Серия сообщений "личные отношения":
Часть 1 - Законы счастливых отношений
Часть 2 - 11 вещей, которые стоит сделать, если стало скучно
Часть 3 - Что отталкивает внимание мужчины
...
Часть 5 - 10 опасных отношений, которых избегают даже психологически сильные люди
Часть 6 - 10 нелепых ошибок
Часть 7 - Как 30-летние женщины смотрят на мужчин

Детей, которые не любят, когда им читают, не бывает. Но почему тогда одни дети, научившись читать, продолжают столь приятное маминому сердцу общение с книгой, а другие - нет? Как помочь ребенку полюбить книги? Что можно сделать, чтобы чтение стало для него потребностью, доставляло удовольствие? Ответ однозначен: будущего читателя необходимо воспитывать, когда он только начинает ходить, когда он познает мир, когда переживает свое первое удивление от соприкосновения с окружающим.

Условно в процессе становления читателя можно выделить следующие виды чтения: опосредованное (чтение ребенку вслух), самостоятельное (чтение ребенка без помощи взрослого) и чтение-творчество (чтение, построенное как процесс творческого освоения воспринимаемого произведения). Но не стоит рассматривать выделенные нами виды чтения как этапы становления читателя, они не следуют друг за другом в строгой временной последовательности, а постепенно возникая в жизни малыша, как бы дополняют друг друга, становятся страницами его читательской биографии.Читать далее...

Серия сообщений "Книжная полка.":

Что можно почитать о правильном развитии ребенка.

Часть 1 - Роберт Кийосаки "Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу"
Часть 2 - Хочешь быть богатым? Будь!
...
Часть 5 - Книга "Школа акварели. Базовый курс". В. Либралато
Часть 6 - СТИХИ-ЗАПОМИНАЛКИ. ПРАВИЛЬНОЕ УДАРЕНИЕ
Часть 7 - ПУТЬ В СТРАНУ КНИГ
Часть 8 - Масару Ибука "После трёх уже поздно"
Часть 9 - Для малышей (блог Людмилки)
...
Часть 14 - В Мире Сказок- " Каменный цветок "
Часть 15 - Литература - детям.
Часть 16 - Темы для сочинений, предлагавшиеся гимназистам в начале XX века

Свёкла плакать начала,
До корней намокла:
– Я, ребята не свекла,
Я, ребята, не свекла,
Я, ребята, свЁкла.
(П. Синявский)

Сперва –
Их на кусочки режьте.
А следом –
Открывайте рты –
И с наслажденьем
ТОрты ешьте!
Ошибкой будет
Есть тортЫ!
(С. Белорусец)

Отлетела от костра
И погасла быстро –
Коль неверно, то искра,
Если верно – Искра!..
(С. Белорусец)Читать далее...

Серия сообщений "Книжная полка.":

Что можно почитать о правильном развитии ребенка.

Часть 1 - Роберт Кийосаки "Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу"
Часть 2 - Хочешь быть богатым? Будь!
...
Часть 4 - Свеча горела...
Часть 5 - Книга "Школа акварели. Базовый курс". В. Либралато
Часть 6 - СТИХИ-ЗАПОМИНАЛКИ. ПРАВИЛЬНОЕ УДАРЕНИЕ
Часть 7 - ПУТЬ В СТРАНУ КНИГ
Часть 8 - Масару Ибука "После трёх уже поздно"
...
Часть 14 - В Мире Сказок- " Каменный цветок "
Часть 15 - Литература - детям.
Часть 16 - Темы для сочинений, предлагавшиеся гимназистам в начале XX века

♥Развитие логики.

1. «Собери только» (учиться выбрать из разбросанных предметов только определенные - по заданию мамы. Например – сложи в коробочку только шишки, только красные предметы и т.п.).
2. Учиться сортировать предметы (по форме, по размеру, по цвету).
3. Собирать простейшие пазлы или картинки разрезанные на части (в полтора года это будут пазлы из двух деталей, более сложные формы средний ребенок обычно учиться складывать самостоятельно после двух лет).
4. Собери из частей – игры из мягких конструкторов (ковролин,фетр) или бумажных шаблонов, играя с которыми, ребенок учится складывать простейшие фигурки - домик, грибочек и т.п. из 2-3 деталей (самодельные конструкторы подойдут намного лучше, так как у мамы возникает возможность сделать конструктор, исходя из индивидуальных особенностей ребенка).
5. Игры с рамками-вкладышами и их бумажными аналогами:
6. Ближе к двум годам – собирание пирамидки из кубиков разного размера:
7. Сложи стаканчики, построй башню из стаканчиков:
8. Задание на усложненную классификацию по типу «найди большой желтый кружок», «найди маленький синий квадрат» (такие задания больше подойдут детям ближе к двум годам, при условии, что ребенок уже хорошо различает предметы по форме и цвету и освоил простейшую сортировку) .
9. Игры со всевозможными сортерами.Читать далее...

Серия сообщений "развивающие игры":

Какие игры, когда и как стоит вводить малышу. Каталоги игр, полезные советы, методики развития.

Часть 1 - Зачем ребенку головоломка?
Часть 2 - Игры для самых маленьких. Каталог (I год)
...
Часть 28 - Ермакова. Поиграй со мной, мама. Детям от 0 до 3 лет.
Часть 29 - Как разнообразить творческие занятия с пластилином.
Часть 30 - ПЛАН РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ
Часть 31 - КАК ВЫУЧИТЬ ЦВЕТА
Часть 32 - Игры с грудничком по месяцам
...
Часть 43 - Развивающие игры из подручных материалов - играем и развиваем ребёнка дома
Часть 44 - РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА
Часть 45 - Великолепная статья писателя Нила Геймана о том, почему наше будущее зависит от чтения.

Во всем мире люди делают что-то полезное прямо в эти секунды, пока ты читаешь этот текст. Ты можешь быть одним из них, если захочешь. Первый шаг — это перестать рассказывать себе эти девять бесполезных сказок.

1. Я не могу

Единственный человек, который может сказать тебе: «Ты не можешь», — это ты сам. Если ты слышишь эти слова доносящимися откуда-то из глубины твоего мозга, отключай звук.

Твоя вера может сдвинуть горы, а твои сомнения могут их воздвигнуть. Твое сомнение в самом себе — первый враг на пути к личностному росту. Когда ты оставишь свои напрасные опасения по поводу собственных возможностей, когда ты начнешь уважать себя, ты поймешь, как много ты можешь сделать, и удивишься, сколько возможностей скрыто в тебе.

В конце концов, у твоих сомнений и твоей веры есть что-то общее: они требуют, чтобы ты поверил во что-то, чего не можешь видеть. Тебе остается только сделать выбор, во что.Читать далее...

Серия сообщений "ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК":

Как воспитать в ребенке положительные привычки, если мы сами не всегда можем справиться со своими отрицательными? Что нам, родителям мешает жить?

Часть 1 - Вредные привычки
Часть 2 - Вредная привычка №1. Низкая самооценка
...
Часть 15 - Упрямство ребенка
Часть 16 - Как справиться с капризами ребенка
Часть 17 - 9 ФРАЗ, КОТОРЫМИ ОПРАВДЫВАЮТСЯ ЛЕНТЯИ
Часть 18 - Как подружить ребенка со временем
Часть 19 - Как побороть привычку откладывать на потом
...
Часть 26 - ДЕТСКОЕ УПРЯМСТВО
Часть 27 - Деградация мозга — читать ВСЕМ!
Часть 28 - Худший из мужских пороков

Без комментариев

В одном селе жила Красная Шапочка. Девушка красивая, стройная. Нижнюю половину её красоты облегали потертые джинсы. Верхнюю - расписанный непонятными лозунгами балахон. На голове козырно сидела красная шапочка. Подарок от бабушки на день шестнадцатилетия. За это её и называли Красной Шапочкой. Однажды мама говорит Красной Шапочке: - Вот тебе пирог, бутылка вина. Отнеси бабушке, пусть подкрепится немного. Старая она уже. Хворает. Как в настоящей сказке, бабушка жила за лесом. - Только спеши, - говорит мать, - пока солнышко высоко. Красная Шапочка пошла. Отошла на расстояние, с которого не увидеть её невооружённым глазом. Села под куст. Выпила вино. Съела пирог. Достала из потайного кармана джинсов сигарету. Зажгла, курит и напевает: “Ах эта красная рябина Среди осенней желтизны. Я на тебя смотрю, любимый, Теперь уже со стороны.” Как вдруг из кустов выходит Волк! Страшный, огромный. Глаза голодным огнём горят. - А-а-а! - гаркнул. - Красная Шапочка! Попалась! Сейчас я тебя съем! Красная Шапочка оглянулась. Сплюнула через густо напомаженную губу. - Пошёл прочь! Шкет несчастный! Ещё не таких видала. - Дыхнула Красная Шапочка на Волка перегаром вина и табака. Волк и очумел. Схватила Красная Шапочка Волка за уши, села на него верхом и крикнула: - Поехали! - Куда? - испугался Волк. - Куда-нибудь! - пришпорила бока Волка деревянными подошвами своих башмаков. И тот рванул.

далее...

Серия сообщений "осторожно, игрушка!":

Как и чем может быть вредна обычная игрушка.

Часть 1 - Про дешевые игрушки.
Часть 2 - “Красная Шапочка” (современная сказка)
Часть 3 - О ЖИЗНИ БЕЗ ИГРУШЕК
Часть 4 - Влияние персонажей-монстров на детскую психику

Диатез — аномалия состояния организма (как правило, детского), характеризующаяся предрасположением к некоторым заболеваниям — чаще к проявлениям аллергии (экссудативный диатез).Причины заболевания: нарушения обмена веществ, непереносимость некоторых пищевых продуктов.

Проявления диатеза: красные высыпания на коже, раздражение, зуд.

Помочь и облегчить состояние ребенка могут такие рецепты народной медицины.

# Подготовить составляющие в следующих пропорциях: солодка голая (корень) — 10 г, лопух большой (корень) — 15 г, одуванчик обыкновенный (корень) — 15 г, череда трехраздельная (трава) — 30 г, марена красильная (корень) — 30 г. Для приготовления отвара 10 г сбора заливают 200 мл кипятка, подогревают на водяной бане в закрытой посуде 10 минут, процеживают, объем жидкости доводят до 200 мл. Принимают по 1 —2 стакана утром при экссудативном диатезе.Читать далее...

Серия сообщений "про самых маленьких":

Этапы развития новорожденного до года

Часть 1 - Немного о рефлексах новорожденного.
Часть 2 - Сколько должен спать малыш в первый год жизни
...
Часть 11 - Скажи: «Ма-Ма!»
Часть 12 - Кусь-кусь!
Часть 13 - МАМАМ НА ЗАМЕТКУ. ДИАТЕЗ У ДЕТЕЙ
Часть 14 - КАК ПОМОЧЬ МАЛЫШУ ПОНИМАТЬ ВЗРОСЛУЮ РЕЧЬ
Часть 15 - «А задом наперед он умеет?» Или о вреде сравнений
...
Часть 17 - КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ХОДИТЬ (УПРАЖНЕНИЯ)
Часть 18 - ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДО РОЖДЕНИЯ
Часть 19 - В ДРЕВНОСТИ ДЕТЕЙ НЕ ВОСПИТЫВАЛИ, А ПЕСТОВАЛИ!

Пустышка уже давно стала неотъемлемым атрибутом каждого младенца. Конечно, находятся герои-родители, которым удается вырастить ребенка и без использования пустышки. Но большинство автоматически приобретает пустышку вместе с кроваткой, коляской, памперсами и прочими принадлежностями для ухода за малышом. Не будем спорить о плюсах и минусах пользования пустышкой, поговорим о том времени, когда приходит пора ребенка от нее отучать. И вот здесь многие родители сталкиваются с большими трудностями.Читать далее...

Серия сообщений "советы психолога":

Кто виноват, а главное - ЧТО ДЕЛАТЬ!?

Часть 1 - Счастье семи миллиардов
Часть 2 - Советы детского психолога: учимся общению
...
Часть 12 - Как уговорить маленького человека взять в руки карандаш
Часть 13 - «Крошка-сын к отцу пришел…»
Часть 14 - «Прощай, пустышка!»
Часть 15 - Шокирующий эксперимент семейного психолога
Часть 16 - Простой секрет семейного счастья
...
Часть 29 - Как воспитать гения: 4 правила для умных родителей
Часть 30 - Михаил Лабковский: «Израильские дети не сомневаются, что их любят»
Часть 31 - КАК ПЕРЕСТАТЬ ОБИЖАТЬСЯ?

Опубликовала fenechek

ИСТОЧНИК

Золушка кукла-перевертыш

Здравствуйте, уважаемые участницы, решившие вязать совместно куклу-перевертыш Золушку. Очень рада вас всех приветствовать. Для начала представлюсь. Меня зовут Марина, в СМ меня можно найти под ником fenechek. У меня просьба ко всем участницам совместного вязания - поскольку мы явно будем много общаться, разрешите мне называть вас на "ты". И меня тоже, пожалуйста, на "ты". Как-то так мне будет проще отвечать сразу по существу вопросов, не задумываясь об обращении

Сегодня я вам расскажу о материалах и оборудовании которые вам понадобятся для вязания куклы-перевертыша. Поскольку в опросе победила Золушка, на ней и сосредоточимся.

Ставлю картинки-напоминалки чтобы освежить в памяти какую куклу мы вяжем.

Читать далее...

Серия сообщений "оч.умелые ручки":

Самоделки - своими руками.

Часть 1 - Сделаем игрушки сами!
Часть 2 - Тигрёнок Вася.
...
Часть 18 - Мастерим вместе с мамой - 2011/4
Часть 19 - Детский час. Вырезаем вместе с детьми игрушки на елку.
Часть 20 - Золушка. Кукла-перевертыш
Часть 21 - Платье для девочки
Часть 22 - Поделки с детьми
...
Часть 36 - Декор футболки горячим клеем
Часть 37 - Сова из фетра - игрушка на елку или подарок для гостей
Часть 38 - Бумажные куклы

>>>>>>>>>>>>>>

Серия сообщений "оч.умелые ручки":

Самоделки - своими руками.

Часть 1 - Сделаем игрушки сами!
Часть 2 - Тигрёнок Вася.
...
Часть 17 - Шапка - шлем. МК
Часть 18 - Мастерим вместе с мамой - 2011/4
Часть 19 - Детский час. Вырезаем вместе с детьми игрушки на елку.
Часть 20 - Золушка. Кукла-перевертыш
Часть 21 - Платье для девочки
...
Часть 36 - Декор футболки горячим клеем
Часть 37 - Сова из фетра - игрушка на елку или подарок для гостей
Часть 38 - Бумажные куклы

или папой!?

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Серия сообщений "оч.умелые ручки":

Самоделки - своими руками.

Часть 1 - Сделаем игрушки сами!
Часть 2 - Тигрёнок Вася.
...
Часть 16 - Аппликация, шаблоны, трафареты.
Часть 17 - Шапка - шлем. МК
Часть 18 - Мастерим вместе с мамой - 2011/4
Часть 19 - Детский час. Вырезаем вместе с детьми игрушки на елку.
Часть 20 - Золушка. Кукла-перевертыш
...
Часть 36 - Декор футболки горячим клеем
Часть 37 - Сова из фетра - игрушка на елку или подарок для гостей
Часть 38 - Бумажные куклы

Что для ребенка «правильно», а что в его поведении тут же заносится в категорию «недопустимо», каждый родитель решает сам. Но есть способы, с помощью которых вы можете показать вашему чаду, что в вашем понимании «плохо», а что «хорошо».

Основы основ

В возрасте до 1 года объяснить ребенку, что «белое», а что «черное», нельзя, он еще не способен оперировать даже самыми простыми отвлеченными понятиями. Показывать правильную модель поведения нужно своими поступками. Щедро проявляя любовь и ласку по отношению к малышу, вы можете быть уверенными, что он впитает в себя положительные эмоции и наверняка вырастет полноценной самодостаточной личностью. Подчеркиваем: не скупитесь на нежность. Плеяда неуверенных в себе, закомплексованных, а значит, не слишком-то успешных людей произрастает именно из числа «недолюбышей».Читать далее...

Серия сообщений "советы психолога":

Кто виноват, а главное - ЧТО ДЕЛАТЬ!?

Часть 1 - Счастье семи миллиардов
Часть 2 - Советы детского психолога: учимся общению
...
Часть 11 - Малыш с характером
Часть 12 - Как уговорить маленького человека взять в руки карандаш
Часть 13 - «Крошка-сын к отцу пришел…»
Часть 14 - «Прощай, пустышка!»
Часть 15 - Шокирующий эксперимент семейного психолога
...
Часть 29 - Как воспитать гения: 4 правила для умных родителей
Часть 30 - Михаил Лабковский: «Израильские дети не сомневаются, что их любят»
Часть 31 - КАК ПЕРЕСТАТЬ ОБИЖАТЬСЯ?

Бесконечная череда просмотренных мультфильмов и проигранных видеоигр, вредность которых для психики маленького человечка известна любому родителю… Знаем, понимаем, но ничего с этим не делаем. Ничего не предпринимаем. Почему?

Да потому, что зачастую некогда. Некогда отвлечь, заинтересовать ребенка другим занятием. Не хватает сил запретить. Не хватает терпения объяснить, почему нельзя. В итоге, когда мы, наконец, находим полчаса для совместного с ребенком времяпрепровождения, ребенку это уже оказывается не нужным. Точно так же, как мы выбираем домашние хлопоты, ребенок на нашу просьбу порисовать или почитать вместе, выбирает любимый мультфильм. Что делать? Неужели время безвозвратно упущено? Как заставить малыша изменить вредным привычкам, выключить телевизор и взять в руки карандаш?Читать далее...

Серия сообщений "советы психолога":

Кто виноват, а главное - ЧТО ДЕЛАТЬ!?

Часть 1 - Счастье семи миллиардов
Часть 2 - Советы детского психолога: учимся общению
...
Часть 10 - Будь готов! ...К горшку!
Часть 11 - Малыш с характером
Часть 12 - Как уговорить маленького человека взять в руки карандаш
Часть 13 - «Крошка-сын к отцу пришел…»
Часть 14 - «Прощай, пустышка!»
...
Часть 29 - Как воспитать гения: 4 правила для умных родителей
Часть 30 - Михаил Лабковский: «Израильские дети не сомневаются, что их любят»
Часть 31 - КАК ПЕРЕСТАТЬ ОБИЖАТЬСЯ?