Это о чем? Да о ней, родимой, о медицине!

Значит так, имела я неосторожность заболеть. Ну, для меня это не новость, поскольку болею я самозабвенно раз по 7-10 в год. Просто обычно я это делаю тихо-мирно, для три помучаюсь, да и все. Просто противовирусный иммунитет у меня практически отсутствует по определению, так вот повезло в жизни ))

А на этот раз все было по-другому, потому что решила я воспользоваться своим приболевшим состоянием и сочкануть от работы на недельку, взяв больничный. Вызвала врача и, о чудо, он пришел! И больничный дать пообещал, и дату визита к нему в поликлинику назначил, даже лекарство выписал. Правда всего одно, но зато по цене 400 р. за 7 таблеток (противовирусное средство)! Во как! ))

Итак, пришла с утречка я в поликлинику. Аккурат, Алешку в школу отвела, да и пошла, часов около 9 утра. Оказалась третьей в очереди на прием к врачу, единственным препятствием к кабинету которого оказался... гардероб! Вот от туда я, честно говоря, подвоха не ожидала! Ан нет, оказывается, чтобы тебя "повесили" в гардеробе, нужно чтобы кого-нибудь с того крючка сняли! Тогда получай законный номерок и иди себе лечись!

Очередь в гардероб стояла через все фойе 1-го этажа, но минут через 20 стояния мне выдали номерок в обмен на куртку. Ура! Можно идти лечиться.

Врач оказался зол, хмур и с бооольшого будуна. Как только дыхнул, так мне сразу и полегчало, и закусить захотелось.

Сказал эскулап сей, чтобы я, не теряя времени, отправлялась сдавать анализы, поскольку, как известно "кал да моча - хлеб для врача!"

Потом послушал мои легкие (честно отворачивая от меня пьяную харю) и многозначительно произнес: "Хорошо...". Что хорошо я уточнять не стала, но старый анекдот вспомнила
Если кто не помнит, в том анекдоте врач тоже слушает больного фонендоскопом и говорит "Хорошо.... хорошо... очень хорошо!" Больной его спрашивает: "Что хорошо то, доктор?" Врач: "Хорошо, что у меня такого нет!"

Вот я и не стала уточнять, что же хорошего в моих кашляющих и хрипучих легких. Но зато получила направление на флюорографию и диагнозом "о. бронхит". Острый значит. Ничего другого мне не дали, в том числе и лекарств от "о. бронхита", так что пошла я кровь сдавать и флюшку делать.

Легко сказать "пошла"! Ушла... нет, отползла я из поликлиники уже во втором часу, еле живая от голода, усталости и о. бронхита! Оказалось, что сдавать кровь нужно, отстояв очередь два часа, да и флюшку надо ждать не меньше, правда, там посидеть можно...

И вот что я для себя решила после всех своих поликлинических злоключений. Никогда! Ни при каких обстоятельствах! Я не пойду туда больше! Лучше помирать без всякой медицинской помощи, чем так страдать. Тем более, что лечить там меня все равно не лечили, а назначить себе отхаркивающую микстуру я и сама способна.

"Согласно исследованиям ЮНЕСКО, проводившимся в 2009 году, в России живут одни из самых несчастных людей на Земле. По уровню счастья наша страна занимает 167 место из 178 возможных. Завершают мировой рейтинг Украина, Молдавия, Конго, Зимбабве и Бурунди." тут на эту тему много мути

Я даже знаю, что делает меня несчастной на данный момент: сегодня через 2 часа) в школе будет родительское собрание.

Думаю, ничего радостного мне не предстоит. Начнем с того, что собрание проводят по просьбе трудящихся по настоянию родителей, морально опущенных обиженных поведением некоторых наших детей по отношению к их собственным чадам. Да, они дерутся, дразнятся и (о, ужас!) ругаются матом! Правда, я так и не поняла, зачем по этому поводу отрывать от семейной жизни и общения с ребенком тех нас, кои не касаются выше означенной проблемы.

Мой деточка тоже не ангельчик, это было ясно и сомнений не вызывало никогда. Поэтому, под раздачу я попаду, это не вопрос. Правда, Лешка никогда ни с кем не дерется и матом не ругается, но шумный и невнимательный, что учителям мешает еще больше, чем забияки.

Сегодня, например, учительница ругала его за то, что он и еще одна девочка отстали от всего остального класса на перемене, когда дети шли из столовой. А тот факт, что им было просто не открыть дверь с лестницы, захлопнувшуюся прямо перед их носами, учительнице и не известен даже.

У меня тоже есть вопросы к школе. Например, как могло получиться, что мой ребенок не нуждается в занятиях ЛФК (с диагнозом бронхиальной астмы в школьной карте) или в логопедических занятиях (с нарушениями речевого развития и логопедическим садиком в анамнезе)??? Это мне как-то не понятно...

Короче, до ощущения счастья мне далеко пока... не меньше 8 месяцев! А там лето, каникулы, любимая фазенда...