, |
, .
.
.
.
, - , , , - ( - ..) . , , , , «» , 9 , . , , , , . ...
, - , , 18 30% - . 17-18 (- ) - , ; , - , , ( , ); , , ( , , , , . - - , ( , ).
50-70% . . , , . , , , , : « ?», «, - », . , , , , , , , , , . , - , , , .
= 14 , , ; - , - , .
= , 13 , . , 12 , .
= , , , , , , .
= , , - ....
= , , , «» , ...
, ( , , ), , . , , «» .
, , 1/3 , , , , , , .. , . , 5 .
, - , , , , . , - . -, , , .
:
= , , , ( , );
= , , ; ; , ;
= , ; , .
, , , ( ).
:
. , , , , . , , , - . , - . , , - .
. - - , , , .
, , , , « , » , (). 80-90% () 10-20% . , - .
, , . . , . , .
:
;
, (, «»);
.
, , , , - , , .
, , , . , , , , . , . , , , . , ; . , , , , , .
: « - – - ».
.
***************************************************************************
: | , |