|
: « . , , , . . , , . ? , , , , . , , . , -, . , , ».
. . , , , . , , . ? . - : «, , ? ? ?» , – . .
, , , . « »? , , . , , , , - . . , .
, . - , . : « », , « », . . – . – , . .
, , : « , , , ». , , , . , ? , , . , . . - , . , .
. , . , , . 80 % . ? , , .
?
.: . , . . , , .
. , – . . , . ? , , , . , , .
.: .
. . , . , , . , – . , , . .
, , , , , , , . , - , , . , , .
. . - : « , , , ». : « – , , -, ». , . . - , . , , . , – , . .
, . , . , ( ), , . , , .
, . , , . . , . «» - .
, ? . , , . .
, ? : « ?» , , . , , . – .
, . , , , , .
, , , . , , , , , , , , . . , , , . , – . , .
, ?
.: , .
, . , , . , , . « » , , . , , . , .
.: ?
. , . - , , -. , . - «», , , , . , , , , , . , .
.: , – ?
, – . . , . , . , . , – , - . ?
: .
, . , - , , , . «» «», , , .
, , , . , – , - . – . , .
.: , . , . , , .
, . . : « », . , . , « », « -». . , .
, , , , , -, . , , . , . – . , . . , .
-, . , , .
.: , -.
, , -. .
.: , , .
, , ? , , . . ?
.: .
– . – . , , . , , , , , , - . , .
.: , . , .
: « , ». , , , , . , , - , . , , «-». . , , . , – , .
.: , , , .
.
.: , .
:«… , ». . , , , , , . , . , . , ? , ?
.: , .
, . , , ?
.: .
. -? , -, : « , ?» ?
.: .
.
.: , , .
, , , . . , , , , , , - , . . . . .
, – , , , . , , , . , .
.: , , .
, .
, 80-90 % , . , . .
.: .
, . , . , « – », .
, , . , . , , , , . , , .
, . – 80% , . , , , . , , , . , . , .
- - , . . . - : « , ». , , - , . . , , , . , . . - . , , , .
, . , , . – . , , , , . , . , , , .
– , , «» . , , , . , , - ? , , , - , . , . – . , , – , .
, , . , . , . , . – .
, .
.: « . , . . , . , , . . , , . , , , , ? . . ? , . , ».
.
.: , .
.
.: . , .
, . , , , , . , . , . , - , . – , , - , .
: – , .
, .
?
.: , «». .
. . , . , - . - , . , .
.: , . .
, . ?
.: , .
, . , ! , , , . , , . , . . , .
?
.: , - , .
, , , . , . , , , , . , , . , , . - , , .
.: .
. . , . , . , . . , , . , . , , , .
, . , , . , , , . , ( , ) , . () .
. – . , , , . , . , .
, , , , . , , . , , , . , .
, , , , . , , , ? . , , , .
.: .
. :« , ! ?» , , , .
.: .
. , , , , .
http://burtharding.ru/gotovnost_perezhivat_nastoyaschiy_moment/
: | , , , |