, |
, : , . 1 1,5 .
.
:
:
-
.
:
:
«» .
3-5 , .
, .
, , .
!
, . .
«» , -!
, : « » ( – 100 , – 120 ; – 50 ), , , . 1 .
, , : , , , 10-15 .
, , . , .
, , , .
, , , , , .
, , – .
, .
: , .
, , 15-20, .
, (200), : – , – , – , .
200-220 , .
. , , — …
!
!
2-3 , , , : .
, !
, .
: |