Бабушка Лермонтова - Елизавета Алексеевна Арсеньева


Юрий Петрович Лермонтов и Мария Михайловна Лермонтова


М.Ю. Лермонтов





И конспект моего занятия по биографии и творчеству поэта
(1814 - 1841)

Родился в Москве в семье армейского капитана Ю.П.Лермонтова и М.М.Лермонтовой, урождённой Арсеньевой, единственной наследницы значительного состояния своей матери, Елизаветы Алексеевны, принадлежавшей к богатому и влиятельному роду Столыпиных.

После ранней смерти матери мальчика взяла к себе бабушка, устранив от воспитания отца (по первоначальной договорённости до 16 лет), и увезла внука в своё имение Тарханы. Л. получил хорошее домашнее воспитание и образование (у него был не только обычный гувернёр-француз, но и бонна-немка и преподаватель-англичанин) он прекрасно рисовал, хорошо играл на скрипке и флейте, увлекался математикой.

Летом 1825 г. Бабушка повезла внука на Кавказ, детские впечатления от этой поездки остались в раннем творчестве Л. ("Кавказ", 1830, "Синие горы Кавказа, приветствую вас!..", 1832).

В 1828 г. Л. поступил в Московский университетский благородный пансион. Уже в Тарханах определился его острый интерес к литературе и поэтическому творчеству; его привлекают Пушкин и русская "байроническая поэма". У Л. была прекрасная домашняя библиотека, он следил за всеми журнальными новинками, интересовался немецким романтическим движением и творчеством Байрона. В 1828 - 1829 гг. он пишет несколько "байронических поэм": "Корсар", "Преступник", "Два брата". Для этих поэм характерна центральная фигура героя - сильной волевой личности, находящейся в состоянии войны с обществом. Непременный мотив - трагичная любовь, одиночество, нечеловеческие страдания. Очищающая роль страдания - важная художественная идея, которая разовьётся потом в позднем творчестве Л. Герой такого типа появляется и в ранней лирике: Наполеон ("Наполеон", "Дума", 1830), предводитель разбойников с чертами Степана Разина ("Атаман", 1831) и др. С формированием типа байронического героя связано у Л. и появление темы богоборчества; в 1829 г. он замышляет поэму "Демон", над которой будет работать почти до конца жизни. В 1829 г. Л. пишет стихотворение "Жалоба турка", проникнутое антикрепостническим и антидеспотическим пафосом.

В 1830 г. Л. поступает в Московский университет на нравственно-политическое отделение. В университете он держится несколько особняком, но, как и другие, он захвачен оппозиционными настроениями. В 1830-1831 гг. он приветствует Июльскую революцию во Франции. В поэме "Последний сын вольности" (1830-1831) нашли место излюбленные мотивы русской гражданской поэзии - темы борьбы с тиранией в защиту идеализированной Новгородской республики и гибели за вольность. Однако поэзия Л. уже отошла от поэзии декабристов - и по проблематике, и по поэтическому языку. Для Л. и его поколения характерно стремление осмыслить окружающее в категориях философии, психологии и морали, в противопоставлениях покоя и деятельности, земного и небесного, жизни и смерти, добра и зла.

С 1830 г. в лирике Л. появляется жанр лирического размышления, напоминающего отрывок из дневника; иногда оно прямо носит название "Отрывок" или обозначается датой (как дневник). Поэт как бы ставит себя в центр созданного им поэтического мира, который предстаёт ему как чужой и враждебный, обрекающий мыслящую личность на бесконечное одиночество. В это время Л. ощущает Байрона как особенно близкого себе поэта ("Нет, я не Байрон, я другой...") Поэтому его стихи 1830-1831 гг. и драмы, где ясно звучат автобиографические мотивы, нельзя считать автобиографией в полном смысле слова: они достоверны как свидетельства о внутренней жизни поэты, но не как биографический документ (драма "Странный человек"). То же происходит и в любовных стихах этого времени.

Юноша Л. вступает в сферу зрелости и стремится утвердиться как личность в сфере духовной и эмоциональной. Шестнадцати лет он влюбляется в Е.А.Сушкову и пишет ей стихи - лирические исповеди, моментальные отражения эмоций и настроений. По этим стихам ("Благодарю!", "Зови надежду сновиденьем...") можно следить за развитием чувства поэта, но само чувство в них драматизировано и гиперболизировано. То же относится и к стихам, посвящённым Н.Ф.Ивановой, с которой Л. познакомился в 1830 г. Стихи этого цикла отличаются ещё большей драматической напряжённостью, но они включают и мотивы, пришедшие из литературы и истории.

В 1830-1831 гг. раннее лирическое творчество Л. достигает своей вершины; далее начинается спад. Он всё чаще предпочитает писать не от своего имени, а от третьего лица, "лирического героя", не совпадающего с автором ни биографически, ни психологически. Л. обращается к лиро-эпическим формам, к балладе, которая сохраняла драматичность сюжета, но давала поэту большую свободу ("Русалка", "Желанье", 1832). Именно в 1832 г. он обращается к прозе и начинает писать роман о крестьянской войне 1773 - 1775 гг., под руководством Пугачова "Вадим". Но его герой близок к герою байронических поэм, язык - приподнятый, излишне экспрессивный - напоминает язык поэмы.

В 1832 г. Л. вынужден покинуть Московский университет. Он уезжает в Петербург, но в Петербургском университете ему отказались зачесть прослушанные в Москве предметы, а начинать сначала он не хотел. Л. поступает в Школу гвардейских прапорщиков и кавалерийских юнкеров. Начались "два страшных года" обучения в николаевском закрытом учебном заведении, где "маршировки" и "парадировки" почти не оставляли времени для творческой деятельности. Она оживляется у Л. в 1835 г., когда, окончив школу, он был выпущен корнетом в лейб-гвардии гусарский полк. В этом году появляется в печати поэма "Хаджи-Абрек", он отдаёт в цензуру первую редакцию драмы "Маскарад", работает над поэмами "Сашка" и "Боярин Орша", начинает роман "Княгиня Лиговская". Проза определяет теперь основное направление его литературной работы.
"Княгиня Лиговская" (1836) - во многом переходное произведение. Здесь Л. впервые отказывается от "исключительного" героя.
Одновременно Л. работает над "Маскарадом" (1835-1836) - самым значительным своим драматическим произведением (все редакции драмы были запрещены цензурой). По остроте конфликта и отчасти по жанру "Маскарад" был близок к французской мелодраме и романтической драме, которые считались противоречащими официальным нормам морали. Эти нормы и становятся причиной гибели героев: логика поведения и убийц, и жертв подчиняется непреложным законам.

В Петербурге в 1835 - 1836 гг. Л. начинает сближаться с литературными кругами (А.А.Краевский, помощник Пушкина по "Современнику", поэт А.Н.Муравьёв). Он мечтает познакомиться с Пушкиным, друзья обещают устроить ему встречу со знаменитым поэтом на одном из приёмов.

Принципиальный характер получает его стихотворение "Смерть Поэта", написанное сразу после получения известия о гибели Пушкина на дуэли. Л. говорил от имени целого поколения, скорбящего о гибели национального гения и негодующего против его врагов. "Смерть Поэта" моментально распространилась в списках и принесла Л. широчайшую известность. Заключительные 16 строк стихотворения, где содержались слова "И вы не смоете всей вашей чёрной кровью / Поэта праведную кровь!", были восприняты при дворе как "призыв к революции", Л. был арестован, началось политическое дело о "непозволительных стихах". Под арестом Л. пишет несколько стихотворений, из которых затем выросли шедевры его "тюремной лирики" "Узник", "Соседка", "Пленный рыцарь".

В марте 1837 г. началась ПЕРВАЯ КАВКАЗСКАЯ ССЫЛКА - тяжёлое испытание для поэта. Л. очень много ездит по Кавказу, встречается с разными людьми (ссыльные декабристы, грузинские интеллигенты, молодой В.Г.Белинский). Проблемы исторической судьбы поколений ставятся в "Бородино" (1837), где рельефно обрисован контраст между "богатырями" 1812 г. и "нынешним племенем". На новой основе оживляется его интерес к народному творчеству, Л. начинает записывать народные легенды (Ашик-Кериб).

Кавказская ссылка была сокращена хлопотами бабушки и влиятельных знакомых. Уже в январе 1838 г. "прощённый" Л. возвращается в Петербург. Три с половиной года жизни в столице - 1838 - 1840 и часть 1841 г. были годами его литературной славы. На Л. смотрят теперь как на поэтического наследника и защитника имени Пушкина. Он сразу же попадает в пушкинский литературный круг, знакомится с В.А.Жуковским, П.А.Вяземским, семейством Карамзиных. Но Л. движется уже своим собственным путём, развивая темы и мотивы, уже определившиеся в его творчестве.

В "Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова" (1837) он как бы продолжает "Боярина Оршу", но уже на основе того поворота к фольклору, который произошёл в 1837 г. Л. создаёт эпическую поэму по фольклорным образцам, стремясь воспроизвести не столько формы, сколько дух народной поэзии и национальный характер. В "Песне..." он торжествует окончательную победу над героем-индивидуалистом, исповедующим культ личной храбрости, удали и страсти. Личность представляется теперь Л. в совокупности своих социальных и исторических связей, и он всё дальше отходит от поэтизации трагического и бунтующего героя-одиночки. В стихотворении "Не верь себе" (1839) Л. заново рассматривает характерную романтическую тему "поэт и толпа", почти парадоксально становясь на сторону "толпы": она оказывается выше молодого мечтателя, ибо за ней стоит тяжкий, выстраданный ею и неизвестный ему душевный опыт, страдание, скрываемое от посторонних глаз. Страдание для зрелого Л. есть мера внутренней ценности личности, оно играет очищающую, искупительную роль. Эта идея прослеживается в поздних редакциях "Демона" (к 1839 г. их было шесть). Поэму цензура посчитала богоборческой и запретила её издание.

К 1839 г. Л., по-видимому, считал замысел "Демона" исчерпанным. В "Сказке для детей" (1840) он вспомнил о "безумном, страстном, детском бреде", мучившим его много лет, от которого он наконец "отделался стихами". В "Сказке для детей" появляется новый тип демона, умного и ироничного, введённого в бытовую среду, с чертами гётевского Мефистофеля. К 1839 г. относится последняя редакция "Демона", и в том же году Л. пишет новую поэму - "Мцыри".

Подобно "Демону", "Мцыри" завершает целую линию замыслов Л., зародившихся ещё в 1830 - 1831 гг. В неё вошли и целые фрагменты из ранних, не напечатанных Л. поэм: "Исповеди", "Боярина Орши". Внутреннее родство Демона и Мцыри несомненно: в нём так же заложено отрицающее, протестующее начало и та же сила духа; как и Демон, он пытается вырваться из мира, обрекающего его на одиночество. Однако Мцыри - прямая противоположность байроническому герою: это "естественный человек", которому навязаны угнетающие его внутреннее чувство общественные отношения. Пафос отрицания в "Мцыри" едва ли не выше, чем в "Демоне", т. к. его окружают не враги, а защитники и покровители; он и не воюет с ними, он их не приемлет.

В зрелой лирике Л. возникают мотивы умиротворённости, приятия жизни. Однако они чередуются с прежними мотивами бунтарства, непримиримости, трагической разобщённости разных миров: "Умиротворённые" - "Ветка Палестины", "Когда волнуется желтеющая нива...", "Молитва" (1837) написаны между страстным "Смерть поэта" (1837) и гражданско-обличительными "Думой" и "Поэтом" (1838), в 1841 г. после "Родины" написано "Прощай, немытая Россия..."

Наряду с поэтической речью повышенной экспрессивности, Л. в зрелые годы всё чаще обращается к речи намеренно неукрашенной, а иной раз прозаизированной, "безыскусной". Так написаны многие его лирические стихотворения последних лет. Поздняя любовная лирика Л. очень часто построена на мотиве не просто неразделённой любви, но фатальной невозможности соединения любящих: тема эта проходит в стихотворениях "Утёс" (1841), "На севере диком..." (1841), "Сон" (1841) и др. Романтические конфликты Л. ищет теперь в повседневной жизни; в "Тамбовской казначейше" (1837-1838), напр., они проступают из недр прошлого провинциального быта.

Художественный опыт Л. сконцентрировался в романе "Герой нашего времени", который он начал писать в 1838 г. на основе кавказских впечатлений. Роман построен как серия повестей, затем Л. объединил их в сложную композиционную структуру. Каждая повесть опиралась на определённую литературную традицию. "Бэла" соединила черты путевого очерка и романтической новеллы о любви европейца к "дикарке"; "Княжна Мери" - "светская повесть", "Тамань" - лирическая новелла со слабовыраженным сюжетом и атмосферой таинственности; "Фаталист" - рассказ о "таинственном случае", характерный для фантастической прозы 30-х гг. Все эти жанры стали у Л. частью единого целого - исследования духовного мира современного героя, личность и судьба которого цементирует всё повествование. Новеллы расположены так, что они постепенно "приближают" Печорина к читателю: вначале дан рассказ о нём Максима Максимыча ("Бела"), затем он увиден глазами повествователя ("Максим Максимыч"). наконец в "журнале" (дневнике) предлагается его "исповедь". События даны вне хронологической последовательности, что тоже входит в художественный замысел: как в байронической поэме, роман имеет "вершинную композицию", биография герои предстаёт в кульминационных точках.

В марте 1840 г. за дуэль с сыном французского посла Э. де Барантом Л. был переведён в Таганрог и отправлен в действующую армию на Кавказ. Началась ВТОРАЯ ССЫЛКА НА КАВКАЗ. Л. участвовал в постоянных стычках с горцами и в кровопролитном сражении при реке Валерик. Очевидцы писали об отчаянной храбрости Л., удивлявшей кавказских ветеранов. В нач. февраля 1841 г., получив двухмесячный отпуск, Л. приезжает в Петербург. Его представляют к награде за храбрость, но Николай I отклоняет представление. В апреле Л. возвращается на Кавказ. В мае он прибывает в Пятигорск и получает разрешение задержаться для лечения на минеральных водах. В его записной книжке один за другим следуют лирические шедевры: "Сон", "Утёс", "Выхожу один я на дорогу...", "Пророк". На одном из вечеров в пятигорском семействе Верзилиных шутка Л. задела его товарища по юнкерской школе Н.С.Мартынова. Ссора повлекла за собой вызов на дуэль. Дуэль состоялась у подножья горы Машук.

Поэт был убит 15 июля 1841 г.

Систематически печататься Л. начал с 25 лет. В 1840 г. вышел единственный прижизненный сборник "Стихотворения М.Лермонтова" (26 стихотворений и 2 поэмы) и роман "Герой нашего времени" (переиздание с предисловием - 1841). Л. весьма небрежно относился к своим рукописям (очень вероятно, что до нас не дошла часть его произведений).

Русские писатели. Биобиблиографический словарь / Редкол.: Б.Ф.Егоров и др.; Под ред. П.А.Николаева. М.: Просвещение, 1990 (Т 2).
Литература: Большой справочник для школьников и поступающих в вузы /Э.Л.Безносов, Е.Л.Ерохина, А.Б.Есин и др. М.: Дрофа, 1999.
Современный словарь-справочник по литературе /Сост. и научн. ред. С.И.Кормилов. - М.: Олимп : ООО "Фирма "Издательство АСТ", 1999.