...
, , ...
, : ...
: ...
, , , , !
: - 2,5-3 -500 (); -3 ; - ; - ; -1 .. ; -1,5- 1 2/3 . ; : . – 4-5 , – 1 . . . , , . – , , . , , . ? , , . – , ! , , , . – ! – 1 , , , 0,5 2/3 , , — . , , , . , , . – . , , – . – . . , . . , — ! .
!