В 20-х годах ХХ века радиовещание стало самым эффективным средством массовой информации, вступив в конкуренцию с печатными изданиями. Радио позаимствовало у газетных изданий четкую ритмику подачи новостей, но вместо визуального прочтения текста предложило слушателям слуховое восприятие информации. Распространение радио в Советском Союзе и новая, яркая и эмоционально насыщенная подача информационного материала стали основными факторами появления многомиллионной аудитории слушателей.

Общественно-политические изменения после 1917 года требовали эффективных методов распространения информации, знаний, правовых норм и духовных ценностей. По отношению к взрослому, сформировавшемуся в царское время, населению страны новая власть принимала кардинальные меры (тюрьма, расстрел, эмиграция). Вопросы социализации детей: мировоззрение, формирование социальной позиции, информационный компонент и воспитание – были возложены в СССР на школьное образование и детское радиовещание.

Радиопионер, Пионерская правда по радио, Пионерская зорька…

Первая советская радиопередача для школьников средних классов «Радиопионер» вышла в эфир 19 апреля 1925 года. С 1955 года радиопередача стала выходить в эфир под новым названием, ежедневный режим работы определил новый статус передачи – радиогазета «Пионерская зорька». Звучное и емкое название для детской радиопередачи придумал Аркадий Гайдар. Передача стала важной частицей в информационном пространстве СССР, ее называли горнистом пионерии, а позывные ассоциировались с утром Родины.

В деятельности пионерской радиогазеты принимали активное участие известные писатели, артисты, музыканты. У микрофона читали свои произведения В. Маяковский, С. Маршак, А. Барто, Л. Кассиль, С. Михалков; с редакцией сотрудничали композиторы Д. Кабалевский, Ю. Чичков, А. Пахмутова, Е. Крылатов; пионеры слышали голоса талантливых артистов Р. Плятта, В. Сперантова, И. Ильинского.
 

Восход и закат «Пионерской зорьки»

Редакционный коллектив «Пионерской зорьки» умудрялся сообщать новости, которые появлялись в газетах через несколько часов. Радиослушатели при помощи корреспондентов «посещали» школы, пионерские лагеря, дома пионеров, детские театры, лучшие дружины и отряды. Иногда юнкоры решали проблемы долгостроя: так, например, критический выпуск детской радиогазеты помог закончить строительство Дворца пионеров и школьников на Воробьевых горах. Местные чиновники побаивались рейда под девизом «Пусть живется детворе весело в любом дворе». Необычный персонаж детской радиопередачи – робот «Счетчик пионерского металлолома» придал будничному труду школьников романтическую окраску. Помимо постоянных рубрик деятельные журналисты «Пионерской зорьки» придумывали акции «Сияйте, ленинские звезды», «Имя Ленина в сердце каждом», «Пионерский вымпел Валентины Терешковой», которые превращались во всесоюзные движения.

В 90-годы значение детского радиовещания снизилось: телевидение и интернет в жизни тинейджеров заняли главное место. Современные средства СМИ справляются с информационной функцией, но вопрос реализации воспитательных задач остается открытым. 

Так начиналась "Пионерская зорька" на советском радио… Знакомые позывные, правда? 

http://strana-sssr.net/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1...1%D0%BE%D1%8E%D0%B7%D0%B5.html