Чувствую, пора затариваться глазами :)
Взято отсюда http://ozero-chad.livejournal.com/647475.html и отсюда http://www.kokokokids.ru/

Источник http://coxy-fish.livejournal.com/189430.html

Мне очень нравится, как Лидка читает. Не в смысле быстроты, хотя с этим тоже нет проблем. А в смысле интонаций, эмоций. Ну вот как я ей всегда читала и читаю, так и она теперь. Как же я балдею! А из-за того, что ее в этом плане хвалят и восторгаются, ее это вдохновляет на почитать побольше.
Правда, чтоб она сама взяла да и пошла бы читать, такого не было пока. Но подстегивает читательский дневник, который велели завести в школе. Туда надо каждый день записывать, сколько страниц какой книги прочитано. То есть как минимум одну страницу прочитать надо. Но раз уж у нее так здорово получается и всем так нравится слушать,то даже если устала и собралась прочитать лишь одну, как правило читает больше. Рекорд 35 страниц.
Сама я ей сейчас не читаю ей каждый день на ночь, как хотелось бы. Но как только могу, читаю. Либо она в ванной сидит, а с Верой бабушка, либо вымудряюсь читать с Верой на руках, когда та громко поет, а Лидуха либо в кукол играет, либо рисует. Приходится младшую перекрикивать. Иногда Лидуше бабушка на ночь читает.
Читаем ту же книгу, что и она, просто в читательский дневник записываем лишь Лидкины страницы.
Да, хочу сказать, что мне нравится школьный учебник по литературному чтению (программа "Школа 2100"). Хотя его много критикуют. Там сказки народов мира, "Конек-Горбунок", "Сказка о рыбаке и рыбке", "Буратино" с "Карлсоном", "Мумми-троли", "Серебряное копытце", даже "Хоббит". Большие произведения в сокращенном виде. Естественно, велик соблазн почитать все это целиком. Что, собственно, и делаем. Учебник многие критикуют за то, что мало классики: Бианки, Пришвина. А я считаю, что в этом возрасте главное, чтоб ребенку интересно было и чтоб захотелось читать самим - все.

Ну почему, почему все организовано так бестолково, неудобно, издевательски?! И, думаю, это был риторический вопрос. Пройти специалистов - как 7 кругов ада. Зачем это все, кому это надо? (во, практически стихи получились).
Толпа измученных родителей с детьми.

Отмечали Андрюшкин день рождения в Дзержинске - ну никак Верушу не могла уложить. Народ, движение, шум... И я несколько раз пробовала, Андрюшка, бабушка. В результате уже махнули рукой на это дело. И вот трое мужиков поют громко в караоке "Вторую песню разбойников" и ребенок под нее засыпает. Очень неожиданно :)

Прабабушка Саша у нас фанатка фотографий. То и дело пересматривает и просит распечатать ей очередную порцию. Андрюша сказал, что сил его больше нет, купил ей электронную фоторамку и закачал туда немереное количество. В этот раз она жалуется на свою дочь: Она такая-сякая мне рамочку не включает, все ей некогда... Долго учила ее саму пользоваться пультом. Потом экзамен принимала. Надеюсь, будет наконец-то ей счастье.

Лида с другом Семой удалились в другую комнату придумывать конкурсы. Пришли очень деловые, раздали всем бумажки с номерочками.
- У кого А1?
- У меня!
- Вы выиграли!!! Вот вам микрофон! Пойте!

Вера у всех микрофон отбирала и облизывала его. Ну, до того как уснула.

Лида наснимала на камеру, как мы все поем. На следующий день: Ну мам, ну можно я все это на ютуб выложу?!

книжка на эту тему - Даниэль Пеннак "Как роман"

аннотация:
«Если, как то и дело говорится, мой сын, моя дочь, молодежь не любят читать — не надо винить в этом ни телевизор, ни современность, ни школу».
«Кого же? — Спросите Вы, — и главное, что же в этом случае делать?» В своей книге «Как роман» Даниэль Пеннак щедро делится методами столь же простыми, сколь и результативными.
Педагог, Пеннак блестяще воплотил эти методы в школе и научил любви к чтению своих учеников. Писатель, он заставил читать и любить свои книги весь мир.

http://www.gramotey.com/?open_file=1269013541#TOC_id3451816

Света, которая Морошка-черника у себя размышляла на эту тему. Я категорически против того, чтобы платить ребенку деньги за оценки. Я вообще стараюсь меньше на оценках акцентироваться. Не что сегодня получила, а чему сегодня научилась? Стараюсь, чтобы оценка воспринималась не более как информация. Хотя моя все равно, рассказывая папе вечером по скайпу, как день прошел, в первую очередь говорит про оценки.
Мы с мужем решили, что просто в конце года (может и полугодия) если учится хорошо (для меня сюда входят не только и не столько оценки, сколько активность, упорство (не могла долго решить задачу, но все-таки решила) и самостоятельность поощрять каким-то подарочком. Возможно это просто поход в кафешку или, там, вечеринка дома с подружками в каком-то стиле.

Но у меня есть вопросы на близкую тему. У Леденца периодически появляются деньги. Как правило, дарят родственники, иногда когда идет в магазин, разрешаю оставить у себя сдачу. И, естественно, у ребенка возникает соблазн все это быстренько спустить на фигню. На винксов каких-нибудь или на сладости. Пытаюсь настроить ее деньги не тратить, а копить на что-то крупное типа нового велосипеда. Моя вроде бы ведется, если велосипед поменять на сенсорный телефон. Зачем-то он ей нужен. По мне, так телефон нужен только затем, чтобы звонить, и все, но когда у кого-то есть сенсорный, понятное дело, это вещь заразная и девочке тоже очень хочется. Но я-то не куплю. Блажь это все. Но если вдруг сама накопит, то да, тогда куплю. Но ведь периодически дочь моя послушает какую-нибудь рекламу и решимость копить снова пропадает, хочется потратить. Нашла в инете книжку "Мани или азбука денег". По мне так она вдохновляет на подобные вещи, хоть образ говорящей собаки, которая учит тому как человеку быть богатым - детский сад, конечно. Но идеи вроде правильные. Начала ей сама читать, но времени на нее катастрофически не хватает.

А еще вопрос где ей брать деньги, как зарабатывать, если ни за оценки, ни за домашние дела мы ей платить не собираемся.

В общем, у кого какой опыт на эту тему?

У нас с мамой просто-таки непримиримый конфликт. Она утверждает, что одна из Вериных игрушек - обезьяна, а я говорю, что собака!!! "Вера, опять ты зашвырнула обезьяну", - говорит она. "Собаку!!!" - тут же поправляю я. "Всю собаку в еде перепачкала", - возмущаюсь я. "Обезьяну", - кричит из другой комнаты мама. Договорились спросить у Лиды и Андрюши. Без наводок - по-честному. Я победила. Они однозначно заявили, что это собака. Но тут приехал дедушка и все испортил. "Бегемот это", - говорит.

Отмечаем день рождения прабабушки Саши. Та хоть и слышит плохо, но всегда потом интересуется "а чего это вы такого говорили, когда я в другой комнате была". Диагноз поставили как "дальнослухость".

Вера дотянулась до половинки репчатого лука. Ну, думаю, сейчас попробует и есть не будет. Но Вера откусывает кусочек, изучает языком и глотает, еще кусочек, еще. Из глаз слезы, но кусает. Вспомнился анекдот про "мыши плакали, кололись, но ели кактус".

У нас тут счастье подъездного масштаба - заработал лифт. 2 месяца пешком на 9 этаж поднимались. Устали. Но есть проблема - новый лифт очень странный. Что хочет, то и делает. Периодически в нем народ застревает. Сегодня вот Леденец на гимнастику поехала, он ее до 1 этажа довез, а двери не открывает. Ребенок напугался, натерпелся. А телефон в лифте не ловит. Потом лифт смилостивился, открылся. Хоть пешком снова ходи.

Вера имеет уже богатый поедательный опыт. Она покушала Лидкину закладку с Винксами, 100 рублей и написанную на листочке песню про ежика, который влюблен. Но все это, слава Богу, не до конца. 100 рублей у нас даже приняли, а слова в песне читаемы. Только закладку выкинули. Точнее жалкие от нее остатки. По песне Лидия Андреевна даже репетирует. На фразу "О, Боже, что это?!", которая, естественно, относится к листочку, дочь почти с гордостью объясняет, что ничего страшного, просто это Верочка недавно съела.

Надо отдать должное, что нормальную человеческую еду Верочка тоже ест. Например, самодельные пюрешки из свежих фруктов и из вареных овощей, а еще все подряд из моей тарелки. А когда моя мама ее кормит, то это песня в прямом смысле этого слова. Такой ансамбль песни и ложки. Самый популярный номер это "кто привык за победу бороться". Бабушка поет, кормит под музыку, а в конце куплета Вера издает губами неприличный звук и расплевывает пюрешку на свою кормилицу. Вредная Лидия Андреевна очень при этом хохочет, говорит сестре "давай-давай". Мы за это грозимся устроить ей школу молодого бойца и усадить самолично кормить Веруську. Но пока у нее уважительная причина - ей все время некогда. То уроки, то кружки.

Кстати (плюю, стучу по дереву и все такое) она в этом году сама уроки учит. Очень редко завет на помощь. Все выучит, все в портфель сложит. Ну да, за домашку три раза тройки приносила, ну и наплевать. Зато в дневнике 4-ки, 5-ки. Чем и хвастается.

Что-то подобное периодически появляется под дверью, пока Леденец учит дома уроки.

А в какие настольные игры играют ваши дети? И какие из них идут на ура?

У нас с этим как-то бедновато. Или обычные карты в дурачка. Иногда морской бой на листочках. Совсем-совсем редко в шашки. А ведь наверняка есть куча всего интересного современного захватывающего.

Начала писать мало того что каллиграфическим почерком, так еще таким, как в прописях учат. Сначала-то, понятное дело, так тетради Лидушке подписывала, расписание в дневнике, потом слова песен каких-то для ребенка. А теперь даже список в магазин и, например, идеи для пижамной вечеринки. (Это Лида себе такую намечтала).

Как кипящий компот :)

Одна подруга в 43 стала первый раз мамой, а другая в 37 уже бабушкой. Родила ее старшая дочка - ровесница и одноклассница Андрюшкиной старшенькой Надюшки. То есть чисто теоретически муж мой тоже мог бы стать дедом, но стал вот пока папой :)
А коллега по работе (мужчина) в 60 лет стал папой.

Точнее, это Эльвира подала идею. Будем коллекционировать вкусные запахи, а конкретно собирать вкладыши к торговым каталогам и к глянцевым журналам с пробниками духов. Дома, правда, глянцевых журналов у нас нет, посему всем знакомым был дан наказ - не выбрасывать, если что, а беречь и отдавать нам.

Пишу мужу, чтобы имел в виду и спросил у коллег. Он: "видишь ли милая, в отраслевые электроэнергетические журналы не принято вкладывать пробники духов..." А зря, я считаю. С пробниками духов в них было бы гораздо больше ценности. :)

Это та еда, которую я страсть как обожала, когда ходила в садик и школу. Я могла столько его съесть!!! А дома он такой не получается. И тоненький выходит, не как в столовках! Никто не знает, чего такого нужно добавить, чтоб он правильный получился?

А Леденец омлет терпеть не может и не ест его, когда в школе на завтрак дают. Как мне жалко!

Папа нечаянно принял роды. У кошки. Залезла к нам в сарай на даче. Он ее начал снимать с верхней полки, а из нее котенок лезет. Так и подкармливают теперь родители эту кошку, когда приходят. Хотя все лето ее периодически прогоняли, что крайне возмущало Лиду. Правда она называла ту кошку котенком. Ей, собственно, так и сказали: "Твой котенок родил еще троих котят".

А мужу предлагали бесплатно щенка лабрадора, а он отказался. Я почти рыдала. Потому что ТАК ОНИ МНЕ НРАВЯТСЯ!!! Лидка была на моей стороне и тоже почти рыдала. "Щенка ЛАБРАДОРА!!! НЕ ВЗЯЛ!!! А-А-А-А!!!" Ну да, я все понимаю. Что займет всю прихожку. Что съедает ведро еды. Что 9 этаж. Что никуда не поедешь отдыхать. И что "вот только собак нам не хватало!" В этом плане хорошо, что мой муж не сумасшедший. Я бы вот взяла щенка несмотря ни на что. Он же такой прикольный, толстопопый и хорошенький!
Вспоминается фраза моей покойной бабушки, которая к моим родителям относилась "Развели здесь детей и собак, а мне за всеми смотри!"

А Верка-то сейчас как реагирует на собак и кошек! До визгу и хохота.

Лида: Мы все в классе обожаем уравнения. Нам так нравится эта фигня!

Лида рассматривает вареные овощи, приготовленные для Веры. С омерзением комментирует: "Фу! Гадость какая". И тут-же сладким голоском: "Ой, Верочка, тебе мама такую вкуснятину приготовила".

Пока сижу и пишу, если Вера на руках, то целенаправленно и методично сошвыривает со стола и с близлежащих полок все, до чего дотягивается. А еще у нее новая мода - пускать слюни себе за шиворот. Оттянет специально ворот и струйкой слюну туда запуливает.

Если на даче ты съел огурец и запил его молоком, то клубнику уже можно не мыть.

В августе мой папа сделал маме ультиматум. Что если она не будет 2 раза в неделю печь пироги, он больше на дачу не пойдет. С тех пор мама печет пироги как заведенная. Сегодня вот опять напекла, несмотря на то, что она у нас - без папы. Никак остановиться не может :)

- Мам, накрась мне ногти лаком.
- Не, в школу нельзя.
- Ну тогда сотрем потом.
- У меня смывалки нет.
- Эх, мама! Весь момент испортила!!!

С Эльвирой на даче.
- Спой про ворона.
- Это про орла-то?
- Ну да, про казаков!