Влюбляются не в лица, не в фигуры
И дело, как ни странно, не в ногах.
Влюбляются в тончайшие натуры
И трещинки на розовых губах.

Влюбляются в шероховатость кожи,
В изгибы плеч и лёгкий холод рук,
В глаза, что на другие не похожи,
И в пулемётно-быстый сердца стук.

Влюбляются во взмах ресниц недлинных
И родинки на худеньких плечах,
В созвездие веснушек чьих-то дивных
И ямочки на бархатных щеках.

Влюбляются не в лица, не в фигуры -
Они всего лишь маски, миражи.
Влюбляются надолго лишь в натуры,
Влюбляются в мелодии души.

(с)Шаркунова Анна.

Добрая повесть об инопланетянине Ипе, который по воле случая оказался на Земле. Он разговаривает с растениями при помощи телепатии  и жутко боится детей. У него есть только одна цель - попасть домой. А для этого ему нужно научится общаться, связаться со своими и не попастся в руки взрослых, желающих заработать на нем деньги и славу. 

Наивный и трогательный Ип.... он обязательно попадет и в ваше сердце! 

прочитать - http://lib.ru/INOFANT/KOTCWINKL/et.txt

О чем жалеют старики на пороге вечности.

(Записки волонтёра из Дома престарелых)

Они родили слишком мало детей.

“Знаете, Анечка, я сейчас так жалею, что мы тогда не родили дочке братика или сестричку. Жили мы в коммуналке, впятером в одной комнате с моими родителями. И я думала – ну куда еще одного ребенка, куда? И эта спит в углу на сундучке, потому что даже кроватку поставить негде. А потом мужу по служебной линии выделили квартиру. А потом – другую, побольше. Но возраст был уже не тот, чтобы рожать”.

“Сейчас думаю: ну вот почему я не родила даже пятерых? Ведь все было: муж хороший, надежный, добытчик, “каменная стена”. Работа была, детский сад, школа, кружки… Всех бы вырастили, подняли на ноги, в жизни устроили. А мы просто жили как все: у всех ребенок один, и у нас пусть будет один”.

“Видела, как мой муж нянчится со щенком, и подумала – а ведь это в нем нерастраченные отцовские чувства. Его любви на десятерых бы хватило, а я ему родила только одного…”

Они слишком много работали в ущерб семье.

“Работала я кладовщицей. Все время на нервах – вдруг недостачу обнаружат, на меня запишут, тогда – суд, тюрьма. А сейчас подумаю: и зачем работала? У мужа-то хороший оклад был. А просто все работали, и я тоже”.

“Тридцать лет я проработала в химической лаборатории. Уже к пятидесяти годам никакого здоровья не осталось – потеряла зубы, желудок больной, гинекология. И зачем, спрашивается? Сегодня моя пенсия – три тысячи рублей, даже на лекарства не хватит”.

В старости, оглядывая прожитую жизнь, многие просто ума не могут приложить, зачем за эту работу держались – часто неквалифицированную, непрестижную, скучную, тяжелую, низкооплачиваемую.

Они слишком мало путешествовали.

В числе лучших своих воспоминаний большинство пожилых людей называет путешествия, походы, поездки.

“Помню, как мы еще студентками поехали на Байкал. Какая же там неземная красота!”

“Мы на целый месяц отправились в круиз на теплоходе по Волге до Астрахани. Какое же это было счастье! Мы были на экскурсиях в разных исторических городах, загорали, купались. Посмотрите, я до сих пор храню фотографии!”

“На выходные мы решили поехать в Ленинград. У нас тогда машина была еще двадцать первая ”Волга”. Семь часов за рулем. Утром сели завтракать в Петродворце на берегу Финского залива. А потом заработали фонтаны!”

Они покупали слишком много ненужных вещей.

“Видите, у нас в буфете стоит немецкий фарфоровый сервиз на двенадцать персон. А мы даже никогда в жизни из него не ели-не пили. О! Давайте возьмем оттуда по чашке с блюдцем и выпьем из них чаю, наконец. И для варенья розетки выберите самые красивые”.

“Мы с ума сходили по этом вещам, покупали, доставали, старались… А ведь они даже не делают жизнь комфортнее – наоборот, они мешают. Ну зачем мы купили эту полированную “стенку”? Все детство детям испортили – “не трожь”, “не поцарапай”. А лучше бы стоял тут самый простой шкаф, из досок сколоченный, зато детям можно было бы играть, рисовать, лазать!”

“Купила на всю зарплату финские сапоги. Мы потом целый месяц питались одной картошкой, которую бабушка из деревни привезла. И зачем? Разве кто-то когда-то стал меня больше уважать, лучше ко мне относиться из-за того, что у меня сапоги финские, а у других – нет?”

Они слишком мало общались с друзьями, детьми, родителями.

“Как бы я хотела сейчас увидеть свою мамочку, поцеловать ее, поговорить с ней! А мамы уже двадцать лет нет с нами. Я знаю, что когда не будет меня, моя дочка будет точно так же тосковать, ей будет точно так же меня не хватать. Но как ей это объяснить сейчас? Она так редко приезжает!”

“Родила я Сашеньку и в два месяца отдала в ясли. Потом – детский сад, школа с продленкой… Летом – пионерский лагерь. Однажды вечером прихожу домой и понимаю – там живет чужой, совершенно мне не знакомый пятнадцатилетний человек”.

Они слишком мало учились.

“Как мало я читала книг! Все дела да дела. Видите, какая у нас огромная библиотека, а большинство этих книг я даже никогда не открывала. Не знаю, что там, под обложками”.

Они не интересовались духовными вопросами и не искали веру.

“Знаете, я всю жизнь верующих людей как-то побаивалась. Особенно всегда боялась, что они тайком от меня научат своей вере моих детей, расскажут им, что Бог есть. Дети-то у меня крещеные, но о Боге я с ними не говорила никогда – сами понимаете, тогда всякое могло быть. А теперь понимаю – у верующих была жизнь, у них было что-то важное, что для меня тогда прошло мимо”.

(с)

(с) Если бы гусеница держалась за прошлое,

она бы никогда не стала бабочкой....

- Иногда мы проходим через очень сильное переживание боли. Что поделать?

- Вы - пространство, в котором происходит эта боль. Вы просто отождествляете себя с тем, что происходит, что порождает так называемого «меня». Этот «я» возникает из-за отождествления с физической, ментальной формой, энергией, блаженством, чакрами, аурой, кундалини, духовным Сердцем, чем угодно. Все это, как кажется, переживается «мной». Мной кем?... И этот «я» умолкает. Умолкает, значит исчезает. И тогда есть только то, что происходит и осознавание того, что происходит. Приходит понимание того, что то, что происходит и осознавание того, что происходит, неотъемлемы друг от друга. Остается только переживание происходящего в этот момент.

Никому ничего не надо доказывать, особенно себе самому. Не будьте так строги с собой. Оставьте все эти попытки стать кем-то. Позвольте себе быть такими, какими вы есть, чувствовать то, что вы чувствуете. Являетесь ли вы вашими чувствами?... И это свобода. Свобода - это отсутствие конфликта в том, чтобы чувствовать то, что вы чувствуете. Будьте предельно откровенны с собой. «Я в депрессии…» Не думайте, что это плохо. Не осуждайте себя. Депрессия это не плохо. Вы думаете, что депрессия это плохо. Проблема не с депрессией, а с тем, что вы думаете по этому поводу. Потому что, если вы отождествляете себя с депрессией, появляется такой депрессивный «я», если вы отождествляете себя с блаженством, появляется такой блаженный «я». Это две стороны одного и того же несуществующего «я». Бытие вообще ничего не делает. Все является игрой ума.

(с) Цезарь Теруэль

пупырышки - шарики

пупырышки - ракушки (описание на английском)

пупырышки - цветочки

« Свежие щечки, умело напудренный нос и хорошо подкрашенные глаза не самое главное в искусстве быть привлекательной. Красота зависит от другого — от доброты, ума и, конечно, воображения, без которого эффектной женщиной не станешь.»
 

(с) Софи Лорен.

Два года назад решила вести такой ежегодный список. Просто интересно: куда уходит время и в какое русло))

В том году прочитано немного, но зато (не)читалось с удовольствием. Также в этот список не включена учебная литература по йоге и большое количество литературы по изучению французского языка.

В этом году планирую все-таки начать читать на иностранных языках: хочется посмаковать силу языка и силу идеи автора во всей красе, а не делать попытки почувствовать книгу сквозь призму перевода...

Художественная литература:

1. "Овсянки" Денис Осокин - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post261430329/

2. "Дневник Фокса Микки"  Саша Чёрный - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post263154131/

3. " Старик, который читал любовные романы" Луис Сипульведа - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post264246865/

4. " Тайная жизнь пчёл"  Сью Монк Кид - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post286339922/

5. " Десять дней в море без воды и еды"  Маркес - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post288538777/

6. " Мать уродов"  Ги де Мопассан - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post311368358/

7. "Лысая певица" Ионеско - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post311368358/

8. Вишневский - неодолимое желание близости, сцены из жизни за стеной - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/rubric/3355758/

9. "Глаз волка" Пеннак - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post311368358/

10. "Собака Пёс" Пеннак - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post311368358/

11 "Синяя Борода" Перро- http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post311368358/

12. "Тайна ракушечного пляжа" Нермансон - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post311368358/

13. "Здравствуйте, мистер Бог, это Анна" Финн -  http://www.liveinternet.ru/users/ananta/rubric/3355758/

14. "Анна и Чёрный рыцарь" Финн - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post311368358/

 Внутрисебяшные походы:

1. "Семь центров жизненной энергии" Ошо - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post260571136/

2. " О любви" Джебран Халиль Джебран  - http://www.liveinternet.ru/users/ananta/post275622138/

3. " Книга жизни " Кришнамурти

Всем и каждому хорошего чтения без потерь драгоценного времени

пи.си. а что вам больше всего понравилось из прочитанного за последнее время? делитесь...

Грамматика французского языка

Для совершенствующихся

Содержание

• Артикль
• Прилагательное
• Местоимения
• Безличные обороты
• Глагол
• Инфинитив
• Отлагольные формы
• Наречия
• Отрицания и ограничения
• Союзы и союзные слова
• Разные слова
• Кое-что о синтаксисе
• Немного французских текстов для разминки

• le, la, un, une - определенный и неопределенный артикль
• Неупотребление артикля
• Стяжение артикля и предлога
• Частичный артикль
• des, du, de в разных функциях
• le, la, l' - как заменитель

Прилагательное

• Исключения из правил о роде

Местоимения

• en
• у - как заменитель
• celle, celui - указательные местоимения
• dont - заменитель
• on - неопределенно-личное местоимение
• personne - отрицательное местоимение
• que, qui - как относительные местоимения
• que, qui - как союз
• soi - возвратное местоимение

Безличные обороты

• il y a, il est
• il faut и др. обороты с il
• Безличные обороты с on

Глагол

• Возвратные глаголы
• Таблица глагольных окончаний
  • Глагол и окончание
• Основные понятия о сложных временах
• Таблица образования сложных времен
  • Основные формы глагола avoir
  • Основные формы глагола etre
  • Основные формы глагола aller
  • Основные формы глагола venir

Инфинитив

Отлагольные формы

• Причастия на -ant
• en+причастия на -ant
• aller+причастия на -ant
• Причастия на -e, -ie
• Независимый причастный оборот
• Особенности согласования причасти с существительным

Наречия

• beaucoup
• bien
• combien
• encore
• jamais
• meme - наречие, союз, прилагательное
• si - наречие, союз, частица
• toujours
• tout+причастия на -ant. tout - прилагательное, наречие, существительное

Отрицания и ограничения Союзы и союзные слова

Разные слова

• de, des, du в разных функциях
• aller
• arriver
• avoir
• être
• faire
• falloir
• parler
• prendre
• savoir
• venir

Кое-что о синтаксисе

• Бессоюзное придаточное
• Двойное прямое дополнение
• Запятая: особенности употребления
• Инверсия подлежащего и сказуемого
• Согласование времен: Общее правило
• Согласование времен в придоточных определительных
• Согласование времен в условном предложении с si
• Согласование времен в условном предложении с comme si
• Особенности употребления времен и местоимений в косвенном вопросе

Любовь приходит, когда мы её совсем не ждем. Настойчивые поиски любви никогда не приводят к выбору подходящего партнера, а лишь порождают тоску и ввергают в несчастье. Любовь не существует во вне, она всегда внутри нас. Будьте любящими и будете любимы.

© Луиза Хей

Итоги дня:

+предложение работы

- молодой человек...

природа настроена на уравновешивание вещей, что ни говори...

на какое-то время я выключаюсь из жизни...

***

и видео, которое у меня сейчас на вечном повторе

Обычно ряд начинается с трех воздушных петель. Но порой, эти три воздушные петли достаточно сильно выделяются на общем фоне готового изделия. Что выглядит некрасиво и даже неопрятно. А оказывается, есть технология, позволяющая не делать эти три воздушные петли в начале ряда. В этом случае ряд начинается со столбика с накидом ( столбика с двумя накидами).

Хочу поделиться с вами своей находкой. Теперь я вяжу начало ряда только так!!!!

И пообещал Бог мужчине, что красивых, добрых, умных женщин можно будет найти на каждом углу.

И сделал Бог Землю круглой.

И смеялся,смеялся, смеялся...

Мы теряем силы, когда:

• говорим «да», в то время как хотелось сказать «нет»,
• улыбаемся, вместо того, чтобы заплакать,
• не отдыхаем,
• уговариваем себя потерпеть еще немного, вместо того, чтобы понять «Ради какой светлой цели я сейчас это терплю?»
• обижаемся, вместо того, чтобы попросить человека о том, что нам нужно,
• занимаемся не своим делом,
• человек неинтересен, а мы по каким-то придуманным причинам продолжаем с ним общаться,
• люди рядом с нами большую часть времени говорят о негативе,
• говорим много о политике, тарифах ЖКХ, пробках на дорогах, и т.д.
• сплетничаем,
• много и эмоционально рассказываем о том, как живут другие,
• работаем на неинтересной, надоевшей работе,
• боимся,
• ждем, что кто-то придет (Дед Мороз, принц, олигарх Леопольд) и жизнь изменится,
• ругаем себя, считаем себя недостойными, неумелыми, неудачливыми,

Мы набираем силу когда:

• Знакомимся с новыми людьми,
• Получаем новые знания,
• Путешествуем,
• Преодолеваем свои страхи,
• Пробуем что-то новое,
• Гуляем (не путайте с «бежим на работу» или идем в магазин, а именно гуляем без всякой определенной цели),
• Занимаемся творчеством,
• Общаемся с приятными людьми,
• Общаемся с людьми, которые нас поддерживают и верят в нас,
• Занимаемся своим телом (подойдут любые телесные практики, баня, бассейн),
• Освобождаем физическое пространство (вспомните, как по-другому вы себя чувствуете в отремонтированной комнате),
• Освобождаем эмоциональное пространство (вспомните, как вы по-другому себя чувствуете, когда удалось простить и проститься с человеком),
• Говорим «нет», когда хочется сказать «нет» и говорим «да», когда хочется сказать «да»,
• Начинаем делать то, что нам хочется.

(с)найдено в сети

Зачастую мы тратим свою энергию совершенно не та то, что нужно... Часто и много придумываем, живем в мечтах о будущем или скорбим о прошлом. Перестаньте это делать! Зачастую, жизнь преподносит нам нежданные сюрпризы. Просто учитесь жить сейчас и принимать то, что приходит в данный момент...

Пример:

"Тихим, ранним туманным утром вышел Ёжик к реке, берега которой почти таяли в небесном молоке. Вдруг видит - рыбак сидит с удочкой. Вот идет неспешно Ёжик в его сторону и бубнит себе под нос:
- Вот сейчас подойду к рыбаку и скажу ему: привет, рыбак, ну что, клюет? А он мне скажет, нет, Ёжик, не клюёт, но ты знаешь, Ёжик, ведь это и не имеет значения... и мы с ним поговорим о рыбалке, о тишине и загадочности омутов... нет! нет! Я подойду и скажу: привет, рыбак, как тебе это чудесное утро? и он мне скажет: да, Ёжик, утро действительно прекрасное - и мы с ним будем созерцать травинки и далёкие деревья сквозь эту волшебную ватность, смотреть, как медленно и неизбежно движется река и говорить "дааа"... нет, нет! Я скажу, привет, рыбак! Ну как тебе эта жизнь? А он мне скажет: жизнь прекрасна и удивительна, Ёжик. И мы поговорим немного о жизни, ее загадках, и будем смотреть на воду, понимая суть реки...
С такими мыслями подходит Ёжик к рыбаку:
- Привет, рыбак!
- Иди ты на х.., ёжик!
Ёжик, щелкнув пальцами: - Тоже вариант...