-Метки

knjazna Отцы и дети анекдот анекдоты благотворительность болею больница бубен буги варган видео главное горловое пение город городецкое гульбище горят торфянники гроза дача дед мороз дети детские воспоминания дневник дождь друзья дым еда забавно закат здоровье зима игумо измайлово измайловский парк интернет канна книги коты крысы левретка лес лето лиру лирушники лишний вес любовь мама мило мистика можжевельник москва москва в дыму мужчины музыка мультфильмы мысли настроение небо новый год осень отношения отпуск планетозависимость погода подруги праздник проблемы прогулка путешествия работа ремонт ретро рок-н-ролл самораскопки свинг семинар семья скрытое неблагополучие служба отстрела идиотов снег сны собаки состояние души стрижка сын танцы тишь травма тусовки устиново ученическое фото фотографии котов фотографии яблок хеллоуин цветы цветы на балконе шаманы щастье ядовитое ярмарка лиру

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Яблоко_Евы

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 07.07.2005
Записей: 1525
Комментариев: 7507
Написано: 15547


Однокурсники.

Четверг, 29 Апреля 2010 г. 01:19 + в цитатник
В прошлую пятницу, отменили занятие, на которое группа ходит, а я нет. На этой неделе, никакой враждебности нет и в помине - совершенно нормальное отношение. Нет осуждающих взглядов, никакой границы настороженности не чувствуется. Единственно, многие смотрят как я реагирую на те или иные слова преподавателей. Но это скорее похоже на то, как переглядываются друзья, и как смотрят на ориентир или лидера. Такое поведение вполне нормально для подростков. Они учатся разным стратегиям и нуждаются в том, чтобы увидеть как оно выглядит на практике и к каким результатам приводит.

С их точки зрения, я поступила очень нелогично, неправильно и бессмысленно, отказавшись от преподавателя. Для них, это какой то абсурд. По сути, в момент конфликта преподаватель сильно упал в их глазах, а я поднялась, и им совершенно непонятно, зачем я пошла в деканат, и почему так бурно отреагировала на произошедшее. Они видят только мою ситуативную победу и не понимают общий контекст. Возмущение логично только с точки зрения родителя студента или другого преподавателя, но не с точки зрения первокурсника, отбывающего повинность учебных часов. Они считают, что надо было промолчать и посмотреть, что было бы дальше. А мне не надо посмотреть, я и так знаю. Мне об этом открытым текстом сказали, и я услышала. У меня нет ресурса на "всё время ругались, и в самом конце..." Я пришла учиться, а не ругаться, мне в чужие игры играть не интересно.

Каждый раз радуюсь, когда вижу, что чему то их научила. Это всё больше и больше проявляется в мелочах и я знаю, что дальше будет нарастать как снежный ком.
Никогда не забуду, с каким восторгом они смотрели мне в след, когда шла сдавать экзамен самому! :) зав. кафедрой. Один на один. Без шпаргалок и возможности списать. Сдавать Экзамен Большому Страшному Незнакомому Дядьке :)))) И не боюсь. :))) Они смотрели так, будто я иду по канату. Без страховки. На руках. Над пропастью. И внизу острые колья. ))) Когда на тебя так смотрят, не нужны никакие слова. Чтобы ты ни делал, оно того стоит.

Они не видят, не понимают какая пропасть эта разница в 25 лет. Знают с первого дня, но это знание для них лишь номинально и не заполнено смыслом. Сама не знаю, как оно у меня получилось, это какое то чудо.
И они в меня верят. Всегда. Даже когда я сама в себя не верю. Они уверены, что я всё знаю, и всё сдам на отлично. Их Мир потрясающе стабилен, и я в нём незыблемая скала.:)
Да, я знаю гораздо больше, чем они, но иногда то, что знаешь много, может сильно мешать. Чем больше знаешь, тем меньше уверен, что ты знаешь хоть что то :)

Я вовсе не боюсь их разочаровать, и с лёгкостью признаюсь, когда что то не поняла или не знаю. Или ошиблась. Это редкое умение, они уже много раз видели, что мало кто так может. И видели, как нелепо выглядит болезненная реакция признанного авторитета по-поводу собственного несовершенства в чём либо. Не знаю, поймут ли, но надеюсь, что когда нибудь они это повторят и увидят, что быть не идеальным совсем не страшно.

На прошлой неделе решила, что мне нет дела ни до них, ни до их враждебности, но в понедельник так и не смогла отстраниться от группы, как собиралась, и быть "только за себя". Оказывается, я не умею. У меня автоматический режим учитывает личные интересы ниже общественных. Особенно из положения лидера, и не важно со знаком плюс или минус. По силе воздействия и то и другое одинаково эффективно, а значит подразумевает ответственность.

Им будет сильно меня не хватать, когда я уйду.

П.С. Не хочу поменять шило на мыло, поэтому навожу справки о других учебных заведениях. К концу мая должна либо найти то, что мне надо, либо убедиться, что выбирать не из чего.
Метки:  

Эйрина   обратиться по имени Четверг, 29 Апреля 2010 г. 01:39 (ссылка)
Всем сегда нужен пример. Причем чтобы этот пример был в тех же условиях, что они.
Это же здорово, да?!))
Меня так пару раз отправляли на сдачу чего-то. Только не помню где и когда именно.
Но да - это классная вещь, особенно когда всё получается как нельзя хорошо.
Эх, где моя молодость на первом курсе..?)))
Ответить С цитатой В цитатник
Яблоко_Евы   обратиться по имени Четверг, 29 Апреля 2010 г. 02:13 (ссылка)
Эйрина, не знаю, к добру или к худу, но для большинства людей, эта работает только до определённого возраста. Потом способность осваивать новые стратегии по образцам резко снижается, но появляются другие возможности. :)
Это здорово, да! :) У каждого возраста и положения есть свои прекрасные моменты :)
Ответить С цитатой В цитатник
N_N_N   обратиться по имени Это ваши иллюзии Четверг, 29 Апреля 2010 г. 02:47 (ссылка)
Какие иллюзии, оставьте вы этих детей... взрослая женщина
Ответить С цитатой В цитатник
Яблоко_Евы   обратиться по имени Четверг, 29 Апреля 2010 г. 11:52 (ссылка)
N_N_N, иллюзии наше всё :) Ели бы не иллюзии, кто вспомнил бы Сократа через две с половиной тысячи лет?

На детях результат быстрее заметен, к тому же имеет шансы прорости в будущее поколение. Вот именно, что нужно быть достаточно взрослым, для того, чтобы учить,а не самоутврждаться за счёт того, кто меньше знает или не имеет жизненного опыта. Мне тяжело смотреть, когда такое происходит, поэтому и хочу поменять институт.
Ответить С цитатой В цитатник
N_N_N   обратиться по имени Пятница, 30 Апреля 2010 г. 02:00 (ссылка)
вы ж сами инфантил тот ещё... а от себя не убежите - коммуникабельности надо учиться
Ответить С цитатой В цитатник
Яблоко_Евы   обратиться по имени Пятница, 30 Апреля 2010 г. 13:18 (ссылка)
N_N_N, разве только если под "инфантилом" понимать постоянно растущего:) . Но вариантов только два - либо рост, либо умирание.
Коммуникабельность зависит от множеств факторов, в том числе от наличия ресурса и желания осуществлять коммуникацию с тем или иным лицом. Нет желания - нет общения. Для меня, эффективность определяется удобным мне форматом общения и полученным результатом.

Почему Вы считаете,что Ваш результат лучше моего?
Ответить С цитатой В цитатник
N_N_N   обратиться по имени Пятница, 30 Апреля 2010 г. 15:17 (ссылка)
1. под инфантилом я понимаю постоянно не дорастающего
2. про удобный формат - вы ж сами тут периодически пишете что вас не понимают и предают близкие - коммуникабельности учиться вам
3. это всего лишь каменты к вашему дневнику - вы же его выставляете на всеобщее обозрение - следовательно здесь мы обсуждаем вас а не меня
Ответить С цитатой В цитатник
Яблоко_Евы   обратиться по имени Пятница, 30 Апреля 2010 г. 15:41 (ссылка)
N_N_N,
1 Гыг. И каков ориентир дорастания? Погоны? Социальный статус? Крышка гроба?
2 Вы уверены,что недоверие к людям, включая близких, эффективнее?
3 Почему Вас так раздражает искренность? Почему возникает потребность обсуждать носителя идеи, а не саму идею? Вы боитесь себя? Страшно отстраниться от чужих идей и посмотреть, что Вы из себя представляете?
Ответить С цитатой В цитатник
N_N_N   обратиться по имени Пятница, 30 Апреля 2010 г. 16:04 (ссылка)
что и следовало ожидать - вместо того чтоб прислушаться встали в позу обвинителя - право смешно
Ответить С цитатой В цитатник
Яблоко_Евы   обратиться по имени Пятница, 30 Апреля 2010 г. 16:10 (ссылка)
N_N_N, стандартная реакция на агрессию. А чего Вы ожидали?
Ответить С цитатой В цитатник
N_N_N   обратиться по имени Заголовoк Пятница, 30 Апреля 2010 г. 16:53 (ссылка)
вы же должны понимать - здесь в каментах могут быть не только розовые сопли - жаль что вы не готовы к альтернативным мнениям - простой взгляд со стороны - и совет немного задуматься и над этими вопросами тоже
Ответить С цитатой В цитатник
N_N_N   обратиться по имени Пятница, 30 Апреля 2010 г. 17:06 (ссылка)
p.s. ориентир дорастания - взрослость и мудрость понимания
Ответить С цитатой В цитатник
Яблоко_Евы   обратиться по имени Пятница, 30 Апреля 2010 г. 18:36 (ссылка)
N_N_N, мнение по теме и оценочное суждение это две разные вещи.
1. Мнение было только в первом комменте, второй целиком оценочное суждение и нарушения личных границ. Вы пытаетесь использовать другого человека как ресурс для подтверждения истинности своей картины мира. Если в том есть нужда, значит есть и сомнение в истинности.
Далее указание на то, чему мне надо учиться. Без моего запроса, и то, и другое это явственное нарушение личных границ. Двойное вторжение.
Навязывание другому собственных представлений о реальности никогда ничем хорошим не заканчивается. Это заложено само определение психики и этому учат на первом курсе.
2. Без четких критериев "взрослость" и мудрость понимание" пустые слова.

П.С. Я не ведусь на манипуляции,вы морочите голову только себе
Ответить С цитатой В цитатник
N_N_N   обратиться по имени Пятница, 30 Апреля 2010 г. 18:54 (ссылка)
пишите в стол - никто не неволит - первый курс усвоили - похвально - "брутальная" психология это ваше изобретение :)
Ответить С цитатой В цитатник
Яблоко_Евы   обратиться по имени Пятница, 30 Апреля 2010 г. 22:26 (ссылка)
N_N_N, поскольку Вы опять стремитесь создать конфликт, видимо Вы и правда не поняли.

Как явствует из вашей манеры писать комментарии, в психологии Вы "ни в зуб ногой", и считаете моим изобретение то, чему учат на первом курсе, мне придётся процитировать учебник.

Определение из учебника психологии для первого курса.
ПИХИКА - это свойство высокоорганизованной живой материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении субъектом НЕОТЧУЖДАЕМОЙ ОТ НЕГО картины этого мира и регуляцией НА ЭТОЙ ОСНОВЕ поведения и деятельности.
То есть, каждый раз, когда Вы пытаетесь оторвать от человека его картину мира и навязать ему свою, Вы наносите удар по тому, на чем стоит его психика. Было бы странно, если бы людям нравилось, когда из под них выбивают опору.

Видимо вы очень одинокий человек.
Ответить С цитатой В цитатник
N_N_N   обратиться по имени Суббота, 01 Мая 2010 г. 00:38 (ссылка)
Утомили... Не ищите в окружающих учеников и потенциальных клиентов. :) Научились цитировать учебник - и то ладно. Научитесь ещё и слышать людей, а не только себя. ИМХО. Больше не отвечаю.
Ответить С цитатой В цитатник
Яблоко_Евы   обратиться по имени Суббота, 01 Мая 2010 г. 01:20 (ссылка)
N_N_N, :))))
Ответить С цитатой В цитатник
Комментировать К дневнику Страницы: [1] [Новые]
 

Добавить комментарий:
Текст комментария: смайлики

Проверка орфографии: (найти ошибки)

Прикрепить картинку:

 Переводить URL в ссылку
 Подписаться на комментарии
 Подписать картинку