Казалось бы, все мы люди культурные, современные, однако в нашей устной, а то и в письменной речи то и дело проскакивают неграмотные словечки. И ведь настолько они въелись в повседневную жизнь, настолько привычны уху, что мы даже не замечаем, что говорим или пишем неверно. Особенно коварны в этом плане глаголы. Некоторые из них так прочно вошли в нашу речь, что уже и стали казаться нормой. Вот лишь несколько примеров типичных ошибок, которые мы допускаем в глаголах.

Слово «подскользнулся» с буквой «д» внутри настолько часто используется вместо правильного «поскользнулся», что многие даже считают его нормой, не задумываясь, что ошибаются. Правильный вариант – поскользнулся. А букву «д» в народе стали добавлять по аналогии с другими подобными глаголами. В русском языке существуют пары «постричь и подстричь», «побежать и подбежать» и много других подобных «близнецов», поэтому некоторые из нас на уровне подсознания думают, что слово «поскользнуться» тоже имеет такую пару. Однако это не так.

Читать далее

Знаете, что такое полуточие? Или "знак мыслеотделительный"?

Точка, запятая, двоеточие, многоточие, вопросительный и восклицательный знаки, тире, скобки - весь этот знакомый нам набор, щедро усеивающий письменные тексты, получил свои названия далеко не сразу. Сначала у них были другие имена. Какие именно?

Кажется, что эти слова всегда существовали в нашем языке: «впечатление», «влияние», «трогательный», «занимательный», «моральный», «эстетический», «сосредоточить», «промышленность», «эпоха», «сцена», «гармония», «катастрофа», «будущность». Крайне впечатляющий набор, не правда ли? Мало, кто знает, что это неологизмы, которые ввел в русский язык писатель и поэт Николай Карамзин.

Николай Михайлович Карамзин (1766 - 1826)

Лексика любого языка постоянно пополняется и обогащается новыми словами - неологизмами - это слова и словосочетания, созданные для обозначения новых явлений действительности, новых предметов или понятий.
В 20 веке, особенно во второй половине, с развитием научно-технического прогресса в язык вошло огромное количество заимствований: космонавт, радиоприёмник, дезактивация, дозиметр и т.д. Аналогичную ситуацию мы можем наблюдать и сейчас.
Русские писатели и поэты, наряду с Карамзиным, обогатили язык авторскими неологизмами, которые быстро прижились и установились в языке.

В настоящее время шиворот-навыворот употребляют в значении (не только по поводу одежды) – наизнанку, делать что-то не так, как следовало бы. Всё кажется достаточно безобидным, но только на первый взгляд.

                                                                                                            А.Рябушкин, "В царских палатах"

Слово «шиворот» непросто объяснить этимологически. То ли от слова «шия/шея» и «ворот» – вроде логично, воротник ведь укрывает шею, хотя есть древнерусское слово «воротъ» уже в значении – «шея», то ли «шиворот» – šivo-vortъ, якобы «сшитый воротник».

У некоторых слов настолько тёмное прошлое, что досконально разглядеть его невозможно. Загадочное слово «шиворот» оставило след во многих выражениях, и мы прекрасно понимаем, почему схватить за шиворот или бросить снежок за шиворот — это плохо.

В любом случае, как бы там не было с этимологией, «шиворотом» называли на Руси, в период правления Ивана Грозного, боярский богато расшитый воротник, символ достоинства и статуса.

Известно, что Царь всея Руси был горазд на выдумки, особенно если они касались наказания. Сильно провинившуюся знать обряжали в одёжи наизнанку (т. е. шиворот-навыворот), также задом наперёд сажали на слабенькую, тощую клячу и пускали по всему городу на поругание и высмеивание толпы.

Кстати, в тот же период пойманных воров и мошенников тоже обряжали в одежды шиворот-навыворот. В обоих случаях это было показателем неправильного поведения или вины.

От этого зрелища и возникло выражение «шиворот-навыворот». По крайней мере, одна из версий именно такая.

*    *    *    *    *

Удивительно, но многие хорошо известные каждому русскому человеку пословицы и поговорки в начальной старинной версии имели интересное продолжение, иногда полностью меняющее их современный смысл. Пословицы представляют собой уникальный жанр фольклора. Всего несколько слов с удивительной точностью передают глубокое размышление на актуальную тему.

Самые древние русские пословицы известные нам датируются 10 веком. Первым собирателем и составителем сборника русских пословиц был вовсе не Даль, а Николай Гаврилович Курганов, живший, между 1725 и 1796 годами. Курганов был талантливый педагог, популяризатор – так бы мы назвали его профессию сегодня, а ещё был он математик и моряк. Н. Г. Курганов в середине 18 века написал очень интересный учебник по изучению русской грамматики, куда включил много презабавных вещей. Например, сборник анекдотов и пословиц, справочник по классической мифологии, словарь иностранных слов, стихи русских поэтов своего времени. Учебник его имел огромный успех у россиян 18 века. Позже пословицы и поговорки собирал В. И. Даль.

Владимир Васильев «Первоклассница», 1949 год

Эмилия Шанкс «Новенькая в школе», 1892 год

Ольга Слета «В первый класс», 1969 год

Учителей узнают по их ученикам. Притча.
 

Одна семья искала школу, Подрос сынок - учиться впору. Дед внука взял, пошёл искать, Чтоб в школу лучшую отдать. Когда во двор одной вошли, К ним детки сразу подошли. Стали вдруг прыгать и кричать, Внука и деда обзывать. На счастье, зазвенел звонок, Дети умчались на урок. Дед внука за руку схватил И убежал, что было сил. Сильно обрадовался внук - Еще далек был от наук. Учиться, думал, он не будет, И дед про школу позабудет. А дед решил, что сам найдёт, Куда он внука поведёт. Мальчишку он отвел домой, А сам пошел во двор, другой… Ходил в одну школу, другую, Ждал переменку, все впустую. В одной все проходили мимо, В другой дразнили также сильно. Пока ходил, чуть притомился К ограде рядом прислонился. Вдруг громко прозвенел звонок, В школе закончился урок. Заполнился ватагой двор, Все подошли, где был забор. Вам плохо? Иль воды подать? Может учителя позвать? Вышел учитель молодой, В миг окружен был детворой. Он в пояс деду поклонился, Чему тот очень удивился. Приободрился дед, встряхнулся, Весь просветлел и улыбнулся. Ну, наконец-то, я нашел - В лучшую школу я пришел! Благодарю, но наша школа Обычная, но вас принять готова. Дед обо всём договорился, Счастливый, тихо удалился. И вот, семья вся собралась - Ну что, попытка удалась? Нашел ту школу, что искал, Кто лучше учит, ты узнал! Дед улыбнулся и ответил - Кто лучший, я конечно, встретил! Я по учащимся узнал - Он их в той школе воспитал! 11.08.2024г. © Copyright: Вера Каргопольцева, 2024 Свидетельство о публикации №124081101341

Многие слова, которые можно было услышать в обычной речи русского человека XIX века, сейчас уже перестали употребляться и оказались совсем забытыми. С 30-ю наиболее интересными из таких слов мы познакомимся далее.

1. Вуй
Вуй или уй – дядя по материнской линии, материн брат.

2. Дерибать
Дерибать – драть когтями или ногтями, сильно чесаться, царапать. От этого слова произошло слово теребить.

3. Ендовочник
Ендовой называли широкий сосуд с отливом или носком, для разливания напитков или медную посудину в виде чугуна, с рыльцем. Слово «ендовочник» происходит от него и означает человека, охочего до пива, браги и попоек.

4. Выдень
Выденем в старину называли рабочий день, будень, рабочее время или срок в сутках, рабочие часы.

5. Хухря
Хухря означает нечесу, растрепу, замарашку. Происходит оно от слова хухрить – растрепывать, клочить.

6. Мимозыря
Мимозырями в старину называли безалаберных и нерасторопных людей, разинь или зевак.

7. Странь
Странью на Руси называли чужаков, странствующих и просто странных людей, чудных и непонятных.

Деньки стоят погожие ...

Художница Т. Яблонская

Деньки стоят погожие, на праздники похожие,
  А в небе - солнце тёплое, весёлое и доброе.
Все реки разливаются, все почки раскрываются,
  Ушла зима со стужами, сугробы стали лужами.

Покинув страны южные, вернулись птицы дружные.
  На каждой ветке скворушки сидят и чистят пёрышки.
Пришла пора весенняя, пришла пора цветения.
  И, значит, настроение у всех людей - весеннее!

М. Пляцковский

Раскраски для детей – это не просто развлечение, но и важный инструмент развития ребенка. Они не только помогают занять ребенка творческой деятельностью, но и имеют ряд педагогических и психологических преимуществ.

Название "Детский сад", укоренившееся в России в последней трети XIX в., пришло из Германии – от "Киндергартен", основанного в 1837 (одновременно с демидовскими детскими комнатами) в Бад-Бланкенбурге в Тюрингии доктором Ф. В. А. Фребелем (Friedrich Wilhelm August Fröbel) – педагогом-новатором, автором системы раннего детского воспитания.

Ещё раньше, в 1802 году, в Шотландии социалист-утопист Роберт Оуэн открыл первый детский сад, который назывался "Школа для малышей".

Открытки с 1 сентября

Бестселлер 60-ых годов....



Книга «Домоводство»
Издается Сельхозгизом впервые.
Она включает в себя весь круг вопросов, связанных с повседневной жизнью и бытом колхозной семьи.
Однако книга может быть широко использована и в городе.

Цель издания книги «Домоводство» — оказать практическую помощь женщинам в ведении домашнего хозяйства.


Содержание:
Читать далее

Серия сообщений "разное":

Часть 1 - Подарки на Новый год: Объёмная "Ёлка-открытка".
Часть 2 - Стирка перьевых подушек.
...
Часть 6 - Как очистить стиральную машину от накипи за 5 минут.
Часть 7 - Отличная идея, как сократить время у гладильной доски.
Часть 8 - Книга «Домоводство» включает в себя весь круг вопросов, связанных с повседневной жизнью и бытом семьи.

Художник Май Данцинг. Навстречу жизни.

Ещё недавно, прячась за букеты, Входили вы с волненьем в первый класс. И вот уже напутственным советом Родная школа провожает вас. Осталось детство в школьных коридорах, Звонки умолкли, стихли шум и гам, И лишь воспоминанья в разговорах Звучат повсюду тихо, тут и там. И есть, что вспомнить: взлёты и паденья, И, смех и слёзы, дружбу и любовь; Как голова "трещала" от ученья, И "стёрлась о гранит" эмаль зубов.

Вы подросли, окрепли, возмужали, Готовы горы на пути свернуть! Ваш день настал! Его вы все так ждали. Сомненья прочь! Смелее, в добрый путь! Пусть вам во всём сопутствует удача, И сбудется заветная мечта, И даже к нерешаемой задаче Находится решение всегда! Автор: Николаева Елена

Май Вольфович Данциг
(1930 г. - 2017 г.)
Советский и белорусский живописец-монументалист.
Лауреат премии Ленинского комсомола Белоруссии. Заслуженный деятель искусств Белорусской ССР. Народный художник Беларуси.
Кавалер ордена Франциска Скорины и Ордена Почёта. Профессор.
Член Союза художников СССР с 1960 года.
Источник

Спасибо за ваши комментарии!

Серия сообщений "белорусские художники ":

Часть 1 - Белорусский художник Юрий Хованский. Осеннее настроение.
Часть 2 - Художник Слободан Трпевски. Заснеженный лес.
...
Часть 23 - Анатолий Концуб. Самобытные картины белорусского художника, за которыми гоняются мировые музеи и коллекционеры.
Часть 24 - Художник Екатерина Бабок. Она иллюстрирует счастье.
Часть 25 - Навстречу жизни. Художник Май Данциг.

С времён правления Петра I дворяне начали воспитывать своих отпрысков на зарубежный манер, европейское образование считалось надёжным и качественным. Разумеется, понадобились и иностранные педагоги — те самые гувернантки и гувернёры.
Образованный и благородный человек должен был уметь говорить на нескольких языках, поэтому учителей выбирали тщательно. Во времена Петра I особенно уважаемыми были гувернантки-немки — они были практичны, аккуратны и воспитывали прекрасных будущих мам, умеющих управлять хозяйством.

Первые иностранные гувернантки и гувернёры появились в России в царской семье, затем — у приближенных Петра I и работавших в стране иностранцев. Эта эпоха стала переломной для империи: время реформ, смена образа жизни, образа мышления и государственного строя с оглядкой на Запад.

Интересные иллюстрации к русским пословицам и поговорках сделал художник и иллюстратор Владимир Табурин. И было это 100 с лишним лет назад.

Владимир Аммосович Табурин был в начале 20 века популярной фигурой - художник, фронтовой корреспондент, беллетрист, фотограф, пионер российской рекламы...
Особым направлением в его творчестве были открытки. Поначалу это были пасторальные картинки с играющими детьми...

Веселова Нина Леонидовна

Серов Владимир Александрович

Jean-Paul Louis Martin des Amoignes (1850–1925)

Авраам Харьковский

Люди всегда стремились фиксировать и передавать потомству информацию о накопленном в разных сферах жизни опыте. Это наглядно демонстрирует история практически всех стран мира. Самый простой и наглядный вид записи – рисунок. Древние художники изображали реальные объекты. Ученые считают, что наскальная живопись в пещере Ласко свидетельствует о религиозном ритуале. Постепенно изображения становились все более условными и символичными. Рисунок превратился в знак, что и дало толчок к возникновению письменности.

Коптский алфавит

Стремительно развивающиеся торговля и ремесла, требующие учета, привели к созданию письменности. Самым древним видом письма считается пиктографическое.

История России в рассказах для детей.

Часть 5.

А.О. Ишимова (век 18-1/4 - 19).
От Павла I до Александра I
Император Павел I - Императрица Мария - Русские в Италии и Щвейцарии - Состояние Европы в первые четыре года царствования Александра I - Войны с Францией и Тильзитский мир - Финляндия - Новые успехи русских в делах военных и гражданских Отечественная война 1812 года Отечественная война - Александр в Париже - Конгресс в Вене.
Исполнитель: Регина Рейх


История России в рассказах для детей. Часть 1. (века 6-12).

История России в рассказах для детей. Часть 2. (века 13-14).

История России в рассказах для детей. Часть 3. (века 17-18).

История России в рассказах для детей. Часть 4. (18 век).

Источник

Спасибо за ваши комментарии!

Серия сообщений "история":

Часть 1 - История нашей планеты.
Часть 2 - Мультмедийная карта войны. Как это было.
...
Часть 44 - История России в рассказах для детей.|А.Ишимова (века 17-18). Аудиокнига. Ссылка.
Часть 45 - История России в рассказах для детей.|А.Ишимова (18 век). Аудиокнига. Ссылка.
Часть 46 - История России в рассказах для детей.|А.Ишимова (век 18-1/4 - 19). Аудиокнига. Ссылка.

История России в рассказах для детей.

Часть 3.

А.О. Ишимова (века 17-18).

Эпоха Петра Великого (1682-1725 г.)
Петр, десятилетний царь России - Царевна София Алексеевна и стрельцы - Петр, единодержавный обладатель России - Начало русского флота и первая победа Петра - Путешествие Петра в чужие края и последний бунт стрельцов - Новые обычаи и война со Швецией - Новая столица, новые крепости и гавани - Изменник Мазепа и битва Полтавская - Царица Екатерина - Праздники и увеселения петербургские - Новое путешествие Петра в чужие края и царевич Алексей - Мир со Швецией и Петр-император - Последние походы и дела Петра I - Кончина Петра Великого От Екатерины I до Елизаветы (1725-1741 г.) Императрица Екатерина I - Петр II и князь Меньшиков - Долгорукие - Императрица Анна Иоановна - Бирон - Войны с Польшей и Турцией - Двор императрицы Анны - Император Иоанн и регент его - Правительница Анна Леопольдовна.


История России в рассказах для детей. Часть 1. (века 6-12).

История России в рассказах для детей. Часть 2. (века 13-14).

Спасибо за ваши комментарии!

Серия сообщений "история":

Часть 1 - История нашей планеты.
Часть 2 - Мультмедийная карта войны. Как это было.
...
Часть 42 - История России в рассказах для детей.|А.Ишимова (века 6-12). Аудиокнига. Ссылка.
Часть 43 - История России в рассказах для детей.|А.Ишимова (века 13-14). Аудиокнига. Ссылка.
Часть 44 - История России в рассказах для детей.|А.Ишимова (века 17-18). Аудиокнига. Ссылка.

Интересное о русском языке.
 

Откуда произошло слово «похерить» и каково его первоначальное значение?

В древнерусской азбуке буква Х называлась «хер». Отсюда произошло слово «похерить» в значении «перечеркнуть что-то на бумаге крестом». И лишь впоследствии это слово приобрело современное значение: «испортить», «потерять».

История России в рассказах для детей.

Часть 2.

А.О. Ишимова (века 13-14).

Русь покоренная (века 13-14).
Нашествие татар - Россия покоренная - Святой Александр Невский - Великий князь Ярослав III и князья литовские - Дети Александра Невского - Михаил Ярославич Тверской - Соперничество Москвы с Тверью - Иоанн Калита и Москва - Святой митрополит Алексий - От Куликова поля до реки Угры - Донское сражение или Куликовская битва - Новое бедствие Москвы и разбои новгородцев - Великодушие князя Владимира Храброго - Великий князь Василий Дмитриевич - Враги великого князя - Ссора на свадьбе великого князя Василия II - Дмитрий Шемяка - Последние годы княжения Василия Темного Иоанн III - Освобождение Руси (1462-1480) Великий князь Иоанн III и греческая царевна София - Совершенное покорение Новгорода - Освобождение Руси.
Исполнитель: Регина Рейх
Жанр: детская литература

История России в рассказах для детей.
Часть 1. (века 6-12).

Спасибо за ваши комментарии!

Серия сообщений "история":

Часть 1 - История нашей планеты.
Часть 2 - Мультмедийная карта войны. Как это было.
...
Часть 41 - День прорыва блокады Ленинграда 18 января 1943 года. Стихи. Ленинградская блокада в цифрах.
Часть 42 - История России в рассказах для детей.|А.Ишимова (века 6-12). Аудиокнига. Ссылка.
Часть 43 - История России в рассказах для детей.|А.Ишимова (века 13-14). Аудиокнига. Ссылка.

История России в рассказах для детей.|А.Ишимова (века 6-12). Аудиокнига. Ссылка.
 

История России в рассказах для детей

Часть 1

А.О. Ишимова (века 6-12)
Древнерусское государство (века с 6 по 12).
Замечательная книга Александры Осиповны (Иосифовны) Ишимовой выдержала испытание временем и по праву может считаться одним из лучших изложений отечественной истории для детей. Написанная богатым, образным и ясным языком, она покоряет с первой страницы, и, несомненно, станет любимой книгой в каждом доме, где заботятся об образовании и умственном развитии юного поколения.
1. Древнерусское государство (века с 6 по 12) Начало русского государства - Святая Ольга - Великий князь Святослав I - Сыновья Святослава - Крещение Руси - Владимир - христианин - Святополк Окаянный - Великий князь Ярослав I Владимирович - Кудесники - Ссоры князей - Съезды князей - Владимир Мономах - Русь удельно-вечевая - Начало Москвы - Своевольство новгородцев - Андрей Боголюбский - Убиение Андрея Боголюбского - Великий князь Михаил I - Вступление на престол великого князя Всеволода - Слово о полку Игореве - Левония и немецкие рыцари - Роман Волынский и княжество Галицкое - Мстислав Мстиславич Удалой - князь.
Исполнитель: Регина Рейх.
Жанр: детская литература

Спасибо за ваши комментарии!

Серия сообщений "история":

Часть 1 - История нашей планеты.
Часть 2 - Мультмедийная карта войны. Как это было.
...
Часть 40 - Зачем гостя приглашали на семейное ложе.
Часть 41 - День прорыва блокады Ленинграда 18 января 1943 года. Стихи. Ленинградская блокада в цифрах.
Часть 42 - История России в рассказах для детей.|А.Ишимова (века 6-12). Аудиокнига. Ссылка.
 

Иллюстрации к пословицам

Художник Ефошкин Сергей Николаевич

Авось да как-нибудь до добра не доведут.

Иллюстрации к пословицам

Художник Ефошкин Сергей Николаевич

Где любовь да совет, там и горя нет.

William H. Parkinson (1864-1916) 

Рыбченкова Лора Борисовна (1928-?)

Те, кто застал советские школьные годы, прекрасно помнят предметы, которые у современных детей в школьной программе уже не встретишь. После распада СССР они стали казаться ненужными, бесполезными. Ну а тем, кто об их существовании не подозревал, будет интересно узнать, как учились их мамы, папы, бабушки, дедушки.

Чистописание
По интернету часто гуляют фотографии школьных тетрадок из 1940-50-х годов. На них каллиграфическим почерком, о котором современный ребенок может только мечтать, выведены ряды букв и чисел. Почерку советского школьника предавалось большое значение – он должен был быть разборчив и аккуратен, ведь многие документы в советское время писались от руки и они должны были быть предельно понятны.


Муторно, но красиво.
Сейчас этот навык уже не так актуален, ведь наступил век компьютеров и гаджетов. Так что вместо чистописания, судя по всему, скоро введут урок печатания на клавиатуре. Впрочем, польза от этого, на первый взгляд, нудного предмета все-таки есть: младшеклассник приучается к аккуратности, ну и мелкую моторику, к тому же, разрабатывает.

Серия сообщений "разное":

Часть 1 - Кто придумал раскладку клавиатуры?
Часть 2 - Сватовство в разных странах.
...
Часть 48 - Что советский гражданин мог позволить себе на 3 рубля: Легендарная «трешка».
Часть 49 - «Отменённые» имена, которыми во всем мире не принято называть детей.
Часть 50 - Школьные предметы из СССР, которые исчезли из общей программы.

Здравствуй, человек!
«Здравствуйте!» Так принято приветствовать друг друга у нас, русских, а точнее, у русских, украинцев, белорусов и других народов единого славянского корня.

<sub>Деньги — медь, одежа — тлен, а здоровье — всего дороже.
                                                  Старинная русская пословица

«Здравствуй!» — говорим мы друг другу ежедневно, улыбаясь, излучая радость от встречи. И получается, что с этим словом «здравствуй» мы передаем друг другу частичку собственного благополучия — здоровья, радости, счастья. Как бы подзаряжаем друг друга на расстоянии психической энергией жизни — Духом жизни.</sub>

Тирану, дорвавшемуся до власти, многое сходит с рук. Но большая ошибка диктатора — покушаться на самое дорогое: на детей

Город Банги, столица Центральноафриканской империи, апрель 1979 года. Под покровом ночной тьмы из здания городской тюрьмы, находящейся рядом с дипломатическим кварталом, солдаты и жандармы выносят тела. Мертвых выбрасывают в протекающую неподалеку реку Убанги или вывозят, чтобы закопать в общих могилах. Это трупы подростков, убитых по приказу императора Бокассы I.

Вновь красуется в тетради цифра пять, как на параде...

Мы с сетрёнкою вдвоём в школу весело идём ...

У меня теперь попутчица - и сестрёнка в школе учится.

Я с сестрой своей дружу, в первый класс её вожу.