29 слушали 0 копий [+ в свой плеер]

В инете есть поделки к новому году ввиде вырезаных силуэтов балерин, а на них одеты снежинки, вместо балетных пачек. Вот поэтому у меня появилась своя коллекция балеринок.

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.


15.


16.


17.


18.


19.


20.


21.


22.


23.


24.


25.


26.


27.


28.


29.


30.


31.

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.


15.


16.


17.

Ведущий:
Отправляемся мы в путь,
Чтобы в сказку заглянуть.
В тридесятом царстве,
В неблагополучном государстве,
В селе неведомо каком,
В избе с крестьянским козырьком
Жили братцы молодые,
На подбор — все удалые!
Ведущий вызывает желающих принять участие в нескольких конкурсах.
Ведущий:
На работу лишь не падки,
За столом все были хватки!
Вот раз, лежа на печи,
Стали кушать калачи.
Вдруг идея! Футы-нуты!
Сколь съедим мы за минуту?
Ассистенты ведущего вносят калачи или пирожки. Участники конкурса должны съесть за минуту как можно больше калачей.
Ведущий:
Раззадорились ребята,
Порешили: всем нам надо
Резвых лошадей сыскать
Да на подвиги скакать!
Конкурсантам раздают бутафорских лошадей или палки, их изображающие.
Ведущий:
Вот затеплил свет зари,
В седлах все богатыри.
На пути у них — преграда!
Ассистенты расставляют в помещении, где будет проводиться конкурс, импровизированные барьеры. Лучше для следующего конкурса использовать помещение вытянутой формы, например, коридор.
Ведущий:
Подскочить повыше надо,
Не задев, не сбив барьер,
Повернуть и вновь «в карьер»!
Приготовились?
А теперь по счету «три»
Старт немедленно бери!
Раз, два, три!
Проводится игра на быстроту с преодолением барьеров.
Ведущий:
Хоть ретивы кони были,
На скаку в азарте,
Удалось их укротить
Что такое? Кони встали,
И тревожно вдруг заржали,
Бьют копытом и дрожат...
Ужас охватил ребят!
На пути — преграда снова:
Встал дракон там трехголовый!
Вносят «трехголового дракона» — три воздушных шарика, связанных вместе.
Ведущий:
Наши парни были хватки:
В ход пустили по рогатке.
Проводится конкурс на меткость: участникам раздаются рогатки и пульки. Задача игроков — все шарики должны лопнуть.(в шарики можно вложить бумажки с заданиями)
Ведущий:
Метко вы по цели били
И дракона поразили.
И на радости такой
Хотели повернуть домой.
Вдруг видят парни — свет искрится.
Должно быть, то — перо Жар-птицы!
Вносят горящие свечи по количеству конкурсантов.
Ведущий:
К тому месту поскакали
И, к своей большой печали,
Вместо чуда, птицы-Жар,
Увидали там пожар.
И чтобы не было беды,
Решили натаскать воды.
Вносят ведро с водой и несколько 200-граммовых чашек (по количеству участников).
Ведущий:
Есть колодец, нет ведра!
Смекалку проявить пора!
Ассистенты на подносе вносят ложки (по количеству участников).
Ведущий:
Ложки есть. А чем тушить?
Воду можно в них носить.
Проводится конкурс, в котором участники должны натаскать воду при помощи ложек из ведра каждый в свою чашку. Доверху наполнив чашку водой, каждый конкурсант задувает свою свечу.
Ведущий:
С честью одолев преграды,
Заслужили вы награду!
Мы поздравить вас спешим!
Тост за всех провозгласим!

Конкурс "Достань яблоко" (миска, вода, яблоко) Перед каждым участником конкурса ставят миску с водой. Условие конкурса — без помощи рук достать плавающее яблоко.
***
Конкурс "Возьми приз!" (стул, приз)
На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула — участники конкурса.
Ведущий читает стихотворение "Раз, два, три!".
Те, кто пытается схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.
Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово "три" —
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали —
И не одну, а целых ДВЕ.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!
Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?
***
Конкурс "Театральный" (карточки с заданиями)
Конкурсанты вытягивают бумажки с заданием, которое они выполняют без подготовки.
Надо пройтись перед столиками как:
— женщина с тяжелыми сумками;
— горилла по клетке;
— воробей по крыше;
— аист по болоту;
— курица по двору;
— девушка в узкой юбке на высоких каблуках;
— часовой, охраняющий продовольственный склад;
— младенец, только научившийся ходить;
— парень перед незнакомой девушкой;
— Алла Пугачева во время исполнения песни…
***
Конкурс "Составь слово"
На доске написаны "странные" слова. В них надо переставить буквы таким образом, чтобы слово перестало быть "странным".
Опле — (поле)
Рванья — (январь)
Лауци — (улица)
Бадусь — (судьба)
Клероза — (зеркало)
***
Конкурс "Веселые картинки"
(мел+ доска или лист бумаги+ручка)
На доске нужно нарисовать одновременно: одной рукой треугольник, а другой — квадрат.
***
Конкурс "Мозаика" (конверты с открытками)
На каждый столик выдается конверт, в котором красивая открытка разрезана на различные геометрические фигуры. Задание — собрать открытку
***
Конкурс "Веселая чепуха"
(наборы полосок бумаги с текстом)
Этот конкурс улучшает настроение присутствующих, придает празднику веселость. У ведущего два набора полосок бумаги. В левой руке — вопросы, в правой — ответы. Ведущий обходит столики, играющие поочередно "вслепую" вытаскивают то вопрос, (читают вслух) то ответ. Получается веселая чепуха. Используйте свою фантазию при составлении вопросов и ответов. Чем больше перечень вопросов и ответов, тем больше получится вариантов забавных сочетаний.
Примерные вопросы:
— вы читаете чужие письма?
— вы спите спокойно?
— вы слушаете чужие разговоры?
— бьете ли вы со злости посуду?
— можете ли вы подложить свинью приятелю?
— пишете ли вы анонимно?
— вы распространяете сплетни?
— имеете ли вы привычку обещать больше ваших возможностей?
— хотели бы вы жениться по расчету?
— бываете ли вы в своих действиях навязчивы и грубы?
Примерные ответы:
— это мое любимое занятие;
— изредка, ради шутки;
— только в летние ночи;
— когда кошелек пустой;
— только без свидетелей;
— только в том случае, если это не связано с материальными затратами;
— особенно в чужом доме;
— это моя давняя мечта;
— нет, я очень стеснительный человек;
— я никогда не отказываюсь от такой возможности.
***
Конкурс "Своя рука — владыка"
(веревка, ножницы, "конфетки",новогодние подарки)
На веревочке висят одинаковые "конфеты", внутри (или с наружи)которых указано, что получит в подарок тот, кто с завязанными глазами срезал "конфетку".
***
Маска, я тебя знаю.
Ведущий или кто-то другой, кто выполняет его роль, надевает маску игроку. Игрок задает разные вопросы, на которые получает ответы-подсказки: Эта птица? Нет. Человек? Нет. Животное? Да! Домашнее? Да. Оно рычит? Нет. Мяукает? Да! Это кошка! Угадавшему в качестве приза вручается эта маска.игра: Узелок завяжется, узелок развяжется...
Мужчине и женщине привязываются на запястье концы веревочки длиной около 2 м, которая заранее запутана в несколько сложных узелков (незатянутых). Участники игры должны распутать веревочку, не снимая петель с рук, т.е. им самим придется «продеваться» сквозь веревочку. Если им при этом еще и завязать глаза, шоу будет незабываемым.
***
игра: Девять с половиной минут
Влюбленная пара сливается в затяжном поцелуе. Не отрываясь друг от друга, мужчина и женщина должны раздеть друг друга до заранее оговоренных (или неоговоренных — в зависимости от нравов компании) пределов. В легком случае — снять пиджак, галстук, шарф и обувь.
***
игра: Стройка.
Две-три дамы выстраивают пирамиду из кубиков — у кого выше, каждая свою. Кубики игроки должны «купить» у ведущего — по одному предмету одежды за каждый кубик.
***
игра: Семейная пара.
Жена на минутку выходит из зала, а гости прячут в карманах и других потайных местах одежды ее мужа десять одинаковых купюр. Вернувшись, жена должна обнаружить все заначки» как можно быстрее. Можно засечь время, чтобы следующая пара попыталась выступить с лучшим результатом.
***
игра: Спиртомер
На стену вешается «спиртомер» — лист бумаги с нарисованной шкалой. У самого пола — отметка 100, чуть выше — 90, затем — 80 и так далее. Мужчинам предлагается проверить, кто из них более трезв. Они по очереди подходят к стене, встают к ней спиной, наклоняются, протягивают руку с фломастером между ног и стараются поставить отметку на шкале как можно выше.
***
игра: Люблю — не люблю
Ведущий предлагает каждому из гостей поднос с разложенными на нем записками — надписями вниз. Игрок берет одну записку в левую руку, произнося: «Это я люблю!», другую — в правую: «Это я не люблю!». Затем он читает записки: на каждой из них написано название какой-то из частей тела (щечка, локоток, коленочка, ушко и т. д.) Если в левую руку «попалась щечка», которую игрок «любит», то он целует соседку в щечку. Если в правой руке «ушко», которое он «не любит», то нужно укусить ушко соседки. Ну, а соседка, соответственно, целует и кусает своего соседа.
***
игра: Мультифрукт
Паре предлагается бокал сока и банан. Сок должен выпить мужчина, а банан съесть женщина. Причем бокал при этом зажат коленями сидящей женщины, а банан — коленями сидящего мужчины.
***
Новогодний конкурс 10 анонимных поздравлений
Предложите гостям угадать, кто прислал эти поздравительные телеграммы:
Телеграмма №1 «Наступаю! Встречайте!» (Новый год)
Телеграмма №2 «Вы после первой не закусываете, а я с первых двух раз не слышу!» (Елка)
Телеграмма №3 «Имейте в виду: залезу на елку и буду звездеть, сколько захочу!» (Звезда)
Телеграмма №4 «Мы с вами тут скоро все чокнемся!» (Бокалы)
Телеграмма №5 «Помогите! Опять ко мне клеится какой-то дед!» (Борода)
Телеграмма №6 «Снимите же с меня шубу! Я вся вспотела!» (Селедка под шубой)
Телеграмма №7 «Когда все в душе моей перегорело, бесполезно ждать огня от остальных». (Лампочка из гирлянды)
Телеграмма №8 «Я не ночник и не дневник, меня ждет каждый ученик». (Утренник)
Телеграмма №9 «Ехать далеко, тащить тяжело, внучка не слушается, пропади пропадом такая работа!» (Дед Мороз)
Телеграмма №10 «Вам бы только елки украшать, а у меня, между прочим, душа — 4/37tR3». (Шарик, напомнивший формулу своего объема).
Новогодние аттракционы:
«Фотоавтомат для моментальной съемки».
На ящике — деревянная крышка с надписью: «Подними крышку — получишь свой фотопортрет». Под крышкой — зеркало, на зеркале надпись: Здесь неудачных снимков нет, Почин наш всюду славится. Еще бы: здесь что ни портрет — Красавец иль красавица.
***
Сюрприз праздника».
Большая, красиво разукрашенная коробка стоит на возвышении или подвешена к потолку. Все участвующие в аттракционе пишут на бумажках, что, по их мнению, находится в коробке. Трогать коробку, пробовать ее на вес, заглядывать внутрь не разрешается. Когда все желающие написали варианты, ответы зачитываются. Победителем стать очень трудно, ведь ориентиров для определения содержимого коробки нет, но случайно догадаться можно. В крайнем случае можно принять ответ, хотя бы приблизительно подходящий к предмету. Такой ответ и будет засчитан, а победитель — награжден. В коробку можно положить и несколько предметов, от этого игра станет только интереснее, так как окажется несколько победителей. Если будет несколько правильных ответов, содержимое коробки (орехи, конфеты и т.д.) можно разделить между всеми победителями. О том, что положено в коробку, может знать только организатор аттракциона, который должен сам, без свидетелей, выбрать «сюрприз» и лично запечатать коробку.
***
«Как меня зовут?» Большая красивая кукла сидит на возвышении. Под рукой у нее лежит запечатанный конверт с ее именем. Необходимо угадать это имя, тогда победитель получит приз. Если имя куклы одновременно угадают несколько человек, то для вручения приза между ними бросают жребий. Если имя не отгадает никто, руководитель продолжает игру до верного ответа. Чтобы помочь играющим, можно подсказать, с какой буквы начинается имя — с гласной или согласной. Если это имя встречается в литературе, можно назвать фамилию автора и произведение и таким образом подвести к правильному ответу.

Скопировано с сайтаhttp://www.mamcompany.ru
(Сценарий предназначен для проведения праздника в квартире на 6-7 человек детей. Под-разумевается активное участие взрослых!!!)
(выступление рассчитано на 1 час)
Атрибуты:
- елка (лучше поставить в центре, чтобы можно было водить хоровод);
- Дед мороз
- Снегурочка
- Праздничные маски для детей и лучше, если такие же герои будут для родителей
Приветствуется наличие Снеговика (взрослого), он должен выполнить задачу концентрации внимания детей в самом начале. Но в нашем, например случае) Снеговика мы пока не подо-брали, поэтому будет самый активный родитель, выполнять роль ведущего.

Содержание
Когда все дети собираются, звенит дверной звонок.
РОДИТЕЛИ: Кто же это к нам пришел? Давайте посмотрим?
Дверь открывается и входит СНЕГОВИК
(Если Снеговика нет, сделать хоровод вокруг елки с детьми и родителями, и слова Снеговика говорит один из Родителей или несколько – по ситуации)
СНЕГОВИК: Здравствуйте, здравствуйте!!! Сюда ли я пришел? Здесь Новый год справляют?
РОДИТЕЛИ: Сюда, сюда. Смотрите дети, это настоящий СНЕГОВИК!!!
(Если нет СНЕГОВИКА, можно заменить словами) :
-«Какой сегодня праздник, ребята?» (если ответа не последовало – объясняет сам родитель «Новый год»)
-«Что происходит в Новый год?» (Дед мороз дарит подарки)
-«А какое главное новогоднее дерево? (Елка. Смотрите, какая она у нас красивая)
СНЕГОВИК: Давайте сделаем хоровод вокруг елочки и споем про нее песенку!
(Родители и Снеговик поют песню «В лесу родилась елочка», играет минусовка песни)
СНЕГОВИК: А знаете, кто сегодня к Вам еще придет в гости?
(Если снеговик не дожидается через несколько минут слов «Дед мороз» и «Снегурочка», называет сам)
Звенит дверной звонок и входит СНЕГУРОЧКА
СНЕГОВИК: Ребята, кто же это к нам пришел? (если не отвечают дети, отвечают родители)
СНЕГУРОЧКА (поет песню или можно просто входит под эту песню):
Текст песни "Песня Снегурочки"
Кружится снежинок,
Кружится снежинок хоровод.
На часах старинных,
На часах старинных полночь бьет.
И зима раскрасит,
И зима раскрасит небосвод
Белой краской.
Кто-то постучится,
Кто-то постучится за окном.
Елка загорится,
Елка загорится волшебством.
И преобразится,
И преобразится все кругом
Зимней сказкой.
И поднимется за лесом.
И Снегурочка из леса,
Словно снежная принцесса,
Поплывет.
И примчится птица тройка,
И детей сбежится столько.
И случится это только
В Новый год!

СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте ребята! Какая у Вас красивая елочка! А какие у Вас красивые ко-стюмы (маски)! Давайте познакомимся с нашими зверятами!
(В нашем варианте будут зверята)
Дальше больше идет импровизация, т.к. ответы детей непредсказуемы. Вот некоторые вопросы для снегурочки:
- Как зовут этого чудесного медвежонка?
- Давай пройдемся вокруг елочки, чтобы все могли посмотреть, какой ты красивый.
(Вот здесь, если мама будет тоже медведицей, будет здорово, т.к. именно она поведет ребенка вокруг елочки. Ма-ма может подсказать ребенку как ходит медведь (попереваливаться))
- А покажешь, как ты умеешь рычать?
- Какие вы с мамой молодцы!
- Давайте, познакомимся со следующим жителем леса.
и т.д. все дети
СНЕГУРОЧКА: А теперь давайте потанцуем
(включаем любую динамичную музыку. В своем случае – ставил музыку без слов, чтобы не отвлекало детей)
СНЕГУРОЧКА:
- Ловим снежинки (Хватательное движение руками вперед)
- Справа
- Слева
- Отряхнем варежки от снега
- Отряхнем ножки от снега
- едем на лыжах (имитируем движения ногами)
- прыгаем, чтобы не замерзнуть
(И можно несколько раз повторить по кругу)
СНЕГУРОЧКА: А теперь давайте нарисуем снежинку.
(Детям дается бумага, фломастер, рисовать сидя на полу, только сначала показать заранее нарисованный обра-зец, можно несколько снежинок, хоть елочку рядом – кто уже умеет.
Можно сделать заготовки елочек и предложить раскрасить и т.д. на что вашей фантазии хватит)
СНЕГУРОЧКА: Какие у Вас получились замечательные снежинки!
А теперь давайте споем мою любимую песенку про старого доброго жука
Звучит фонограмма песни "Встаньте, дети, встаньте в круг" из к/ф "Золушка"/
Все участники танцуют "Польку"/
Встаньте, дети, встаньте в круг, ( СНУГУРОЧКА: Хлопаем в ладоши)
Встаньте в круг, встаньте в круг! (хлопаем)
Жил на свете добрый жук, ( СНЕГУРОЧКА: Перескакиваем вперед - назад)
Старый добрый друг. (выбрасываем поочередно правую и левую ногу, руки можно на пояс)
Никогда он не ворчал, (выбрасываем поочередно правую и левую ногу, руки можно на пояс)
Не кричал, не пищал, (выбрасываем поочередно правую и левую ногу, руки можно на пояс)Громко крыльями трещал, (выбрасываем поочередно правую и левую ногу, руки можно на пояс)
Строго ссоры запрещал. (грозим пальцем)
Встаньте, дети, встаньте в круг, ( СНЕГУРОЧКА: А теперь хоровод)
Встаньте в круг, встаньте в круг!(водим хоровод)
Ты мой друг, и я твой друг, (водим хоровод)
Старый верный друг! (водим хоровод)
Полюбили мы жука -(водим хоровод)
Старика-добряка, (водим хоровод)
Очень уж душа легка(водим хоровод)
У него, весельчака. (водим хоровод)
Встаньте, дети, встаньте в круг, ( СНЕГУРОЧКА: Теперь снова хлопаем в ладоши)
Встаньте в круг, встаньте в круг! (хлопаем)
Жил на свете добрый жук, ( СНЕГУРОЧКА: Перескакиваем вперед - назад)
Старый добрый друг. (выбрасываем поочередно правую и левую ногу, руки можно на пояс)
Никогда он не ворчал,(выбрасываем поочередно правую и левую ногу, руки можно на пояс)
Не кричал, не пищал, (выбрасываем поочередно правую и левую ногу, руки можно на пояс)
Громко крыльями трещал,(выбрасываем поочередно правую и левую ногу, руки можно на пояс)
Строго ссоры запрещал. ( грозим пальцем)

СНЕГУРОЧКА: Похлопаем, какие вы молодцы!
Что-то Дедушка Мороз не идет к нам, давайте ему позвоним.
(Снегурочка по сотовому телефону вызывает деда Мороза)
-Дедушка мы Вас совсем заждались! Скоро ли придете?
(Снегурочка делает вид что Дедушка ей дает задание (сопровождает словами «понятно», «Все сделаем». Если Дед Мороз особенно артистичный, то можно включить громкую связь, чтобы дедуш-ка сам озвучил задание)
СНЕГУРОЧКА: Скоро Дедушка Мороз придет с подарками, а пока он дал задание: Какая же зима без снеговика? Надо слепить снеговика.
(Детям дается три кусочка белого пластилина -для шариков, морковку можно сделать из половинки раскрашенных спичек, руки – две спички, глаза, пуговицы, рот – нарисовать фломастером)
Делать конкурс при активном участии родителей
СНЕГУРОЧКА: Вот мы и выполнили задание Деда мороза!
(Звенит дверной звонок и входит ДЕД МОРОЗ)
В нашем варианте, дедушка будет входить под песенку «Песня Дед Морозов», достаточно проигрыша первого куплета
Два веселых добрых глаза, борода и красный нос.
Мы его узнали сразу - это дедушка Мороз.
Кто веселые ответы на любой дает вопрос?
Кто добрее всех на свете? Это дедушка Мороз.
ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, ребята!!! Заждались подарков! Все хорошо себя вели в этом году?
Если дети молчат, отвечают родители.
ДЕД МОРОЗ: Покажите мне, чему вы научились за этот год? Кто хочет порадовать старика, стишок рассказать?
(Родители с детьми заранее «выучивают» четверостишье простейшее и если ребенок стесняется рассказывает стишок мама)
ДЕД МОРОЗ: Как хорошо рассказали! Держи свой подарок! И т.д.
(Подарки должны быть одинаковыми)
СНЕГУРОЧКА: Хорошо было у Вас, но пора нам поздравлять ребят дальше! Вы все молодцы, давайте, родители, похлопаем нашим детям!
ДЕД МОРОЗ: С Новым годом! До свидания!
(ДЕД МОРОЗ, СНЕГУРОЧКА и СНЕГОВИК (если он был) уходят)
Завершение праздника:
Детям дается 15-20 мин на перекус (сок и печения), после этого родители объявляют детям, что все одеваются и идут пускать на улицу хлопушки (конфетти).

"Пришла зима"
Автор: И.Черницкая

Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.

"ЗИМНИЙ ВЕЧЕР"
Автор:Михаил Исаковский

За окошком в белом поле –
Сумрак, ветер, снеговей...
Ты сидишь, наверно, в школе,
В светлой комнатке своей.

Зимний вечер коротая,
Наклонилась над столом:
То ли пишешь, то ль читаешь,
То ли думаешь о чем.

Кончен день – и в классах пусто,
В старом доме тишина,
И тебе немножко грустно,
Что сегодня ты одна.

Из-за ветра, из-за вьюги
Опустели все пути,
Не придут к тебе подруги
Вместе вечер провести.

Замела метель дорожки, –
Пробираться нелегко.
Но огонь в твоем окошке
Виден очень далеко.


1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.


15.


16.


17.


18.


19.


20.


21.


22.


23.


24.


25.


26.


27.


28.


29.


30.


31.


32.


33.


34.


35.


36.


37.


38.


39.


40.


41.

"12 АНГЕЛОВ"
Автор:Лариса Кузьминская

Для каждого месяца ангел найдется,
У каждого разный характер и перья,
Январский - серьезен, почти не смеется,
И в снежных брильянтах его ожерелье.

Февральский он быстр, остроумен и дерзок,
На вид добродушен, порой очень строг,
Застывших озер дарит чудные фрески,
Узоры заснеженных зимних дорог.

А мартовский ангел великий мечтатель,
Лучится от солнца его облаченье,
Он солнечных зайцев большой обожатель,
Любовное дарит он нам вдохновенье.

Апрельский стремителен, быстр и задирист,
Стрелою своей нас от бед защищает,
И все же он светел, пригож и лучист,
За правду борец и вранья не прощает.

А майский так нежен, в красивом убранстве -
Спокоен и добр, дарит свет и любовь,
Порой удивляет излишним упрямством,
Тревожит нам душу и греет нам кровь.

Июньский умен, чрезвычайно находчив
В движенье, в познанье всегда пребывает,
Бывает не сдержан ,но быстро отходчив,
О нас он печется и не забывает.

Июльский прекрасен в роскошном наряде,
Парит над волнами стремительной птицей,
В саду он гуляет средь лоз виноградных,
И взгляд его чистый, любовью искрится.

А августа ангел он самый красивый,
Он в солнца лучах, как в купели небесной,
Несется по жизни как конь златогривый,
Ее наполняя гармонии блеском.

Сентябрьский он весел, игрив ,разговорчив,
Но скромен в одежде и перьев окраске.,
Но слишком бывает сварлив и разборчив,
Зато сочиняет чудесные сказки.

Октябрьский он пахнет осенней прохладой,
И ярок от красок его капюшон.
Он дарит нам осени милой усладу,
И вкусный и сладкий арбузный крюшон.

Ноябрьский он грустен и в темной одежде,
Гуляет по паркам, в замерших полях,
И дарит нам в горе поддержку ,надежду,
Ее отражая в судьбы хрусталях.

Декабрьский, как праздник, приходит желанный,
Он в шубе пушистой и крыл не видать,
Он нами всегда такой долгожданный,
Подарки нам дарит и благодать.

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.


15.


16.


17.


18.


19.


20.


21.


22.


23.


24.


25.


26.


27.


28.


29.


30.

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.


15.


16.


17.


18.


19.


20.


21.


22.


23.


24.


25.


26.


27.


28.


29.


30.

Моё хобби рукотворчество часто пользуюсь дневниками других пользывателей вот решила и сама обзавестись таким