Моделирование детской одежды.(81часть)

sonechny

Платьице с вязаным верхом и туту юбочкой для маленькой принцессы. Верх сарафана или платьица для девочки связан из тонкой хлопчатобумажной пряжи «ирис» белого цвета (схема вязания прилагается). А для создания пышной юбочки вам понадобится специальная ткань для туту-юбочки - фатин.

1.

1.

Серия сообщений "Фильмы тут":

Часть 1 - Склифосовский - все сезоны онлайн
Часть 2 - Три богатыря и Морской царь - мультфильм онлайн
...
Часть 8 - Фильмы, для просмотра в День Победы
Часть 9 - Телепрограммы и фильмы СССР
Часть 10 - Советские и зарубежные фильмы-сказки - плейлист из 173 фильмов

Всем взрослым, за небольшим исключением, играть с детьми в его детские игры скучно. Ну ладно, может вы и не такие, но я-таки да. И на меня находит страшная зевота возить машинки по полу или «летать» фею и говорить глупые детские тексты. Поэтому у нас так популярны так называемые сенсорные коробки (я недавно узнала, что они так называются).



Суть такова - вы создаете ребенку игровое пространство, на первых порах и преамбулу для игры и потихонечку сматываетесь. Скажу сразу, эти игры связаны все ж с некоторыми неудобствами - все или часть содержимого этой коробки обязательно оказывается на полу. Но дети вообще не очень «порядочны», так что лично меня это не пугает, уберу, ну и разбросанная по полу крупа - небольшая плата за полчаса спокойствия.


Игры по мере роста ребенка усложняются, появляется сюжет. И постепенно такие игры перестают быть обычным пересыпанием из баночки в баночку, а становятся полноценными долгоиграющими проектами.
Лично мне доставляет удовольствие это действие подготовить, тут мне даже дети несколько мешают т.к. хочется самой все расставить, рассыпать, передвинуть, но я сдерживаю себя и позволяю детям участвовать.
Игры с такими коробками это просто восхитительная вещь, ребенок не только играет, но и изучает новое - сенсорное восприятие различных материалов, изучение их свойств, открывается мир природы, обитателей разных стихий, их привычки, нравы, да и просто развивает фантазию. Я свою 5-летнюю дочь «теряю» на час-полтора. Но зачастую и сама теряюсь с ними. Захватывает.

Да, многое зависит от возраста ребенка, маленьким нужно показать, КАК играть иначе все разбрасыванием содержимого коробки в разные стороны и ограничится.

1.

1.

 Краткий список полезных занятий поможет развиваться  вашему малышу правильно, гармонично и разнообразно.

• Физическое развитие и шумные игры
1. ходьба (кривые дороги, по бревну или доске, по горке, по кочкам)
2. бег (догонялки, с препятствиями)
3. игры с мячиком или мячами (бросаем, катаем, носим, ловим)
4. прыжки (через препятствия, резинки, классики)
5. лазанье (шведская стенка, диван, обруч, тоннель)
6. массаж ступни (всякие массажные коврики, крупа, хождение на цыпочках)
7. хороводы и танцы
8. висеть на кольцах, перекладинах, ходить на руках
9. плаванье или игры в воде
10. прятки и жмурки
11. зарядка в т.ч. со стишками
12. велосипед

• Моторика
1. Трогать, перебирать, застегивать (пуговицы, застежки, петельки, кнопки, тумблеры)
2. Ведерки и коробки с дырками и вкладышами (мелкими предметами или фигурами)
3. Что-то рвать
4. Фасолины, макаронины, крупа (сыпать, сортировать, солить, перебирать, делать поделки, просеивать)
5. Всякие липкие картинки
6. Готовим из теста, салаты, чай и т.п.
7. Шнуровки разные
8. Песок (куличики, секретики)
9. Выкладывание из карандашей, камушков, фасолин
10. Конструкторы, кубики, блоки
11. Пальчиковые игры

• Творчество

1.

1.

Поделки с детками - аппликация цветочки:

1.

1.

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
1. ходьба (кривые дороги, по бревну или доске, по горке, по кочкам)
2. бег (догонялки, с препятствиями)
3. игры с мячиком или мячами (бросаем, катаем, носим, ловим)
4. прыжки (через препятствия, резинки, классики)
5. лазанье (шведская стенка, диван, обруч, тоннель)
6. массаж ступни (всякие массажные коврики, крупа, хождение на цыпочках)
7. хороводы и танцы
8. висеть на кольцах, перекладинах, ходить на руках
9. плаванье или игры в воде
10. прятки и жмурки
11. зарядка в т.ч. со стишками
12. велосипед

МОТОРИКА
1. Трогать, перебирать, застегивать (пуговицы, застежки, петельки, кнопки, тумблеры)
2. Ведерки и коробки с дырками и вкладышами (мелкими предметами или фигурами)
3. Что-то рвать
4. Фасолины, макаронины, крупа (сыпать, сортировать, солить, перебирать, делать поделки, просеивать)
5. Всякие липкие картинки
6. Готовим из теста, салаты, чай и т.п.
7. Шнуровки разные
8. Песок (куличики, секретики)
9. Выкладывание из карандашей, камушков, фасолин
10. Конструкторы, кубики, блоки
11. Пальчиковые игры

ТВОРЧЕСТВО

1.

1.

1.

1.

1.

1.

1.

1.

1.

1.

1.

1.

Необходимо относиться с пониманием к тому, что в процессе освоения речи у ребенка могут возникать трудности. Возможно, вам может понадобиться помощь логопеда. Однако, если ваш малыш некоторые слова несколько раз повторяет в одном предложении, это еще не признак заикания. Он просто пытается заучить непривычное для него слово.

Задержка развития речи у ребенка, это когда в период освоения речи происходят такие сбои, как:

С 4 до 6 месяцев:

- отсутствует подражание звукам.
- не смеется и не кричит громко.

С 8 до 10 месяцев:

- не привлекает внимание взрослого при помощи звуков.
- никак не реагирует на свое имя.
- практически не лепечет и не гугукает.
- не дает понять взрослому свои эмоции: он расстроен или счастлив.

С 12 до 15 месяцев:

- не пользуется жестами, например: кивок или качание головой.
- не пытается произносить согласные, типа п, б, т, д.
- никак не обращается ко взрослому, если малышу нужна помощь.
- нет реакции на слова «пока», «нет» и «до свидания».
- не пользуется шестью различными жестами (машет руками, показывает предметы и пр.).
- не в состоянии сказать даже два-три слова.

С 18 до 2 лет:                    

1.

Занятия с детьми / Поделки из бумаги

Лебедь и другие идеи из ладошек (занятия с детьми)

1.

1.

1.

1.

1.

1.

1.