Сегодня хочу рассказать как связать свитер для игрушки с воротником и без швов. Я вязала свитерок для мишки ростом 14 см, с окружностью головы 18 см (без окружности головы никак, свитер-то будет без застёжек и должен пройти через голову).

Для работы нам понадобятся нитки, я брала пряжу секционного крашения 100% хлопок (180 м, 50 г), чулочные спицы № 3 (для вязания самого свитера) и спицы №2 – у меня обычные на леске (для вязания кармана). С акриловой, шерстяной или смешанной пряжей работать проще, поскольку связанное полотно эластичнее. В слудчае с горловиной, одеваемой через голову, это очень актуально. Условные обозначения п. – петля р. - ряд ЛП – лицевая петля ИП – изнаночная петля СЛП – скрещенная лицевая петля из поперечной нити (провязываем ЛП за заднюю стенку, так, чтобы не было дырочки) Начинаем вязать с горловины, вяжем по кругу. Набрать 32 п. на чулочные спицы № 3 и связать 12 рядов лицевой гладью (все ЛП). Это будет ворот нашего свитера. Его можно связать резинкой, я в данной модели предпочла лицевую гладь, чтобы воротник закатывался.

Далее вяжем сам свитер. Все ЛП (лицевая гладь), петли реглана - ИП После чего распределяем петли и вяжем реглан. Всего у нас 32 п. 4 п. – реглан, по 9 п. на спинку и перед и по 5 п. на рукава На 1 и 3 спице по 9 п. спинки и переда и на 2 и 4 спицах по 7 п. (по 5 п. рукавов и по 2 п. реглана). 1 ряд. 1 спица. 9 ЛП спинки. 2 спица. 1 СЛП из поперечной нити; 1 ИП реглана; 1 СЛП из поперечной нити; 5 ЛП рукава; 1 СЛП из поперечной нити; 1 ИП реглана; 1 СЛП из поперечной нити. 3 спица. 9 ЛП переда. 4 спица аналогично как 2 спица. Прибавки из поперечной нити делаем только в нечетных р. каждый раз перед и после петель реглана, т.е. прибавляем через ряд. Все четные р. провязываем по рисунку – все ЛП и только 4 ИП реглана. Так вяжем до области подмышек.

У меня получилось 12 р. На спицах петли расположены в таком количестве: 1 и 3 спицы по 9 п., 2 и 4 спицы по 31 п. Всего 80 п. по кугу. Я специально не перекидывала петли со спицы на спицу, когда делала прибавки дабы не запутаться и, чтобы было удобно считать. Теперь нам нужно снять петли рукавов и реглана на дополнительные спицы (я всегда снимаю петли рукавов на сложенную вдвойне нитку), а петли переда и спинки заключить в круг и вязать свитер дальше по кругу.

На нитке у меня собрано по 19 п. рукавов, а на спицах заключены в круг 42 п. переда и спинки (21 п. перед и 21 п. спинка). Теперь по кругу лицевой гладью вяжем необходимую нам длину, после чего провязываем 6 р. платочной вязки (р. ЛП, р. ИП) и закрываем петли. После вяжем рукава. На спицы распределяем петли рукава и вяжем по кругу. Поскольку ручки мишки оказались маленькими, я связала всего 4 р. платочной вязки и закрыла петли. Второй рукав вяжем аналогично. Карман. На спицы №2 набираем 15 п. и вяжем платочной вязкой (все ЛП) 2,5 см, после чего закрываем все п. Пришиваем карман к свитеру.

Хвалим себя и поздравляем с отличным результатом! Успехов Вам и вдохновения!

Источник

Шьем кепку для игрушки

Сегодня хочу рассказать как связать свитер для игрушки с воротником и без швов. Я вязала свитерок для мишки ростом 14 см, с окружностью головы 18 см (без окружности головы никак, свитер-то будет без застёжек и должен пройти через голову).

Для работы нам понадобятся нитки, я брала пряжу секционного крашения 100% хлопок (180 м, 50 г), чулочные спицы № 3 (для вязания самого свитера) и спицы №2 – у меня обычные на леске (для вязания кармана). С акриловой, шерстяной или смешанной пряжей работать проще, поскольку связанное полотно эластичнее. В слудчае с горловиной, одеваемой через голову, это очень актуально. Условные обозначения п. – петля р. - ряд ЛП – лицевая петля ИП – изнаночная петля СЛП – скрещенная лицевая петля из поперечной нити (провязываем ЛП за заднюю стенку, так, чтобы не было дырочки) Начинаем вязать с горловины, вяжем по кругу. Набрать 32 п. на чулочные спицы № 3 и связать 12 рядов лицевой гладью (все ЛП). Это будет ворот нашего свитера. Его можно связать резинкой, я в данной модели предпочла лицевую гладь, чтобы воротник закатывался.

Далее вяжем сам свитер. Все ЛП (лицевая гладь), петли реглана - ИП После чего распределяем петли и вяжем реглан. Всего у нас 32 п. 4 п. – реглан, по 9 п. на спинку и перед и по 5 п. на рукава На 1 и 3 спице по 9 п. спинки и переда и на 2 и 4 спицах по 7 п. (по 5 п. рукавов и по 2 п. реглана). 1 ряд. 1 спица. 9 ЛП спинки. 2 спица. 1 СЛП из поперечной нити; 1 ИП реглана; 1 СЛП из поперечной нити; 5 ЛП рукава; 1 СЛП из поперечной нити; 1 ИП реглана; 1 СЛП из поперечной нити. 3 спица. 9 ЛП переда. 4 спица аналогично как 2 спица. Прибавки из поперечной нити делаем только в нечетных р. каждый раз перед и после петель реглана, т.е. прибавляем через ряд. Все четные р. провязываем по рисунку – все ЛП и только 4 ИП реглана. Так вяжем до области подмышек.

У меня получилось 12 р. На спицах петли расположены в таком количестве: 1 и 3 спицы по 9 п., 2 и 4 спицы по 31 п. Всего 80 п. по кугу. Я специально не перекидывала петли со спицы на спицу, когда делала прибавки дабы не запутаться и, чтобы было удобно считать. Теперь нам нужно снять петли рукавов и реглана на дополнительные спицы (я всегда снимаю петли рукавов на сложенную вдвойне нитку), а петли переда и спинки заключить в круг и вязать свитер дальше по кругу.

На нитке у меня собрано по 19 п. рукавов, а на спицах заключены в круг 42 п. переда и спинки (21 п. перед и 21 п. спинка). Теперь по кругу лицевой гладью вяжем необходимую нам длину, после чего провязываем 6 р. платочной вязки (р. ЛП, р. ИП) и закрываем петли. После вяжем рукава. На спицы распределяем петли рукава и вяжем по кругу. Поскольку ручки мишки оказались маленькими, я связала всего 4 р. платочной вязки и закрыла петли. Второй рукав вяжем аналогично. Карман. На спицы №2 набираем 15 п. и вяжем платочной вязкой (все ЛП) 2,5 см, после чего закрываем все п. Пришиваем карман к свитеру.

Хвалим себя и поздравляем с отличным результатом! Успехов Вам и вдохновения!

Источник

Текстильная кукла с полным комплектом одежды.Выкройка куклы.

Не только фарфоровые куклы бывают выразительны, но и текстильные куклы тоже, они умеют грустить, умеют радоваться, все зависит от того, какие эмоции мы для нее создадим.

1.

2.