Для "Девчонок - мальчишек" (публикации в журнале)

Получила авторские номера журнала "Девчонки - мальчишки" ( № 63) со своими мастер-классами на весеннюю тему. В этом журнале публикуюсь впервые. А эти мастер-классы у меня есть в блоге, и ранее были опубликованы в других журналах. Но эта версия мне кажется наиболее удачной.

Читать далее...

Петушок на палочке (пасхальные открытки)

Бумага для акварели, гофрокартон, фетровые петушки (шпажки для канапе), пластиковая травка (украшение для суши), пуговицы, атласная лента.

Читать далее...

Солнечная пасха (открытка)

Гофрокартон, сувенирные текстильные яйца, полубусины, пуговицы, атласная лента. Цветок сложен из бумаги тишью с рисунком.

Читать далее...

Для мужчин ("быстрые" открытки)

Называясь Днем защитника Отечества, 23 февраля давно перестал быть только праздником военнослужащих. От этого он, конечно, приобрел некоторую аморфность. Но зато он дает нам благовидный повод хотя бы раз в год сказать окружающим нас замечательным мужчинам, как мы их любим, уважаем и ценим...

 

еще фото + схемы

Сценарий 10-го день рождения младшего сына

Когда все гости были в сборе (приглашенных было 5 человек), прозвучали фанфары. После чего я зачитала указ по случаю дня рождения.
Прошу всех встать! Именинник выходит в центр зала. К зачтению приказа всем смирно, равнение на именинника!
В связи с замечательным событием - днем рождения Макса - все ребята, друзья, родные и многочисленные доброжелатели решили:
1. Макса наградить памятной медалью и пожелать имениннику всего самого доброго.
2. Медаль вручить в торжественной обстановке на праздновании дня рождения в кругу друзей, родных и гостей.
Аплодисменты!
3. Гостям повелевается прибывать в отличном настроении, кушать, играть, развлекаться, участвовать в играх, конкурсах, петь и танцевать.
Спасибо за внимание!
А сейчас все приглашаются к столу...


Затем начались игры и конкурсы.


1. "Веселые подарки".

Для этой игры нужно распечатать два набора карточек. Первый - это подарки, второй - действия. Гости по очереди вытягивают карточки из первого набора и говорят имениннику: "Я подарю тебе на день рождения... (читается надпить с карточки)", а именинник вытягивает карточку из второго набора и отвечает: "А я... (читает надпись)".
Получается примерно следующее:
- Я подарю тебе на день рождения куклу!
- А я укреплю на потолке.

Написи на наших карточках были следующие.

Первый набор:
доллары, шляпу, люстру, духи, курицу, серьги, копилку, сок, музыку, туфли, вешалку, зеркало, рыбу, краски, козу, бант, картину, шампунь, семечки, магнитофон, орехи, платье, машину, куклу.

Второй набор:
причешу, завяжу бант и буду любоваться;
расколю и съем;
разгрызу и съем;
посмотрю в глаза, улыбнусь и крепко обниму;
раскрашу стены и двери;
заведу и поеду;
включу и буду слушать;
налью в бокал и выпью;
возьму на руки и покружу;
очень обрадуюсь и вложу в дело;
разрежу и съем;
привяжу к дереву и пойду гулять;
разломлю на кусочки, угощу друзей;
разбрызгаю и буду наслаждаться запахом;
повешу на уши;
поглажу утюгом и надену;
почищу, надену на ноги, буду танцевать;
обниму и поцелую;
испугаюсь и убегу;
использую как украшение;
завяжу и приколю к волосам;
надену на голову;
сделаю дырочку и буду опускать деньги;
повешу на стену;
укреплю на потолке.


"Манипуляторы".

Кто быстрее засунет газету в пластиковую бутылку из-под газированной воды. Победитель получает приз.


"Комната страха".

На двери кухни прикрепили надпись "Комната страха". В комнату приглашались по одному ребенку, остальные оставались за дверью. Вошедшему предлагалось криком задуть горящую свечу. Те, кто оставался за дверью были в недоумении, что происходит в комнате.

"Фанты".

Использовали обычный способ игры в фанты. Собрали по две вещи от каждого участника, положили в коробку. Вытягивали фант и из мешочка листочек с заданием.
А задания были следующие:
• Правой рукой погладить по животу, левой похлопать по голове. Резко сменить руки и повторить все наоборот.
• Покажите, как танцевала Золушка в тот момент, когда она поливала цветы (выбивала ковер, мыла посуду).
• Удерживая карандаш верхней губой, показать язык.
• Съесть воображаемый ломтик арбуза.
• Изобразить походку робота, занимающегося аэробикой по заданной программе.
• Изобразить летящий самолет.
• Исполнить танец-подражание змеям.
• Изобразить кипящий чайник.
• Прочитать стихотворение "Наша Таня громко плачет..." счастливо, как будто только что выиграл миллион.
• Сказать 10 комплиментов соседу слева.
• Посмотреть на себя в зеркало и похвалить себя (сказать 10 комплиментов).
• Продемонстрировать танец первобытных людей.
• С помощью ног продемонстрировать страх.
• Промяукать песню "От улыбки станет всем светлей".
• Станцевать под музыку, не отрывая ног от пола.



БЕСПРОИГРЫШНАЯ ЛОТЕРЕЯ (она у нас была в виде призов на веревочке.их надо было срезать с закрытыми глазами. некоторые призы типа т/бумаги, мыла были упакованы в блестящие пакетики, на каждом приклеен текст.)

Мишка (мягкая игрушка)

Надоело вам учиться,
Так и тянет поиграть?
Значит, точно пригодится
То, что вам хочу я дать.
Вспомни детство золотое:
Детский садик и горшок…
Мишка - это ведь святое,
На пол не роняй, дружок.


Кошелек

Если деньги класть в карман,
Каждый вор и хулиган
Их, конечно, украдет.
Сей предмет не подведет,
Если дырочка в кармане,
Тоже сгинут ваши "мани".
Полный деньгами кошель
Лучше все же класть в портфель.


Косметика

Очень нужная вещица.
Можно в ведьму превратиться,
Ну а если меру знать,
Можешь ты красивой стать.


Собачка (мягкая игрушка)

Без нее вы как без рук,
Это ваш надежный друг.
Пусть не лает, не кусает,
Но при этом не линяет.


Набор отличника (в нем резинка, линейка…)

Стать отличником мечтаешь?
Стимул знатный получаешь,
Много разного добра.
Что ж, дерзай уже с утра!


Резинка

Если буквы - закорючки,
То меня возьмите в ручки,
По бумажке скок да скок,
Вот и чистенький листок!


Линейка

Деревянна и стройна,
Я измерю хоть слона,
Даже дом многоэтажный,
Если это будет важно.


Обезьянка

Если в зеркало глядишь
И при этом говоришь:
"Ах, я не красавица!",
Быстро все исправится.
На нее лишь погляди
И на конкурс "Мисс" иди!


Сладкий приз (любые сладости)

Вам достался сладкий приз,
Угощайся, браво, бис!
Если любишь шоколад,
То безумно будешь рад.
А не любишь - не беда.
Папа съест его тогда.


For men (шоколад с соответствующим названием и зубной порошок)

Если сладкое ты любишь,
Зубы точно уж погубишь.
Порошок тебе дается!
Стоматолог - не дождется
Зубик черный посверлить.
Чисти зубы, стало быть!



Два в одном (два приза в одном пакете)

Необычен сей подарок,
С виду красочен и ярок,
Ну а что же там внутри,
Лучше дома посмотри.


Дырокол

Если дырочка нужна,
Нажимай - и вот она.
Можно сделать конфетти,
Лишь возьми и захоти!


Книга (раскраска с машинами)

Если ты в душе шофер,
Ездить любишь с давних пор,
Выбирай себе машину:
Двери, кузов и кабину…
Можешь выбрать даже цвет.
Жаль, лишь прав в мешочке нет.


Мыло

Если джинсы вам не лезут,
Не спешите их порезать,
Этот маленький предмет
Вам поможет их надеть.


Перчатки (резиновые)

Сей подарок необычен,
Мягок и гигиеничен.
Надеваешь - и вперед,
Где сортир немытый ждет.


Зубы (мармеладные)

Если зубы поредели,
Поломались, отлетели,
Лучше этих не найдешь,
Только время зря убьешь.


Игрушка

Я - веселая игрушка,
Не собачка, не Петрушка,
Кто я? Быстро угадай
И со мною поиграй!


Резинка для волос

Супермодная вещичка,
Заплети ее в косичку.
Скажут все - красавица,
И самой понравится.


Карамелька

Я - простая карамелька,
Сладкая, тянучая,
Погрызи меня недельку
По такому случаю.


Шарик

Шарик легкий и воздушный
Класть не стоит под подушку,
А не то он так бабахнет,
Что сосед за стенкой ахнет.


Туалетная бумага

Занимательный конструктор!
И не нужен вам инструктор.
Можно розочку скрутить,
Можно текстов настрочить.
А коль на тело намотать,
Можно в мумию сыграть.


Носки

От печали и тоски
Вам махровые носки.


Пять рублей

Я монетка-пятачок,
Не хочу я в сундучок.
Ты скорей в ларек беги
И чего-нибудь купи.


Маркер (желтый)

Речку, лес, траву густую,
Что угодно нарисую.
Желтой краской черкану,
Нарисую и луну.


Календарик

Календарик маленький,
Но зато удаленький.
Вам покажет день и год,
В каждом доме он живет.


Пластилин

Пластилин все знают с детства,
Можно вылепить наследство,
И корову, и орла,
Лишь бы силушка была!


Тетрадка

Эту новую тетрадку
Нужно содержать в порядке,
Ну а если в ней черкать,
То неряхой можно стать.


Клей

Вам в подарок жидкий клей,
Вот и несколько идей:
Можно клеить им обои,
Плитку, кафель и другое.


Скотч

Если хочешь похудеть,
Нужно только захотеть.
Как увидишь бутерброд,
Замотай скорее рот.


Прищепка

Если вам какой бандит
Ночью пушкою грозит,
Ущипни его за ухо,
Тут же он и убежит.


Жевательная резинка

Если сесть на эти штучки,
То кричи: "Прощайте, брючки!"
Зря пыхтишь и оттираешь,
Лишь дыру проковыряешь.


Рыбки (фигурки, растущие в воде)

Если знаешь по-китайски,
Переводишь мало-мальски,
То без всякого труда
Рыбки вырастут тогда.


Платок носовой

Если насморк круглый год,
Сей презент тебя спасет.


Конфета

В этой маленькой вещице
Столько радости хранится!
Ты не слушай докторов,
Съешь ее - и будь здоров.




"Поиск клада"
1 шаг. Зашифрованная фраза


2 шаг. я сделала стенгазету, но по макету с портала "Солнышко", которая потом и пригодилась при поиске клада. На стенгазете было также выделено слово "монитор".

3 шаг. К монитору был прикреплен лист со звездой, в которой было зашифровано слово "домофон".

4 шаг. Под трубкой домофона ребята нашли загадку: "Даже и в июльский зной в нём морозно, как зимой".
Разгадав ее, побежали к холодильнику.




5 шаг. На холодильнике висела записка-ребус, в котором зашифровано слово "телевизор".
Дети сразу пошли по неправильному пути, не поняли смысл задания. Пришлось подсказывать первую букву.

6 шаг. На телевизоре нашли зашифрованное слово "зеркало".

7 шаг. За зеркалом лежал конверт с разрезанным листом бумаги, на котором было написано слово"табурет".
Сложив это слово, ребята стали переворачивать все табуреты и искать следующую подсказку.

8 шаг. К ножке одного из табурета была прикреплена записка со словом ПИКПИРПИЕПИСПИЛПИО.
Перед каждой буквой добавлен слог ПИ, ответ - КРЕСЛО.



9. шаг. Расшифровав слово, дети побежали к креслу, в котором нашли шифровку "телефон".

10 шаг. На телефоне лежала записка: "Наберите номер: 54 - .. - 25". В номере не хватало двух цифр. Чтобы их узнать, нужно решить пример, который был записан на том же листе ниже. Ребята решили пример и набрали номер телефона. Это был номер телефона бабушки.

Мы заранее договорились с ней, что она загадает ребятам загадку: "Эта прачка-автомат нам стирает всё подряд".

Ребята сразу догадались, что это стиральная машина. А в стиральной машине лежал пакет с призами.

Сценарий детского праздника к 8 марта

Восьмой день Весны

Каждый год в школах отмечается праздник Восьмое Марта. Это может быть литературный монтаж, конкурсная программа или какое-то шоу. Надеемся, что идеи, предложенные нашими авторами, помогут вам сделать этот день ярким, веселым и запоминающимся.

ПОДСНЕЖНИК

Сказка-инсценировка к празднику 8 Марта

Читать далее

 

 

Новогодняя сказка для детей

Новогодняя сказка для детей
Потолок зала оформлен разноцветными объемными шарами и серебристыми звездами. В центре зала — новогодняя елка, украшенная красочными самодельными игрушками — своеобразная выставка детских работ. Для персонажей сценки «Белый город» шьются белые плащи, передняя цветная часть которых застегнута на липучки.

Действующие лица:
Взрослые
Ведущий
Баба Яга
Дед Мороз.
Дети
Снегурочка
Художник
Дрема
Лиса
Луна
Огонь
Обезьянки
мальчик-Светофор
ребенок-продавец
Ворона.

После традиционных новогодних хороводов дети занимают места в зале. Под музыку «Баба Яга» А. Лядова появляется Баба Яга.

Ведущий.
Здравствуй, бабушка Яга. Не ожидали мы тебя сегодня здесь увидеть. Какая-то ты сердитая…
Баба-Яга.
Будешь тут сердитой! Сорока всем приглашения на хвосте принесла, а про меня забыла! Я вам за это праздник испорчу. Вот возьму и елку потушу. (Кружится на помеле вокруг елки — огоньки гаснут).

Ведущий уговаривает Бабу Ягу не портить детям праздник.

Баба-Яга.
Ну, уж нет! Я на вас обиделась. Нет, не уговаривайте Вы меня на праздник не пригласили — вот праздника и не будет. И город ваш я тоже заколдовала. Никаких красок в нем не оставила. (Улетает).

Ведущий.
Какая беда! Что же делать? Снегурочка, ты волшебница. Может быть, ты знаешь, как помочь ребятам?
Снегурочка.
Если мы соберем все потухшие краски, елочка снова загорится.
Ведущий.
Ребята, подскажите, кто лучше всех знает, где живут краски?
Дети.
Художник!
Ведущий.
Только художник сможет сегодня помочь Снегурочке.
Художник.
Может быть, краски
Спрятались в сказках?
В чащах лесных
И цветах полевых?
В старых избушках,
В рыжих веснушках
Тех, кто, на звезды
Глядя, не спит?
В теплых окошках,
В нарядных матрешках
Спрятались сказки
От бабушки Ёжки.
Кисть и палитра помогут в пути
Краски для праздничной елки найти.

Появляется Лиса.

Снегурочка.
Лисичка, ты можешь помочь нам собрать краски для новогодней елки?
Лиса.
Я добрая лисичка —
Сама простота…
Оранжевая краска
На кончике хвоста.

Лиса оставляет на палитре оранжевый кружок, убегает, помахивая хвостом.

Снегурочка.
Смотрите — день растаял,
А небо все синей,
И кто-то тихо бродит
У запертых дверей.

Звучит вступление к песне «День растает, ночь настанет», слова И. Ласманиса, русский текст О. Петерсон, музыка Р. Паулса.

Дети.
День растает, ночь настанет.
И придет в наш дом
Еле слышными шагами
Дрема — добрый гном.
Он вокруг раскинет полог
Звездно-голубой
И рассыплет пестрый ворох
Сказок над тобой.
Сказку слушая украдкой,
Замурлычет кот,
И до света от кровати
Дрема не уйдет.

Дети, осторожно ступал, встают полукругом. Исполняют первый куплет песни. На проигрыш считают звезды, двигаясь врассыпную по залу. Во втором куплете появляется гномик Дрема, зажигающий звездочки на небе голубой «волшебной палочкой». Дети садятся на места.

Дрема.
Постараюсь вам помочь в эту сказочную ночь. Дарит Художнику голубую светящуюся звездочку.
Художник.
Голубая звездочка,
Помоги в пути.
В темноте не просто
Нужный цвет найти.

Снегурочка и Художник обходят зал. Появляется девочка-Луна. Танцует с желтым воздушным шариком. Снегурочка исполняет песню «Ах, луна», слова Г. Виеру, русский текст Я. Акима, музыка П. Сушевой.

Снегурочка.
Ах, Луна!
Ты так красива,
Ты желтее апельсина.
Ты плывешь и в небе черном,
И в ночной воде озерной.
Ах, Луна!

Ты сквозь тучи проберешься,
Всем на свете улыбнешься,
Ты поделишься улыбкой
И с кузнечиком, и с рыбкой.
Ах, Луна!
Луна.
Только лучик мой коснется
Вашей рукавички —
Он цыпленком обернется
И желтком яичным.

Луна дарит детям маленького желтого цыпленка.

Снегурочка.
Спасибо, Луна,
Ты знаешь одна,
Куда нам идти,
Где краски найти.
Луна.
Вдали огонек.
Ваш путь не далек,
Поможет в пути
Вам лунный конек.

Конек подвозит детей к костру. Группа детей исполняет танец Огня (импровизация).

Огонь.
Красные щечки горят на морозе.
Красные маки и красные розы.
Красные искорки в поле сверкают,
Путника красный костер согревает
Искорку эту я вам подарю.
Цвет ее может окрасить зарю,
Красные перышки птиц снегирей…
Праздник со мною всегда веселей!

Огонь дарит Художнику искорку.

Художник.
На палитре красным солнцем
Засветился огонек.
Не хватает лишь зеленой…
Где достать ее, дружок?
Огонь.
Там, где живут обезьяны,
Зреют на солнце бананы,
Много зеленого цвета.
Там круглый год только лето.

Художник и Снегурочка продолжают свой путь. Девочки-«обезьянки» танцуют под песню «Мартышка», музыка Б. Савельева, слова Л. Рубальской, звучит грамзапись.

1-я обезьянка.
В джунглях зеленых
Мохнатые детки
Прыгают весело
С ветки на ветку.
2-я обезьянка.
И на зеленых качелях-лианах
Кружатся маленькие обезьяны.
3-я обезьянка.
Здесь не бывает мороза и снега —
Зелено все и зимою, и летом.
4-я обезьянка.
Краской зеленой поделимся с вами —
Пальмы листочек для вас мы сорвали.

Дарят Художнику листок пальмы. Убегают, хохоча.

Ведущий.
Посмотрите, ребята, как много красок на палитре. Я думаю, козни Бабы Яги нам больше не страшны. Пора расколдовывать город.

Дети инсценируют песню «Белый город», слова В. Приходько, музыка Г. Гладкова, аудиокассета.

Дети.
Белый город, белый город,
Весь под белым полотном.
Очевидно, белый город
Околдован колдуном.
(На слово «белый» дети делают взмах «руками-крыльями» в стороны, опуская их на слово «полотном». Медленно встают. Поднимают руки через голову).
Все на свете в белом свете.
Это грустно и смешно.
На экране белом дети
Смотрят белое кино.
(Выносят кисти рук вперед, смотрят на ладони, как на экран телевизора).
Слышат шелест листьев белых.
В белом сквере белый гость.
Видят шубки белых белок
И рябины белой гроздь.
(Опускают руки вниз через стороны, покачивая ладонями. Кружатся, показывая свое белое одеяние).
Белобрысы, как березки,
Здесь и клены с давних пор,
И застыл на перекрестке
Белоглазый светофор.
(Все расступаются и замирают, пропуская вперед мальчика, изображающего светофор. Делая несколько шагов вперед, он застывает, поднеся ладонь ко лбу козырьком. Проигрыш. Дети двигаются врассыпную по залу пружинящим шагом, передавая состояние печали).
В магазины загляни-ка:
Вот на чей-то странный вкус
Снежно-белая клубника
И белехонький арбуз.
(Ребенок-продавец предлагает белые фрукты-муляжи обитателям города, которые мимикой показывают свое неудовольствие, нежелание покупать товар).
Электрички и перроны
Белым снегом занесло.
Плачет белая ворона —
Ей совсем не повезло.
(Дети прощаются с воображаемыми уходящими поездами, помахивая рукой. Девочка-Ворона присаживается на корточки, плачет. Все ее жалеют. Проигрыш. Повторение движений первого проигрыша).
Ты приедешь в город белый,
Где белым-бело везде.
Ты, мой смелый и умелый,
Знаешь, как помочь беде.
(Появляется мальчик-художник с кисточкой и палитрой, «раскрашивает» каждого ребенка взмахом кисти. Расколдованный персонаж поднимает руки вверх через стороны, расстегивая при этом застежки-липучки. Спрятанные в белом плаще картины оживают).
Ты, мой мальчик, не спасуешь,
Ярких красок припасешь.
Белый город разрисуешь,
Расколдуешь и спасешь.

Дети танцуют (импровизация).

Ведущий.
Удивительно, какие превращения происходят в праздничную ночь. Теперь легко будет защититься от злых проделок Бабы Яги.
Художник.
Волшебной кисточкой своей
Зажгу я тысячи огней.
Кисточка моя, кружись,
Елочка, скорей зажгись.
Огоньки на елке загораются.
Снегурочка.
Волшебной птицей сказка обернется,
Рассыпав чудеса, взмахнет крылом,
Закружит в хороводе, встрепенется
И ровно через год опять вернется,
Чтобы наполнить радостью наш дом.
Художник.
Пусть каждый огонек на этой елке
Исполнит ваши лучшие мечты.
Со сказкою подружишься надолго,
Когда умеешь в чудо верить ты!

Праздник продолжают выход Деда Мороза, игры, пляски с ним, раздача подарков.

Елена, 19 лет, г. Киров

ИДЕИ ДЛЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

aplikacii

Читать далее...

Мастерим с детьми. Книги поделок - 2

  

Читать далее

 

Мастерим с детьми. Поделочки-самоделочки

 

Читать далее 

Мастерим с детьми. Поделочки из разных материалов

 

Читать далее 

помощь для развития детей

 

Читать далее...

АППЛИКАЦИЯ. ВИДЫ АППЛИКАЦИИ.

Аппликация (от лат. «прикладывание») — интересный вид художественной деятельности — это способ работы с цветными кусочками различных материалов: бумаги, ткани, кожи, меха, войлока, цветные бусины, бисер, шерстяные нити, металлические чеканные пластины, всевозможная материя (бархат, атлас, шелк)., высушенных листьев…



Аппликация из бумаги для детей может стать очень интересным и развивающим занятием. Во время работы с аппликацией у детей развивается моторика и воображение. И немаловажный момент, это еще и общение с вами. Научите ребенка видеть красоту в окружающем нас мире. Помогите ему сотворить что-нибудь своими руками. Пусть поначалу это плохо будет получаться, не забывайте хвалить ребенка. После похвалы ребенок будет еще больше стараться. Конечно, проще заняться рисованием, взяв карандаши или краски. Но поверьте, занятие аппликацией намного полезнее и увлекательнее, оно разовьет конструкторское мышление, тактильные ощущения, а также поможет в изучении цветов и форм. Для того, чтобы заняться аппликациями, нужно заранее подготовиться - придумать сюжет и сделать заготовки из бумаги...

Читать далее...

Игры и конкурсы на день рождения ребенка. Подвижные конкурсы для детей

 

Игры и конкурсы на день рождения ребенка. Подвижные конкурсы для детей

Источник

 

 

Если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок действительно запомнил свой день рождения, приложите максимум усилий, чтобы вечер был веселым и неожиданным. Продумайте сценарий дня рождения ребенка, отберите действительно веселые игры и конкурсы. Для создания атмосферы праздника украсьте помещение воздушными шарами, бантами и гирляндами. Постарайтесь максимально освободить помещение, где будет проходить празднование детского дня рождения.
Выбирайте игры и конкурсы на дне рождения те, которые вам самим понятны. Как известно, игры на праздниках делятся на два типа: подвижные, где можно пошуметь и размяться, и тихие, или настольные игры, в которых нужно проявить свою смекалку и знания. Обязательно чередуйте игры и конкурсы на дне рождения ребенка по типам, чтобы дети не перевозбуждались. Перед началом каждой игры подробно объясните правила. В игре вы можете выступать как в роли ведущего, так и в роли участника.

Игры с шарами внутри помещения

Для маленьких. Дети становятся в круг. В центре становится ведущий, держит шары за ниточку. Он называет имя ребенка из круга (или номер, если есть дети с одинаковыми именами) и отпускает шар. Вызванный ребенок из круга должен поймать шар прежде, чем тот упадет на пол (если шары надуты обычным воздухом) или коснется потолка (если шары надуты гелиевой смесью). Если ребенок поймал шар, то он становится с ним в круг, если нет, то становится в центр круга водить. Правила можно поменять наоборот.

Для детей постарше. Участники конкурса должны уметь надувать шары самостоятельно. На стену вешается цель, каждому участнику раздаются не надутые шары. Дети становятся по одной линии напротив цели. На счет раз, два, три участники должны надуть шары и отпустить их, при этом стараясь попасть в цель на стене. В этом конкурсе могут принимать участие команды. У каждой команды свой цвет шара.

Читать далее...

Любимые сказки для детей и взрослых

РП

Очень хорошая подборка детской и взрослой литературы. Сейчас так важно, чтобы дети как можно больше читали. Ваша  главная задача - увлечь их к прочтению интересных сказок, рассказов и стихов.

Детям. Домашний кукольный театр. МК по пошиву кукол и выкройки.

Эти игрушки послужат отличным подарком  для активного творческого ребенка.

Читать далее...

Весёлые песни-игры для детей и их родителей

-А на улице мороз

-Встаньте рядышком

-Вместе с нами

-Вместе с нами

Эти игры понравятся не только детям, но и взрослым.Вы можете предложить вашим гостям поиграть в эти игры. Движения выполняются по тексту.

Моментальная лотерея

 

Нам понадобятся:
- Белый (не глянцевый) картон
- Гуашь
- Чёрная гелевая ручка
- Свечка (парафин)
- Жидкое мыло

1. Нарезаем белый (не глянцевый) картон на небольшие билетики, примерно 8 на 5 см. Делаем из картона шаблон для серединки – примерно 5 на 3 см. Рисуем по шаблону прямоугольник в центре билетиков.

2. Пишем в этом прямоугольнике надпись, которую будем прятать под стирающимся слоем. Надпись должна быть довольно яркой, лучше использовать гелевую ручку. Поля билетиков можно украсить на ваш вкус.

Читать далее...

Любимая книжка детства моей дочки: Э. Успенский "Про Веру и Анфису".

 

Про Веру и Анфису

Название: Про Веру и Анфису Автор: Успенский Эдуард     Жанр: детская проза, юмор Описание: Повесть «Про Веру и Анфису» рассказывает о дружбе девочки Веры и обезьянки Анфисы и об их приключениях в большом городе, в семье Веры и в детском саду. Содержание:   ПРО ВЕРУ И АНФИСУ История первая ОТКУДА АНФИСА ВЗЯЛАСЬ История вторая ПЕРВЫЙ РАЗ В ДЕТСКИЙ САД История третья КАК ВЕРА И АНФИСА В ПОЛИКЛИНИКУ ХОДИЛИ История четвёртая ВЕРА И АНФИСА ИДУТ В ШКОЛУ История пятая ВЕРА И АНФИСА ЗАБЛУДИЛИСЬ История шестая КАК ВЕРА И АНФИСА СЛУЖИЛИ УЧЕБНЫМ ПОСОБИЕМ История седьмая ВЕРА И АНФИСА ТУШАТ ПОЖАР (НО СНАЧАЛА ОНИ ЕГО УСТРАИВАЮТ) История восьмая ВЕРА И АНФИСА ОТКРЫВАЮТ СТАРИННУЮ ДВЕРЬ История девятая ТРУДОВОЙ ДЕНЬ В ДЕТСКОМ САДУ История десятая ВЕРА И АНФИС А ПРИНИМАЮТ УЧАСТИЕ В СПЕКТАКЛЕ «ТРИ МУШКЕТЁРА» История одиннадцатая ВЕРА И АНФИСА УЧАСТВУЮТ В ВЫСТАВКЕ ДЕТСКОГО РИСУНКА ГАЛИНА ЛАВРЕНКО художник этой книги

 

Делаем с детьми забавную открытку-машинку на 23 февраля

Такие забавные открытки-машинки можно сделать вместе с малышами для любимых дедушек и пап в подарок на 23 февраля. 

Читать далее...

100 занимательных экспериментов (Андрус, Найтон) Часть 1.

Несколько лет назад наткнулась в интернете на эту замечательную книжку. Затем была беготня по различным магазинам в поисках данной книги (по ходу были приобретены несколько похожих), и, в конце-концов, она была найдена.
В книге представлен ряд опытов с описанием подготовки и объяснением результатов. В общем, книга будет весьма полезна маленьким экспериментаторам (и их родителям )


1.

Читать далее...

100 занимательных экспериментов (Андрус, Найтон) Часть 2.



1.

Читать далее...

100 занимательных экспериментов (Андрус, Найтон) Часть 3.



1.

Читать далее...

Дружинина. Учимся учиться. Веселые задачки.

>>>>>>>>>>>>>>>>>