Как сделать коробочку с перегородками.Очень подробный Мастер-класс

                                   Взято со страниц   http://www.pletenizpapiru.cz

Читать далее...

Офисная чудо-ёлочка

 

Наверняка каждый уже задумывается о том, что подарить на Новый год родным, друзьям или коллегам по работе. Чтобы не бегать по магазинам и не покупать стандартные и одинаковые сувениры, я предлагаю сделать оригинальный подарок своими руками!

Ведь ни одна купленная вещь не сравнится с тем, что вы сделали сами и во что вложили частичку своей души.

Ёлочка вяжется крючком по кругу, размер может быть любым, но у меня высота данной ёлочки - 17 см, диаметр основания - 10 см.

Необходимые материалы: пряжа любого цвета и толщины (я брала зелёную средней толщины) около 100 г, крючок №3, холлофайбер или синтепон для набивания, любые заколки, бусы или бисер для украшения.

Прежде всего вяжем саму ёлочку:
Набрать цепочку из 60 в.п. и замкнуть в кольцо. 1 ряд: столбики с 1 н. 2 ряд: вытянутые петли - ввести крючок в полотно вязания, указательным пальцем левой руки вытянуть нить, образуя петлю, подцепить крючком петлю снизу и протащить через основное полотно, провязать вместе две образовавшиеся петли (см. рисунок).

 

3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25 ряды: столбики с 1 н., убавляя в каждом ряду по 4 петли, пока ёлочка не сойдётся в конус. 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22 ряды: вязать, как 2 ряд, вытянутыми петлями.

Основание для ёлочки вяжется по кругу ст. б/н, пока диаметр круга не станет равным 10 см.

Основной конус ёлочки плотно набить синтепоном, затем наложить основание и соединить по кругу крючком ст. б/н (или можно сшить обычной иголкой и нитками в тон вязания).

Украсить ёлочку можно любыми бусинами, нитками бисера либо заколками для волос. А можно найти ей и функциональное применение – сделать подставкой для хранения бижутерии.
 

Автор: Алёна Бурмистрова

Пупс

 

Малыш – кавалер. 45.7 см. (3 месячный малыш, лежащий на животике). Малыш имеет пальчики на руках и ногах, маленькие ягодички и пупок. Он полностью выполнен вязанием, без пластиковых частей, но можно использовать пластиковые глазки диаметром 10 мм.   Внимание: количество пряжи и окончательный размер могут варьировать из-за индивидуальной плотности вязания. Для лучшего результата не перезаполняйте его. Переполнив его, растяните петли и нарушите пропорции и элементы многих деталей. эти ряды в основном вяжутся вкруговую. Начав ряд, вяжите не поворачивая, пока об этом не будет сказано. Материалы: крючок размером Н, Ж, Д. игла с закругленным концом наполнитель пряжа в 4 нити 230г телесного цвета небольшое количество пряжи: светло-голубого, темно-голубого и белого цвета для глаз, красного для ротика. Сокращения: р. – ряд ст. б/н – столбик без накида п/ст – полустолбик ст. с/н – столбик с накидом ст. с/2н – столбик с двумя накидами в.п. – воздушная петля соед. ст. – соединительный столбик приб. – прибавление вм – вместе п. – петля убав. – убавление проп. - пропустить попкорн –«попкорн»: вывязываются столбики из одной петли, каждый столбик закончен отдельно, затем соединяется 1-й и последний столбик тр. пучок – тройной пучок: (ст. с/2н, но не провязанный до конца) 4 раза, накид, протянуть его через 5 п. на крючке, все из одной п. Первая нога. Пряжей телесного цвета крючком №Н набрать 8 в.п., ст. б/н во 2-ю в.п. от крючка и в каждую в.п. вдоль (7п.), провязать еще 2 ст. б/н в последнюю в.п. (пятка), (вязать в нижней стороны цепочки из в.п.) ст. б/н в след. 2 п., соед. ст., ст. б/н в 2 п., 4 ст. б/н в последнюю п. (не поворачивайте работу, пока не будет сказано!) 2-й круг. р.: ст. б/н в 3 п., соед. ст., ст. б/н в 3 п., 3 ст. б/н в последнюю п., ст. б/н в 6 п., 2 ст. б/н, ст.б/н в 3 п., 2 ст. б/н в 2 п., ст. б/н в 8 п. Это даст Вам пятку. Закончить здесь ряд, отметив его. Продолжить работу круговыми рядами, не поворачивая работу. 3-й круг. р.: 2 ст. б/н, ст. б/н в 4 п., соед. ст., п/ст в 10 п., ст. б/н в 7 п. пятки (24п.) 4-й круг. р.: ст. б/н в 9 п., п/ст, тр. пучок, соед. ст., [(ст. с/2н, но не протягивая через последние 2 п. на крючке) 2 раза, ст. с/н и протянуть через все п. на крючке – все в след. п.], соед. ст в след. п., (*ст. с/н, оставив последнюю п. на крючке) 3 раза, накид и протянуть его через петли на крючке*, соед. ст. в след. п., повторить от* до * в след. п., соед. ст. в эту же п., повт. от* до* в след. п., соед. ст. в эту же п., ст. б/н в 6 п. пятки. Повернуть пальчики на (лицевую) сторону. 5-й круг. р.: (ст. б/н) по кругу (26п.) 6-й круг. р.: ст. б/н в 9 п., (2 ст. б/н вм, ст. б/н) 3 раза, (2 ст. б/н вм) 2 раза, ст. б/н в 4 п. (21п.) 7-й круг. р.: 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 2 п., (2 ст. б/н вм) 3 раза, ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 2 п. 8-й круг. р.: (2 ст. б/н, ст. б/н в 2 п.) 2 раза, 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм, 2 ст. б/н, ст. б/н, 2 ст. б/н (17п.) 9-й круг. р.: (2 ст. б/н, ст. б/н) 3 раза, 2 ст. б/н в 5 п., ст. б/н, 2 ст. б/н, ст. б\н в 4 п., сдвинуть отметку ряда и ст.б/н еще в 2 п. 10-16 круг. р.: (ст. б/н) по кругу (26 п.). Продолжить ст. б/н до середины сзади ступни, отметить начало ряда. Набить наполнителем. 17-й круг. р.: ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н вм, п/ст в 16 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 3 п. (24п.) 18-й круг. р.: соед. ст. в 4 п. (свободно), п/ст в 5 п., 2 п/ст вм, п/ст в 2 п., 2 п/ст вм, п/ст в 5 п., соед. ст. в 4 п. 19-й круг. р.: соед. ст. в 4 п., п/ст в 5 п., 2 п/ст в 4 п., п/ст в 5 п., соед. ст. в 4 п. 20-21-й круг. р.: соед. ст. в 4 п., п/ст в 18 п., соед. ст. в 4 п. 22-й круг. р.: соед. ст. в 8 п., п/ст в 4 п., (2п/ст вм) 4 раза, п/ст в 4 п., соед. ст. в 2 п., соед. ст. еще в 3 п. после конца ряда. 23-й круг. р.: соед. ст в 6 п., п/ст в 3 п., 2 п/ст, п/ст в 2 п., 2 п/ст, п/ст в 3 п., соед. ст. в 6 п. 24-й круг. р.: соед. ст. в 6 п., п/ст в 12 п., соед. ст. в 6 п. 25-й круг. р.: 2 ст. б/н вм, затем (ст. б/н ) в оставшиеся п. ряда (23 п.) 26-й р.: согнув заднюю часть колена вниз, как при натуральном желании идти, *ст. б/н по кругу после ст. б/н непосредственно ниже (след. ст.) на ряд из ст. б/н перед соед. столбиками, ст. б/н в след. очередную п. 25-го р.*, повт. между **, ст. б/н в 20 п., повт. между **, проп. последнюю конечную п. ряда (26п.) 27-29-й круг. р.: (ст. б/н) по кругу (26п.) Соед. ст. в последние 2 п., закончить. Набить наполнителем. Вторая нога. Повторить начало 1-й ноги до 2-го р. 2-й круг. р.: ст. б/н в 3 п., соед. ст., ст. б/н в 3 п., 3 ст. б/н в последнюю п., ст. б/н в 8 п., 2 ст. б/н в 2 п., ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н, ст. б/н в 6 п. 3-й р.: ст. б/н в 7 п., п/ст в 10 п., соед. ст., ст. б/н в 4 п., 2 ст. б/н (24п.) 4-й круг. р.: ст. б/н в 6 п., соед. ст., *(ст. с/н, оставив последнюю петлю на крючке) 3 раза, затем накид и протянуть его через петли на крючке* в след. п., соед. ст. в эту же п., повт. между ** в след. п., соед. ст. в след. п., повт. между **, соед. ст. в след. п., (ст. с/2н, но не протягивая через последние 2 п. на крючке) 2 раза, ст. с/н в эту же п. и протянуть через все п. на крючке, соед. ст. в эту же п., тр. пучок, п/ст, ст. б/н в 9 п. 5-й круг. р.: (ст. б/н) по кругу (26п.) 6-й круг. р.: ст. б/н в 4 п., (2 ст. б/н вм) 2 раза, (ст. б/н, 2 ст. б/н вм) 3 раза, ст. б/н в 9 п. 7-й круг. р.: ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 2 п., (2 ст. б/н вм) 3 раза, ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н вм. 8-й круг. р.: 2 ст. б/н, ст. б/н, 2 ст. б/н, 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм, (ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н) 2 раза (17 п.) 9-й круг. р.: ст. б/н в 4 п., 2 ст. б/н, ст. б/н, 2 ст. б/н в 5 п., (ст. б/н, 2 ст. б/н) 3 раза, сдвинуть отметку конца ряда и еще 2 ст. б/н 10-29-й р.: завершить также, как другую ногу. Туловище. 1-й круг. р.: 4 в.п., ст. б/н во 2-ю в.п. от крючка, ст. б/н, 3 ст. б/н в последнюю п., ст. б/н в очередную петлю с другой стороны цепочки из в.п., 2 ст. б/н в последнюю в.п., отметить здесь начало ряда (8п.) 2-й круг. р.: (2 ст. б/н) по кругу (16 п.) 3-й круг. р.: ст. б/н в 8 п., 2 ст. б/н в 8 п. (24 п.) 4-й круг. р.: (2 ст. б/н, ст. б/н) по кругу (36 п.) 5-й круг. р.: (ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н) по кругу (48 п.) 6-й круг. р.: (ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н) по кругу (60 п.) 7-й круг. р.: (ст. б/н в 4 п., 2 ст. б/н) по кругу (72 п.) 8-й круг. р.: ст. б/н в 45 п., (2 ст. б/н вм) 2 раза, ст. б/н до конца ряда. Отметить место убавления. 9-й круг. р.: ст. б/н в 30 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 7 п., 2 ст. б/н вм, (ст. б/н в 4 п., 2 ст. б/н вм) 2 раза, ст. б/н в 7 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 8 п. 10-й круг. р.: ст. б/н в 24 п., 2 ст. б/н вм, (ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н вм) 2 раза, (ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм) 2 раза, (ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н вм) 4 раза. Ряды не заканчиваются у отметок! 11-й круг. р.: Отметить место прямо напротив веерного расхождения (отметка убавления), это будет место пупка позже. Ст. б/н в 18 п., 2 ст. б/н вм, п/ст в 15 п., соед. ст. в 8 п., п/ст в 15 п., 2 ст. б/н вм 12- круг. р.: ст. б/н в 18 п., 2 ст. б/н вм, п/ст в 5 п., 2 ст. б/н вм, соед. ст. в 7 п., (это приведет Вас вокруг к расхождению, если нет, соед. ст к этому месту), соед. ст. в 7 п., 2 ст. б/н вм, п/ст в 5 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 12 п. (или до отметки пупка), ст. б/н в 12 п., 2 ст. б/н вм, п/ст в 4 п., (2 ст. б/н вм) 2 раза, соед. ст. в 6 п., (2 ст. б/н вм) 2 раза, п/ст в 4 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 3 п. 13-й круг. р.: (ст. б/н) по кругу. 14-й круг. р.: (ст. б/н) по кругу до веерного расхождения. Отметить. 15-й круг. р.: соед. ст. в 7 п., ст. б/н в 3 п., п/ст в 24 п., ст. б/н в 3 п., соед. ст. в 7 п. 16-17-й круг. р.: повт. 15-й р., но соед. ст. еще в 2 п. в конце р. после 16-го р. перед началом 17-го р. 18- круг. р.: соед. ст. в 7 п., ст. б/н в 14 п., тр. пучок (так как описывалось, но ст. с/2н 5 раз, 6 петель на крючке), (сделать пупок), ст. б/н в 15 п., соед. ст. в 7 п. Набить наполнителем. Вдеть нить телесного цвета в иглу, сделать петлю с изнаночной стороны от пупка к вершине веерного расширения (попки), сделать узелок и обрезать нить. Это втянет пупок внутрь. Не затягивайте сильно туго! 19-й р.: соед. ст. в 8 п., ст. б/н в 4 п., п/ст в 20 п., ст. б/н в 4 п., соед. ст. в 8 п. 20-й круг. р.: ст. б/н в 14 п., 2 ст. б/н вм, (ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н вм) 3 раза, ст. б/н в 13 п. 21-й круг. р.: ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н, ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н, ст. б/н в 4 п., п/ст в 18 п., ст. б/н в 4 п., 2 ст. б/н, ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н, ст. б/н в 2 п. 22-23-й круг. р.: повт. 20-21 р. Ст. б/н еще в 2 п. в конце 23-го р. 24-26-й круг. р.: ст. б/н в 13 п., п/ст в 18 п., ст. б/н в 13 п. 27-30-й круг. р.: ст. б/н в 15 п., п/ст в 22 п., ст. б/н в 7 п. 31-й круг. р.: ст. б/н в 4 п., сдвиньте отметку сюда для начала ряда, ст. б/н в 11 п., п/ст в 22 п., ст. б/н в 11 п. 32-й круг. р.: (ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н) 2 раза, ст. б/н в 5 п., (п/ст в 4 п., 2 п/ст вм) 3 раза, п/ст в 4 п., ст. б/н в 5 п., (2 ст. б/н, ст. б/н в 2 п.) 2 раза. 33-й круг. р.: повт. 32-й р., но остановиться у отметки (Вы укоротите 1 п.). 34-й круг. р.: ст. б/н в 5 п., 2 ст. б/н вм, (п/ст, 2 п/ст вм) 4 раза, (п/ст в 2 п., 2 п/ст вм) 3 раза, (п/ст, 2 п/ст вм) 3 раза, п/ст, 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 2 п. 35-й круг. р.: ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н вм, (ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм) 7 раз. Набить наполнителем. 36-й круг. р.: ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм, (п/ст в 2 п., 2 п/ст вм) 5 раз, ст. б/н. 37-й круг. р.: (2 ст. б/н вм, ст. б/н) по кругу до последних 2-х п., ст. б/н в них. 38-й круг. р.: ст. б/н в 3 п., затем (2 ст. б/н вм) в оставшиеся петли по кругу. 39-й и до закрытия р.: (2 ст. б/н вместе) по кругу. Закончить. Руки. Пальчики требуются для полной картины, мизерная работа, но необходимо их сделать пропорционально кистям рук. Большие пальцы. Пряжей телесного цвета крючком Ж (только для пальцев), 2 в.п., 4 ст. б/н во 2-ю в.п. от крючка. 2-3-й круг. р.: (ст. б/н) по кругу. 4-й круг. р.: 2 ст. б/н в 2 п., ст. б/н в 2 п. 5-й круг. р.: (ст. б/н) по кругу, соед. ст. и закончить. Отложить в сторону. 1-й, 2-й, 3-й пальцы: 2 в.п., 4 ст. б/н во 2-ю п. от крючка. 2-4-й круг. р.: (ст. б/н) по кругу, закончить. Отложить в сторону. Мизинец. Вязать также, как другие пальчики, но остановиться после 3-го р. Не обрезать нить. Подхватить любой пальчик и провязать ст. б/н в любую его п., 2 ст. б/н в след. п., подхватить след. пальчик и, держа его следующим к двум предыдущим, провязать ст. б/н в любую его п., 2 ст. б/н в след. п., подхватить последний пальчик и ст. б/н в любую его п., 2 ст. б/н в след. п., ст. б/н в след. п., 2 ст. б/н в след. п., подхватить и ст. б/н в след. непровязанную п. пальчика, идущего следующим после одного, уже выполненного, 2 ст. б/н в след. его п., продолжить (ст. б/н, 2 ст. б/н) вдоль пальчиков к 1-му пальцу. Это будет начало ряда, отметить это место. Сменить крючок на Н. 1-й круг. р.: правая рука: ст. б/н в 12 п., (ст. с/2н, ст. б/н, п/ст) 3 раза, ст. с/2н. (через 1 ст. б/н слева для след. р.) 2-й круг. р.: ст. б/н, (соед. ст., 2 ст. б/н вм) 3 раза, ст. б/н, (2 п/ст вм, п/ст) 4 раза. 3-й круг. р.: ст. б/н в 5 п., приложив большой палец, соед. ст. через п. большого пальца и руки (одновременно) 2 раза, п/ст, ст. б/н в 8 п. 4-й круг. р.: ст. б/н в 5 п., п/ст в п. присоединения, идя по кругу по внешней стороне вместо петель присоединения последнего ряда, п/ст в 4 внешние п. большого пальца, п/ст в п. присоединения, п/ст в последние 7 п. руки, ст. б/н 5-й круг. р.: (2 ст. б/н вм) 2 раза, ст. б/н, 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 7 п. 6-й круг. р.: (ст. б/н) по кругу. 7-й круг. р.: ст. б/н, 2 ст. б/н, ст. б/н в 3 п., (ст. б/н, 2 ст. б/н) 5 раз. 8-13-й р.: (ст. б/н) по кругу. Вы будете ниже середины руки, (ст. б/н) ниже края большого пальца, отметить здесь начало р. 14-й круг. р.: ст. б/н, 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 5 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 4 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н. Набить наполнителем. 15-й круг. р.: ст. б/н, 2 ст. б/н, ст. б/н в 5 п., 2 ст. б/н, ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н, ст. б/н в 4 п., 2 ст. б/н, (для левой руки остановиться здесь и переходить к 16-му р.) (для правой руки продолжать) ст. б/н, (ст. б/н еще в 2 п., отметить место). 16-й круг. р.: соед. ст. в 5 п., п/ст в 4 п., 2 п/ст вм, п/ст в 4 п., соед. ст. в 6 п. 17-й круг. р.: соед. ст. в 4 п., ст. б/н, п/ст , 2 п/ст, (п/ст в 2 п., 2 п/ст) 2 раза, п/ст, ст. б/н, соед. ст. в 5 п. 18-й круг. р.: соед. ст. в 4 п., ст. б/н, п/ст в 2 п., тр. пучок, п/ст в 2 п., 2 п/ст вм, п/ст, 2 п/ст вм, п/ст в 2 п., тр. пучок, п/ст в 2 п., ст. б/н, соед. ст. в 2 п. 19-й круг. р.: соед. ст. в 4 п., ст. б/н, 2 ст. б/н вм, 2 п/ст вм, (п/ст, 2 п/ст) 2 раза, п/ст, 2 п/ст вм, 2 ст. б/н вм, ст. б/н, соед. ст. в 2 п. 20-й круг. р.: соед. ст. в 3 п., ст. б/н в 2 п., п/ст, 2 п/ст вм, п/ст в 7 п., 2 п/ст вм, п/ст, ст. б/н. 21-й круг. р.: (ст. б/н, 2 ст. б/н) 2 раза, ст. б/н, п/ст в 10 п., ст. б/н, 2 ст. б/н. Набить наполнителем. 22-й круг. р.: ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н, ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н, (ст. б/н по кругу после ст. б/н в р. из ст. б/н, выполнен. непосредственно ниже, перед соед. ст.), ст. б/н в след. очередную п. ряда, 2 ст. б/н, (ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н) 3 раза, ст. б/н, ст. б/н по кругу после ряда из ст. б/н ниже рабочего ряда с другой стороны, ст. б/н в последнюю п. ряда 23-й круг. р.: ст. б/н в 3 п., согнув верхнюю часть руки вниз в локте, придать натуральное движение, *ст. б/н в предыдущий ст. предплечья в точку соприкосновения, ст. б/н в след. п. рабочего р.*, ст. б/н, повт. между **, ст. б/н в 3 п., проп. 2 п., ст. б/н, 2 ст. б/н вм, п/ст, (2 п/ст вм, п/ст в 2 п.) 2 раза, п/ст, 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 2 п. 24-й круг. р.: 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 6 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 14 п. 25-26-й круг. р.: (ст. б/н ) по кругу. 27-й круг. р.: ст. б/н в 10 п., п/ст в 12 п. 28-й круг. р.: (ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм) 3 раза, (п/ст в 2 п., 2 п/ст вм) 2 раза, п/ст в 2 п. Набить наполнителем. 29-й круг. р.: (ст. б/н, 2 ст. б/н вм) 5 раз, ст. б\н в 2 п. 30-й круг. р.: (2 ст. б/н вм) по кругу, пока не закроется. Пришить плечо руки к плечу туловища. Левая рука. 1-й круг. р.: (ст. с/2н, ст. б/н, п/ст) 3 раза, ст. с/2н, ст. б/н в 12 п., через 1 ст. б/н слева и использовать в след. р. Сменить крючок на Н. 2-й круг. р.: (п/ст, 2 п/ст вм) 4 раза, ст. б/н, (2 ст. б/н вм, соед. ст.) 3 раза, ст. б/н. 3-й круг. р.: ст. б\н в 8 п., п/ст, приложить большой палец и провязать соед. ст. через обе (и палец, и руку) п. 2 раза, ст. б\н в последние 5 п. руки. 4-й круг. р.: ст. б/н в 2 п., п/ст в 7 п. руки, п/ст в п. присоединения, (двигаясь по внешней стороне большого пальца вместо петель присоединения) п/ст в 4 п. пальца, п/ст в п. присоединения, ст. б/н в 4 п. 5-й круг. р.: 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 7 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н, 2 ст. б/н вм. 6-30-й круг. р.: следуйте описанию правой руки. Голова. Нитью телесного цвета крючком Н набрать 2 в.п., 6 ст. б/н во 2-ю в.п. от крючка. 2-й круг. р.: (2 ст. б/н) по кругу (12 п.) 3-й круг. р.: (ст. б/н, 2 ст. б/н) по кругу (18 п.) 4-й круг. р.: ( ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н) по кругу (24 п.) 5-й круг. р.: (ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н) по кругу (30 п.) 6-й круг. р.: (ст. б/н в 4 п., 2 ст. б/н) по кругу (36 п.) 7-й круг. р.: (ст. б/н в 5 п., 2 ст. б/н) по кругу (42 п.) 8-й круг. р.: (ст. б/н в 6 п., 2 ст. б/н) по кругу (48 п.) 9-й круг. р.: (ст. б/н) по кругу (48 п.) 10-й круг. р.: (ст. б/н в 7 п., 2 ст. б/н) по кругу (54 п.) 11-18-й круг. р.: (ст. б/н) по кругу (54 п.) 19-й круг. р.: ст. б/н в 20 п., 2 ст. б/н вм, п/ст, тр. пучок в 2 п., п/ст, ст. б/н в 4 п., п/ст, тр. пучок в 2 п., п/ст, 2 ст. б/н, ст. б/н в 18 п. 20-й круг. р.: ст. б/н в 25 п., 3 в.п., проп. 5 п., ст. б/н в 22 п. ( на месте 5 проп. п. вы наберете п. и свяжете носик) 21-й круг. р.: ст. б/н в 20 п., 2 п/ст, (п/ст, 2 п/ст) 2 раза, п/ст в 3 в.п., 2 п/ст в след. очередную п., (п/ст, 2 п/ст) 2 раза, ст. б/н в 16 п. 22-й круг. р.: ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 6 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 8 п., п/ст в 4 п., 2 п/ст в 4 п., ст. б/н в 4 п., 2 п/ст в 4 п., ст. б/н в 8 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 9 п. 23-й круг. р.: 2 ст. б\н вм, (ст. б/н в 5 п., 2 ст. б/н вм) 2 раза, ст. б\н в 3 п., п/ст в 4 п., (2 п/ст вм) 4 раза, ст. б/н в 3 п., (2 п/ст вм) 4 раза, п/ст в 4 п., ст. б\н в 3 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 5 п., 2 ст. б/н вм, ст. б/н в 2 п. 24-й круг. р.: ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм, (ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н вм) 2 раза, ст. б/н в 3 п., п/ст в 2 п., 2 п/ст вм, п/ст, 2 п/ст вм, ст. б/н, 3 п/ст, ст. б/н, (2 п/ст вм, п/ст) 2 раза, п/ст, (ст. б/н в 3 п., 2 ст. б/н вм) 2 раза, ст. б/н в 3 п. 25-й круг. р.: (ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм) 4 раза, (2 п/ст вм) 2 раза, ст. б/н, 2 п/ст в 3 п., ст. б/н, (2 п/ст вм) 2 раза, (2 ст. б/н вм, ст. б/н в 2 п.) 2 раза, 2 ст. б/н вм, ст. б/н. 26-й круг. р.: (ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм) 3 раза, ст. б/н в 2 п., п/ст в 2 п., (2 п/ст вм) 2 раза, п/ст в 2 п., ст. б/н в 2 п., (2 ст. б/н вм, ст. б/н в 2 п.) 2 раза. Набить наполнителем. 27-й круг. р.: (ст. б/н в 2 п., 2 ст. б/н вм) 3 раза, 2 п/ст вм, п/ст, 2 п/ст вм, (2 ст. б/н вм, ст. б/н в 2 п.0 2 раза. 28-й круг. р.: соед. ст в 5 п., ст. б/н, п/ст, (2 п/ст вм, п/ст) 3 раза, ст. б/н, соед. ст. 29-й круг. р.: соед. ст. в 6 п., п/ст в 2 п., (2 п/ст вм) 2 раза, п/ст в 2 п., соед. ст. Набить наполнителем еще. 30-й круг. р.: (ст. б/н, 2 ст. б/н) 3 раза, (п/ст, 2 п/ст) 3 раза, соед. ст. в последнюю п. и закончить. Носик. Нитью телесного цвета крючком Ж набрать и провязать ст. б/н в верхние 4 п. носа, 1 в.п., повернуть работу. 2-й р.: ст. б/н, 2 ст. б/н вм, ст. б/н, закончить. Пришить вниз конец над открытыми на лице. Верхняя губа. Нитью телесного цвета крючком Ж набрать 8 в.п. 1-й р.: ст. б/н в 3 п., ст. с/2н, ст. б/н в 3 п. 2-й р.: (ст. б/н) вдоль. Закончить. Пришить край из в.п. под носиком. Пришить вниз обе стороны, но оставить нижний край не пришитым. Нижняя губа. Нитью телесного цвета крючком Ж набрать 6 в.п., (ст. б\н) вдоль 2 ряда, закончить. Пришить ниже верхней губы. Вышить открытую часть ротика красными нитками. Глаза. (Можно прикрепить пластиковые глаза вместо связанных). Белой нитью крючком Д (только для глаз) набрать 8 п., соед. ст. во 2-ю п. от крючка, ст. б\н, п/ст, ст. с/н, п/ст, ст. б/н, соед. ст. Повт. этот ряд с другой стороны в.п. Закончить. Голубой нитью вышить середину глаза от центра к краю по кругу. Повторить этот шаг темно-голубой нитью, только располагать стежки между голубыми. Пришить глаза в нужных местах. Веки. Нитью телесного цвета иглой вышить 3 линии над и одну линию под каждым глазом. Уши. 2 в.п., 6 ст. б/н во 2-ю в.п. от крючка. 2-й круг. р.: (2 ст. б/н) по кругу (12 п.) 3-й круг. р.: (ст. б/н, 2 ст. б/н) по кругу (18 п.) 4-й круг. р.: согнув ухо пополам и провязать ст. б/н оба края вместе, продолжить ст. б/н по низу складки к центру, нить обрезать и закрепить. Сделать второе ухо таким же образом, но до 4-го р. 4-й круг. р.: (2-ое ухо) Обрезать нить после 3-го р. Согнуть ухо пополам. Присоединить нить в центр. п. сгиба, ст. б/н вверх по сгибу ко второму краю, затем (ст. б/н) по кругу, соединяя 2 стороны вместе. Обрезать и закрепить нить. Пришить по сторонам головы. Верхний край уха на уровне верха глаз. Смотрите схемы для окончательных деталей.

Корзинка к пасхе + МК

Сделала очередную корзинку.Решила ,что яйца на пасху мне некуда класть.

Вот и навояла,так же можно ее использовать как корзинка под фрукты.

 

 

Дальше я показываю Мастер класс ДАЛЕЕ

Плетём корзины




Смотреть дальше

Пледы. Мастер-класс.

description

Читать далее...

Без заголовка

Лечение суставов солью



Лечение суставов солью

 

дальше...

Всем,кто учится.

Готовые домашние задания,подготовка к ЕГЭ

Этимология названий стран мира

Этимология названий стран мира

Предлагаю вам познакомиться с этимологией названий стран мира.

Откуда произошли названия стран мира? С чем они связаны? Интересующимся,..  для расширения кругозора.))

Читать далее...

16 бесплатных образовательных проектов в сети

Мир не стоит на месте и уже можно получить профильное образование не выходя из дома. Конечно, так как образовательные порталы, представленные в подборке, бесплатны, то образование вы скорее получите для своего развития. Тем не менее, если в человеке есть интерес, то любая наука не будет ему в тягость. Ссылки также будут полезны родителям, чьим детям недостаточно объема школьной программы.

http://www.college.ru – «Открытый Колледж». Данный сайт будет полезен всем, у кого дети-школьники или в силу других причин необходимо восстановить знания по некоторым предметам школьной программы. И, конечно, учащимся средних школ. Есть уроки и тесты по следующим предметам: алгебра, физика, астрономия, химия, биология, география – в разработке. Есть несколько факультативных курсов «Бизнес и экономика», «Управление временем», «Деловое письмо».

http://www.bellenglish.com – бесплатные уроки английского до уровня upper intermediate. Уроки озвучены дикторами – носителями языка. Прекрасно подобранные упражнения. Есть контрольный тест, определяющий уровень владения языком. Есть игры – угадать внешность, поиск сокровищ, игра на эрудированность и другие. Есть форум для общения студентов. Интерфейс сайта полностью на английском.

http://www.study.ru – один из лучших русскоязычных ресурсов для изучающих не только английский. На сайте также представлены бесплатные уроки немецкого и французского, испанского и итальянского.

Читать далее...

ГРАМОТА.РУ – справочно-информационный интернет-портал «Русский язык»

.

Грамматика Русского Языка

Грамматика русского языка
О - А в безударных корнях -лаг- - -лож-
О - А в безударных корнях -раст- - -ращ- - -рос-
О - А в безударных корнях -кос- - -кас-
Правописание корней -гар- - -гор-, -зар- - -зор-, -клан- - -клон-, -твар- - -твор-
И - Е в корнях с чередованием
О - А в безударных корнях -мок- (-моч-) - -мак-, -равн- - -ровн-
О - Е (Ё) в корнях после шипящих
И - Ы после Ц
О - Е после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях существительных и прилагательных
Приставки на ...з - ...с
Приставки пре- и при-
Гласные Ы и И после приставок
Падежи и падежные окончания имен существительных
Особенности склонения существительных на -ия, -ий, -ие
Разносклоняемые существительные на -мя
Суффиксы существительных
НЕ с существительными
НЕ с прилагательными
Суффиксы прилагательных
-Н-, -НН- в суффиксах прилагательных
Соединительные гласные О, Е в сложных словах
Правописание сложных существительных
Окончания имен прилагательных
Правописание сложных прилагательных
Имя числительное
Склонение количественных числительных
Склонение составных количественных числительных
Склонение дробных числительных
Склонение собирательных числительных оба-обе
Склонение числительных полтора, полтораста
Ь на конце и в середине числительных
Местоимения
ЯПравописание неопределенных местоимений
НЕ-, НИ- в отрицательных местоимениях
Спряжение глаголов
Спряжение глаголов настоящего времени
Употребление Ь в глагольных формах
Гласные в безударных суффиксах глаголов -ова- (-ева-), -ыва- (-ива-)
Причастие как особая форма глагола
Склонение причастий
Действительные и страдательные причастия
Действительные причастия настоящего времени
Действительные причастия прошедшего времени
Страдательные причастия настоящего времени
Страдательные причастия прошедшего времени
Причастный оборот
НЕ с причастиями
-Н-, -НН- в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных
Гласные перед -Н-, -НН- в причастиях и отглагольных прилагательных
Деепричастие как особая форма глагола
Деепричастный оборот
Деепричастия несовершенного вида
Деепричастия совершенного вида
Наречие
Степени сравнения наречий
Правописание гласных на конце наречий
-Н-, -НН- в наречиях на -О (-Е)
Правописание наречий через дефис
Слитное написание наречий

Раздельное написание наречий
Служебные части речи
Правописание предлогов
Союзы
Правописание союзов
Разряды частиц
Правописание частиц
Словосочетание
Типы предложений
Виды сказуемого
Тире между подлежащим и сказуемым
Второстепенные члены предложения ">Виды обстоятельств
Типы односоставных предложений
Особенности однородных членов предложения
Знаки препинания в предложениях с однородными членами
Обобщающие слова при однородных членах предложения
Основные группы вводных слов
Основные виды сложных предложений
Знаки препинания в сложносочиненном предложении
Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными
Знаки препинания перед союзом КАК
Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Тире в бессоюзном сложном предложении
Прямая речь и слова автора

Носки на 2-х спицах

Автор  Ксюшенька  на http://knitting.borda.ru/

Не люблю я круговое вязание, а особенно, если еще и 5 спиц в работе:) А носочки приходится вязать часто, особенно детворе. Поэтому, уже очень давно практикую вязание носков на 2-х спицах. Таким образом их можно вязать оновременно 2. Ничего мудреного нет, вязание абсолютно классическое. Единственно, чем отличается от вязания вкруговую - конечное полотно аккуратно сшивается. Шов сбоку не виден.

Итак, набираем нужное нам кол-во петель (в моем детском варианте - 40п.) и вяжем нужную высоту носочка.



Делим петли пополам и вывязываем стандартно пяточку

По бокам пяточки возобновляем петли и вяжем носочек в длину стопы где-то до конца мизинца

Убавляем петли на мыс носочка и стягиваем оставшиеся несколько петелек.

Сшиваем носочек (на фото носочек как раз швом на публику смотрит:) )

Вот и все:)
УДАЧИ!
 

Тапочки женские. Описание.

 http://blogs.mail.ru/mail/svetnikvl/favorites

Автор: Ольга Мункина

 

Как прикетлевать горловину в вязанном изделию МК

http://www.liveinternet.ru/users/kazulya/post148642261/

Как прикетлевать горловину в вязанном изделию МК Источник: http://55irina.blogspot.com/2011/01/blog-post_08.html Еще раз про любовь кетельный шов. Скачать себе на компьютер можно тут Пароль для открытия архива см. тут  Начиная писать, я п...

Полезные советы для правильного вязания крючком

 http://www.garmoniavdome.ru/vjazaniekrjuchkom/52.html

Полезные советы для правильного вязания крючком

1.             Первый и основной совет этой книги заключается в том чтобы вы помнили, что вязание крючком — это определение пути! А для начала этого пути вы должны иметь достаточное количество пряжи.

2.      Условные обозначения не являются единой системой обозначения петель в книгах, поэтому, прежде чем вывязать образец, внимательно посмотрите на обо значения, данные автором рисунка именно к этому рисунку.

3.      Начинающие вязать нередко теряют столбики с краев полотна или вывязывают лишние. Для того чтобы этого избежать, когда вяжут первый столбик, крючок следует вводить в 1-ю петлю основания, из которой связана кромочная. Если по ошибке ввести крючок не в 1-ю петлю, а во 2-ю, в ряду станет на один столбик меньше, а если ввести в ту петлю, из которой вывязана кромочная, — появится лишний столбик.

4.      Вывязывая предмет, имеющий углы, следует помнить, что каждый угол имеет свой градус, который соответствует стандарту. Углы должны быть правильной формы. Начиная вязать новый ряд любого предмета с углами, не забывайте обращать внимание на количество воздушных петель заворота — они должны соответствовать высоте столбиков основноговязания крючком.

5.      Чтобы вязка была ровной, существует способ соответствия воздушных петель. При вязании изделия полустолбиком высота подъема ряда определяется 1-й крайней воздушной петлей (рис. 172, 173).

6. При вязании изделия полустолбиком с накидом — высота подъема ряда определяется 2 крайними петлями (рис. 174, 175).

7. При вязании изделия столбиком с одним накидом — высота подъема ряда определяется 3-мя крайними воздушными петлями и т. д. (рис. 176, 177).

8.               В узоре, вывязанном разноцветными нитками по рядам (полосатое вязание), нитки при переходе на очередной ряд обрывать не следует, их заводят за крайнюю петлю, не стягивая.

9.               При обвязывании изделия узором рачий шаг по вертикали или горизонтали на ткани высоту столбиков следует выровнять продергиванием одной или двух нитей из ткани.

10. Набирая цепочку основания, старайтесь ее нестягивать . Ее лучше связать свободнее из нити, сложенной вдвое, или крючком на размер больше крючка, определенного для вашего вязания крючком. После набора цепочки рекомендуется провязать 1 ряд столбиком без паки да.

11.       Если в схеме раппорта не указывается первый ряд, вам следует достроить его самим, связав небольшой образец, определив количество столбиков и петель подъема.

12.                 Вывязывая рисунок с четным количеством петель (т. е. узор над узором), необходимо следить за тем, чтобы ряды с обоих краев начинались и заканчивались одинаково. Начало ряда всегда во всех случаях начинается с петель подъема, а конец ряда — столбиком без накида или столбиками с накидом в зависимости от положения петель в вашем вязании.

13.       Изготавливая вязаную пуговицу, намотайте на палец нитку 10 раз, аккуратно ее снимите с пальца и обвяжите столбиком с накидом до тех пор, пока внутри отверстия не останется дырочки, затем обвяжите край столбиком без накида , вложите внутрь пуговицу, оборвите нить, вденьте ее в иглу и, аккуратно прошив край швом иголка вперед, стяните и сшейте края.

14.       Петля, которая остается на крючке после того, как вывязан столбик (без накида или с накидом ), является ведущей петлей, которая не входит в количество петель подъема. Она является начальной — первой петлей или петлей следующего столбика.

15.       Кружево, которое вяжется по горизонтали, привязывается к изделию с предварительным обвязыванием края изделия рачьим шагом, затем вяжется 1—3 ряда столбиками без накида или с накидом (по желанию), и только после этого вывязывается кружевной ажурный край.

16.       Оригинальные изделия можно получить из вязаных полос, соединенных между собой воздушными петлями или сшитыми основными нитками. Для этого делается выкройка изделия и полосы укладываются по ее форме.

17.                 Количество полос определяется согласно ширине вывязанного образца и размера изделия. Для примера рассматривается блуза с вырезом каре.

18.       Если в схеме раппорта не указывается первый ряд, вам следует достроить его самим, связав небольшой образец, определив количество столбиков и петель подъема.

19.       Вы купили нитки, выбрали образец вязки, которой будет связано ваше изделие, осталось последнее — это выбор крючка или спиц, их толщина зависит от толщины нити. Крючок различаются по номерам. Чем меньше номер, тем они тоньше — номер 2 имеет диаметр 2 мм, а номер 5 — 5 мм и т. д. Как правило, они должны быть вдвое толще нитки.

20.       Подбор крючка зависит от натяжения нити при вязании крючком. Индивидуальные способности вязальщицы выражаются в том, что некоторые вяжут с плотным натяжением нити, а некоторые — слабо. При тугом вязании вязальщицы пробивают себе пальцы до ранок, а связанное полотно получается грубым и жестким. Если слабое натяжение нити, то изделие получается редкое с большими вытянутыми и неровными петлями.

При правильном подборе ниток, инструментов вязания крючком, а также нормальном вытягивании петель в вязании связанное изделие получается достаточно упругим, в меру плотным с ровными одинаковыми по длине петлями.

21.        Крючки бывают длинные и короткие из стали , алюминия с покрытием из пластмассы пяти размеров — от 2 до 6. Номер крючка показывает толщину и глубину его рабочей части. Крючок подбирают по толщине нити (нить должна быть в 1,5—2 раза толще углубления рабочей части).

22.        Крючок имеет (рис. 178): 1 — стержень; 2 — головку; 3 — бородку; 4 — выемку под палец (на некоторых крючках). 2

24. Трикотажное полотно, выполненное крючком другого номера, будет выглядеть иначе и может не соответствовать назначению данной модели. К примеру, вы вяжете шляпку с буклированными полями с подбором крючка для полей 6-го номера, а вязку произвели 3-м номером — полотно получается плотным и грубым.

25. Хранение вязаных шерстяных вещей длительное время требует особой внимательности, так как моль в этом случае является первым вашим врагом. Она портит в первую очередь загрязненные места. Поэтому сначала следует постирать вещи, чистыми завернуть в газету (моль не переносит свинца) и уложить в специальные пакеты.

26.         Вязаный трикотаж не следует вешать на вешалки-плечики. Изделие аккуратно складывают в пакеты, свободно располагают в шкафу и никогда не укладывают на них сверху тяжелые вещи.

27.         В процессе вязания крючком приходится работать пряжей в два-три сложения. Не перемотанные в один клубок нити переплетаются между собой, и вязание получается неровным. Да и вязать с одного клубка намного удобнее, чем когда их крутится несколько штук сразу.

28.         При наматывании ниток в один клубок следует следить, чтобы нитки от разных клубков шли с равномерным натяжением.

29.         Наматывая шерсть, не делайте тугого клубка, так как шерсть от этого теряет пушистость.

30.         Чтобы клубок был мягким, наматывайте нить, захватывая одновременно указательный и средний пальцы руки, державшей клубок (см. раздел Перемотка пряжи).

31.         Заканчивая вязание двумя сложениями нити из маленьких мотков, иногда остается всего один моток. Смотать его можно сразу в два сложения из одного мотка", т. е. взять верхний рабочий конец нити и начальный кончик нити, вытянув его из середины мотка. Получается два конца из одного мотка.

32.        Количество нитей при механическом перематывании пряжи в мотки может быть разным, для этого в ниткодержатель заправляем сразу нужное количество нитей, где первая мотается с карусели, а остальные произвольно из клубков.

33.        Начиная красить пряжу, чтобы не испортить весь моток, обязательно следует выкрасить образец.

34.        Купив пряжу, не выбрасывайте ее этикетку, пока вещь до конца не связана. Пряжи может не хватить, и по номеру на этикетке вы подберете идентичную .

35.        Для вязания крючком можно использовать не только новую, но и старую пряжу, которую можно обновить. Для этого надо распустить нитки, намотать на спинку стула, фанерку или плотный картон, сделав пасмо. Перевязать пасмо в нескольких местах, затем постирать и, если требуется, подкрасить, подвесить грузик для его выравнивания. Далее отпарить нити через влажную ткань, немного просушить и перемотать в клубки.

36.        Любая нить имеет свой конец и начало, поэтому концы ниток следует завязывать правильно, чтобы узелок был незаметным, маленьким и прочным. Любой узелок в вязаном полотне должен найти свое место на изнаночной стороне изделия. Завязывание узелка показывает ряд рисунков.

37.         Множество разнообразных узоров можно получить вытягиванием петли нового ряда через петли предыдущего ряда не в порядковой последовательности.

38.         В вязании крючком следует помнить, что любой рисунок можно перестроить по своему желанию и вкусу. Например, увеличить или уменьшить количество петель накидов в веерных столбиках, в дугах. В этих случаях следует провязать 1 -2 ряда столбики без накидов или с накидами и только после этого начать вывязывать ажурный рисунок.

39.         Во всех случаях вашего вязания следует понять рисунок. А это делается только тогда, когда, провязав образец, вы правильно определите количество петель — кратность вязаного вами элемента в рисунке по отношению первого ряда набора петель в косичке и количество петель подъема в каждом ряду. От этого зависит правильное выполнение узора, который может быть или стянут или, наоборот, иметь фалды. Элементы рисунка часто имеют разорванную симметрию, а именно когда часть рисунка переносится на другую деталь вязания, не искажая рисунок (к примеру, в кофточке боковые швы полочки и спинки). Вывязывая первый ряд, внимательно изучите количество фрагментов, которые могут напоминать полоску дугу, веерки или бугорки.

40.         В любом вязании крючком использование разного ввода крючка под всю петлю или в боковые ее стороны дает визуальное разнообразие. В процессе работы ни в коем случае этого менять не следует.

41. Узор ракушки, или веер (рис. 179) пользует ся большой популярностью в вязании крючком и имеет множество вариантов вязания (рис. 180, 181). Во всех вариантах его исполнения это столбики с двумя-тремя и более накидами , выходящие из одной петли в виде веера. В вязании, где все полотно связано узором ракушка, при переходе на каждый лицевой ряд следует учитывать, что ракушки могут иметь как прямое (рис. 182, 183), так и шахматное порядовое расположение (184, 185). Закрепление каждого веерообразного элемента, связанного в шахматном расположении этого вида вязки, выполняется на гребне нижнего ряда (рис. 186).

42. Этот вид вязки используется для вязания женской и детской одежды, а также краевой обвязки готового изделия, где краевые петли являются основой вязания каймы (рис. 187).

43. Вязание крючком разделяют на три группы:

а) простое вязание коротким крючком — ряды, которые состоят из петельных одинаковых или различных по строению и сочетанию столбиков с равномерно повторяющимися частями рисунка;

б) вязание длинным крючком — вязание длинных рядов, напоминающих полотно ткани, где длина цепочки соответствует ширине вязания изделия;

в) гипюрное и кружевное вязание — из хлопчатобумажной нити. Применяется для вязания блузок, летних платьев, скатертей, салфеток и обвязывания низа изделий кружевами.

44.        Если вы первый раз взяли крючок для вязания в руки, мы рекомендуем вам потренироваться на образцах из хорошо скрученных хлопчатобумажных нитей или шерстяных потолще . Так как опыта вы еще не имеете, тонкие и плохо скрученные нитки усложняют обучение. Вязание — это постоянное переплетение нитей с использованием всевозможных приемов.

45.        Приступая к вязанию, вам следует ознакомиться со способами провязывания петель и их обозначений в схемах (патронках). Схематическую запись узора следует читать снизу вверх по рядам, справа налево (рис. 188). Цифры, стоящие под нижней горизонтальной чертой, обозначают количество петель и называются раппорт. Цифры, стоящие справа, — это лицевые ряды, и читают их справа налево. Изнаночные ряды обозначаются слева, и запись этих рядов читают слева направо.

46. Иногда в раппортах указываются только лицевые ряды — нечетные. Научившись вязать крючком, вы должны также понимать схему и, глянув на связанный рисунок, мысленно его представить, ведь вязаные рисунки так разнообразны, что не поддаются подсчету, и издать их разом в одной книге нереально. Вот поэтому вы должны научиться сами манипулировать всеми видами петель в вязании крючком, и знать, что любой рисунок и его схема для вас не должны быть догмой, они переделываются без проблем по сво ему усмотрению. Вы должны научиться видеть направление рисунка, снимать рисунки с вывязанного изделия, с фотографии — посчитав количество и разновидность столбиков в изделии.

47.         Если вам попалась схема узоров, в которой не указан первый ряд, вы должны его довязать сами, как правило, это основа вязания — цепочка из воздушных петель, она считается по нижнему ряду схемы. Ее обыч но провязывают крючком на размер больше во избежание стягивания в полотне первого ряда, или провязывают свободнее, этим же номером крючка.

48.         После набора воздушной цепочки желательно провязать 1—2 ряда столбиком без накида во избежание скручивания нижнего ряда изделия.

49.         Во избежание фалд на вывязанном образце, а впоследствии на изделии, следует определить кратность петель. Что это такое? Это группы петель повторения вязания. Они отмечаются в схемах скобками (рис. 189), стрелками (рис. 190), определяющими высоту повторения вязания крючком по рядам, а в описании — звездочками (, ,) .

50. Определяете группу петель (рис. 191), стоящую после этого значка или скобок, заключенных между двумя значками или краями.

51. При подборе в рисунке первого ряда старайтесь вывязать более прямой ряд или тот, где веерообразные петли только начинаются (рис. 192).

52. Если узор имеет шахматное расположение, для вязание крючком этого вида существуют два варианта его вывязывания:

1-й вариант — когда 1-й ряд начинается половинкой элемента и так же заканчивается, а 2-й ряд начинается полным элементом и заканчивается так же (рис. 193, 194), или наоборот.

2-й вариант — когда в каждом ряду, в конце и в начале, есть половинка элемента — то с одной стороны, то с другой (рис. 195).

53. В любой схеме вязании можно убрать или добавить ряд столбиков.

54. В ажурных рисунках можно заменить ввод крючка в петли основания, но ни в коем случае их нельзя менять без надобности, вязание получается некрасивым.

55.        Начиная вязание изделия, следует определить плотность его вязания по вертикали (сокращенно ПВ), которые является числом рядов в одном сантиметре связанного полотна крючком или спицами.

56.        При ручном вязании (в отличие от машинного) эта величина выражается не числом рядов, а количеством кромочных (1 кромочная петля равна 2-м рядам вязания спицами). Их считать намного легче и быстрее, чем ряды.

57. Плотность вязания по горизонтали (ПГ) равна числу петель в 1 см. Чем толще нить, крючок и спицы, тем меньше петель приходится на 1 см вязания, т. е. тем меньше плотность. Например, полотно, связанное крючком или спицами номером 2,5, имеет ПГ приблизительно равное 3-м петлям, а ПГ полотна, связанного крючком или спицами номером 5, — всего 1 ¹/₂ петли (рис. 196).

58. Манера вязания крючком у всех разная, и это следует учитывать при определении плотности петель на 1 см вязания и структуры узора — при вывязывании изделия с вшивным рукавом рекомендуется начинать вязание с рукава, так как при неправильном определении количества пряжи именно на вывязывании головки рукава заканчиваются нитки, и, поверьте мне, это, можно сказать, катастрофа! Начинается поиск ниток, самый лучший вариант, если вы купите нитки одинаковые по фактуре, цвету и оттенку — в этом случае вы окажетесь на высоте. Если этого не произойдет, вам как ни горестно, но придется или перевязать полочку, добавив нитки другой мотки, или укоротить изделие на уровне высоты боковых верхних частей полочки и спинки.

59.                 Все расчеты по определению количества петель следует записывать. Вывязывание образца должно быть произведено именно вами, так как вытягивание петель при вязании (плотность) зависит от индивидуальных особенностей вязальщицы, при нормальном натяжении нити петли вязаного полотна получаются достаточно упругими, в меру плотными и ровными.

60.       Имея опыт вязания крючком, при выборе любой модели не обязательно использовать предложенный узор, мож но заменить или скомбинировать узор из предложенных в книге.

61.       Хороший результат работы зависит от правильного выбора пряжи, подбора крючка к ней, правильного расчета петель образца, а впоследствии к деталям и выкройкам изделия. Для этого определяется количество петель в 8-10 см высотой с четным количеством петель из 30-40 штук в образце.

62.       Вывязанный образец сбрызгивается водой, немного потягивается по всем сторонам и естественно высушивается.

63.         Вывязанные изделия гладить не следует, их отпаривают, немного сбрызнув водой, заворачивают в простыню, а через время слегка отпаривают с изнаночной стороны через проутюжу (мягкую ткань в несколько сложений ) во избежание залегания петель.

64.         Если узор выпуклый, во избежание его залегания отпаривать детали изделия следует на подушке или на столе с многослойным настилом ткани или одеяла.

•

65.         Если узор ажурный, его отпаривать утюгом не рекомендуется. Вывязанные увлажненные детали накалываются на выкройку и остаются в таком положении до полного высыхания.

66.         Начиная расчет вязания крючком, следует помнить, что вязаное полотно при отпаривании во всех случаях вытягивается в длину, поэтому изделие при вязании всегда должно быть укорочено на 2—3 см.

67.         При расчете количества петель для вывязывания изделия 1—2 см роли не играют (за счет его вытягивания при отпаривании или стирке). Поэтому правильность расчета размера изделия расценивается с этой точки зрения.

Куда я прячу хвостики при вязании квадратов крючком.

Для опытных вязальщиц это не секрет. Вернее - у каждой свой способ.
Но от начинающих поступил вопрос. Отвечаю.
Я их прячу в вязание.
Покажу на квадратах, так как многие вяжут каждый ряд из разного цвета, то и хвостиков получается много.
Я стараюсь сразу их закрыть вязанием.


Начинаю вязание
Колечко из ВП, петли подъема и дальше обвязываю, сразу закрывая хвостик первым рядом петель.



Вот что получается.









Теперь нам надо убрать оранжевый кончик пряжи и пристроить синий.

Читать далее...

Как сделать перевод описания с англ.

 

Не надо бояться описаний на английском языке.

Вспомните как в детстве играли в Шерлока Холмса и зашифровывали слова в условные обозначения. 

Давайте разберем условные обозначения на примере описания этой милой собачки:    Читать далее

Чтение схем для вязания крючком с рисунками-инструкциями (и сложные случаи!)

Рисунок вязаного узора, как правило, складывается из одинаковых повторяющихся элементов. Совокупность таких повторяющихся элементов составляет фрагмент узора. Единичный повторяющийся фрагмент узора называется мотивом.

Схему вязания узора, представляющую собой совокупность элементов и мотивов, можно записать в виде текста. Однако использвание такой записи, особенно если узор довольно сложный, может превратиться в большую проблему. Поэтому для записи узора удобнее применять специальные обозначения на схемах вязания крючком.

При вязании крючком по предлагаемым схемам из журналов, необходимо помнить - что:

Схемы читаются снизу вверх.

Ряды читают поочерёдно один раз справа налево, а другой раз слева на право.

Круговые ряды всегда читают справа налево.

Раппорт заключенный на схеме между стрелками, нужно постоянно повторять.

Петли вне участка, ограниченного стрелками, провязывают только в начале и в конце ряда.

Поскольку в разных источниках встречаются различные названия и обозначения петель, я постаралась собрать информацию со смногих сайтов, чтобы не пропустить ничего важного.
Дальше - собственно обозначения и схемы их выполнения