Парадокс, но самым сексуальным парнем в гимназии, где я училась в своё время, был учитель математики, из немцев поволжья и свою математику он называл трамвайной литературой?! Ну, вот так он думал.
Мы все в предмет были влюблены, в том числе. И нам нравилось на его уроках расставлять парты по кругу и решать сложные задачи сообща, коллективно, так сказать, слушая его пояснения. На стене кабинета висели портреты великих математиков и каждый раз он просил одного из нас ("вызывая к доске") в течение пяти минут, сказать несколько слов из биографии одного из великих, и понятно, эти биографии мы знали наизусть почти.
Так начинался урок.
Сейчас задумалась, может ли сегодня сделать математику хотя бы отдалённо такой интересной кто-то из современных учителей?
Ну, не знаю.

Почему вспомнилось, спросите вы.
А потому, что уже третий день решаю помогаю решать задачи по математике, по утрам, одному симпатичному и серьёзному человечку по имени Марк, соседу-школьнику 3 "а" класса одной из московских гимназий. Он не справляется. Учительница объяснила ему один раз после занятий и сказала чтобы он постигал решение сам. А он - никак.
Вот тайно, по утрам, приходит ко мне и мы...
Подробности опускаю.
Собственно, всё решили, знания закрепили - можно чапать в гимназию с лёгким сердцем.