Быстро пробежало мое время пребывания в Могилёве. Дни были забиты разными делами. К сожалению, сейчас Маргаритка часто запрещает себя фотографировать,  и многие наши игры и поделки остались за кадром, а так хочется сохранить каждое мгновение на память. 

Погода испортилась, поэтому много времени играли дома 

На этом корабле долго плавали  по морям океанам

Строили космический корабль и отправляли свинку Пеппу в полетСобирали картинки из термомозайки

Научились делать куколок из ниток
Сделали милых котиков, чтоб хранить остатки ниточек

Рисовали мультик сериалы с смайликами

Маргаритка научилась делать оригами звездочки, а бабушка складывать журавликов для букета к 9 мая
 

Устраивали демонстрацию мод

Сшили маленькую сумочку- кошелёк

Это игрушку Маргаритка сшила почти всю сама (сама клеила, бусинки пришивала, синтипрном набивала), правда сшивали  совенка мы вместе в 4 руки, 

 

Пришло время прощаться. Куплен билет. Маргаритка пыталась меня усыпить, распевая колыбельные целый  час, отвлечь делами, цеплялась как обезьянка, но нужно было расставаться. 

Хорошо, что я заранее подготовила кучу записок для поиска моего прощального подарка. Внучка кинулась искать подарок, пообещав через месяц приехать к нам на лето

В вагоне было тихо и спокойно, прочитала две книги и даже начала  третью.

Мне книги в дорогу скачивал  сын и там была книга Тины Силиг «ПОЧЕМУ НИКТО НЕ РАССКАЗАЛ МНЕ ЭТО В 20?” Это Интенсив по поиску себя в этом мире). Там всего 200 страниц , читать было очень интересно.

2. Энн Линдберг «Подарок моря» (Как вернуться к себе и жить просто). Небольшая, мудрая книга, советую прочитать всем кто никак не может вернуть себе душевное равновесие

3.Эрнест Хемингуэй «МУЖЧИНЫ БЕЗ ЖЕНЩИН» это сборник рассказов, но его я немного не успела дочитать

На день рождение Маргаритка у родителей попросила в подарок блинницу. 
 
На конец- то закончились торты и куличи и Маргаритка  напекла нам блинов

Угощайтесь!

Интересная детская книга про Гигантскую грушу



Книгу читали на продленке и решили устроить свой дом в груше. Наша груша сделана из картона

отверстия в груше превратились в окошки и балкон, а на ветру сушатся на веревках вещи

Хотите все рассмотреть поближе?    Приглашаем вас в гости

Здесь целый дом, где Маргарита поселила множество жильцов

Дом в 4 этажа и там совсем не тесно

Высоко, на чердаке разместилась библиотека,  где можно спокойно почитать  старинные книг 


Между этажами есть деревянная лестница

Можно отдохнуть в гамаке и посмотреть на звезды

В доме проведёна вода и газ. Видете синюю газовую трубу? Наш повар приготовит вкусный ужин

В комодик хранятся разные вещи и игрушки

В подворную трубу видны не только звезды, но ещё  можно посмотреть что твориться вокруг


В случае приближающейся опасности, можно сняться с якоря и  пират- капитан отправит дом в плаванье

Наш зайчик посадил в полисаднике цветы и овощи

Можно каждый день выдумывать новую игру и истории про жильцов Гигантской груши

Встреча друзей

Техосмотр

Ну-ка, догони!

Привал


 

Было прохладно и ветрено.  Парада в Могилёве не было, зато в 9 утра мы услышали музыку и залезли на подоконник смотреть репетицию к 9 маю. Маршировали солдатики и быстренько пробежали детки в курточках.

Зато в 11 часов на всех  площадках города были концерты, ярморки.

мы отправились в Новониколье.

Маргаритка наобнималась со всеми  мультикгероями





Погуляли по ярмарке разглядывая куколок




Облазили все тренажёры и актракционы 









В городе включили фонтаны

А вечером смотрели концерт на площади

Пасхальную композицию мы с Ритой убрали, завтра новый праздник 

А завтра будет май

и будет всё как прежде:

и солнце через край, и яблони в цвету!...

На этом остановиться не смогли и сделали  с Маргариткой ещё одну птичку

 
Мира всем и добра! 

Так как день рождения Маргаритки был в рабочий день, то она 23 угостила детишек в садике и в продленке после занятий, а друзей собирала в субботу


За столом дети сидели ровно пять минут, а потом лишь подбегали за соком

Зато шоколадный фонтан произвёл фурор



5.

Больше всего впечатлило деток когда фонтан стал разбрызгивать шоколад на все вокруг  и  все  стало в шоколаде 


11.


 

 Без Пони- аниматора уже не обойтись

Дискотека в разгаре



Из остатков шоколада дети делали конфетки себе на память

Разбирали наших бабочек с конфетами домой

В завершении -очередной торт!

Именинница в садике была только до обеда, а на обед  опять торт- теперь шоколадный 

свечки можно задувать хоть 100 раз

Подарки Маргарита просила практичные: электроблинницу, клеющий  пистолет, компас,микрофон... ну и до кучи: Лего, подзорную трубу, компас,  игрушечку, шарики, сладости и ещё что- нибудь ...

Подарки от родственников прибыли со мной на поезде из Саратова 

 
И посылкой от дедушки из Казахстана


Целая гора подарков
Еще подружки разных игр и книг

Готовимся к празднику




Дегустатор 

 
С праздником 

Сегодня гуляли всем семейством с Маргариткой. Она на роликах, а мы пешком 


 




Ели догнала девочку

Все кругом цветет

На продленке детки делали украшения к празднику Пасхи

Вот такой зайчик (подставка под яйцо) получился

Это Маргаритка делает петушка

 

Вот какой петушок получился

После занятий детки поздравили Маргаритку с днём рождения 

Ей подарили глобус и книжку про гномов


А Маргарита угостила всех тортиком

Утро начинается с десерта. 

В день рождения можно тортик на завтрак

В день рождения собираться в садик  можно с удовольствием 

В садике ждёт Маргаритку традиционный «каравай» и поздравление друзей 


Наша именинница- уже 9 лет?

Нет. Ура Маргаритке - 6 лет!

Еще можно ходить в детский сад 

Утро. Ещё все поздравления и подарки впереди. Сам праздник в садике остался за кадром  (снимали лишь видео)

Моя внучка меня шокирует своими новыми знаниями  и привычками. В садике подхватила много дразнилок, плохих выражений и привычку обижаться по пустякам («я с  тобою не дружу...»)... Одного авторитетного слова уже мало.  Что это: влияние коллектива, издержки воспитания или переходной возраст (сама уже все знаю и умею)?

И как воспитывать?  Сегодня в тему прочла:

Принципы воспитания Екатерины II были поистине революционны, а читать их интересно и в наши дни.

Екатерина верила, что «когда добродетель и добронравие вкоренятся в душах детей, все прочее приидет ко времени». Мысль эта главенствует и в педагогической инструкции, данной ею князю Николаю Ивановичу Салтыкову — официальному воспитателю Великих Князей — Александра и Константина.

Её собственный сын, будущий император Павел I воспитывался по старинке — его кутали в меха и перекармливали, а потакающие всем его прихотям мамушки и старухи, по словам императрицы, «причинили ему несравненно больше физического и нравственного зла, нежели добра…»

Сама Екатерина не могла вмешиваться в воспитание маленького сына, ей оставалось только наблюдать и терпеть. Когда же, после дворцового переворота 1762 года, она стала полновластной императрицей, характер Павла был уже безнадёжно испорчен.

«У сына моего плохое здоровье и негодная душа, то последствия дурного воспитания. С внуками моими будет иначе!» — изрекла Екатерина.

В талантливом педагогическом трактате «Наставление о воспитании…» изложены принципы воспитания здоровой личности — строгость, умеренность, разумные ограничения в сочетании с естественностью и свободой.

Судя по этому документу, обстановка, которая окружала Александра и его брата, более походила на быт просвещенных европейских семей, чем на быт домостроевской России. Кое с какими рекомендациями императрицы современные психологи бы поспорили, но большая часть инструкции выглядит и сегодня современно и более чем разумно.

Интересно, что императрица не ограничилась составлением инструкции — она также отобрала 126 русских пословиц и написала две назидательные сказки.

Выдержки из «Наставлений» Екатерины II:

✽Не запрещать им играть, сколько хотят.

✽Едой не пичкать, за столом кормить ровно столько, сколько требует организм, а в качестве «перекуса» между приёмами пищи — давать только чёрный хлеб.

✽Дав детям в игре совершенную свободу, скорее узнать можно нравы и склонности их.

✽Дети любят быть упражнены, они же любопытны. Всякое приобретение знания им приятно тогда, когда оное получают без принуждения: следовательно, не принуждая наставить можно, а принужденно их учить не должно и нездорово.

✽Детей не должно унимать или выговоры им чинить ради их детской забавы и игры, или детских малых неисправностей, и за все то, что само время и рассудок исправят.

✽Детские игры не суть игры, но прилежнейшее упражнение детей.

✽Приставникам с терпением слушать надлежит детские речи и разговоры детей, разговаривая с воспитанниками дружелюбно и рассуждая с ними, о чем дело идет, дабы дети повадились к рассуждению.

✽Ложь и обман запрещать надлежит как детям самим, так и окружающим их, даже в шутках не употреблять; но отвращать их от лжи.

✽Отдалить от глаз и ушей их высочеств все худые и порочные примеры. Чтоб никто при детях не говорил грубых, непристойных и бранных слов, и не сердился.

✽О постели и сне. Чтобы Их Высочества спали не мягко, но на тюфяках, как привыкли, а отнюдь не на перинах, и чтоб одеяла их были легкие, летом простые ситцевые, подшитые простыню, зимою стеганные.

✽Выговоры чинить детям наедине и всегда с степенным видом и голосом; а хвалить, когда тоге достойны, при свидетелях.

✽Буде единожды приставники детям отказали в чем, то чтоб криком и плачем не могли выпросить.

✽К учению не принуждать детей и за учение не бранить. Буде учатся хорошо с охотою, тогда похвалить.

✽Надлежит поощрять в детях любопытство, и для того вопросы детей выслушивать должно терпеливо, на вопросы их ответствовать с точностию.

✽Не столько учить детей, колико им нужно дать охоту, желание и любовь к знанию, дабы сами искали умножить свое знание.

✽Буде чего будут просить со слезами, или с упрямством, или упорно, то запрещается им давать, а притом сказывать надлежит, что не дается для того, что упорно, или со слезами, или с упрямством просят.

✽Языкам не иначе учить, как разговаривая с ними на тех языках.

✽Запрещается принуждать детей твердить много наизусть. Сие памяти не подкрепляет.

✽Страхом научить нельзя; ибо в душу, страхом занятую, не более вложить можно учения, как на дрожащей бумаге написать.

✽Буде желательно детей отвадить от игры, то на то верный способ есть – принуждать их несколько часов сряду ежедневно играть тою игрушкою.

Из: «Екатерина II, «Наставление о воспитании великих князей Александра и Константина», 13 марта 1784 года. Собрание русского императорского исторического общества, т. 10, стр. 310-330

Иностранному языку учить с пеленок

Константину предстояло стать правителем новой Византии, империи, которую Екатерина мечтала восстановить. Турки завоевали ее еще в 1453 году. Византийцы были носителями греческого языка, и, чтобы мальчик сызмальства привыкал к речи своих будущих подданных, ему нашли кормилицу-гречанку и слуг-греков. Впрочем, бонна-англичанка у Константина тоже была.

С детьми нужно играть, даже если ты императрица

Екатерина разрешала мальчикам приходить к ней в кабинет, сидеть на полу, смотреть книжки, рисовать, при ней играть и веселиться, разбирать игрушки и собирать что-то новое. Она и сама с удовольствием играла с ними.
Для внуков императрица сочиняла поучительные сказки, составила «Бабушкину азбуку» – букварь с нравственными правилами («делай добро и не перенимай худое, пусть у тебя перенимают добро») и книжки, по которым дети учились читать.

Каждый день — холодная ванна и пробежки босиком

Идеальный правитель должен быть физически крепок. Мальчиков закаливали. Температура в спальне была не больше 19 градусов. В детских открывали окна и ставили не больше двух свечей, чтобы воздух всегда был свежий.
Кровати у маленьких князей были жесткие, матрасы – кожаные, с одной простыней, маленькой подушкой и тонким одеялом.  
Детей одевали так, чтобы они могли свободно двигаться. Если они не болели, то принимали холодную ванну каждый день. Князей приучили бегать по земле босиком и купаться в пруду.

Ж.-Л. Вуаль. Портрет великого князя Александра Павловича в детстве. 1778 г.

Александр легко все это переносил, Константин же был слабее, поначалу мерз, но закаливание пошло ему на пользу, и дальше он рос таким же здоровяком, как старший брат.

Наказания категорически запрещены

Екатерина II выбирала и меняла нянек, воспитателей и преподавателей Александра и Константина. Императрица написала «Наставление» о воспитании великих князей, а позже составила учебную программу для обоих внуков – они занимались вместе. Помощник воспитателя вел дневник, в котором описывал поведение детей, их поощрения и наказания.
За провинность юных князей выгоняли из классной комнаты. Екатерина категорически запретила более суровые кары. Но и этого дети боялись и потом писали учителям письма с извинениями и просьбой пустить на урок.

Ребенок должен много знать и много двигаться

Оба мальчика должны были изучать латынь, русский, французский и немецкий языки. Константину полагался еще греческий, а Александру – английский. Очень важной была география, в первую очередь России, еще биология, физика, астрономия, математика, история.
Будущие правители должны были изучать гражданское законодательство и военное искусство. Для полноты развития им преподавали еще верховую езду, фехтование, плавание, борьбу и все, что «телу придает силу и поворотливость».

К шести годам Александр умел читать и писать по-русски и по-английски. Но подростком наследник престола начал лениться и намного меньше интересовался и учебой, и современными событиями.
Константин был неусидчив и упрям, с трудом мог совладать со своим взрывным темпераментом. Ему было трудно на чем-то сосредоточиться. К подростковому возрасту он окончательно отбился от рук. Зато всё, что связано с армией и строевой подготовкой, вызывало его живой интерес. Военной подготовкой сыновей руководил лично Павел.

Настоящий император умеет пахать и строгать

Среди учителей был немец-столяр, научивший князей пилить и строгать. Кроме того, мальчики научились красить и готовить краски, рубить дрова, пахать и косить, править лошадьми. Традиция обучать императорских детей ремеслам и ручной работе сохранилась в доме Романовых до последних дней династии.

К балам и дамам приучали с трех лет

Приучать детей к светской жизни начинали с трех-четырех лет. Для них устраивались балы, где их дамами были взрослые светские дамы.
Вообще обучение манерам у князей проходило каждую секунду. Например, подрастающим детям было запрещено выказывать скуку или нетерпение – это бестактно.

Гражданские ценности превыше религиозного воспитания

Мальчики должны были твердо знать обряды и чтить заповеди, однако их законоучителю не стоило углубляться в богословские вопросы. Так Екатерина II хотела уберечь детей от суеверий. В итоге Константин так и остался холоден к религии, а Александр намного позже пришёл к вере, но далёкой от традиционного православия.
Воспитанию гражданских ценностей в духе Просвещения уделялось куда больше внимания. Эту задачу взял на себя знаменитый наставник князей Лагарп. Он внушал князьям, что тирания ужасна, превозносил уважение к человеческому достоинству и свободе личности как основе справедливого устройства общества. В его поучениях идеальный монарх – просвещенный и терпимый.  
Оба ученика усвоили прекрасные рассуждения воспитателя и повторяли их, когда требовали обстоятельства. Но оба столкнулись с тем, что красивые слова Лагарпа имели мало общего с реальной российской действительностью.

Ранний брак — конец учебе

Едва подросший Александр начал обращать внимание на женщин. В 1792 году ему выбрали невесту, в 1793 году состоялась свадьба 15-летнего наследника престола.
Константина тоже женили очень рано, в 16 лет. На том их образование и закончилось – где же это слыхано, чтобы женатый человек высиживал уроки?
Екатерина верила, что «когда добродетель и добронравие вкоренятся в душах детей, все прочее приидет ко времени».

Привезла Маргаритке кучу новых поделок, но столкнулась неожиданно с трудностями. Простая поделка, а мы ее делали три дня

Если раньше можно было Маргаритку чему то новому учить без проблем, то сейчас она вступила в возраст «я сама все знаю и умею».

Два дня я не могла ее убедить, что вилка нужна с 4 зубцами, она  не смотрела инструкцию и как я плету резинку и упорно что- то крутила на рыбную вилку с 3 зубцами.

И только на третий день моих бесконечных  разговоров и она взяла правильную вилку и у нее стала получаться косичка.

Лягушки все же сделаны. Сын  несколько раз пытался меня убедить, что раз не хочет ребёнок это  делать,  то нужно оставить его в покои, а я думаю, что  нужно учить ребёнка учиться.

Могу понять, что у ребёнка  может что-то не получаться, но если  есть задание, то нужно посмотреть как это делается, изучить инструкцию и хотя бы попытаться  сделать. Только тогда можно ждать результат

Подготовка к празднику началась за несколько дней. Заранее выучили уроки на два дня вперёд  и занялись творчеством

 
Это не тараканы...,

а наши прекрасные бабочки


Целых 20 штук бабочек утром полетят в детский сад для угощения

А  бабушка ночью клеила цветочки

Повезло, перепало  бесплатно 3 билета на концерт Дениса Мацуева в Минске, так как организация  сына выступала его спонсорами

Маргаритка оставить в Могилеве было не с кем, поэтому пришлось взять с собой. Конечно, девочка к классической музыкой практически не знакома, но старалась вести себя достойно. Не крутилась и соседям не мешала.

Концерт проходил в Дворце Республики. В перерыве Маргаритка сказала, что артист играл "сладко" целых 9 песен, но так и не спел...


Организация так же будет спонсировать  15.10.19 года концерт в Минске Анны Нетроебко  Юсифа Эйвазова. Внучка собирается, нужно приобщать... (слушать арии пока отказалась). 

Недавно в след за подружкой попросилась записать ее на вокал и уже даже посетила пару занятий, хотя думаю ей быстро это надоест

На рассвете сын встретил на вокзале и мы тихо прокрались домой, но внучка проснулась. Немного пробнимались- пошептались и она снова уснула в моей кровати. Утром в садик не пошли.

Маргаритка  заметно вытянулась, а уж на роликах, то совсем большая

Успехи заметны, уже уверено и быстро катается

День пролетел быстро, Маргаритка на несколько часов уходила на занятия: мы немного читали, играли, смастерили шкатулку в подарок Сергею на день рождения- он был больше рад ее поздравлению, когда она сказала, что он лучший парень на земле!

Апрель в этом году холодный, так что я мало гуляла, почти не смотрела телевизор, да  и фильмы тоже не смотрела.

Много читала, при этом было много грустных и даже  тяжелых книг. Даже не могу объяснить каким образом сложился этот  список к чтению:

-«Дети мои» Гузель Яхина- мне очень понравилась. После книги  «Зулеха открывает глаза» мне захотелась прочитать еще одну книгу автора.  Второй  книга автора тоже очень интересная, тем более что действие происходило на моей малой родине, а я про поволжских немцах читала и знала  очень мало.

-«Исповедь маски» Юкио Мисима- тема взросления мальчика и гомосексуализм мне не близка, однако, автор в красках описал метания героя, что я чувствовала его боль от своей не похожести на других. Автор видно тоже был не удовлетворён жизнью раз в расцвете жизни покончил с собой. Честно говоря иногда хотелось бросить книгу, мне не понравилось

-Анн Филип «Одно мгновение»- тяжёлая тема- расставание со смертельно больным мужем

-Сбриэл Спарк «Мисс Джинс Броди в рассвете лет» -шесть учениц создали типа клана своей учительницы, которая своими рассказами о своей жизни хотела видеть в них продолжение своей жизни и не удавшихся начинаний 

-«Гейл Ханимен «Элеанор Олифант в полном порядке»- детские страхи и воспоминания не так просто забыть, но  героиня справилась.

-Дайли Джанет «В горе и в радости»- мелодрама с счастливым концом.

- Майл Питер «Год в Провансе»- читала с удовольствием, но просто не выносимо читать книгу на ночь и не бегать к холодильнику, там такие описания вкусных блюд  в ресторанчиках и кафе! 

-А. Жвалевский, Е.Пастернак «М+Ж. А черт с ним, с этим платьем!»- милая история, случайные встречи, совпадения... и Любовь.

Для чтения в вагоне закачала еще пару книг, но остальную часть апреля, думаю, я буду читать только детские  книжки и сказки со своей внучкой.

Все перестирала, перегладила, застелила свежее белье.

Помыла холодильник, купила продукты в дорогу, закинув в морозилку стратегический запас к возвращению

.Квартира убрана, я умыла, накрашена, отманикюрена...

Осталось только утрамбовать подарки внучке на день рождения и отправится на вокзал

Думаю, что вторая половина апреля у меня пройдет с внучкой  более ярко и интересно

После заснеженной зимы наконец у нас  практически растаял весь снег и Волга освободилась от льдаСегодня с утра было тепло и мы отправились на дачу

За 4 часа убрали прошлогодние листья и мусор. Тюльпаны ещё не  цветут

Цветов практически ещё нет

В детстве мы эти желтенькие цветочки мы называли подснежники 

К вечеру похолодало и Волга почернела

Однако, мы успели не только ударно потрудиться, но и приготовить на мангале вкусный шашлык.

Если Погода позволит, то завтра снова поедим на дачу, ведь там ещё много разных дел

к забегу готова

На минутку забежала знакомая девочка и принесла маленький букетик. Смотрю на него и чувствую тепло

 
Такие славные  пушистики...И девочка Кира замечательная.  Неколько лет назад я ей помогала дипломную работу писать. Она пришла к нам в отдел за сведениями на 8 месяце беременности, маленькая, худенькая, трогательная как эти вербочки., а тут диплом на носу  плюс  муж и маленький ребёнок...

Вербе не страшны холода. Вот и Кира справилась, диплом на отлично, младшему сыну будет уже пять лет, а старший  в сентябре в школу пойдёт 

Фильм  5

• Все желающие присоединяйтесь к ФМ. Какие фильмы вы считаете главными в своей жизни?

Смысл игры - в течение 10 дней вывешивать по кадру из 10 фильмов, "без которых меня невозможно представить". Без названий и комментариев, но с приглашением кого-нибудь к участию и продолжению. Угадывать фильмы полагается в комментариях.

Продолжает год свой бег.
Вот и начал таять снег,
Птичий гомон, кутерьма,
Значит, кончилась зима...

Пролетел и месяц Март, который был переменчивый как и погода. 

1 НАСТРОЕНИЕ - Был и снег, и туман с дождем и солнышко выглядывало... Настроение тоже менялось от легкой депрессии к радостям и спокойствию.

2.СОБЫТИЯ: Серые дни раскрашивали праздники-Масленица, Женский день и день моего рождения. Кроме того, с удовольствием сходила на детский спектакль  "Алиса в стране чудес"

3.ЗДОРОВЬЕ - й  ничего особо не напрягало, однако, 19 дней месяца давление превышало верхний предел 150/90, а сердечное давление было выше нормы практически каждый день. Лекарство пью, нужно видно его менять.

4.ВНЕШНИЙ ВИД -после предыдущего маникюра  у нового мастера (прежний уволился) ногти выглядят ужасно,  стали слоиться и появились даже заусенцы. Пришлось укоротить ногти до основания, мажу лечебным лаком и ванночки делаю. 

5.ФИНАНСЫ- фиксирую, но вписаться в ежемесячный размер пенсии никак не могу. Опять влезла в заначку. В марте графа "прочее" составила 65,3%  так как купила билет в Могилев и приглашала родственников в кафе. Из приятного- мне подарили классную  итальянскую сумочку на лето.

Пока держусь- ноу шопинг , вещи себе не покупаю

6. ОБЩЕНИЕ - к сожалению в большей степени было онлайн

7.  ДЕЛА ДОМАШНИЕ- регулярно готовила себе супчики, пекла блины, кексы.

В сто первый раз взялась за расхламление. Выкинула много посуды, которой сто лет не пользуюсь. На кухне теперь нет ничего лишнего. Купила пакеты для заморозки с зипзастежкой и дополнительные ящики в холодильник. Очень удобно.

8. РУКОДЕЛИЕ - Сшила из старого покрывала  «Домик для утюга», спасла несколько бюстгальтеров пришив удлинители. Намотала куколок и навырезала кучу цветов для праздника

9.ЧТЕНИЕ -читала много и  слушала аудиокниги

                    Продолжаю:

 ФИЛЬМ  ВТОРОЙ.

Очень люблю этот фильм. Думаю,  его  нужно всем посмотреть, чтоб...

Все желающие присоединяйтесь к ФМ. Какие фильмы вы считаете главными в своей жизни?

Смысл игры - в течение 10 дней вывешивать по кадру из 10 фильмов, "без которых меня невозможно представить". Без названий и комментариев, но с приглашением кого-нибудь к участию и продолжению. Угадывать фильмы полагается в комментариях.

Не сразу заметила,  что меня    Atalie  пригласила поучаствовать в игре. 

Смысл игры - в течение 10 дней вывешивать по кадру из 10 фильмов, "без которых меня невозможно представить".

Без названий и комментариев, но с приглашением кого-нибудь к участию и продолжению. Угадывать фильмы полагается в комментариях.

Я не могу сказать, что  эти фильмы "сделали меня", но мне они интересны и дороги.С каждым фильмом связаны  мои личные воспоминания.

• 

  А пригласить продолжить хотелось бы  Annji

Другу уже исполнилось 6 лет.

Маргаритка  подарила ему подарок и на его "Спасибо" ответила:

-"Ничего...Скоро и ты мне подарок принесешь...

"