-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Дмитрий_Харитонов

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 13.01.2010
Записей:
Комментариев:
Написано: 2864


Вниманию студентов 1 курса ЧелГУ и УрФУ

+ в цитатник

Cообщение скрыто для удобства комментирования.
Прочитать сообщение


Аноним   обратиться по имени Суббота, 25 Февраля 2012 г. 17:39 (ссылка)
Анна Матвеева
«Обстоятельство времени»
Рассказ меня крайне не впечатлил и мне почти нечего о нем сказать, может, я просто не поняла его смысл.
Произведение про 39-летнюю учительницу, у которой в жизни нет никакой радости, кроме мечтаний о Севастьяне и Англии. Она считает себя престарелой и думает, что ее поезд ушел. Все напоминает ей о том, что молодость не вернешь. Ваня лишний раз помогает ей это не забыть, являя собой силу, молодость и жизнерадостность. Недаром Е.С. нравится Аренгольд - молодой и красивый юноша.
Она вынуждена делить квартиру с чужими по сути ей людьми. Е.С. относится к категории людей, которые являются преданными сторонниками несчастной судьбы

Егорова Елизавета, УрФУ, 1 курс, филфак
Ответить С цитатой В цитатник    |    Не показывать ветку
Перейти к дневнику

Воскресенье, 26 Февраля 2012 г. 18:27ссылка
Честно сказать - на уровне пересказа. Хотя... Если не зацепило, то и ладно.
Аноним   обратиться по имени Суббота, 25 Февраля 2012 г. 17:57 (ссылка)
Анна Матвеева
«В день, когда родился Абеляр»

Все произведение-это рассказ о болезни Изы, о ее болезненной любви.Она утверждала, что счастливой может быть только несчастная любовь, и своим примером она подтвердила это. Девушка была по-настоящему счастлива, но назвать ее можно ни кем иным, как помешанной. Ей так хотелось счастливой любви, что она стала обманывать себя. Ее подруга встречалась с женатым, ее друг расстался со своей девушкой, но любимы они были по-настоящему, Иза же решила сделать себя счастливее их, тех, в любви у которых были сложности. Она просто сама придумала любовь, и из этого она не увидела иного выхода кроме смерти. Зато у нее в жизни кроме трех неудачных, по ее мнению, романов, была счастливая любовь, которая умерла вместе с ней. Разве не об этом мечтает каждая девушка? Иза не могла придумать ничего лучше, чем самой разыграть любовь, потому что абсолютно счастливой любви с таким же финалом, скорей всего, нет. Препятствия встречаются на пути каждого влюбленного, просто кто-то с ними справляется, а кто-то-нет.

Егорова Елизавета, УрФУ, 1 курс, филфак
Ответить С цитатой В цитатник    |    Не показывать ветку
Перейти к дневнику

Воскресенье, 26 Февраля 2012 г. 18:27ссылка
Близко к первому, но чуть интереснее
Аноним   обратиться по имени Суббота, 25 Февраля 2012 г. 19:00 (ссылка)
Анна Матвеева
«Твою мать»

«Мне видится определенная доблесть в том, чтобы быть светлым. Трагическое миросозерцание тем плохо, что оно высокомерно. Я далеко не оптимист, я скептик. Никто не живет легко и просто. Зачем к чужой тяжести добавлять свою? Литература должна как минимум не отравлять, она должна быть вкусной».
Анна Матвеева

Главная героиня - Светка. Перед нами обычная девочка-подросток с подростковым взглядом на мир и подростковыми проблемами - ей не разрешают проколоть пупок, ходить с голым животом, она ни разу не целовалась, хотя это и является тайной. Она хочет быть «нормальной девчонкой», и у Светки это получается - репутация в школе «безупречная»-даже учителя боятся ее.
Главное в рассказе «Твою мать»-это любовь девочки к своей порочной матери. Ради нее она даже сама узнает, что такое порок. Светка очень самоотверженная и жалостливая - ей не все равно, что чувствует ее мать, она любит ее от всей души - так, что во время очередного запоя она напевает ей песенку, которую всегда пела брату. Светка убаюкивает свою родную мать и складывается впечатление, что они поменялись ролями.
Именно любовь является тем светлым, о чем говорит Анна Матвеева в эпиграфе. Если бы не это чувство, то все повествование было бы мрачным и поступок Светки можно было бы трактовать как грешный, а мать Светки нельзя было бы оправдать, если бы она не любила ЭТОГО. Но главной любовью является все же любовь Светки к своей маме, ведь об этом говорит даже концовка рассказа: «Она (Светка) сидела, слушала музыку и думала о том, что, в конце концов, любая жизнь - рано или поздно - съеживается до размеров одного-единственного человека. Которого ты на самом деле любишь». Важно отметить, что придаточное предложение «которого ты на самом деле любишь» сделано главным - использована парцелляция, и оно является самым важным. Но ведь и мать любит свою дочь. В детстве она в ней души не чаяла. Сейчас ей стало просто не до дочери, больше любить она стала другого человека-мужчину. Но все же она всегда после ухода ЭТОГО говорила: «Прости меня, Светочка», понимая, что любовь к дочери не так сильна, как к другому человеку.
«Никто не живет легко и просто»-говорит Анна Матвеева. Вот и мы видим сложную жизнь Светки - ее мать пьет, не уделяет внимание сыну, и Светке приходится сидеть с ним вместо матери. Вместо нее девочка даже отвечает на такой важный для ребенка вопрос как «Ты меня любишь?» У Светки трудное детство - вместо школы - слежки за ЭТИМ, чтобы вывести его на разговор о матери и попросить вернуться к ней, вместо девичьих посиделок с подружками – просмотр мультиков с братом.
Непонятно, как называть Светку-то ли девушка, то ли девочка. Она телом уже взрослая, а на лицо-ребенок. Светка еще не вышла из детства, хотя и повзрослела телом.
В течение всего рассказа Светка вспоминает о своем детстве, даже в самый неподходящий момент. После нескольких часов, проведенных в кабинете у ЭТОГО она увидела у себя в трусах тонкие пластиночки, похожие на обрывки воздушного шарика, которые в детстве ей всегда покупал папа.
Не раз девочка упоминает папу, она хочет ему позвонить - ей не хватает родительской поддержки. Можно сказать, что этого лишил ее ЭТОТ.
По-моему, рассказ получился «вкусным», как того и хотела Анна Матвеева.


Егорова Елизавета, УрФУ, 1 курс, филфак
Ответить С цитатой В цитатник    |    Не показывать ветку
Перейти к дневнику

Воскресенье, 26 Февраля 2012 г. 18:28ссылка
А вот это неплохо. Оттолкнулись от авторской концепции и отработали собственную позицию.
Аноним   обратиться по имени Понедельник, 27 Февраля 2012 г. 20:52 (ссылка)
Когда я прочитал первый из предложенных рассказов Анны Александровны Матвеевой - “Твою мать”, в душе моей и голове бушевали разные чувства. С одной стороны - это было первое мое неожиданное знакомство с именно такой современной литературой (под словом “такой” я не подразумеваю плохую, или хорошую, под словом “такой” я имею ввиду литературу, с которой я раньше не сталкивался). С другой стороны для меня этот рассказ не был неожиданностью, я почему-то ожидал прочитать нечто подобное. Ожидал не потому, что был наслышан об этом рассказе от одногруппников, или просто знакомых - ожидал я потому, что описанное в рассказе окружает пусть не меня, но моих знакомых, знакомых моих знакомых ect. достаточно часто.

Естественно, в этом рассказе можно выделить большое количество тем и проблем (взять хотя бы пренебрежение молодыми людьми учебой, или употребление алкоголя/сигарет), но я постараюсь сформулировать самую важную, на мой взгляд, идею и, проблему…нет, скорее, особенность, которую показала Анна Александровна. Особенность эта касается, на мой взгляд, не только поколения главной героини, но и её матери и, может быть, “Этого” (и отца, конечно, хотя я бы не стал выделять его так сильно). А проблема, как мне кажется, заключается скорее не во взаимоотношении именно этих двух поколений (хотя показано именно оно), но в особенностях и чертах людей, их характеров. И эти черты связывают поколения как нельзя лучше. Как и во всей лит-ре, отцы и дети здесь с одной стороны противопоставляются, с другой - они схожи, они живут в одно время и в одном месте. Они стоят рядом, но они контрастны. Светка, которая живет во время, когда для взрослеющего человека чаще развитие (не физическое, умственное, душевное) становится менее важным, чем его семья, проблемы в семье и между родными.

Нет, я этого не осуждаю, более того - я приветствую такое отношение к жизни. И Светка замечательна (и отличительна) от матери здесь тем, что она жертвует собой ради матери, которая в буквальном смысле начинает умирать: “Один заставляет меня курить, другой — пить, а третий, самый жуткий, Светочка, он пожирает всю мою радость.” И хотя утром мама встает с хорошим настроением, и хотя она режет себе вены в ванной (к самоубийцам лично у меня особая ненависть, людьми я их не считаю, но всё же), и хотя её спасает бывший муж с дочерью, и хотя дочь отдает свою невинность Этому, чтобы тот дал матери Светки то, что может спасти женщину (мать, не дочь)…не смотря на все эти хотя, в один момент мне вдруг показалось (и до сих пор я уверен), что и мать и Светка мертвы. Мать погибла там, в ванной (а может быть тогда, когда начала встречаться с тем Этим), а Светка отдала свою девственность за грехи матери, за её муки. И погибла сама.

В этом, мне кажется, и трагедия этих двух поколений - поколение старшее - слабо и легко отдается порокам (мать, например, Этот), чтобы убежать от действительности, чтобы скрыть за удовольствиями, за этой приятной мукой - муку другую, ту муку, с которой они справиться не могут, почему-то. Муку, которая дает им жизнь в виде каких-то чувств, жизненных ситуаций (развод, смерть близких, например). А поколение молодое - такое же, также падает в лапы этого “чудища”, но падает не по собственной воле - то доброе, что в них есть, поддается злу не потому, что слабо, а потому, что выбирает “меньшее из зол”. Пытается, приняв чужое горе на себя, облегчить муки другого. И я не утверждаю, что Светка потом не станет такой же, как мама и не найдет себе Другого Этого, я считаю, что сейчас Света совершенно разумна и прекрасно понимает, что делает. Понимает лучше, чем мать.

И я бы осмелился предположить, что эти два поколения, в падении и попытках спасти друг друга, сегодня погибнут. И это конец. Но ведь есть же еще Мишка?

P.S.: и еще, мне жутко не нравится одна особенность этого рассказа - я бы не стал называть, и, тем более, писать так слово “Этот”. Он не заслуживает не только большой буквы, но даже того, чтобы его здесь хоть как-то называли.


Прочитав второй рассказ Анны Алексеевны - “Обстоятельство времени”, мне показалось, что в этом рассказе нет такого ярко выраженного “духа” современных пороков, или зла. Е. С. - очень неплохой человек, учитель. Мало того - она человек разумный, человек, способный оценивать других. Но её проблема в том, что в отношении себя она совершенно бесформенна и, как мне кажется, не осознает себя в жизни.

Да, я могу ошибаться, ведь Е. С. помнит и о своем возрасте (“в последний вагон”) и о своей семье и о своем месте в ней (“Есть куда распылиться.”). Но с другой стороны, её сознание - прерывисто. Даже само повествование, похожее на “разорванный” поток сознания показывает нам, что этот человек находится на грани помешательства. Её мир, её жизнь представляет бесформенный комок, состоящий из попыток понравиться молодому Аренгольду, мечтаний об Англии и попыток сбежать от “битвы” дочки и отца. Такой тип людей, как она не могут не только полноценно жить в обществе и в мире, как таковом. Если бы Е. С. смогла или убрать этот “хаос” из своей жизни, или взять все самое нужное и сделать то, что ей больше всего хочется - уехать в Англию, то, может быть, все закончилось бы куда позитивнее.

Но в этом рассказе я вижу несчастную женщину, запутавшуюся в жизни. И мне её совсем не жаль.


Не жаль мне и матери Светки из первого рассказа и того Этого. И даже саму Светку - она могла бы помочь матери иным способом, ведь она берет на себя большую ответственность и, таким образом, доказывает нам свою самостоятельность, она - разумна. Все эти люди пали (или падают) в пропасть бед и пороков. И даже если это может показаться смешным более зрелым людям, но я считаю, что каждый человек способен справиться с тем, что дает ему жизнь. Я говорю это, хоть и осознаю, что меня самого может ожидать подобное. Единственный человек, которого мне жалко в этих двух рассказах - это Мишка. И не потому, что он - мой тёзка, а потому, что он - еще маленький ребёнок, не успевший никому навредить, ничего решить и ничего испортить.

Что касается моего мнения по отношению к конкретно этим рассказам, то я могу сказать лишь одно - я далеко не фанат и не любитель (скорее даже нелюбитель) подобной литературы. Не потому, что мне не нравится стиль и языковые, художественные средства Анны Алексеевны - они прекрасны и изумительны. А чего стоит точная передача хода мыслей (и вообще мыслей) Е. С.? Я не люблю такую литературу по одной простой, и, наверное, наивной, юношеской особенности - в этих рассказах всё слишком мрачно. Практически всё, окружающее персонажей, пропитано каким-то чёрным дымом: будь то дым сигарет Яшки, или “ядовитые” конфеты матери Баянова. Я уже не говорю о том, что главные события и мысли героев пронизаны печалью и чернотой. Для меня эти рассказы являются скорее не “сборником пороков и зол современных”, но некой, если так можно выразиться (да простят меня автор и все читающие), “чернухой”. “Чернухой” современной, пугающей, актуальной, вездесущей. И дело не в том, что я боюсь это видеть, или этого нет - я уверен, это есть. Или потому, что я “прячусь в раковину”, а просто мне непонятно такое изображение мира. Может быть, мне всё это лишь показалось. А может быть потому, что вокруг меня, как ни странно, нет таких людей, какие приведены в рассказах Анны Алексеевны. И я на это очень сильно надеюсь.


Казарин Михаил, 1 курс филологического факультета, 101 группа.
Ответить С цитатой В цитатник    |    Не показывать ветку
Перейти к дневнику

Понедельник, 27 Февраля 2012 г. 21:04ссылка
Аноним
P.S.: извиняюсь за неточность, в нескольких местах совершил ошибку: не Анна Алексеевна, а Анна Александровна.
Перейти к дневнику

Вторник, 28 Февраля 2012 г. 21:14ссылка
Оригинальное, мотивированное личное мнение! Такое можно только приветствовать
Аноним   обратиться по имени рассказы Анны Матвеевой Вторник, 28 Февраля 2012 г. 01:51 (ссылка)
Меня, честно говоря, немного удивило, что очень мало уделено было в обсуждениях именно слогу автора, его "невыносимой лёгкости бытия", если можно так сказать. Заметили, как проглотили один, второй, третий рассказ? Наверное, даже не задумывались над этим. А между тем многие высказывались на тему того, что в своих рассказах Анна Матвеева поднимает вопросы тяжёлые и даже были реплики о том, что, мол, остросоциально, да-да... Казалось бы, в лёгком чтиве таких сложных проблем поставлено быть не должно, а всё же они есть. Как тогда это происходит?
И появилась идея, что дело именно в слоге, в разговоре с читателем. Это именно разговор, здесь все свои - несчастные Иза ("В день, когда родился Абеляр"), Светка ("Твою Мать!") и Е.С. ("Обстоятельства времени")... Сложилось впечатление, что всё это тебе доверяют как хорошему другу, а поэтому сразу исчезает эта дидактическая "остросоциальная" функция. Это скорее портреты людей нашего времени, с их болью. Это вовсе не значит, что каждый человек должен оказываться в положении таком же кризисном, как героини рассказов, но в наше время почему-то очень остро чувствуется этот внутренний надрыв, который так хочется показать автору. И на протяжении всего "разговора с Анной Матвеевой" чувствуется наша, русская порода этой боли-тоски - боль о своём, локальном, и здесь же, рядом - обо всём и ни о чём.
Ответить С цитатой В цитатник
Перейти к дневнику

Вторник, 28 Февраля 2012 г. 20:51ссылка
Классный разворот темы! Что тут скажешь... В дискуссиях о судьбах человечества забыли о литературном. Знаете, каюсь, сам так людей настраивал (см. мои предложения к дискуссии)
Аноним   обратиться по имени Воскресенье, 18 Марта 2012 г. 16:47 (ссылка)
Наталья Ключарева «Один год в Раю»

Рассказ о патриотизме. Рай-олицетворение Родины. Главный герой по счастливой случайности попадает в Смоленскую область, которая является символом военных лет. Произведение называется «Один год в Раю». Один год : за несколько дней после 9 Мая он покупает дом, и через несколько дней после - умирает последняя жительница Рая. Скорее всего, Наталья Ключарева просто описала один год и жизнь героя в Раю будет продолжаться и дальше. Да, так и будет, потому что концовка настраивает на такое развитие событий: «Я курил, подпирая собой Родину. Торопиться мне было некуда.» Примечательно название глухой деревушки-Рай. Не стоит оставлять без внимания тот факт, что в Раю почти нет жителей - только три старушки, две из которых уезжают, да главный герой. Вот и все обитатели Рая. Никто не хочет в Рай, в том числе и девочка Леся, только наш герой наслаждается жизнью там. Не все могут оценить прелесть Рая. В конце умирает и последняя обитательница Рая. Герой остается там один. Один в Раю, наедине с дедушкиными книжками и картой России. То, что герой остается один на Родине, символично - мало кто может оценить счастье находиться на родной стороне. Родина понимается в широком смысле - не место, где родился, а родная страна. Вот он - настоящий рай! И ничего другого главному герою не нужно - ведь торопиться ему некуда. Только в таком раю может жить не каждый-все жители уехали из Рая, не сумев оценить свою настоящую райскую жизнь среди природы, наедине с собой и Родиной - в Смоленской области - там, где наши деды сражались за Родину. Примечательна деталь, что герой остался именно с дедушкиными книжками.

Егорова Елизавета, урфу
Ответить С цитатой В цитатник
Перейти к дневнику

Воскресенье, 18 Марта 2012 г. 17:14ссылка
Новый образ "малой родины", несмотря на некий лаконизм, Вам передать удалось.
Аноним   обратиться по имени Воскресенье, 18 Марта 2012 г. 17:06 (ссылка)
Антон Тихолоз «Без отца»

«Впрочем, что я рассказываю? Ведь ты еще застал все это…»

По-моему, это главные строки произведения, хотя автор и рассказывает то о жизни, которая была при отце, то о жизни без него. Даже те строки, в которых говорится об отце как о живом, служат для того, чтобы напомнить об этом отцу. Антон Тихолоз затрагивает многие события, произошедшие при жизни отца, несмотря на то , что он застал все это. Если забыть о том, что большая часть произведения написана в прошедшем времени, то можно подумать, что речь идет не о умершем человеке - такая живая картина рисуется автором. Этот эффект во многой степени создается благодаря тому , что в основном содержании повести об отце говорится как о живом..
Манера изложения напомнила мне произведение Гальего «Белое на черном». Оба этих художественных творения написаны в форме воспоминания, и в них нарушена хронология событий - Тихолоз то рассказывает о воспоминаниях, связанных с жизнью отца, то вдруг говорит о своей настоящей жизни. Но в глаза бросается, что концовка повести - это не хаотичные мысли о прошлом и настоящем, а последовательное изложение событий от времени начала папиного конца до того, как сын пришел на могилу к отцу.
Несмотря на то, что Антон Тихолоз никак не выражает своих эмоций по поводу утраты отца, он все равно очень переживает и часто вспоминает о нем. Последние строки повести позволяют понять, почему герой так холодно ведет себя по отношению к умершему отцу -он просто ушел за другую дверь, куда открыт путь каждому.

Егорова Елизавета, Ур ФУ
Ответить С цитатой В цитатник
Перейти к дневнику

Воскресенье, 18 Марта 2012 г. 17:09ссылка
Сравнение двух вещей по курсу впечатлило. До Вас этого никто не делал. Елизавета! Будьте внимательны - Вы свой комментарий оставили в другом месте. Старайтесь писать там, где заявлено обсуждения, так как я не всегда могу такие комментарии обнаружить.
Перейти к дневнику

Воскресенье, 18 Марта 2012 г. 18:44ссылка
Аноним
ой извините!я сама не поняла, что в другом месте написала
Комментировать К дневнику Страницы: [1] [Новые]
 

Добавить комментарий:
Текст комментария: смайлики

Проверка орфографии: (найти ошибки)

Прикрепить картинку:

 Переводить URL в ссылку
 Подписаться на комментарии
 Подписать картинку