топ.интересная модель |
|
Метки: топ |
Помидоры в собственном соку |
Метки: Помидоры в собственном соку томаты |
Как зависит от стрижки волос ваше благополучие. |
Серия сообщений "астрология":
Часть 1 - Стрижка ногтей.
Часть 2 - Как зависит от стрижки волос ваше благополучие.
Метки: стрижки волос ваше благополучие. |
жакетик |

|
Метки: жакетик |
Вывязывание витого или почтового столбика - облегченный вариант |
Мастер-класс: Вывязывание витого или почтового столбика - облегченный вариант.
Наиболее удобен для толстых ниток.

4 воздушные замыкаем в кольцо и обвязываем столбиками без накида.

3 воздушные петли подъема.

10 накидов

Вытягиваем нить из предыдущего рада на высоту 3 воздушных петель.

Отпускаем рабочую нить!!!!!!

Спускаем накиды на петлю по одному.

Пока все не окажутся на петле.

Подтягиваем рабочую нить и выравниваем столбик по высоте.

Закрываем столбик.

Повторяем по кругу

http://www.tmjulianna.ru/mkfreeform3.htm
Серия сообщений "УРОКИ - РАБОЧАЯ ПАПКА":
Часть 1 - Вывязывание витого или почтового столбика - облегченный вариант.
Часть 2 - Мудрая сова: Правила и упражнения по математике 2 класс
Часть 3 - Вытянутые петли
...
Часть 6 - Вязаные шестиугольники (Мастер класс).
Часть 7 - Как сделать помпоны. Быстро и легко
Часть 8 - Гуашь с ПВА как замена масла и акрила...
Метки: Вывязывание витого почтового столбика - облегченный вариант мк |
кофточа (Иры Фатеевой) |




Метки: кофточка деткам |
Цитата сообщения elfochka07
"Тоша - просыпайся!"))))) |
Цитата |
|
Метки: "Тоша - просыпайся!" юмор видео |
Комментарии (0) |
Вяжем детям крючком |
Вяжем детям крючком))
Посмотрите что можно связать крючком детям) здесь две вязаные вещи крючком для детей.
Метки: для новорожденных кофточка детям |
Жакет для девочки |

Метки: Жакет для девочки 8-10лет |
ДНИ ДЕНЕЖНЫХ СТРИЖЕК И ДНИ БЕЗ БОГАТСТВА В 2012 ГОДУ. |
|
Оранжевая туника |
Метки: туника |
Коралловое платье крючком |


Метки: платье |
Асимметричный топ |
Метки: топ |
Шляпка "Принцесса" |

Шляпка «Принцесса» связана из «Ириса» 150м/25г, понадобилось его примерно два с половиной моточка, крючком 1,25 на обхват головы 47-48см.
Мне очень нравятся шляпки на девочках – в них они похожи на маленьких леди.
Поэтому и название напросилось само собой.
Шляпка связана с отверстием для «хвостика».

Поля не накрахмалены – держат форму благодаря жесткой леске.
Леску вырезала из четырехполосного регилина – корсажная лента с четырьмя жесткими лесками, продается в магазинах швейной фурнитуры.
Вот схема к этой шляпке.

Начало вязания мало чем отличается от вязания обычной панамки – чтобы получить размер 47-48см, нам нужно выйти на диаметр донышка 13,5-14см.
Для этого вяжем по схеме с прибавлениями с 1-го по 9-й ряд.

Далее с 10-го по 23-й ряд вяжем тульи узором без прибавлений по схеме.
После 23-го ряда можно примерить шляпку на ребенка, если необходимо увеличить глубину, просто добавьте необходимое количество рядов.
У меня после 23-го ряда достаточной глубиной оказалось 11,5см.

24-25-й ряды вяжутся столбиками без накида, столбики необходимо делать в каждую петлю предыдущего ряда.
В 25-й ряд ввязываем леску – накладываем её сверху на предыдущий ряд и столбики без накида вяжем таким образом, чтобы леска оказалась внутри этих столбиков.

С 26-го по 35-й ряд вяжем по схеме поля шляпки – это ряды с прибавлениями, поэтому загибаться в какую-либо сторону поля не должны.
36-й ряд – ряд столбиков без накида, в который мы ввязываем жесткую леску так же как и в 25-ом ряду.

Леску по краю полей я обрезаю, когда она полностью обвязана, поля расправлены по этой леске.
Загибаю кончики лески с обоих концов (в начале и в конце ряда) и отрезаю по середине этого сгиба – получаются кончики вот с такими крючочками на концах.

Затем складываю их вместе с небольшим нахлестом друг на друга и пришиваю к полям шляпки тонкими катушечными нитками в тон, одновременно связывая их в сплошное кольцо и пришивая эту спайку к полям.
Благодаря этому, край полей шляпки приобретает единую форму без залома в месте соединения концов лески.
Последний, 37-й ряд – это обвязка края. Выполняется по желанию – с ровным краем шляпка тоже выглядит интересно.

Поля отлично держат форму, благодаря леске, а вот самой шляпке придется задать форму накрахмаливаем.

На размер 47-48см нам идеально подходит форма 3-х литровой банки.
В центр подкладываем комочек из полиэтиленового пакета, чтобы задать округлую форму головы.

Для украшения я использовала любимый мною объемный цветочек из семи лепестков и спиральки.

Спиральки вяжутся очень легко.
1-й ряд – цепочка из 50воздушных петель
2-й ряд – по 4 столбика с двумя накидами в каждую петельку.
В спиральку деталь закрутится сама собой.
Схема цветочка с восемью лепестками, но его легко можно заменить семь, шесть и даже на пять, уменьшив в первых двух рядах количество столбиков без накида и столбиков с накидами до нужного вам количества лепестков.

По желанию можно добавить ленточки, бусинки, бисер – все, что вам подскажет фантазия.
В дополнение у меня соорудилась резиночка для волос из такого-же цветочка, бусинок и шляпной резинки розового цвета.

Надеюсь, и ваши маленькие принцессы оценят эту шляпку, и она появятся в их гардеробе в разных цветовых решениях и с разнообразными украшениями.
Метки: Шляпка "Принцесса" девочке мк |
Примерные выкройки для детей кофточек- пуловеров |
Метки: Примерные выкройки для детей кофточек пуловеров |
болеро |
1. Сети соблазна: воздушное болеро крючком
2. Болеро из "травки"
3. Болеро с отделкой цветами
4. Болеро крючком узором паучки
5. Сарафан и болеро из квадратных элементов
6. Болеро со швом на спинке
7. Болеро-жилет с каймой из "ананасов"
8. Болеро спицами с отделкой крючком. Видео
9. Болеро ажурное с круглыми элементами в отделке
10. Болеро спицами и крючком - модель одна, исполнение разное
11. Болеро бирюзовое из квадратных цветочных элементов
12. Длинный жакет-болеро на основе круга
13. Красное болеро (Мои рукоделия)
14. Жилет-болеро крючком
15. Теплое болеро крючком с круглой кокеткой
16. Болеро из круглых элементов с длинным рукавом
17. Болеро крючком для мамы и дочки
18. Жилет-болеро (из салфетки с ананасами)
19. Костюм: юбка и болеро с рукавом "фонарик"
20. Болеро спицами из Heartfelt
21. Болеро крючком "Ажурная малютка"
22. Фиолетовое болеро со звездой
23. Болеро узором "галочки" с медальонами в отделке
24. Бежевое болеро с контрастной отделкой по периметру
25. Кофточка-болеро
26. Болеро с "ананасовой" звездой на спине
27. Коралловое болеро в технике "брюгге"
28. Болеро-жакетик "Ажурный листик"
29. Болеро "Водоворот"
30. Болеро нежное с крылышками
31. Болеро из прямоугольника
32. Болеро из ленточного кружева
33. Кофточка-болеро с шалевым воротничком
34. Болеро-жилетик, болеро-топик
35. Болеро-жакетик с рукавом с отделкой "ананас"
36. Шраг крючком Berenguela с переводом
37. Болеро крючком/Видио
38. Болеро из прямоугольника спицами и крючком
39. Болеро нежное с отделкой полукругами
40.Теплая накидка-болеро из круга
41. Зеленое болеро, интересная модель с отделкой из отдельных элементов
42. Болеро из мотивов -розы в квадрате
43. Элегантная накидка-болеро с косами
44. Болеро-жакет реглан-круг
45. Изысканное болеро с розой на плече
46. Маленькое болеро красивым узором из витых столбиков
47. Болеро спицами с турецкого сайта без схем (фото)
48.Болеро-накидка "Розочка спицами" с воротничком
49. Болеро для девочки крючком с рукавчиком
50. Болеро наборным полотном с длинным рукавом (крючок)
51. Болеро/Праздничный шраг
52. Болеро из мотивов с воротником и длинным рукавом
53. Болеро из цветочных мотивов
54. БОЛЕРО мотивами (японские ажуры)
55. Болеро из квадратных мотивов
56. Белое болеро крючком
57. Болеро тюльпаны: филейное вязание
58. Болеро 1 и 2 и 3 и 4 крючком
59. Болеро безотрывным вязанием
60. Болеро крючком в стиле Rene Derhy
61. Болеро-жакетик в филейной технике
62. Болеро - ажурная сказка крючком
63. Болеро из больших квадратных мотивов
64. Болеро ажурное, полотно наборное
65. Болеро-бабочка
66. Болеро из красивых мотивов
67. Болеро из круглых мотивов
68. Болеро с шишечками спицами
69. Болеро из мотивов "подсолнухи"
70. Болеро из мотивов "ромашки"
71. Накидка-пелерина и болеро узором "чешуйки"
72. Болеро-жилет RUFFLE EDGE спицами
73. Гламурное болеро
74. Болеро-жилет спицами(Араны)
75. Голубое болеро аранами
76. Болеро-кофточка с рукавом-крылышком
77. "Ананасы" для мамы и дочки
78. Болеро (2 варианта) от Louisa Harding спицами
79. Болеро из медальонов крючком
80. Подборка шрагов и болеро
81. Ажурное болеро крючком из мотивов
82. Белое ажурное болеро из круга
83. Оригинальное болеро из мотивов
84. Любителю РОЗ - болеро, накидки
85. Изумрудное болеро квадратными мотивами
86. Мои рукоделия - красное платье и болеро
87. Болеро (ссылка на сайт Парижанка-вяжем вместе)
88. Болеро ирландия мк/Ссылка на сайт.
89. Болеро "Анжелика"
90. Мои рукоделия - болеро для доченьки
91. Праздничная накидка
92. Болеро спицами
93. Болеро из мотивов (бабушкин квадрат)
Метки: болеро |
Секреты мастерства при вязани |
Метки: Секреты мастерства при вязани |
Биоэнергетический ритуал освобождения от раны Души - НЕУСПЕШНОСТИ |
Очень часто ко мне обращаются с просьбой помочь в исцелении ран Души – здесь в Интернете. Я думала об этом и сейчас я нашла способ как это сделать. И вы скоро узнаете о нём.
Сейчас расскажу о самой серьёзной ране Души, которая наиболее разрушительна для здоровья человека, его личной жизни и достижения успеха.
Главная рана Души: Ты не имеешь права на существование…
В её основе лежит страх небытия, страх смерти – этот страх наш главный враг.
Если у человека есть такая рана Души и такой страх, то человек в стрессовой ситуации автоматически оказывается воссоединённым с этой раной и с этим страхом.
Эта рана Души лишает силы, парализует человека. Человек лишается воли к победе, не может защитить свои границы, отстоять свою честь, достоинство, интересы.
Иначе такую рану Души можно назвать - рана неуспешности, никчемности, ущербности.
Такая рана Души появляется у человека, если в детстве происходили события, травмирующие его психику: родители или воспитатели кричали на ребёнка, оскорбляли его, били, наказывали, унижали его человеческое достоинство…Ему всё время внушали, что он никчема, не способный, глупый…
И чем более травмирующими были обстоятельства жизни человека в раннем детстве, тем больше рана Души. У наиболее травмированных людей эта рана Души проявляется на соматическом уровне в виде слабости, дрожи в конечностях, в теле. Часто люди чувствуют сжатие, сдавливание в груди, удушье. Некоторых людей в стрессовых ситуациях бросает в пот, в жар, начинает болеть голова. Могут быть панические атаки.
У людей, другого типа нет таких проявлений на соматическом уровне, а в ситуациях где их притесняют и нарушают их интересы, такие люди наоборот проявляют агрессию и активно сопротивляются, неистово защищают себя – ругаются, дерутся. На самом деле – это результат всё той же раны Души - никчемности, ущербности - иного проявления этой раны Души «Ты не имеешь права на существование».
Такое поведение отнимает у человека много сил, энергии, разрушает его жизнь. В глубине Души такого человека также есть неверие в себя, в своё право жить и быть счастливым в этом мире. Такие люди часто злоупотребляют алкоголем, наркотиками.
Эти люди и 1-го и 2-го типа имеют проигрышный сценарий, в основе которого лежит рана Души: «Ты не имеешь права на существование». Этим людям трудно достичь успеха в жизни, иметь финансовое процветание. Они несчастливы в личной жизни, т.к. эта рана Души делает их недоверчивыми, ранимыми. Для таких людей каждая мелочь – повод для сильных эмоциональных волнений. Жить с таким человеком тяжело и часто брак завершается разводом. После 40 лет у этих людей здоровье не выдерживает и они имеют очень много разных болезней.
Для того, чтобы жить счастливо, быть любимым и успешным человеком необходимо изменить себя: исцелиться от такой раны Души. Это первый шаг на Пути к успеху и счастью в вашей жизни
Существует Ритуал исцеления раны Души: «Ты не имеешь права на существование».
О Ритуале читайте здесь:http://roza2012.ru/istcelenie-rany-dushi-neuspeshnost
|
Родители задумайтесь!!! Психологические травмы детей. |
Родители часто не задумываются над тем, как их слова, интонации, действия влияют на маленького ребёнка. А нужно задумываться!!! Ведь в возрасте до 5 лет у человека фрмируется вся его дальнейшая жизнь - то каким будет сценарий жизни человека - выигрывающим или проигрывающим!!! Ведь родители в ребёнка закладывают основу - программироуют его. Какие это будут программы - негативные или позитивные.
Для ребенка не столь важны отдельные поступки родителей. Его в первую очередь волнует их жизненная позиция: живут ли они как любящие, помогающие друг другу и твердые в своих убеждениях люди или что-то делает их злыми, тревожными, внутренне раздвоенными, скупыми на душевную теплоту. Если родители при внешнем благополучии, имеют внутреннее напряжение, тревогу и не имеют позитивного внутреннего настроя – то ребенок имеет много душевных ран. Тогда у ребёнка травмируется его психика. Появляются раны Души.
Ребенок у тревожных или внутренне раздвоенных родителей более подвержен психологическим травмам.
У ребенка при столкновении с "враждебным ему миром" возникает тревога, которая усиливается при недостатке родительской любви и внимания. По Э. Фромму, тревога порождается невозможностью человеком достичь гармонию с социальной средой. В связи с этим возникает чувство одиночества и страх брошенности. Этим страдают очень многие люди. В нашем Центре "Роза Жизни" главное направление работы с людьми - исцеление ран Души - отверженности, неуспешности, одиночества...
Об исцелении раны Души НЕУСПЕШНОСТИ читайте здесь:
http://www.liveinternet.ru/users/3387964/post216797566/
В большинстве случаев психотравмирующее воздействие носит неявный, скрытый характер. Речь идет, как правило, о неспособности ближайшего окружения, прежде всего матери, обеспечить для ребенка атмосферу доверия, защищенности, эмоционального тепла. Ребенок может испытывать эмоциональный голод даже при внешне вполне благополучной домашней обстановке. Очень часто такое бывает, в семье, где существует чрезмерное хлопотание матери, её тревожность, гиперопека, когда никто даже и не подозревает о том, что в отношениях родителей с детьми не хватает очень важных чувственных, эмоциональных компонентов – душевного тепла и безусловной любви.
ТРЕВОЖНАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ.
Развивается как отклик на незрелых и инфантильных родителей, которые недоступны, нечувствительны и непредсказуемы.
Такие родители то ласкают и целуют ребенка, то без всякой причины отталкивают от себя и наказывают его. Ребёнок у таких родителей никогда не уверен будет ли доступен родитель в следующий момент. Будет ли родитель откликаться и помогать, когда ребёнок его позовёт. По каким критериям это определить ребёнку неизвестно. Такие дети, а в дальнейшем и взрослые люди выражают сильные эмоции и душевные страдания во время стрессовой ситуации, которые выражаются через сверхбдительность, контроль ситуации и озабоченность ею.
Люди с тревожной привязанностью не в контакте со своими чувствами. Они не могут выражать свои чувства и другому человеку. Поэтому у них проблема с близостью. Вместо позитивных поглаживаний они дают другому человеку колючки. Видят в людях в первую очередь плохое. Они создают для своих близких небезопасное пространство, в котором люди чувствуют себя некомфортно. Внутренний Ребёнок находится в дискомфортном состоянии незащищенности - создается стрессовая ситуация, которая провоцирует сценарное поведение, игры, рекет, негативные чувства, ссоры...
Очень часто у таких детей родители использовали эмоциональное покидание как метод контроля за ребёнком. У ребёнка формировалась тревожность, как чувство, не имеющее критериев.
Человек должен понимать, что это его детский опыт, в результате которого он выжил и стал сильным. То, что сформировалось недоверие к миру – это можно исправить путём терапии.
Такие люди склонны формировать зависимые и цепкие отношения и выдвигать чрезмерные требования к своим близким. Для них очень важно обеспечение такай обстановки, где есть безопасность и структурированность. От своих близких они ждут позитивных поглаживаний, подбадривание и заботу. Но это практически невозможно. Так как сами они создают постоянный дискомфорт и напряжение для близких. Они находятся в постоянном конфликте с близкими и с собой. Имея очень высокую потребность в признании и поглаживаниях и не получая поддержки и заботы от близких, они чувствуют себя из-за этого неуверенно. Они часто ощущают себя несчастными, переживая недостаток признания и заботы со стороны других, помимо этого оставаясь в неприятной зависимости от отношений.
Они отчаянно нуждаются в контакте и сильно переживает его потерю. Они имеют неявно выраженный страх быть покинутыми.
Их потребность учиться доверию к миру. Пройти опыт преодоления страха и недоверия. Научиться создавать обстановку защищенности и доверия для себя и близких людей.
Метки: Родители задумайтесь Психологические травмы детей. психология |
вязала к НГ |
Метки: пинетки |