ЧИТАЙТЕ ПЕРВОИСТОЧНИКИ

Вот он, Менгли-Гирей, истинный освободитель Московии от власти Золотой Орды!
И не думай, читатель, что в словах Хана Менгли-Гирея есть хоть малейшая толика лжи или вымысла. Сказано вполне честно. Московит с Крымчаком того времени действительно были братьями. Вспомни хотя бы первую часть нашего романа-исследования, где приводится множество “самаркандских” слов русского обихода XVIII века. Все те слова исконно татарские и носителями той массы “самаркандских” слов были татары, хотя и прозванные историками - великороссами.
Я ни на йоту при этом не желаю обидеть или оскорбить татарские или тюркские народы. Это великие и древние народы, имеющие свои самобытные корни, свое величие и свою историю.
Именно Золотая Орда оплодотворила Московию идеей “державности”, которая и сегодня не покидает многие умы русского истеблишмента.
Но случился величайший исторический парадокс: московиты, возникнув на базе народа Моксель, пробыв сотни лет в татаро-монгольском государстве, поглотив в свой состав множество финно-мордовских племен, заимствовав золотоордынский стиль “государственности”, очень настырно открещиваются от своих древних мордово-финских и татарских корней, почему-то цепляясь за славянские.
Им даже не приходило в голову: Рюриковичи никогда не являлись носителями славянства и не могли, придя в финские и татарские земли, принести с собою славянство.

Доставшиеся Московии в наследство от Великой Орды славянские цитадели Новгород и Псков были московитами и татарами вместе с историческими корнями вырублены и уничтожены вчистую.
/В.О. Ключевский “О русской истории”/
...............................

Необразованная московская братия лихо кинулась приспосабливать новое “византийство” к старому “самодержавству”, пытаясь соединить воедино “византийское далече” с “золотоордынским улусничеством”.
Не все шло гладко, но со временем стало получаться.
“К прошлому обращались не для объяснения явлений настоящего, а для оправдания текущих интересов, подыскивали примеры для собственных притязаний. Московским политикам… XVI в. мало было брачного родства с Византией: хотелось породниться и по крови, притом с самым корнем или мировым образцом верховной власти – с самим Римом.
В московской летописи того века появляется новое родословие "русских князей", ведущее их род прямо от императора римского”.
/В.О. Ключевский “О русской истории”/
.........................
Таким образом, уважаемый читатель, в одночасье “по щучьему велению, по московскому хотению” стали московиты римскими наследниками.
Голь, как знаем, на выдумки хитра!
Меня удивляет, почему же московиты впоследствии не стали предъявлять претензий на историю древнего Рима, да не стали величать себя римлянами.
Киевскую старину себе прихватили, а Римскую – “постеснялись”. Но, скорее всего, – не настало время. Требовался период осмысления. И появились бы “новые римляне”: по уши в грязи, не умевшие ни читать, ни писать, жившие по курным избам…
Наступила горячая пора подгонки княжеского родословия под “московский служилый сюртук”.
Историческими измышлениями подгоняли под Московию византийское наследство.
Создается лживое “сказание о Владимире Мономахе”. Основная мысль “сказания” – значение московских князей, как церковно-политических преемников византийских царей. Сочиняется лживое завещание Владимира Мономаха о передаче “наследственных прав” шестому (именно шестому, а не первому!) сыну.
Именно в это время зарождается хмельная идея первородства московита, его всемогущества и богоизбранности.
Знакомую всем практику “богоизбранности” Великого Хана Орды подгоняют под постулаты Руського Православия.
Все христианские царства сошлись в одном его царстве, что во всей поднебесной один он православный государь, что Москва – третий и последний Рим”.
/В.О. Ключевский “О русской истории”/
.......................................................
Обосновалось породнение Великой Идеи Богоизбранности Чингисхана, в применении к Московии – Единый Московский Христианский Царь, богоизбранный для всей Поднебесной (для всего Мира)!
И настало время исполнения величайшей бредовой идеи – идеи провозглашения Московского Царя.
Итак, читатель, посмотрим, как начала осуществляться сия идея, как вершились деяния уже под саму идею.
Так вот, в 1493 году, Иван III собственной властью попытался было присвоить себе титул Царя, что означало величайшее желание Московии выступить преемницей Византии в наследовании Православного Царства (самого православия).
Читая историю, поражаешься количеству крови, пролитой московскими князьями, а позже – царями, ради этой бредовой идеи. Как мы уже знаем, абсолютно беспочвенной, наподобие притязаний, в свое время английских королей на французский престол.
Ради этих “державных интересов” приносились тягчайшие жертвы – не только трудом и кровью, но и совестью...
/В.О. Ключевский “О русской истории”/
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..





ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ

В 1698 году Петр I писал: «Священники у нас грамоте мало умеют... Ежели бы их в обучение послать в Киев в школы». Во время расцвета гетьманщины в каждом большом селе была школа с преподаванием на украинском языке.
Можно вспомнить о: Киево-Могилянской академии, Острожской академии, Львовской братской школе….


Войны московских царей-ханов Иванов: Третьего, Четвертого против Литвы — это чисто захватнические войны государей Московии против Руси.
Золотую орду никто не разбивал она просто трансформировалась в московское царство.
Это дикое азиатское племя, после кровавого завоевания ею Руси под Полтавой в 1709 году, начало называть себя Россией.
Русь, после этого, с 1709 года превращалась из страны мастеров- страны богато живущих городов - в страну бесцельного труда крестьян на холодных и скудных нивах.
После Полтавской битвы московское царство насаждает цивилизованной Украине рабство – крепостное право и хитростью ликвидирует ее войско – Запорожскую Сечь.

В 1698 году Петр I писал: «Священники у нас грамоте мало умеют... Ежели бы их в обучение послать в Киев в школы». Во время расцвета гетьманщины в каждом большом селе была школа с преподаванием на украинском языке.
Можно вспомнить о: Киево-Могилянской академии, Острожской академии, Львовской братской школе….

Здесь исторические факты о той роли, которую играли Украина и Белоруссия в зарождении и становлении образования в России: http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/70f...ia/orazvitiikul-turyixviiv.pdf