Вот только как объяснить, что хорошо - это цель, а не условие получения чего-то более полезного? Мои коллеги часто спорят о том, что, в первую очередь, нужно привить ребенку: научить его быть честным или находчивым, уступать или уметь постоять за себя. Для вопрос так остро не стоит, но в стороне я все же думаю: а что из этого действительно лучше - и значит ли "лучше", что "счастливее".