Случайны выбор дневника Раскрыть/свернуть полный список возможностей


Найдено 17977 сообщений
Cообщения с меткой

детки - Самое интересное в блогах

Следующие 30  »
rss_pop

Нелли об отцовском инстинкте

Пятница, 17 Августа 2018 г. 16:38 (ссылка)

Поговорим про «Отцовский инстинкт « Многие мамочки не могут доверить своего ребёнка папе, т к отец не чувствует его! Я не знаю , как в других семьях, но у нас папа прямо сканирует Мирчика и знает , т е чувствует всегда , что ребёнку нужно ! И вы знаете , мы часто спорим между собой, что сыночка беспокоит и Кирилл оказывается прав. Почему думают , что отцы не могут ?! Ещё как могут ! Вот например в природе , пингвины отцы высиживают яйца. Конечно , это особо не припер ... Но, я знаю много знакомых отцов -одиночек ( к сложению большому ) и превосходно воспитывают ! Инстинкт плавно перетекает в воспитание ... Некоторые папы бояться подходить к новорождённому и присоединяются к его воспитанию только к 2-км годам HКогда становится интересно , а подгузники и бессонные ночи... отцы проходят стороной ! Мы с @kirilltheone как то сразу стали вдвоём заботиться о нашем ребёнке. Как пошло с самого госпиталя , что Мой муж не боялся и помогал мне , так и по сей день . Я пишу о том, что я доверяю нашему папе и не волнуюсь , когда они остаются вместе ! Кирилл знает , как себя вести с ребёнком . А второй момент , как круто наблюдать за любовью отца и сына
Screenshot_1 (613x499, 143Kb)

https://www.liveinternet.ru/community/5493326/post439270181/

Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
MOLODA_I

САМЫЕ ОПАСНЫЕ И НЕОБЫЧНЫЕ ДОРОГИ В ШКОЛУ

Пятница, 10 Августа 2018 г. 11:53 (ссылка)


Если ваш ребёнок жалуется, что ему неудобно добираться в школу, просто покажите ему это.



К радости (или сожалению) миллионов, скоро по всему миру начнется новый учебный сезон. Очень важно при этом не забывать, что в некоторых странах обучение может быть непозволительной роскошью. Огромное количество детей по всему миру добирается к школе невероятными и невообразимыми путями, чтобы получить образование, которое многие из нас принимают как должное. У них нет дорог, мостов, маршруток, метро и родителей за рулём – наверное, именно в таких условиях начинаешь действительно ценить то, что имеешь.



5-часовое путешествие по тропинке шириной в метр в, наверное, самую отдаленную школу в мире. Гулу, Китай



0 (700x437, 482Kb)





1 (700x437, 386Kb)





2 (700x437, 369Kb)



Ученики поднимаются в школу на скале по незакрепленным лестницам, поселок Zhang Jiawan, Китай



3 (700x657, 761Kb)



Ученики добираются до школы-интерната через Гималаи



4 (700x466, 394Kb)



Школьники пересекают подвесной мост, Лебак, Индонезия



5 (700x541, 579Kb)



А эти дети по дороге в школу каждый день пролетают 800 метров по стальному кабелю над рекой Рио-Негро, Колумбия



6 (700x471, 428Kb)





7 (700x471, 316Kb)



Ученики, добирающиеся до школы на каноэ, Риау, Индонезия



8 (700x481, 417Kb)



В школу через лес и мосты из корней деревьев, Индия



9 (700x506, 563Kb)



Девочка едет в школу на буйволе, Мьянма



10 (700x466, 474Kb)



В школу на тук-туке (авторикша), Бельданга, Индия



11 (700x463, 202Kb)



На пути в школу в пургу через разбитый мост, Дуцзянъянь, провинция Сычуань, Китай



12 (700x437, 354Kb)



Этот деревянный катер собирает детей в округе и отвозит в школу, Пангуруран, Индонезия



13 (700x466, 340Kb)



Ученики, добирающиеся к школе на лодке в Керале, Индия



14 (700x432, 523Kb)



Возвращение домой после занятий, Дели, Индия



15 (700x502, 391Kb)



В школу на самодельном бамбуковом плоту, Индонезия



16 (700x466, 343Kb)



200-километровое путешествие в школу-интернат через горы, Пили, Китай



17 (700x470, 412Kb)



Дети перебираются в школу на другом берегу по натянутому канату на высоте 10 метров, Падан, Индонезия



18 (700x437, 507Kb)





19 (700x437, 563Kb)



В школу на противоположном берегу реки на накачанной шине, Ризал, Филиппины



20 (700x490, 414Kb)





21 (700x521, 360Kb)



ИСТОЧНИК: http://fit4brain.com/


Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Клуб_друзей_с_ярушки (Автор -Krasyna)

ФОТОГРАФИИ KIM ANDERSON

Пятница, 10 Августа 2018 г. 07:14 (ссылка)


Детская классика: фотографии Kim Anderson



Фотограф Ким Андерсон (Kim Anderson) создает красивые и выразительные фотографии детей в образах взрослых людей. Дети на фотографиях Кима обнимаются, ходят на свидания, шепчутся и очень стильно одеваются.



Детская классика: фотографии Kim Anderson



Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
red20138

SOMBRERO PARA EL VERANO

Четверг, 09 Августа 2018 г. 05:20 (ссылка)

Это цитата сообщения -MALEFISENTA- Оригинальное сообщение

Шапочка на лето





Вяжем белую шапочку на лето!





 Нам понадобится 1 моток 50 г 100 % мерсеризованного хлопка( я буду вязать Пеликаном 50г - 330м) и крючок №1


Вяжем по схеме1.

Читать далее...
Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
Независимый_калейдоскоп (Автор -LAMKA_2012)

Стеклянный шарик убил годовалого сына на глазах у мамы в Москве

Понедельник, 30 Июля 2018 г. 16:43 (ссылка)

На северо-западе столицы годовалый ребёнок подавился стеклянным мячом и умер. Об этом сообщает агентство новостей "Москва" со ссылкой на источник в правоохранительных органах.

Инцидент произошёл накануне вечером, 29 июля, в квартире на Пятницком шоссе в Митине. Годовалый мальчик играл со стеклянным шариком, однако в какой-то момент начал задыхаться. 30-летняя мама услышала это и попыталась вытащить игрушку, застрявшую в горле сына, но не смогла — мальчик задохнулся.

На место происшествия прибыла скорая и констатировала смерть ребёнка от удушья. Правоохранители уже начали проверку случившегося.
5c7a7a24f24f71048c241956a4d57cb3__1440x (700x466, 364Kb)

Метки:   Комментарии (7)КомментироватьВ цитатник или сообщество
MOLODA_I

ЧЕМ ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА ЛЕТОМ: советы

Вторник, 24 Июля 2018 г. 13:16 (ссылка)


Чем занять ребенка летом на каникулах: в деревне, на улице, на природе, на даче, в детском саду?



Лето и каникулы — это лучшие периоды в жизни детей. Ведь можно не идти в школу или детский сад. Зато можно столько бегать, гулять и развлекаться, сколько душа пожелает. Однако, для родителей, в основном, это вторая сторона медали.



Ведь за детьми нужен постоянный присмотр. Более того, долгожданный период лета для детей нужно провести весело и с пользой не только для здоровья, но и для отдыха души. И вот как занять детвору на улице в летнюю пору родителям и воспитателям, мы рассмотрим в данном материале.



1 (640x480, 295Kb)



ЧЕМ ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА ЛЕТОМ НА КАНИКУЛАХ В ДЕРЕВНЕ?



Очень хорошо, когда у родителей достаточное количество денег, и можно организовать ребенку путевку в оздоровительный лагерь. Но чаще всего, каждое лето перед родителями встает одна из главных задач: куда, где, как и с кем оставить ребенка во время летних каникул. Малыш растет и постоянно развивается. А летом, тем более, детвора должны набираться новых сил, обогащаться впечатлениями и узнавать что-то новое. И оставить их дома, в четырех стенах, да еще и за постоянным просиживанием перед компьютером – это абсолютно неподобающий вариант.



*Поэтому с приходом лета родители задумываются, куда же отправить свое чадо. Или на лето к бабушке и дедушке в деревню, или провести все лето с детьми на даче, или вообще завести свое чадо снова в детский сад. Семейный и совместный отдых родителей и детей, да еще и все лето — это мечта не только всех детей, но и родителей. Но, к большому сожалению, позволить себе отпуск в 3 месяца может далеко не каждый работающий человек.



*Отдельного внимания стоят бабушки и дедушки в деревне. Ведь это настоящая роскошь и для родителей, и для детей. Все мы живые люди, поэтому родители порой сами хотят отдохнуть летом от озорной детворы. А бабушки и дедушки очень ждут гостей, особенно своих внуков.



*Ребенок в доме — это не только хлопоты, но и безграничное счастье. Ведь дети имеют столько энергии, что, проводя с ними время, сам начинаешь молодеть и заряжаться этой же энергией. Да и малышам отдых в деревне идет только на пользу. И начинается он со свежего воздуха, которого так не хватает в городской местности.



*Современная экологическая ситуация находится в плачевном состоянии. И не конкретно в определенной местности или стране, а, к сожалению, во всем мире. Важно то, что иммунитет человека формируется именно в детском возрасте. Поэтому стоит переживать за досуг и здоровье своих детей.



2 (700x495, 471Kb)



Деревня подарит детям свежий и оздоровительный воздух и крепкий сон.



Предлагаем вам такой перечень основных особенностей отдыха в деревне:



*свежий воздух;

*хороший полноценный сон;

*употребление чистой воды;

*натуральные продукты питания;

*положительные эмоции;

*меньше стрессовых ситуаций;

*физические тренировки.



В селе не нужно переживать, что ребенок будет маяться и не знать, чем же ему заняться. Поскольку дел в деревне сколько, что не хватает и целого дня. К основным занятиям в деревне, что, несомненно, выступают ее плюсом, относят:



*походы с дедом на рыбалку, когда душа пожелает;

*отдых на берегу водоема без большого скопления людей;

*плавание в реке или озере, что имеют малую глубину;

*лазание по деревьям, чтобы сорвать с дерева созревшие фрукты;

*или собрать с огорода овощи;

*а если есть еще и домашние животные, то появляется возможность накормить их сорванной травой;

*у вас появится шанс привить ответственность малышу пусть и в банальном занятии – дать водички домашним животным и следить за ней;

*проведенное время с «младшими братьями», а также уход за ними, подарит малышу любого возраста массу впечатлений;

*прогулки по свежей траве, а еще лучше босиком по росе;

*отдых в лесу или на поляне. Причем не нужно даже далеко ходить, можно каждый вечер устраивать пикники на природе;

*можно провести время за сбором ягод, грибов, лекарственных трав или хвороста для костра;

*больше возможностей кататься на роликах, велосипед или скейте. А еще можно не опасаться, что ребенок попадет под машину.



3 (700x485, 478Kb)



Городские пляжи не сравнятся с отдыхом у водоема в деревне.



*Также мы хотим отдельно выделить обустройства участка. Обязательно найдутся старые и ненужные вещи в виде палки, дырявого ведерка или пробитого колеса. Включите фантазию и подключите детское воображение – сделайте даже на клумбе животных из подручных материалов. Да даже пластиковые бутылки пойдут в ход, например, для создания пальмы.



*А если есть еще и песок, тогда интересы малыша только увеличатся. Для деток школьного возраста можно уже доверить краску, что разрисовать или нарисовать мордочки животным.



*Если ребенок еще совсем мал, тогда можно просто устроит затею с украшением цветами и листиками всей территории.



*Деревня богата изобилием не только животных, но и различными насекомыми. Изучите муравейник, солдатиков или бабочек. Опять же, отталкивайтесь от возраста малыша. Для школьников уже можно проводить изучение сада с познавательными знаниями в биологии.



Данный перечень можно с уверенностью назвать неисчерпаемым. Даже помощь родным на огороде или в уборке за животными, хотя и занимает много времени, но оставляет за собой огромное количество эмоций.



4 (700x494, 343Kb)



А уход за животными не только подарит море впечатлений, но и поможет привить ответственность.



ЧЕМ ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА ЛЕТОМ НА ПРИРОДЕ И НА УЛИЦЕ?



Лето очень интересное время года для детей. Можно целый день быть на свежем воздухе и развлекаться. Очень часто родители планируют лето проводить со своим чадом, поэтому и уходят в отпуск специально в эту пору. Для отдыха на улице достаточно много интересных идей. Причем эти идеи можно воплотить и на природе за городом, и на улице в городском дворе.



Важно: Мы хотим привести несколько идей для отдыха на свежем воздухе во время летних каникул. Но, помните, что выбирать досуг нужно именно с ребенком. Поэтому, советуем предложить идеи для отдыха самому ребенку, а он пусть сам выберет желаемый вид.



*Сделайте искусственную паутину. Для этого между деревьями натяните веревку, словно паутину, и прицепите на нее определенные небольшие предметы. Отличным решением станут колокольчики, но это не обязательное условие. Идея игры: аккуратно пробираться сквозь паутину, чтобы не попасть в ловушку. То есть, не задеть ни один из предметов. Проигравший должен выполнить желание. Такой игрой могут забавляться и взрослые. Причем целый день.



*Предложите ребенку побыть журналистом. Пусть проводит опрос у вас на разные темы. А потом, пусть ребенок попытается рассказать полученную информацию через телевизор. Кстати, смастерить сам монитор – это еще одно занятие, что лучше проводить на улице.



*Если есть веревка и любая палка или старое колесо от автомобиля, тогда смастерите детям качели. Нет, пусть они также примут участие в этом процессе. Вы даже не заметите, как к вам подтянуться и другие товарищи со двора.



*Устройте «водяной бой» из водяного пистолета или пластиковой бутылки. Эта игра также предусматривает подключение друзей, если вы решитесь устроить ее во дворе. На природе, возле водоема попробуйте еще разбавить воду разными красками. Разделите игроков на команды и устройте настоящую битву. Тем более, цвета помогут определить победителей по числу «убивших».



5 (700x495, 476Kb)



Водные войны увлекут и взрослых, и детей любых возрастов



*Можно также сделать водяную пиньяту. Только не забудьте, что глаза игрока должны быть завязаны. Но делать ее лучше в теплую погоду, поскольку при попадании вся вода из пакета плюхнется на игрока.



*А можно сделать настоящую пиньяту с конфетами и сувенирами. Хотите больше эмоций, тогда сделайте одну «ловушку» с неожиданным сюрпризом внутри.



*На природе отличной будет игра «угадай предмет». Для нее потребуется только картонная коробка. Внутрь помешается любой безопасный предмет, что найдете на улице. Разворачиваете коробку от игрока или завязываете ему глаза. По ощущениям ребенок должен угадать, что это на самом деле. Воображение часто дает очень интересные результаты.



*Если совершенно ничего не нашлось под рукой, тогда соберите камушки. А из них сложите лабиринт. Кстати, ребенок может и вам сделать свой вариант.



*А можно организовать игру «попади до финиша». Также из простых камушков нужно выкладывать островки на воображаемой лаве. И вот непростыми путями нужно добраться до нужного места. Если будет еще и много людей, тогда подключится еще и дух соревнования. А в конце победителю дайте положенный презент.



*Мыльные шары всегда нравились детям. Но сделайте их в необычной версии. Сейчас очень популярны большие шары. Их делать весьма просто: к двум палочкам нужно привязать нитки по форме треугольника. А саму мыльную воду нужно набирать в большую емкость.



*Но можно сделать цельную мыльную трубу из пузырей. Для этого обрежьте дно бутылки и закрепите на нем носок. Когда вы будете выдувать, то будет получаться целая пена пузырей.



*Научите детей необычному творчеству. Опять же, возьмите мыльную воду, только добавьте в нее разные цвета краски. А выдувать шары нужно через трубочку на белый лист.



6 (700x490, 502Kb)



Мыльные пузыри вызовут уйму восторга у детворы



ЧЕМ ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА ЛЕТОМ НА ДАЧЕ ВО ВРЕМЯ ЛЕТНИХ КАНИКУЛ?



Также можно часть лета провести на даче, которая у молодежи всегда ассоциируется с шашлыками. Кстати, хорошая идея пожарить семьей с детьми шашлыки. Интересно будет для всех, когда сами дети будут помогать взрослым, подготавливать все необходимое к этому делу. Например, собирать дрова, мариновать мясо, расстилать покрывало и прочее. Семейный отдых, вообще, довольно эмоционально наполненный по своему содержанию. Но на даче можно поиграть еще и во всякие игры.



*Родители часто используют дачу с пользой не только для отдыха. А сажают огород, выращивают сад или клубнику. Поэтому привлеките свое чадо к различной помощи. Например, помочь убрать сорняк в огороде или собрать яблоки. Только не забывайте, что это игра. Поэтому угомоните свой командный голос.



*Хорошо, если на даче есть собака, кот или кролики. Только накормить животных требует сколько времени. А ребенок будет делать эту работу с удовольствием. Дети хотят помогать своим родителям. Поэтому не запрещайте им, а усиливайте это желание разными похвалами и поощрениями. Ведь будет и вам маленькая помощь, и им утешение. И ничего страшного, что потом эту помощь еще полдня переделывать. Все мы с чего-то начинали.



*Мы хотим предложить вам необычную помощь – посадите цветы или другие растение вверх дном. Для этого возьмите большие баклажки от воды и отрежьте у них дно. Проделайте отверстия и прикрепите нитки, чтобы можно было такой горшок повесить. Посадите любое растение, но со стороны горлышка.



7 (700x480, 483Kb)



Займитесь пересадкой или посадкой цветов и растений



*Или подарите ребенку возможность сделать свою клумбу. Пусть малыш сам выберет цветы и посадит их в задуманной версии.



*Но и это еще не все, ведь ее можно украсить забором или другими украшениями на свое усмотрение. Точнее, на решение ребенка.



*А еще рядом можно сделать детскую площадку из простых пеньков и досок. Не забудьте только на стол для чаепития придумать крышку. Или сделайте опасную дорогу, что состоит из пенька и положенной сверху доски.



*Сделайте кормушки для птиц. Только не в привычной вариации, а насадите на нитку различные семена, зерна и колечка разных фруктов. Только не забудьте предварительно сделать в них отверстия. Смотреться такая кормушка будет невероятно красиво. Ведь получится настоящее ожерелье для птиц. Все полученные разноцветные нити прикрепите к основной веревке и повесьте на дереве.



*По такой же технологии сделайте самодельную «музыку ветров». Подойдут любые бусины, осколки дисков и звенящие предметы. Кстати, можно даже подключить старые детские игрушки, что уже оказались сломанными.



*Сделайте детский тайник или закопайте капсулу времени. Пусть ребенок сам напишет себе послание или спрячет свои любимые вещи. Это будет не только увлекательно, но и позволит похвастаться своими родителями перед друзьями.



*Ну и самая заветная мечта всех детей – это свой домик на дереве. Выделите старую яблоню (или любое другое дерево) и помогите малышу смастерить свой домик. Если нет такой возможности, тогда помогите организовать «шалаш» на земле. Но чтобы он не развалился от дождя и ветра, а простоял все лето.



8 (700x478, 482Kb)



Помогите воплотить детскую мечту



ЧЕМ ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА ЛЕТОМ В ДЕТСКОМ САДУ?



К сожалению, не все имеют дачу или родню в селе, и не все могут позволить взять отпуск на все лето. Но с приходом летних каникул малышей все равно нужно где-то пристроить. Последним вариантом предлагаем детский сад. Он работает летом специально для постоянно трудящихся родителей, которые не оставляют малышей одних дома.



*Положительным моментом является то, что дети не сидят целый день на месте. Они делают с воспитателями зарядку, бегают, отдыхают и играют в коллективные игры. Нашим детям нужно постоянно двигаться, но в меру. Поэтому с ними обязательно проводят занятия по математике, письму, лепке и рисованию. Не станем углубляться, поскольку в каждом заведении своя программа.



*Всегда царил лозунг, что спорт — это здоровье. Наибольшую популярность в садах имеют соревнования между командами из детей, во время которых ребенок и развивается, и играет, и физически подтягивается. Работать в команде не всем удается сразу, некоторые детки этом только учатся. Но это неотъемлемая часть даже рабочей сферы большинства взрослых.



*Подойдут любые банальные пробежки за мячом, до полосы, на время или перетягивание каната. Деткам понравиться игра собирать снежки или одуванчики из помпонов. Чья команда насобирает больше шаров в корзину, та и победила. Кстати, эти же мячики из ниток можно сделать с детками во время занятия в классе.



*Для детей проводят различные конкурсы, помогающие в развитии детской фантазии. Ребенок начинает думать и что-то делать самостоятельно, развивая свой ум. Хотя детский сад — это один из последних вариантов летнего отдыха для детей, но это очень яркие, эмоционально и незабываемые впечатления. Мы хотим помочь воспитателем и поделиться некими вариациями развлечения детей.



*Сделайте магазин, в котором можно продавать что угодно. Деньгами будут листья с деревьев и травы. Чем больше размер листика, тем большую валюту из него можно сделать. Интересная игра для детей, что научит цифрам, счету и даже маркетинговому ходу. Поэтому подходит для разных возрастных групп.



9 (700x484, 509Kb)



Сделайте магазин с деньгами в качестве листьев



*Игра «испорченный телефон», которая сразу же у всех взрослых вызовет собственные воспоминания из детства. Но правила игры напоминаем: дети, а может и взрослые, садятся на лавочку или просто становятся в круг.



*Среди присутствующих выбирают первого главного, который тихонько на ушко следующему человеку говорит слово или словосочетание. Только очень тихо, чтобы никто не услышал.



*Тот, кому сказали слово, передает следующему игроку по этой же схеме услышанное слово. И так до самого конца. Затем, первый главный проверяет у каждого, начиная с последнего, какое слово было услышано.



*Игра хоть и простая, но обязательно кто-то перевернет звучание или перепутает букву в слове, даже не специально. И вот, от кого началось раздаваться искаженное слово, становится главным и начинает сначала игру.



*Охота за хвостом. Игра заключается в том, что все присутствующие берутся за руки и формируют колонну. При этом первый и последний человек не пересекаются между собой.



*В итоге получается змея, где первый в колонне — это голова, а последний — хвост. Цель игры: голова всячески пытается поймать хвост, а хвост, в свою очередь, старается убежать. При этом нужно крепко держаться за руки, чтобы змея не распалась. Попробуйте, получается довольно интересно.



10 (700x484, 426Kb)



Соревнования отлично развивают малышей



*Игра хитрый волк. Нужно сделать поле и разделить его пределами. Потом выбрать между собой волка. Все остальные считаются зайчатами. Разделенное поле с одной стороны считают норой волка, а с другой – домом зайчат.



*Игра состоит в том, что зайчата бегают у норы волка. А он, притаившись, ждет, а потом резко пытается поймать кого-то, прикоснувшись рукой. Кого волк поймает, тот выбывает из игры. И так до последнего игрока.



*«Светофор» популярен еще с советских времен и может иметь несколько интерпретаций. Выбирается один ведущий, что становится спиной к остальным игрокам. Он загадывает любой цвет, что придет в голову.



*И вот те дети, что нашли на себе нужный оттенок, спокойно переходят за линию на безопасной зоне. А вот «бесцветным» нужно будет пробежать через ведущего на другую половину поля. Если ведущий дотронется, тогда игрок занимает его место.



*Можно активировать память и сообразительность детей даже на улице, на площадке. Для этого отлично подойдет игра «Я знаю!».



*Нужно называть минимум 5 предметов, желательно, чтобы они не повторялись. Например, пять имен, цветов, деревьев и т.д. Каждый игрок называет разную вариацию.



*Но это еще не все, нужно при этом набивать мяч об землю. И вот если, игрок запнулся или потерял мяч, то отдает его товарищу. Но начинает потом с этого же места. Эта игра не имеет победителей, но хорошо развивает мышление.



Мы предложили несколько видов игр, в которые можно играть и взрослым с детьми вместе. А главное – они подходят не только для детского сада, но и для дачи, улицы двора или природы на семейном отдыхе.



11 (700x488, 481Kb)



В садике всегда есть место подвижным играм



КАК СПЛАНИРОВАТЬ ОТДЫХ СВОИХ ДЕТЕЙ И ЧЕМ ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА ЛЕТОМ: советы родителям



Родители должны слышать ребенка, видеть ее собственные и настоящие пожелания. А не заставлять действовать только по своим принципам и жизненным взглядам. При планировании совместного отдыха со своим ребенком, родителям нужно запомнить основные аспекты, которые помогут не только во время отдыха, но, и вообще, во всем развитии ребенка как личности.



Советуем и даже настоятельно рекомендуем:



*видеть и чувствовать своего ребенка все время, а не планировать его будущее, полностью забывая о мире и видение малыша;



*не нужно зацикливаться на своем ребенке. Позвольте ему решать самостоятельно определенные моменты, в том числе, и пожелания относительно отдыха;



*не заставляют ребенка делать то, что он категорически не хочет. В большинстве случаев у вас ничего не получится, кроме того, что сорвете психику крохи;



*всегда ищите компромисс;



*позволяйте ребенку быть самим собой, а не придуманным вами идеалом, при этом, вопреки детским желаниям. Очень хорошо, когда ребенок оправдывает ваши надежды. Но хорошо вам, а не самому ребенку. Дети имеют свои видения на свет, поэтому не разрушайте их как личностей;



*во время отдыха летом не показывайте ребенку, что вам уже надоели эти каникулы, и вы считаем дни до начала обучения. Дети начинают думать и чувствовать, что вам вовсе не нужны;



*дайте ребенку наслаждаться своими буднями;



*хотя бы во время летних каникул старайтесь минимизировать время провождения ребенка с различными гаджетами. Подарите ему свое время. Конечно, легче дать ребенку игрушку и пусть щелкает часами на мониторе. Поймите, время детства запечатлевается в детском сознании;



*из-за нехватки родительского внимания их поведение часто выходит за рамки дозволенного. Поэтому вредными, избалованными и даже озлобленными часто становятся именно те дети, что часами проводят за монитором или экраном техники;



*считайтесь с пожеланиями своего ребенка.



Важно: Родителям нужно запомнить, что ребенок должен познавать окружающий мир. Причем при минимуме управления со стороны родителей. Ребенок должен играть с другими детьми на улице и самостоятельно знакомиться, а не иметь ограниченный круг общения, вроде «сына подруги» или «ребенка кумовьев».



12 (700x480, 460Kb)



Всегда учитывайте пожелания малыша



*Мы привели вам обобщенные, но достаточно действенные рекомендации. Главное — всегда помнить о своем ребенке, как о самостоятельной личности, и хотя бы по минимуму учитывать пожелания своего малыша.



*Ведь для детей лето — это самые большие ожидания, а для родителей, в основном, это переживания, как и где провести время с ребенком. Ведь не будет же ребенок все лето смотреть телевизор, играть на планшете, телефоне или ноутбуке.



*Вообще, такие забавы для детей нужно минимизировать. Чтобы ребенок проводил время без этих приборов. Отдых должен быть запоминающимся, а не стандартным — в гаджете.



*Также, одним из вариантов отдыха ребенка летом можно рассмотреть лагерь, санаторий на море или в горах. Правда, детей, особенно дошкольников, желательно не отпускать одних без присмотра. Как вариант, можно в такой ситуации подключить братьев и сестер, если не родных, то хотя бы двоюродных.



Важно: Если вы заботитесь о развитии своего ребенка, то не допускайте пассивного отдыха. Ведь он приводит к нарушению обмена веществ, болезням сердца, спины и становится причиной ожирения. Сидение перед телевизором или компьютером вызывает у взрослых такие же недуги. А представьте, как это все сказывается на ребенке, организм которого только проходит этапы формирования.



Лето пройдет быстро. Хотя и родителям кажется наоборот. Помните, вы обязаны сделать летние каникулы незабываемыми для своих детей. Ребенок должен отдыхать, развиваться как физически, так и морально. Можно даже во время лета заняться обучением ребенка, подтянуть успеваемость. Но только в форме игры.



Не игнорируйте возможности учить свое чадо любой непознанной и новой информации. Планируйте отдых и вместе с детьми, и отдельно только для детей. Важным аспектом является то, что большую часть времени ребенок должен проводить на свежем воздухе, особенно летом.



Видео: Чем занять ребенка летом?







Автор - Юлия

ИСТОЧНИК: http://heaclub.ru/


Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
MOLODA_I

МЕТОДИКА ЖОХОВА - ДРУГОЙ! взгляд на школьное образование

Вторник, 24 Июля 2018 г. 11:15 (ссылка)


Современная отечественная система школьного образования с трудом выдерживает какую-либо критику. Однако несмотря на гул детских и родительских стонов, ропот работников образовательной сферы, положение дел не меняется, лишь усугубляя год за годом ситуацию с образованием в стране. Большинство людей просто не видят альтернативы.



1 (700x466, 260Kb)



Образовательные деятели призывают государственных чиновников к переменам. В интернете граждане потешаются над заданиями из учебников (хотя, на мой взгляд, это скорее грустно, чем смешно). Родители бесконечно жалуются друг другу на количество часов, украденных школой из жизни не только их детей, но и жизни их собственной.



Дети болеют, теряют не только интерес к школьным дисциплинам, но и тягу к процессу обучения в целом.



Однако несмотря на гул детских и родительских стонов, ропот работников образовательной сферы, положение дел не меняется, лишь усугубляя год за годом ситуацию с образованием в стране. Большинство людей просто не видят альтернативы, послушно ориентируясь на школу неподалеку от дома. В более продвинутом случае - на общедоступный официальный рейтинг школ города. А тем временем такая альтернатива есть….



3 (700x393, 365Kb)



ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ СИСТЕМЫ ЖОХОВА



Жохов Владимир Иванович, заслуженный учитель РФ, автор школьных учебников и методических пособий. Имеет более 300 научных публикаций. Более полувека он проработал в педагогике – учителем, методистом в Московском городском институте усовершенствования учителей, преподавал в Московском государственном педагогическом институте им. В. И. Ленина.



Сразу оговорюсь, что о системе Жохова (она же Методическая система «УниК») мнения расходятся. Но разбирать спорные моменты я сейчас намерено не буду.



В этой публикации я лишь ограничусь тем, что в общем предлагает «УниК» школьникам 1- 4 классов, это просто не может не впечатлять.



Несмотря на то, что методика полностью соответствует действующим стандартам ФГОС и классы, работающие по системе «УниК», организованы в самых обычных государственных школах, точек соприкосновения с общепризнанным образовательным процессом практически мало.



До сих пор мне кажется странным, как это наш громоздкий, не склонный к какой-либо эластичности государственный аппарат вообще позволил такое «безобразие» в Российских школах.



4 (640x427, 213Kb)



Основными принципами системы являются соответствие алгоритмов обучения потребностям организма и психики ребенка, особенностям развития детского мозга в период с 4-5 до 10-11 лет и развития в маленьком человеке свободолюбивой и достойной личности.



Кроме того, учитываются и особенности необходимых различий в подходах к обучению мальчиков и девочек. Сам автор называет это принципами природосообразности и здоровьесбережения.



Принцип природосообразности, положенный в основу системы, не ориентирован на принуждение детей. Все уроки проходят с использованием элементов занимательности, детям разрешено двигаться ( что особенно, можно даже сказать, жизненно необходимо мальчикам), разрешено даже отвлекаться от урока. Но отвлекаются дети редко.



Как показывает практика, все довольно быстро подключаются к общему делу. Классы оборудованы экранами, на которых транслируются слайды, продуманные до мельчайших деталей таким образом, чтобы максимально привлечь внимание ребенка и пробудить его интерес.



Имеет значение всё: рисунки, цвет, размер и форма шрифтов, звуковое оформление.



Именно так проходит обучение. Вместо учебников — слайды на экране, сопровождающиеся комментариями учителя и видео зарисовками, мультфильмами об изучаемой теме. Учитывая, что все это построение досконально проработано именно с целью заинтересовать ребенка и обеспечить максимально простое запоминание материала, с увлеченностью учеников — проблем не возникает.



5 (700x315, 229Kb)



Занятия сопровождаются музыкой, дети много поют. Так обеспечивается не столько веселое времяпрепровождение (хотя и оно тоже), сколько стимулируется одновременная работа левого и правого полушария развивающегося головного мозга младшеклашки. В начале обучения используется «щадящая» методика обучения письму без многочасового копирования прописей. Детям разрешено писать маркерами на досках. Переход к тетрадям осуществляется уже после того, как будут освоены основные принципы написания чисел и букв.



Отсутствие требований к «сидячему обездвиживанию» или необходимости поднимать руку, прежде чем что-то сказать, не означает, что детям не прививаются основы правильного и воспитанного поведения. Слово «дисциплина» здесь не любят. Оно подразумевает безоценочное армейское выполнение требований и приказаний. Свободную «живую» личность в ребенке таким подходом не воспитаешь.



На уроках Жоховских классов теме взаимоуважения и обучению коллективной командной работе уделяется времени не меньше, чем вычитанию или умножению. Детей учат помогать товарищам, совместно решать каждое выданное учителем задание, цивилизовано разрешать споры. Думаю, что говорить об отсутствии в таких условиях общепризнанной пятибалльной системы говорить не нужно. Это очевидно. Дети чувствуют себя командой, у них общие цели и задачи, у них нет конкуренции.



В период гипертрофированного всеобщего индивидуализма мне кажется это неимоверно важным. Однако, было бы неправильно сказать, что личной ответственности система ребенка не учит. На первом же родительском собрании папы и мамы узнают о том, что им запрещено не только делать уроки со своим чадом, но и следить за самим фактом его исполнения. Ребенок в этой части своей работы остается наедине с полученной задачей и ответственностью перед коллективом за ее выполнение.



6 (700x393, 168Kb)



Еще одной отличительной особенностью является разновозрастной состав классов. В первый класс могут приниматься дети от 5 до 7 лет.



При этом, никакого вступительного отбора или тестирования не осуществляется. Создатель системы утверждает, что работа в классе ведется таким образом, что разный возраст и уровень подготовки не влияют на результат каждого отдельного ученика к концу года. Наоборот, такая «разносортная» обстановка в классе помогает детям научиться взаимовыручке, взаимопониманию, чувству локтя. И судя по результатам работы Жоховских классов, автор не обманул.



Дети уже в первом классе без перегрузки знакомятся и с отрицательными числами, и с умножением и делением, умеют склонять существительные, числительные, знакомятся с причастиями и деепричастиями и многими другими понятиями и знаниями.



Принцип же здоровьесбережения строиться в основном на том же, что уже описано выше. Ребенок, которого не заставляют сидеть на одном месте, двигается столько, сколько ему нужно.



Отсутствие жестких запретов, страха перед учителями, ненависти к неинтересным, долгим и нудным заданиям убирают из жизни ребенка стресс. Сюда же можно добавить отсутствие ежедневных совместных с родителями довольно нервных и продолжительных мучений над домашними заданиями.



Ну а занимательная форма обучения, воспитание дружного коллектива (на что, кстати, в стандартных школах вообще не обращается внимания) рождают в ребенке искренний интерес к школе и желание в нее ходить.



А если ребенку дать возможность двигаться, интересно и весело проводить время, убрать из его жизни страх и стресс, то он будет здоров! Заболеваемость детей в Жоховских классах действительно ниже среднего показателя по Москве вдвое. А еще он будет любить сам процесс обучения, сохранив в себе тягу к новым знаниям и умениям, к развитию своей пока, но только еще пока, маленькой личности, развитию чувства человеческого достоинства. Это же так просто! Не правда ли?



Наталья Венгерова, специально для Эконет.ру







P.S. И помните, всего лишь изменяя свое сознание - мы вместе изменяем мир!



ИСТОЧНИК: https://econet.ru/


Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество
MOLODA_I

ЧТО ТАКОЕ БИЗИБОРДЫ И КАК ОНИ ВЛИЯЮТ НА ДЕТЕЙ

Понедельник, 23 Июля 2018 г. 16:02 (ссылка)


Бизиборды – развивающие доски для детей с 5-ти месяцев. Это возраст, когда ребенок начинает ползать, садиться. Одновременно начинается активное познание мира.



Детище Марии Монтессори. Итальянка заложила основы педагогики, ориентированной на всестороннее развитие детей. Начала с работы с инвалидами. То, как на них повлияла новая методика, заинтересовало общественность.



Воспитанники педагога, философа и психолога показали лучшие результаты на экзаменах школы муниципального совета Рима, чем обычные дети. Не удивительно, что последних тоже стали пристраивать к Монтессори.



1 (700x480, 329Kb)



2 (700x542, 404Kb)



3 (700x522, 440Kb)



4 (700x475, 451Kb)



Для чего нужны бизиборды.



Нарастание экологических проблем, стремительный прогресс, многократный рост количества развлекательного контента для детей – все эти факторы существенно влияют на развитие детей, и не в лучшую сторону.



Современный ребенок уже не так активно занимается познанием мира, как его ровесники еще четыре десятка лет назад. Если раньше малыш хватал в руки все, что попадется, исследовал мир всеми возможными способами, то сейчас уже с года дети все чаще заняты планшетами, мультиками – всем, что так нравится и намертво приковывает их внимание.



Логопеды бьют тревогу – число ребятишек с речевыми патологиями растет в геометрической прогрессии. Чтобы нивелировать влияние негативных факторов, постоянно разрабатываются новые дидактические игры, применяются и давние методики. Одна из них – методика Монтессори, ставшая сегодня актуальной как никогда.



В своих исследованиях итальянский педагог Мария Монтессори, разработавшая систему поэтапного развития, отмечала, что маленький ребенок воспринимает информацию в большей степени через сенсорные ощущения. В 1907 году она придумала, как дать детям возможность познавать мир безопасно и создала первый бизиборд – доску, на которой разместила дверную защелку, цепочку, шнуровку, обесточенные розетку, штекер и выключатель.



5 (700x700, 605Kb)



6 (700x447, 339Kb)



7 (700x605, 584Kb)



В современных бизибордах количество деталей существенно увеличилось, появилось множество вариаций – теперь на них распологают шнуровки, «змейки», ролики, бусины, геометрические фигуры, замки, розетки, дверцы, цепочки, мягкие мешочки и многое другое. Все это активно способствует развитию детской моторики и выполняет когнитивную функцию.



8 (700x357, 177Kb)



9 (700x591, 461Kb)



10 (700x446, 356Kb)



Задачи бизиборда



Главная задача бизиборда – дать возможность ребенку познавать мир через тактильное восприятие.



Также есть и ряд других целей, заложенных в бизиборды.



Это развитие:



- мелкой моторики и памяти. Благодаря наличию множества мелких деталей мозг ребенка активно развивается.



- координации движений. Эту функцию выполняют дверные цепочки, защелки, шнуровки, шестеренки, молнии, прорези - «змейки». Ребенок учится управлять руками и направлять движения правильно, чтобы достичь цели – застегнуть молнию, привести фигурку по змейке в нужное положение и пр.



- логики. Здесь работают дверцы, магнитные лабиринты, фонарики, шестеренки. Развивается понимание последовательности действий: нажал кнопку – фонарик загорелся, поднес магнитную ручку – шарик потянулся за ней, открыл замок - открыл дверку – нашел картинку.



- усидчивости. Малышу трудно сосредоточить внимание надолго, а благодаря бизиборду он может заниматься его изучением до получаса.



- воображения. Ребенок придумывает множество вариаций работы с тем или иным оборудованием.



- конгитивной функции. Это:



1) Изучение цвета. В оформлении бизибордов используются различные яркие цвета, которые легко запоминаются. Так же на досках используются модули с сортерами по цветам.



2) Изучение форм. Во многих деталях и модулях развивающей игрушки используются геометрические фигуры, которые легко изучить не только визуально, но и тактильно.



3) Первые буквы и цифры. Ребенку легче воспринять понятие цифр благодаря счетам и другим элементам. В бизибордах нередко используются буквы, которые ребенку так же легче запомнить на ощупь.



4) Базовые знания о мире. В модулях развивающих досок используются картинки с фруктами и овощами, животными, транспортом.



11 (700x500, 328Kb)



12 (700x498, 484Kb)



13 (700x530, 426Kb)



14 (700x588, 377Kb)



15 (700x466, 294Kb)



С какого возраста рекомендуется бизиборд?



Доска для детей бизиборд не имеет каких-то возрастных ограничений. Малыш может увлеченно передвигать квадратики или пытаться попасть вилкой в розетку и в полгода, находясь у мамы на руках. Пока ребенок не начал ходить, доска Монтессори может быть подвешена на таком уровне, чтобы проходя мимо нее, мама могла остановиться на 5-10 минут и поиграть вместе с малышом.



Как только ребенок научиться ползать и стоять, он сможет играть у бизиборда, закрепленного у стены, самостоятельно.



Как показывает практика, со временем дети не теряют интерес к развивающей панели. Заниматься с бизибордом можно до самой школы, тренируя навыки, которые пригодятся в быту, и развивая зоны мозга, отвечающие за речь. Научно доказано, что школьники первых классов, которых родители познакомили с бизибордом с малых лет, не имеют проблем с речью, чтением и усвоением материала. Тогда как сверстники, чьи мамы и папы не развивали с детьми мелкую моторику, могут отставать от программы в процессе обучения.





Если верить японцам, то раннее развитие ребенка имеет большое влияние на всю последующую жизнь. В идеале родители должны заложить основы воспитания и обучения до трех лет. Это является залогом будущих успехов в учебе и даже во взрослой жизни.



16 (700x532, 407Kb)



17 (700x466, 367Kb)



18 (700x393, 346Kb)



19 (700x488, 349Kb)



20 (700x418, 348Kb)



Таким образом, бизиборд – не просто красивая игрушка, а дидактическая игра с множеством функций, который можно использовать для гармоничного развития ребенка не только воспитателям, но и логопедам, и психологам. Сегодня бизиборд – уже необходимая вещь для развития речи и восприятия мира ребенком.







ИСТОЧНИК: https://ja-rukodelnica.ru/; http://умничка.рф/


Метки:   Комментарии (0)КомментироватьВ цитатник или сообщество

Следующие 30  »

<детки - Самое интересное в блогах

Страницы: [1] 2 3 ..
.. 10

LiveInternet.Ru Ссылки: на главную|почта|знакомства|одноклассники|фото|открытки|тесты|чат
О проекте: помощь|контакты|разместить рекламу|версия для pda