Уже год находясь далеко от своей второй семьи, но стараясь оставаться всё такой же бодрой и весёлой, ваша покорная слуга соскучилась по Блокноту самым неприличным образом и просится обратно. А поскольку окружает её в основном мехмат, то и писать захотелось о студенческой жизни вообще и о родном факультете в частности. На детальный анализ и полную (да и неполную тоже) объективность не претендую, просто хочется поделиться наболевшим и обрадовавшим. Итак, мехмат.

Внешний вид: Много дерева, именные аудитории, относительно новые таблички на кабинетах и грохочущие сидения. Висящий уже как минимум третий год подряд стенд про Эйлера на английском языке. Исписанные парты и редкие листовки "Приглашаем на..." Стенды кафедр, не обновлявшиеся уже ни одно десятилетие. Всё это резко отличается от царящего внизу хаоса Главного Здания, похожего то ли на небольшой город, то ли на огромную ярмарку, но уж никак не на учебное заведение. Довольно мило, в меру уютно, создаёт сильное эхо и умеренное желание учиться.

Учебный процесс: осуществляется методом полного погружения. Верна аксиома о том, что в любой непустой эпсилон-окрестности каждого человека существует хотя бы одна компания, говорящая о математике. Причём стоит понимать, что если ты сам в этот момент говоришь с кем-то о чём-либо другом, то твой собеседник с весьма большой долей вероятности убежит к этой самой компании. Более того, ты сам, скорее всего, пойдёшь туда же.

Люди: МНОГО ЛЮДЕЙ!!! Простите, вырвалось. Но людей и правда много. Во время обеденного перерыва создаётся впечатление, что основной целью их существования является создание давок и очередей. В мирное время же видно, что коллектив студент собрался неплохой. Отношение девушек к парням примерно 1:3. 1-2 гения на 20 человек, 3-4 энтузиаста на группу. Основную же часть составляют в меру талантливые лоботрясы, которым доставляют удовольствие максимум первые три интеграла из пятидесяти заданных на дом. О профессуре говорить бесполезно. Этих безумно талантливых и просто в меру безумных людей надо просто видеть.

Атмосфера: достаточной серьёзности и лёгкой ненормальности. Все что-то обсуждают, высчитывают и сверяют. В целом напоминает хорошо воспитанный улей. Творческая составляющая в традиционном смысле то ли тщательно скрывается, то ли просто отсутствует, праздники в массовом порядке не организовываются. Листовки "Приглашаем на..." методично игнорируются. Печально, но факт.

Сессия: Писать о сесси всё равно что писать о любви. Тем, кто это испытал, любые слова покажутся недостаточными, а остальные всё равно не поймут. Сессия любви ещё и фору может дать, если речь идёт об уничтожении рекордного количества нервов в максимально сжатые сроки. Всё было: и ночные кошмары, и круги под глазами, и подъёмы в пять утра, и зачёты с шестого раза. Зато неоценимый опыт, может, когда-нибудь и оценю...

В качестве вывода: Я скучаю. На школу это не похоже. Всё строже и спокойней, да и вторым домом МГУ при всём желании назвать не получится. Зато находишься в окружении людей с совпадающими интересами и схожим складом ума, что, понятное дело, здорово. И студенческая жизнь - это хорошо, несмотря на. Одобряю. Зову.

Просто закрой глаза и не думай об этом. Вот так просто. Выкинь из головы.
Не думай, даже когда тебе напоминают об этом. И когда снова напоминают - не парься.
Не думай, потому что, конечно, тебе никто не хочет делать больно, нет. У этого есть другая скрытая цель.
Не думай, даже когда спрашивают твоего мнения.
Не думай, не кричи, держи себя в руках.
Не думай, не вставай на чужую точку зрения, не надо. Ты не стала бы так делать, но не думай об этом. Не поймёшь, тут всё из другого теста слеплено.
Не думай, это больно, а ты себе обещала. Обещала, что не будешь больше нервничать, что не будешь больше плакать.
Не думай, пусть эта грёбаная ситуация продолжается, пусть она повторяется и набирает обороты. Пусть. Не думай об этом.
Глубоко вздохни, успокойся и выкини из головы все эти мысли. Не сердись. Пусть с тобой играют словами и вообще по каким-то непонятным правилам. Не думай об этом.
Просто забудь.
Это же, чёрт возьми, так просто, правда?

С весьма большим опозданием, но всё же. Это был длинный учебный год. Очень длинный и очень насыщенный. Не наполненный, вопреки обыкновению, эйфорией, но всё-таки в общем и целом сравнительно неплохой. Успела:
- познакомиться с кучей народу
- осознать, что надо РАБОТАТЬ
- более-менее научится это делать
- завалить первую сессию
- сдать вторую сессию на отлично
- умудриться не потерять английский (спасибо всем, кто надарил мне книжек в оригинале а также создателям разнообразных аниме и сериала "Зачарованные")
- разлюбить математику
- полюбить математику снова
- посвятить в соционику энное количество людей
- влюбиться
- почти разучиться валять дурака
- научиться снова
- съездить в Питер на выходные
- впасть в депрессию (надеюсь, в первый и последний раз в жизни)
- выйти из неё
- несчётное количество раз обозвать себя полной идиоткой
- понять, как всё сложно
- понять, что сама себя накручиваю
- понять, что окончательно запуталась
- не успеть распутаться
- заболеть мононуклеозом в день последнего экзамена
- проваляться в постели четыре недели
- похоронить великолепные планы на эти каникулы, все, до единого
- успеть обзавестись обрывками новых
- дико соскучиться по друзьям
- дико соскучиться по друзьям
- дико соскучиться по друзьям!!!

Вот таки дела. А ещё я собираюсь всерьёз развлечься. Но это уже в районе августа-сентября)))

Именно так звучит тема моей речи для public speaking, которую я, скромное я существо, выкладываю сюда на ваш суд и обозрение. Любые замечания по логическим несостыковкам, грамматическим ошибкам и корявым фразам приветствуются.

Читать далее

1) Зачёт по матану - с пересдачей
2) Зачёт по ЭВМ - со второго раза
3) Зачёт по алгебре - в срок
4) Зачёт по ангему - в общей сложности в шестого раза, с третьей пересдачи
5) Экзамен по матану - за 20 минут на четыре
6) Экзамен по алгебре - за 2,5 часа на четыре
7) Экзамен по ангему - за 2.45 на три.

не ахти как. Но я всё равно довольна! Теперь буду отдыхать!))

В колонках играет - Overboard
Настроение сейчас - Сессия

Навеяно слишком часто повторяющимися в последнее время разгорами о власти и контроле. Ничего сильно умного, абсолютно нового и невероятно остроумного вы здесь не найдёте. Я предупредила.

Не знаю, замечали ли вы, но каждого из нас окружают люди.

Всё это было просто так, в перерыве между билетами по ангему, дабы отвлечься. Рвано и не всегда по теме. Но, наверное, вы поймёте, мои дорогие)

1) Зачёт по английсскому - получен,
2) Зачёт по истории - получен,
3) Зачёт по физре - получен,
4) Задачки по ЭВМ - досданы,
5) Контрольная по ангему - завал,
6) Контрольная по матану - завал,
7) Контрольная по алгебре - все неплохо,
8) Первый зачёт - послезавтра,
9) Время на подготовку - весь завтрашний день,
10) Плохое настроение - уничтожено,
11) Удача - найдётся!=)

По крайней мере, легче, чем произносить вслух и намного легче, чем объяснить. Простите, ребята, это много глупейшего негатива, но это нужно мне. Конечно, хочется, чтобы потом кто-нибудь... нет, не кто-нибудь, а весьма-весьма конкретные люди (ну вот, уже бандитский слоган... Ха-ха) это прокомментировали, но... Ну нет так нет. Если не хотите читать глупости - не лезьте под кат.

Моя проблема в том, что я избалованный ребёнок

Это крайне пессимистичный заголовок, я понимаю. Я не знаю математику, особенно матан, у меня черт-те что со страховым полисом, а ещё я безответственная разгильдяйка и поводов для паники-паники-паники я могу найти более чем достаточно. Да. Всё это так.
Но моя жизнь в последнее время слишком похожа на рай=) Начиная с пятницы ощущения счастья не покидает ни на секунду, достигнув своего апогея, конечно же, в воскресенье. Ребята, я здорово рискую показаться неоригинальной, но я люблю вас!:heart:
Вот, собственно, и всё адекватное, что я могу впечатать сюда)))

Ну, то есть... Всё как обычно в том смысле, что я опять попала в идиотическую ситуацию. Кого-нибудь это удивлят? Думаю, что нет=)
На самом деле, всё не так уж страшно. Что страшно - так это перспектива развития логики. Причём не мне, а мальчику Мише, с которым я занимаюсь. А ещё страшно - это когда Фаа ди Бруно. Страшно - это вторая контра по ангему, до которой меньше 24 часов. А с остальным, в принципе, можно смириться. Не суть=)
Началось всё с того, что наступила среда. А среда на мехмате - выходной (Ну да, вот так и живём). По этому поводу было решено отправиться пошляться где-нибудь. "Где-нибудь" в данном контексте тождественно равнялось "стартуем от метро Университет - бинарный выбор - и эта заразка таки знает, куда мы забредём в итоге". Ну и ладно.
Потом была Фаа ди Бруно. Кто этого не видел - тому не понять. Кто не видел, как лектор виснет при доказательстве формулы, занимающий две строчки в тетрадке А4, не может осознать всю непередаваемую мощь ентой формулы... Но, кажется, разобрались. Я верю в это. Как это ни парадоксально=)
Потом было много разговоро о правде, голосах, поэзии, прозе и личных закидонах. Мило, славно, в меру бредово...
Дошагали до Октябрьской, зашли в метро и тут раздался телефонный звонок.
- Алло, мама?
- Жанн, а ты в курсе, что ушла без ключей?
- Уже знаю, да...
- А ты знаешь, что мы с Тёмычем через 5 минут выходим из дома?
- Ну да... Ну ой!

Доехать до Воробьёвых гор, позвонить папе. Прослушать, как доехать до его работы. Вернуться на метро Университет. Дойти до остановки троллейбуса. Сесть на 34. Проехать одну остановку, завернуть на противоположную сторону вместе с троллейбусом, выслушать про то, что это какой-то левый маршрут и прослушать указание перейти на другую сторону. Грустно проводить взглядом отъезжающий на другой стороне 34 троллейбус. Перейти на другую сторону. Грустно проводить глазами заворачивающий не туда нужный троллейбус. Увидеть 3 по счёту нужный троллеубус, осознать, что стою не совсем там, где надо. Чудом успеть в него впрыгнуть. Выйти не на той остановке. Пройтись пешочком. Сделать что-нибудь, чтоб не задавила машина. Радостно встретиться с папой и радостно заявить ему, что домой ехать мне сейчас несколько бессмысленно. Согласиться с тем, что я чудовище. Слушать приколы папиных коллег и сидеть за казёным компом.
Осознать, что всё это полнейший идиотизм.
Неважно.

Ну что ж. Я это пережила. Это в данном контексте означает последовательно:
1) Контрольная по ангему (4)
2) Коллоквиум по алгебре (4--)
3) Коллоквиум по матану (5)
4) Контрольная по БЖД (2)
5) Контрольная оп алгебре (оценок не будет, поскольку писали её мы, по словам Клячко "Чтобы оценить свои возможности", а по версии Акима - "Для осознания собственного ничтожества").
Пункты 3 и 4, сами понимаете, непосредственно следовали друг за другом=)) И не надо говорить мне, что порядок действия в ЧС должен знать всякий нормальный человек! Во-первых, это не так, а во-вторых, имея выбор между подготовкой к матану и подготовкой к БЖД... С одного раза, что я выбрала? Правильно, полезный предмет=))
На очереди контра по матану и вторая - по ангему. А потом второй коллок по матану... Эх, не пропагандируют на мехмате гуманность, всё-таки. И ведь всё равно, как это ни парадоксально, мне там нравится. Точно, псих я, псих, как мне в последнее время повторяют раз по 10 на дню.
"Психованная счастливая бесчувтвенная тварь" - и характеристика продолжает пополняться! Прям даже интересно, во что это выльется в итоге...
Anyway...
Теоретически весь сегодняшний выходной день надо было бы потратить на подготовку ко всему вышеперечисленному, но учитваыя то, что мехмат отдыхает по средам... "Фотошоп - и пусть ангем подождёт!"
ЗЫ: Вот, теперь похвасталась уже везде, где только можно)))

Missing...
No idea, what's going on with me... jumping and dancing now and in a minute I will once again try to learn to fall into depression... No, I'm a very bad learner, but still.
No idea...
I'm just missing.
Missing you badly, guys. And English. And school.
Can't say, I'm unhappy or something, though.
I'm learning math, which I absolutely adore.
I'm learning math in a very good company. I like them. I really do...
I'm teaching! No comments...
I have some money of my own, and that's great!
But... Right now all this doesn't matter.
Cause I'm missing...

Итаааак... Представляю вашему вниманию доказательство того, что счастье стремится к бесконечноти, а следовательно, счастье, испытываемое человеком, может быть сколь угодно большим.

читать демагогические изыскания

Надо сказать, что на протяжении последних N лет своей жизни я привыкла считать себя технарём. Ну вот привыкла и всё тут. В английской-то школе.
Попав на мехмат и пообщавшись там с местным народом, я начинаю ощущать себя на их фоне гуманитарием. Честно. После моей фразы о том, что "В мире полно прекрасных вещей и без математики. И пусть математика является, пожалуй, самой прекрасной вещью, это не повод заниматься ТОЛЬКО ею", мне сказали, что за первую половину подумывали убить, во время второй поняли, что ошибались...
В общем, я их побаиваюсь, ляпну, понимаешь ли, что-нибудь не то по-английски и всё... Ку-ку=)))
И вообще жизнь надо вкушать во всём её разнообразии и не зацикливаться, иначе просто неинтересно! Вот. И не надо указывать мне на полную очевидность вышеприведённого факта, всегда приятно в чём-нибудь убедиться самостоятельно=))

А ещё вчера в моей жизни появился МММ, он же Малый МехМат. Дети! Я обожаю детей! А когда вокруг так много таких умных детей, любящих математику! НЯ! (Простите, вырвалось)
Правда, когда из правого угла четверо орут: "Жанна Кареновна, подойдите сюда!" - это потрясающее ощущение... И ехать в автобусе, разговаривая о своих учениках - это... это то ли какой-то нездоровый понт, то ли вообще что-то непонятное... Но прикольно до ужаса!

В колонках играет - Гимн мехмата
Настроение сейчас - Отпад!

Итак, я вернулась! За это лето я успела поступить на мехмат, поучиться играть в бадминтон и преф, замечательно отдохнуть в лагере, не менее замечательно сходить в поход в Карпаты, пройти все ужасы 202-го круга ада (читай, МГУ-шную поликлинику) и получить студень. В общем, лето было продуктивное, пожалуй, лучшее в моей жизни. Хотя я говорю это уже 3-й год подряд. Нет предела совершенству, явно!=))

За первый месяц моего обучения на мехмате я успела прийти к нескольким выводам:
1) Мехмат - это круто! Без комментариев
2) Я не знаю математику. Вообще. Это печально. С другой стороны, какой простор для совершенствования, для получения ЗНАНИЙ! Это перспектива...))) И потом, всё у меня получится, это слишком уж очевидно=))
3) Мехматовский мальчик это не место обучения, это состояние... нет. не души, мозга. Они прикольные, наши гении=)). Некоторые даже в остальном адекватные. Насколько это вообще возможно.
4) Я обожаю свою школу. По крайней мере, приходя туда на репетиции младших классов, чувствую себя абсолютно счастливой
5) Я очень люблю своих друзей и безумно рада, что мы никуда не потерялись!
6) А ещё я изменилась... Стала спокойнее, стала чаще идти на компромисы и, похоже, лишилась 95% эмоций. Что также не может не радовать меня, ибо я, как обычно, безумно себе нравлюсь. У-ди-ви-тельно, не так ли?
7) Цитатник надо продолжать и выкладывать сюда!

Итаааааак...
1) Я тащусь! Я тащусь, как турист по стланнику! (поход)
2) Чем раньше встанешь, тем полодиннадцатого выйдешь (поход)
3) Не надо путать внутренний стержень с шилом в заднице (простите за грубость, но это прямая цитата)
4) Математики и механики занимаются, по сути, одним и тем же, только механики понимают, ЧТО они делают
5) Ассоциативный закон... Ну, особой истины в нём нет, но человек должен через это пройти хотя бы раз в жизни (Чубариков, лектор по матану)
6) Еслит не определена система координат, то жизнь теряет всякий смысл (семинарист по ангему)
7) Вблизи нуля эта функция ведёт себя просто безобразно! (семинарист по матану)
8) Если ваша цель, купить не китайский компьютер, то учтите, что это невозможно (препод с малого мехмата)
9) Адольф Саакашвили (летор по истории)
10) Когда вы рассматриваете какую-то последовательность, вы можете условно разделить элементы в ней на хорошие и плохие. Этот закон неплохо работает и в жизни, правда, в жизни приходится вводить больше параметров, поскольку жизнь человеческая протекает не только на прямой, но и на плоскости. Впрочем, мы ещё вернёмся к этой теме, когда будем беседовать об интегралах. Потому что как замечательно сказал Толстой: "Все счастливые семьи похожи друг на друга. но каждая несчастливая семья несчастна по-своему". Именно это мы и наблюдаем в случае с бесконечно малыми последовательностями... А теперь рассмотрим теорему Штольца... (Чубариков).

Вроде бы, пока что всё. Но я вернулась, а посему буду писать довольно часто!=))

Я не знаю, что такого рационального в подобном передвижении по городу, но это просто офигеть не встать!




ЗЫ: Музыка местная мне тоже не нравятся, но что ж поделать...

В колонках играет - We are the champions

Настроение сейчас - Ха-ха!

Сдала. Устный. На сотню!=))
Письменный - на 65, ЕГЭ на 158, итого имеем 323 балла. Проходной говорили про 310, вроде бы должен быть не выше 320, в общем, в понедельник, скорее всего, выяснится, что я студентка! УРА!!!
Настроение на 100! Причём из 5 возможных!

Да, Заринчик, специально для тебя:
7 свойств арифметических корней,
7 формул сокращённого умножения,
7 характерных по признакам делимости на них чисел и
7 групп тригонометрических формул!

Со своим типа-негативом совсем забыла рассказать. Цитаты с консультации (читает профессор, вопросы передают ему в записках):
- "Когда состоится экзамен по химии?" *пауза* Экзамен по химии состоится в день, назначенный приёмной комиссией химического факультета, абитуриентам мехмата химию сдавать не нужно. Так, стоп... Все из здесьб присутствующих поступают на мехмат? (Кто-то вышел)
- Итак, ещё одна записка: "Можно ли после консультации задать вам логическую задачу?" Почему бы и нет... Так, её одна записка, тем же почерком: "А если знаешь интересную логическую задачу, можно ли задать её профессору на устном экзамене?"

С сообщества по Соул Итеру: "Не люблю я пейринг Кид/симметрия... Но против канона не попрёшь!"

Просто конспект Внутреннего монолога за последние два дня.

Вчера:
- Я не хочууууууууууууу идти ни на какую консультацию... Ну что я там забыла...
- Да, пап, через пять мнут выйду.
- Мама, через пять минут - это через 300 чекунд, а не через 10... И вот чисто из упрямства...
- Мам, ты чего делаешь, больно же!
- Истеричка, блин...
- Вдох-выдох, вдох-выдох...
- Ой, сколько у нас хороших новостей, это радует!
- Лдано, ма, забыли...
- Прикольный фильмец, кстати...
- Ну ладно, спать-спасть-спать...
- Ой, за окном дождь идёт! А не открыть ли его настежь?
- Уважаемые соседи, а вы в курсе, что у вас начисто отсутствует голос? Да-да, даже у вас, молодой человек...

Сегодня:
- Переживать не о чем...
- Переживать абсолютно не о чем...
- Совершенно не о чем переживать...
- Ну да, могло быть лучше, ну пап, ну не делай такое лицо, ей-Богу!
- Да ладно, зачем волноваться, раз есть запасной вариант...
- Мам, ну и ты туда же, да? Ну не поставят мне два, не поставят!
- И вообще, нервы дороже. Да.
- Блин, зачем нагнетать атмосферу, а? Хочется, чтоб я расстроилась? Замечательно, но вот зафиг? Не буду плакать. И грустное лицо делать - аналогично. И пошли все...
- Надо готовиться, надо просто готовиться...
- Умею же себя накручивать, а...

Сумбур, я знаю. Если кто-то что-то понял - уже хорошо=)

1) Подойти к аудитории 1213 на пятнадцать минут раньше
2) Обнаружить очередь, которая покажется длинной, но на самом деле, это отнюдь не так
3) Простоять 15 минут без движения
4) Дождаться открытия аудитории и переместиться из почти конца очереди в почти начало
5) Простоять ровно час на одном месте, строя догадки, что же там делают те, кто уже зашёл (Как варианты догадок: уже пишут письменный экзамен, переписывают от руки "Войну и мир", переписывают от руки Конституцию России с собственными комментариями)
6) Дождаться, пока до студентов, заведующих всем этим делом, дойдёт, что не надо ждать, пока ВСЯ первая партия всё напишет и только потом запускать следующую
7) Следующие пятнадцать минут продвигаться к двери со скоростью один милиметр в секунду*
8) Попасть в аудиторию №1213**
9) Заполнить целую кучу бумаженций
10) В течение 10 минут ждать студента, который должен всё проверить и заполнить
11) Дождаться студента, получить от него соответствующие указания и отправится к аудитории №1208
12) Обнаружить там очередь, почти целиком состоящую из родителей
13) Выслушать предложение одного из родителей и пройти вперёд, поскольку их чада ещё не вернулись
14) Пропустить вперёд одну пришедшую девчонку и двух пришедших парней, которых опознали их мамы
15) Минут через 20-30 зайти в аудиторию
16) Подождать, пока занесут в базу данных
17) Выстоять ещё одну маленькую очередь
18) Получить кучу бумаг
19) Выстоять очередь из одного человека
20) Отдать почти все бумаги, получить маленькую белую бумаженцию и, получив соответствующие указания, отправиться в аудиторию №1212 якобы на собеседование
21) Получить анкету с вопросами собеседования, заполнить её***
22) Отправиться в аудиторию №1205
23) Посидеть в очереди минут 20-25
24) Попасть в аудиторию
25) Поговорить с быстроговорящим молодым преподом****
26) Шумно выдохнуть и поехать домой.

Конец.

* При выполнении пунктов 1-7 по возможности игнорировать дикую духоту и не показывать окружающим, что кружится голова, а то мало ли что. И сели вы на пол... ну, просто так вы туда сели. Всё нормально!
** Не забыть испытать великое счастье от открытого в ней окна
*** братить особое внимание на вопросы: "Любите ли вы ходить в походы", "Можете ли вы быть старостой группы" и "Что считаете нужным сообщить о себе дополнительно" (*)
(*) При ответе на этот вопрос удержаться от дикого желания написать большими буквами: "Я ничего не желаю дополнительно сообщать о себе абсолютно незнакомым людям!"
**** Примерное содержание диалога:
-ЗдравствуйтеЖаннаКареновнаеслинеошибаюсь? Ачтоувасзакнижкаврукахлюбитечитатьэтохорошо...
- Здравствуйте.
- Итаксейчасвыпоотвечаетемненанекоторыевопросы... Ичтоэтотакое? почемууменяздесьКалишевичатутСидорова? Опятьнапуталиможноктонибудьразберётсяспасибо! Итаквопросы... Жаннада?
- Да
- Оченьхорошооченьхорошо. Итаквыунассдаётеэкзаменывобщемпотокевыунасмедалисткаиуваскомнеестьвопросы?
- Нету.
- Жанна?
- Да.
- Отлично! Увасточнонетвопросовтогдаясамбудузадавать. Какоеувасследующеемероприятиевызнаете?
- Ну... Консультация по математике.
- Замечательновывсёзнаетеидитеудачивампозовитеследующегосэтимидокументамипридётенаэкзаменсчастливоудачи!
- Спасибо, до свидания.