Как учиться с помощью фотографии? |
Задания с фотографией всегда с азартом и воодушевлением воспринимают дети, особенно если вы потом рассматриваете, обсуждаете, сортируете и показываете снимки другим зрителям. При этом качество фотоаппарата и фотографий не имеет большого значения — важно не чем снимаем, а что попадает в глаз объектива.
Начните с простого: дома дайте ребенку задание фотографировать все, что ему интересно. Потом вместе рассматривайте и обсуждайте фотографии:
Распечатайте лучшие работы и повесьте возле стола ребенка.
Обращайте внимание и поощряйте рассказывать другим о том, что именно изображено на фото. Ребенок должен перейти от понимания того, что он ВИДИТ, к тому, что он хочет ПОКАЗАТЬ. После того как ребенок поймет, как устроены его снимки, можно расширить горизонты и вместе посмотреть известные работы, как с помощью изображения можно рассказывать истории.
Помните! Интерес ребенка всегда подпитывается вашим интересом. Находите то, что вызывает ваше восхищение и удивление, фотографируйте сами, показывайте вашему ребенку, делитесь, обсуждайте.
Ребенку трудно создавать свое, необычное, новое. Поиграйте в воспроизведение — находите интересное фото и воспроизводите его, внося свои идеи и доработки. Задавайтесь вопросом: «Ух ты, а как это сделано?!» Это самое важное для развития любопытства.
Вовлекайте в этот процесс старших детей и друзей ребенка. Через некоторое время у вас (всех вместе) разовьется инстинкт настоящих «фотоохотников». И тогда наступит время для настоящих образовательных приключений.
Взгляд в объектив учит ребенка управлять своим вниманием. Это рукотворная рамка реальности, которая помогает выхватывать из окружающего мира самое стоящее и интересное.
Так или иначе, ребенок получает возможность изучать мир за пределами одного лишь класса или дома. Создавать первые образовательные продукты — собирать информацию, классифицировать, составлять истории, придумывать вопросы и загадки к фотоснимкам.
Серия сообщений "Развивающие задания":
Часть 1 - Геометрические фигуры. Занятия 3 в 1.
Часть 2 - Учимся писать Английские буквы
...
Часть 37 - РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ на развитие логики, памяти и мышления.
Часть 38 - Развивающее занятие "ЗАПЛАТКИ"
Часть 39 - Как учиться с помощью фотографии?
Часть 40 - ДЕНЬ ПОБЕДЫ. РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ
Часть 41 - ПОЧИТАЕМ - ПОИГРАЕМ. Идеи игрового занятия по сказке "РЕПКА".
Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |