Ужос какой-то! Бедный малыш, как он сейчас себя чувствует?

может прогу перепрошить?

Сенсорная интеграция
СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ (СИ)
это процесс, во время которого нервная система человека получает информацию от рецепторов всех чувств (осязание, вестибулярный аппарат, ощущение тела или проприоцепция, обоняние, зрение, слух, вкус), затем организует их и интерпретирует так, чтобы они могли быть использованы в целенаправленной деятельности. Другими словами, это адаптационная реакция, служащая для выполнения определенного действия, принятия соответственного положения тела, и т.п. У большинства людей процесс сенсорной интеграции происходит автоматически, обеспечивая реакции, соответственно требованиям окружения и обуславливает правильное сенсомоторное развитие. В случае возникновения нарушений обработки сенсорных сигналов, будут появляться дисфункции в моторном, познавательном развитии, а также в поведении ребенка. Целью терапии сенсорной интеграции является предоставление такого количества соответствующих сенсорных, вестибулярных, проприоцептивных и тактильных стимулов, чтобы создать условия для нормальной работы центральной нервной системы. Желаемые адаптационные реакции появятся естественным образом, в качестве последствия функционирования нервной системы (формируются и улучшаются синаптические соединения OUN).
Процесс сенсорной интеграции начинается с первых недель внутриутробной жизни и наиболее интенсивно протекает до конца дошкольного возраста. С развитием сенсорной интеграции связана деятельность человека в целом. Создателем метода сенсорной интеграции является Джин Айрес, научный сотрудник Южно-калифорнийского университета в Лос-Анджелесе.
—
СИМПТОМЫ НАРУШЕНИЙ СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ
Чрезмерная или недостаточная чувствительность к тактильным, зрительным, слуховым стимулам, а также движению, к примеру, избегание касания некоторых фактур (песок, каша); избегание занятий с пластилином, рисования пальцами; проблемы с манипулированием, использованием столовых приборов, ножниц; неправильный захват карандаша; сверхчувствительность к звукам, к свету; трудности в обучении письму и чтению; трудности с выслушиванием рекомендаций; проблемы с обучением езды на велосипеде; избегание катания на качелях, каруселях, или чрезмерное увлечение этими играми; затруднения при переписывании с доски, пропускание букв, слогов; трудности в различении правой и левой сторон, особенно, когда у ребенка нет времени, чтобы задуматься; низкий порог толерантности к близости другого лица.
Слишком высокий или слишком низкий уровень двигательной активности
Расстройства мышечного тонуса
Слабая двигательная координация (эти проблемы могут касаться крупной или мелкой моторики)
Двигательная неуклюжесть
Трудности в концентрации, импульсивность
Быстрая утомляемость
Отказ от социальных контактов
Задержка развития речи, двигательного развития, а также трудности в обучении
Слабая организация поведения, отсутствие планирования
—
РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕРАПИИ СИ
Благодаря старательно подобранным упражнениям в рамках терапии, ребенок может улучшить:
развитие в области крупной и мелкой моторики
внимание и концентрацию
зрительные и слуховые способности
самосознание и самооценку
функционирование
—

Выдурится)) так в народе говорят. Жалко пацана, конечно. Но может ему любви не хватает? Я бы его не ругала, погладила бы и приголубила, бедолагу))) А вы в детстве каким были? Идеальным, умным, прворным?

Так и об чём речь - вы ж его больше всего любите - что ещё дитю надо - вырастет - будите гордиться)))

Конечно его, дебила этого - стакан воды вам кто принесет? ...Он не дебил - он не может в этом мире приспособиться, родители должны помочь...адаптироваться ему...как тут выживать...тут и взрослому с лихвой выживается...не бросайте его в беде!

Прям вот вспоминаются русские народные сказки..и было у царя три сына...а последний дурак..Иван-дурачок...далее сами знаете...

Вот ведь повезло!! Три сына!! Не фиг тогда тут жаловаться))) про дебилов))) Удачи вам и терпения с сынишками! Может средний в космонавты метит? Будет Космос покорять)))

И вам спасибо за "позитивный" рассказ о своих детках - искренне желаю здоровья и радости, можно говорить себе и всем, что ваши детки "Индиго" - неуправляемые поэтому, сами себе судьбу рисуют.

Как- то многовато для двух дней...видно ангел- хранитель отлучился...

Хорошо, кавычки убрала...действительно позитивный рассказ, а ангелов-хранителей - прям вижу - их у вас 7 стоят ))) трое у детей, двое у вас и еще два)))

Мы привыкшие )) В России живём.

XoID, скоро, очень скоро он разберётся, что больно и что опасно и тебе станет очень скучно)))

Не вижу проблемы. Это ж пацан. Посмотри он на тех же экстрималов, они пока не погибнут, ваще, не успокоятся. То им на Эверест понадобилось, то по речке сплавиться. Адреналиновые наркоманы. Вот и у твоего, видимо, желание чего ни будь отчебучить сильнее инстинкта самосохранения. А в детстве он вообще никакой.
Что до неуклюжести, то тут, тоже можно помочь- тренироваться))) Ну, то есть, еще больше коцек, зато научится.
В комментах просят не ругать. Я не уловил, ты его ругаешь, что ли?)))) Ну, эт твое дело, конечно, но чо ругать то? Лучше что б он на стуле сидел и три часа подряд в одну точку втыкал?)))

Это он выживать учится:) Ты его хоть падать правильно научи, травм теоретически чуть меньше будет.

ps как хорошо, что у меня девочка и относительно спокойная

XoID, во всем свои плюсы и минусы:)

Нее! он не бракованный. он испытатель и экспериментатель

смеялась) но жалко-о-о-о-о-о-о-о-о(