Целенаправленно создавая систему, субъект должен заложить в нее желаемую концепцию развития событий в требуемом направлении, т.е. осуществить целеуказание. Процесс целеуказания связан с формулировкой требований, предъявляемых к окончанию управляемого этапа, либо эти требования должны выполняться в определенный момент времени, либо, желаемое состояние достигается в результате неуправляемого движения, следующего за фазой управления. Тогда, в процессе собственной эволюции, рационально расходуя доступные ресурсы, система будет стремиться достичь поставленной цели. Такую систему называют целеориентированной. Для целеориентированной системы важен конечный (а не промежуточный) результат.

Кроме целеориентированных различают ценностно-ориентированные системы, в которых существенен сам процесс действия, оцениваемый по определенным критериям — ценности. Если цель не поддается строгому описанию, что понятие ценности заменяет понятие цели. Можно сказать, что категории цели и ценности связаны между собой степенью детализации и/или формализации требований к движению системы. Категория ценности устраняет неестественное противопоставление цели и средств. Потери ценностей затрачиваемых ресурсов из-за неудачного выбора цели или способа ее достижения не всегда могут быть восполнены приобретаемыми ценностями. Классический пример — Пиррова победа.

Типичными ценностями, например, являются такие, как: энергия, эмоции, стоимость, благосостояние, информация. Ценности могут быть частными, выражающими относительные свойства отдельных подсистем и общими, интегральными, т.е. характерными для всей системы в целом. Например, кинетическая энергия твердого тела, равна сумме всех кинетических энергий всех составляющих это тело физических частиц, а такую ценность, как теплота, уже нельзя отнести к отдельному элементу этого тела, поскольку она возникает только в результате коллективных движений множества таких элементов.

Примером ценностно-ориентированной системы может служить коллектив ученых, проводящих фундаментальные исследования. В этом случае не удается сформулировать конечный результат работы и приходится руководствоваться лишь рациональной ориентацией интеллектуальных усилий. Осознание ценности полученных результатов происходит по мере продвижения в непознанное.

 

Серия сообщений "Теория систем и системный анализ":
Часть 1 - 47. Порядок организации системы альтернативных расчетов
Часть 2 - 46. Технические решения организации системы альтернативных средств расчета
...
Часть 36 - 13. Понятие "управление". Обратная связь. Типы обратной связи
Часть 37 - 11. Критерии достижения целей
Часть 38 - 10. Целеориентированные и ценностноориентированные системы. Сложности выявления целей
Часть 39 - 9. Движение системы. Определение цели
Часть 40 - 8. Виды и формы представления структур системы
...
Часть 46 - 2. Возникновение и развитие системных представлений
Часть 47 - 1. Актуальность системных представлений в деятельности человека
Часть 48 - Практика