Учительница православной школы покусала отпросившегося домой ученика.

Учительница московской православной школы имени Сергия Радонежского покусала ученика. Инцидент произошел вечером 21 сентября,пишетTelegram-канал Mash.

По информации паблика, шестилетний Тихон попросил отпустить его домой, но ему было отказано. Тогда он кинул в учительницу крышку от батареи. В ответ педагог несколько раз укусила подопечного.

Родители ребенка пожаловались на учительницу в полицию, проводится проверка.

Православная школа имени Сергия Радонежского находится в усадьбе Свиблово. Классы были открыты 1 сентября 2001 года, в 2012-м там же была создана средняя негосударственная общеобразовательная школа.

https://m.moslenta.ru/proisshestviya/kus-04-10-2017.h..

Для изучения педагогической системы А. С. Макаренко и полного понимания многих его педагогических положений мы рекомендуем прочесть прежде всего его художественно-педагогические произведения — «Педагогическую поэму» и «Флаги на башнях», где читатель найдёт конкретное выражение и подтверждение этих педагогических положений. Это желательно и потому, что в ряде статей и докладов Антона Семёновича имеются ссылки на эпизоды из жизни колонии им. Горького и коммуны им. Дзержинского, которые будут не совсем понятны читателю, незнакомому с «Педагогической поэмой» и «Флагами на башнях». 

Макаренко — педагог-художник не только потому, что он написал замечательные художественные произведения; он является педагогом-художником в каждом своём подходе к воспитаннику, в разрешении всех педагогических вопросов. Он не терпел шаблона, трафарета, готовых рецептов, в каждом отдельном случае разрешал вопрос творчески, как подлинный художник. Естественно, что и наиболее, полное и красочное изложение своей педагогической системы он дал в своеобразной художественно-педагогической форме. 

В предлагаемом вниманию читателей сборнике материал расположен одновременно и по содержанию, и по формальному признаку (статьи, лекции, доклады и выступления).
____________________________ 

А. С. Макаренко. Избранные педагогические произведения (1946).djvu

Год: 1966-1977
Автор: Баранов Н.В. (глав. ред.)
Жанр: Архитектура
Издательство: Издательство литературы по строительству


Описание:
Двенадцатитомная "Всеобщая история архитектуры" - одно из наиболее значительных по масштабу изданий в существующей специальной литературе. Проанализированы закономерности развития архитектуры в разные эпохи и у разных народов. Архитектура рассматривается как многообразная сфера человеческой деятельности, исторически обусловленная социально-экономическими и культурными процессами и одновременно выступающая как великое искусство, материально и духовно влияющее на жизнь людей.
Издание рассчитано не только на специалистов: архитекторов, инженеров, историков, искусствоведов, но и на широкий круг читателей, интересующихся историей мировой культуры.

Т.1. Архитектура древнего мира. 2-е изд. - 1970 
Т.2. Архитектура античного мира (Греция и Рим). 2-е изд. - 1973
Т.3. Архитектура Восточной Европы. Средние века - 1966
Т.4. Архитектура Западной Европы. Средние века - 1966
Т.5. Архитектура Западной Европы XV-XVI веков. Эпоха Возрождения - 1967
Т.6. Архитектура России, Украины и Белоруссии. XIV - первая половина XIX вв. - 1968
Т.7. Западная Европа и Латинская Америка. XVII - первая половина XIX вв. - 1969
Т.8. Архитектура стран Средиземноморья, Африки и Азии VI-XIX вв. - 1969
Т.9. Архитектура Восточной и Юго-восточной Азии до середины XIX века - 1971
Т.10. Архитектура XIX - начала XX века - 1972
Т.11. Архитектура капиталистических стран XX в. - 1973
Т.12. кн.1. Архитектура СССР - 1975
Т.12. кн.2. Архитектура зарубежных социалистических стран - 1977

ИЗУЧАЕМ КАРТЫ! КТО НА САМОМ ДЕЛЕ ЯПОНЦЫ И ЯПОНСКАЯ НАЦИЯ! ШОК!

Эта книга — первое в мире исследование, в котором народные представления о ночном небе рассматриваются в качестве уникального исторического источника, проливающего свет на эволюцию культуры от палеолита до Средневековья. Рассмотрены как евразийские, так и африканские и американские материалы.
Книга адресована специалистам, изучающим прошлое человечества — археологам, физическим антропологам, лингвистам-компаративистам, генетикам.
Содержание:
Космонимия в контексте научных исследований.
Об истории изучения объектов ночного неба.
От выхода из Африки до проникновения сибирской космонимии в Новый Свет.
Орион — Плеяды — Большая Медведица (африканско-австралийские и другие схождения).
Млечный Путь.
Метеоры, звезды как класс объектов.
Истолкование лунных пятен.
Небесная лодка, челюсть животного.
Космическая охота (африканские, европейские, южноазиатские и южноамериканские версии).
Космонимия Северной Евразии и Северной Америки.
Пояс Ориона — трое копытных.
Большая Медведица: охотники и добыча.
Большая Медведица: семеро братьев. Алькор.
Созвездие во все небо и копье, попавшее в хвост.
Млечный Путь: «позвоночник неба» и «небесный шов».
Парные номинации.
Большая Медведица — ножка, колья, распятая шкура.
Млечный Путь как дорога птиц.
Лунная водоноша. Человек на луне.
Плеяды: девушки, утиное гнездо, сито.
Созвездие руки.
Западноевразийская космонимия последних тысячелетий.
Большая Медведица: небесная повозка.
Плеяды: курица с цыплятами.
Орион: жатва и сенокос.
Орион: весы и коромысло.
Соломенный путь.
Прочие поздние номинации.
Космонимические образы на фоне распространения других космологических и этиологических мотивов.
Аналитический каталог фольклора и мифологии мира: устройство и цели создания.
Мировое распределение мифологических мотивов по темам.

Березкин Ю.Е.
Научное издание. — СПб.: МАЭ РАН, 2017. — 316 с. — (Kunstkamera Petropolitana). — ISBN 978-5-88431-326-2.

Рождение звездного неба.pdf

Атлас Шидера на протяжении многих лет считается лучшим пособием для начинающих художников. Основное внимание автор уделяет простому и понятному изложению наиболее существенных деталей анатомии. Академические рисунки костно-мышечного аппарата человека дадут начинающим художникам знания, необходимые для понимания строения человеческого тела и выработки собственной выразительной манеры.

Frits_Shider_-_Anatomicheskiy_atlas_dlya_khudozhnikov_1.rar