Öèòàòà ñîîáùåíèÿ Anna-Grama
Ïå÷åíü íå òàáëåòêàìè ëå÷èì
 íàðîäå ñàìûì, ïîïóëÿðíûì ðàñòåíèeì îò ìíîãèõ çàáîëåâàíèé ïå÷åíè áûë è îñòàåòñÿ áåññìåðòíèê, èçâåñòíûé è ïîä äðóãèì íàçâàíèåì - ÖÌÈÍ ÏÅÑ×ÀÍÛÉ (öì³í ï³ñêîâèé ïî-óêðàèíñêè).
Ïðèãîòîâëåíèå: 3 ÷àéíûå ëîæêè áåññìåðòíèêà íà ñòàêàí âîäû. Ìîæíî çàâàðèâàòü êàê ÷àé. Îáû÷íî ýòî ñðåäñòâî ïðè äëèòåëüíîì ïðèåìå ëå÷èò
àòåðîñêëåðîç, íî åñòü è äðóãîå íåìàëîâàæíîå ñâîéñòâî - ïîðîøîê óñèëèâàåò âûâåäåíèå âðåäíûõ âåùåñòâ èç îðãàíèçìà, ïîìîãàåò ïðè òîêñè÷åñêîì ïîðàæåíèè ïå÷åíè.
Ïðè ìó÷èòåëüíûõ ïå÷åíî÷íûõ êîëèêàõ ïîìîãàåò ÷àé èç
ðîìàøêè, ìåëèññû, ìÿòû, ëèñòüåâ áðóñíèêè, ÿãîä øèïîâíèêà, êàëèíû, ìîææåâåëüíèêà, à òàêæå îáëåã÷àþò ñîñòîÿíèå íàñòîè è îòâàðû
êîðíåé àèðà, äåâÿñèëà, òðàâû ñïîðûøà, çåìëÿíèêè, ìàòü-è-ìà÷åõè, ïàñòóøüåé ñóìêè, õâîùà, ÷åðåäû, ÷èñòîòåëà.

Íàèëó÷øèé ýôôåêò äàåò
âîëîäóøêà çîëîòèñòàÿ (íà ôîòî). Èç ñâåæåé òðàâû îòæèìàþò ñîê, êîíñåðâèðóþò ñïèðòîì, âçÿòûì â ðàâíîé ïðîïîðöèè. Íàçíà÷àþò îò 30 äî 50 êàïåëü 3 ðàçà â äåíü äî åäû íà 3-4-õ íåäåëüíûé êóðñ ëå÷åíèÿ. Ìåíüøåå êîëè÷åñòâî êàïåëü ðàññ÷èòàíî íà íîðìàëüíóþ ðàáîòó ïîäæåëóäî÷íîé æåëåçû, à ìàêñèìàëüíîå - íà óñèëåíèå åå ñîêîãîííîãî äåéñòâèÿ.
 ïðèìåíåíèè ñóõîé òðàâû âîëîäóøêè òîæå åñòü ñâîè òîíêîñòè. Ñíà÷àëà ãîòîâÿò îáû÷íûé íàñòîé èç ðàñ÷åòà 1 ñò. ëîæêà òðàâû íà ñòàêàí êèïÿòêà, âûäåðæèâàÿ ïîä êðûøêîé 2-3 ÷àñà. Íî ýòîò íàñòîé ó íåêîòîðûõ áîëüíûõ óæå ÷åðåç íåñêîëüêî ìèíóò íà÷èíàåò âûçûâàòü ëåãêîå ïîäòàøíèâàíèå. Åñëè ïîñëå âûïèòîãî íàñòîÿ ñðàçó ñúåñòü ÷òî-íèáóäü, òîøíîòû íå áóäåò. Äàëåå çàëèâàþò 3 ñò. ëîæêè òðàâû 3 ñòàêàíàìè êèïÿòêà, ñòàâÿò ïîñóäó íà ñëàáûé îãîíü, ïîääåðæèâàÿ ëåãêîå êèïåíèå, è äåðæàò íà ïëèòå äî òåõ ïîð, ïîêà íå âûïàðèëàñü îäíà òðåòü, ïîñëå ÷åãî â íåì ðàñòâîðÿþò ÷àéíóþ ëîæêó ìåäà. Ýòîò íàñûùåííûé îòâàð, óïîòðåáëÿåìûé â òîé æå äîçå (ïî 100 ìë) 3-4 ðàçà çà 1/4 ÷àñà äî åäû, äåéñòâóåò î÷åíü ìÿãêî, íå âûçûâàÿ íåïðèÿòíûõ îùóùåíèé.
Ê ïðî÷èì äîñòîèíñòâàì âîëîäóøêè ìîæíî îòíåñòè ñïîñîáíîñòü óêðåïëÿòü ñîñóäû è óìåíüøàòü ðèñê êðîâîèçëèÿíèé, ëå÷èòü íåêîòîðûå íåðâíûå áîëåçíè. Íåäàâíèìè ýêñïåðèìåíòàìè íà æèâîòíûõ óñòàíîâëåíà è åå ïðîòèâîîïóõîëåâàÿ àêòèâíîñòü.
Íåêîòîðûå ðàñòåíèÿ áîëåå ýôôåêòèâíû â ñî÷åòàíèè ñ ìåäîì. Çàìåòíî óëó÷øàåò ðàáîòó ïå÷åíè îòâàð òðàâû
êðàïèâû - 3 ñò. ëîæêè íà 0,5 ë âîäû, êèïÿòèòü 5 ìèíóò, ïðîöåäèòü.  îòâàðå ðàçâåñòè ïîëíóþ ñòîëîâóþ ëîæêó ìåäà è ïèòü â ãîðÿ÷åì âèäå ïî ïîëñòàêàíà 4 ðàçà â äåíü.
Ïðè çàáîëåâàíèÿõ ïå÷åíè ïîïóëÿðåí
ñîê õðåíà ñ ìåäîì; òîãî è äðóãîãî áåðóò ïîðîâíó, ñìåøèâàþò, óïîòðåáëÿþò ïî 1 ÷àéíîé ëîæêå íåñêîëüêî ðàç â òå÷åíèå äíÿ, çàïèâàÿ òåïëîé âîäîé. Êëàäóò ìåä è â îòâàð
öâåòêîâ ðÿáèíû - ýòî ñòàðèííîå ñðåäñòâî îò ïå÷åíî÷íûõ êîëèê.
Anna-Grama