Èíñòèòóò áëàãîðîäíûõ äåâèö: óðîê ïðàâèëüíîé îñàíêè |

 ñèëó êàêèõ-òî ïðè÷èí ìû çàáûâàåì, êàê áûòü Æåíùèíîé. Òî ëè ïîäñò¸ãèâàåìûå äóõîì âðåìåíè ñ ýòèì ñóìàñøåäøèì òåìïîì æèçíè, òî ëè îáóñëîâëåííûå îïðåäåë¸ííûìè èñòîðè÷åñêèìè ñîáûòèÿìè, êîòîðûå ïåðåâåðíóëè âñ¸ ñ íîã íà ãîëîâó åù¸ ñîòíþ ëåò òîìó íàçàä, íî ìû ïðèíèìàåì íà ñåáÿ òîííû îáÿçàííîñòåé, áîëüøèíñòâî èç êîòîðûõ ìóæñêèå.  ýòîì è òåðÿåòñÿ íàñòîÿùåå èñêóññòâî áûòü Æåíùèíîé, î êîòîðîì ìíîãèå èç íàñ, íàâåðíîå, íèêîãäà è íå çíàëè…
Íàñòîÿùàÿ æåíùèíà – êàêàÿ îíà? À âåäü ðàíüøå ýòîìó îáó÷àëè â èíñòèòóòå áëàãîðîäíûõ äåâèö.
Ïàíñèîí áëàãîðîäíûõ äåâèö, à òàêæå, èíñòèòóò áëàãîðîäíûõ äåâèö (àíãë. finishing school, charm school) — ÷àñòíàÿ æåíñêàÿ øêîëà, ñ óñèëåííûì îáó÷åíèåì â ñôåðå êóëüòóðíîé è îáùåñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè.
Òèïè÷íàÿ ïðîãðàììà âêëþ÷àåò êóðñû: ýòèêåòà, ïðîòîêîëà, «íîó-õàó æèçíè» (savoir-vivre), èñêóññòâà ãîñòåïðèèìñòâà, ñåðâèñà, êóðñ óáîðêè â äîìå, êóðñ êóõíè (ïðèãîòîâëåíèÿ ïèùè), êóðñ äåêîðàöèè è ò. ä. «Íîó-õàó æèçíè» (ôð. savoir-vivre, àíãë. know (how) to live) — ñïîñîáíîñòü æèòü õîðîøî, ñ óìñòâåííûìè óäîâîëüñòâèÿìè (intelligent enjoyment), âñòðå÷àÿ êàæäóþ ñèòóàöèþ â ðàâíîâåñèè, ñàìîîáëàäàíèè, â õîðîøèõ ìàíåðàõ è ñ ýëåãàíòíîñòüþ.
Äà, ñîáñòâåííî ãîâîðÿ, ýòîìó è îáó÷àòü-òî íå íóæíî áûëî, âåäü ïðàâèëà ýòèêåòà, õîðîøåãî òîíà è ìàíåðû äåðæàòü ñåáÿ êàæäàÿ äåâî÷êà âïèòûâàëà ñ ìîëîêîì ìàòåðè. À ïîòîì ïîøëè ðåâîëþöèè, ïåðåâîðîòû, áîðüáà çà ðàâíîïðàâèå, ôåìèíèñòñêèå äâèæåíèÿ è íàñòðîè… Òåïåðü íàñòîÿùàÿ æåíùèíà óñïåøíî ñîâìåùàåò ñåìüþ è êàðüåðó ÷àñòíîãî ïðåäïðèíèìàòåëÿ, åçäèò íà âíåäîðîæíèêå, çà ðóëåì êîòîðîãî å¸ ïðîñòî íå âèäíî è ïëàíèðóåò âñþ ñâîþ æèçíü íà íåñêîëüêî ëåò âïåð¸ä. È ñîâåðøåííî íå âàæíî, ÷òî îíà îäåâàåòñÿ è õîäèò êàê ìóæ÷èíà, îð¸ò íà ñâîèõ ïîä÷èí¸ííûõ ñîâåðøåííî ìóæñêèì òåìáðîì ãîëîñà è èíîãäà (òîëüêî êîãäà íèêòî íå ñëûøèò) íåöåíçóðíî ðóãàåòñÿ.

Íåò, ÿ íå ïðåäëàãàþ âåðíóòüñÿ â 18 âåê è èçîáðàæàòü èç ñåáÿ ìàëîõîëüíûõ áàðûøåíü ñ âûñîêîïàðíîé ðå÷üþ è ÷óäíûìè îáîðîòàìè, òåðÿþùèõ ñîçíàíèå êàæäûé ðàç, çàñëûøàâ êðåïêîå ñëîâöî èç óñò ìóæ÷èíû. Íî íåêîòîðûì ìàíåðàì «èç ïðîøëîãî» ñòîèëî áû ïîó÷èòüñÿ, ÷òîáû âåðíóòü òó ýëåãàíòíóþ, óòîí÷¸ííóþ è ãðàöèîçíóþ ëåäè. È íà÷àòü ñòîèëî áû ñ ïðàâèëüíîé îñàíêè.
Êàæäàÿ æåíùèíà äîëæíà óìåòü äåðæàòü ñïèíó. Ýòî êîðåíü íàøåé ýëåãàíòíîñòè. Ìîæíî èäòè ñ ïðîáåæêè â ñïîðòèâíûõ øòàíàõ è ìàéêå, íî ïðè ýòîì âñ¸ ðàâíî âûãëÿäåòü ýëåãàíòíî è èçûñêàííî áëàãîäàðÿ ïðàâèëüíîé îñàíêå. Ó íåêîòîðûõ ýòî â êðîâè.
Ïîñìîòðèòå íà äåâî÷åê, êîòîðûå çàíèìàþòñÿ áàëüíûìè òàíöàìè. Óðîêè òàíöåâ âûðàáàòûâàþò ñòîéêóþ ïðèâû÷êó ðîâíî äåðæàòü ñïèíó, ïðàâèëüíî ñòàâèòü íîæêó è ãðàöèîçíî äâèãàòüñÿ, íå ãîâîðÿ óæ î ïðèâû÷êå ïðàêòè÷åñêè âî âñ¸ì ïîëàãàòüñÿ íà ïàðòí¸ðà-ìóæ÷èíó. (Òàê ÷òî, ñòîèëî áû ñåðü¸çíî çàäóìàòüñÿ î ïðàâèëüíîì âûáîðå çàíÿòèÿ äëÿ ñâîåãî ðåá¸íêà.)

Äåéñòâèòåëüíî, êîãäà ñìîòðèøü íà áîëüøèíñòâî ïîäðîñòêîâ, êàæåòñÿ, ÷òî íà èõ îêðóãëûå ïëå÷è è ñãîðáëåííûå ñïèíû ñâàëèëèñü âñå âñåëåíñêèå ïðîáëåìû, è îíè èçî âñåõ ñèë ïûòàþòñÿ óäåðæàòü èõ íà ñåáå. Âñïîìíèì, êàê íàñ â ïîäðîñòêîâîì âîçðàñòå êòî-òî èç ñòàðøèõ ïûòàëñÿ âûïðÿìèòü, ñèëîé ðàçâîðà÷èâàÿ íàøè ïëå÷è íàçàä.
Ðàçíèöà ðàçèòåëüíàÿ! Ñïèíà ñòàíîâèòñÿ ðîâíåå, ãîëîâà âûøå, óïîð íà䏿íåå, à ãðóäü çíà÷èòåëüíî çàìåòíåå.
Ñíà÷àëà áóäåò ñëîæíîâàòî, íî ñî âðåìåíåì ïðèâûêàåøü. Îñîáåííî, êîãäà çàìåòåí ýôôåêò, êîòîðûé âèäÿò îêðóæàþùèå, à â îñîáåííîñòè ìóæ÷èíû. Óæå íåâîçìîæíî áóäåò âåðíóòüñÿ íàçàä îò ýòîãî íîâîãî îáðàçà «íàñòîÿùåé ëåäè».
Êàê ðîâíî ñòîÿòü
1. Ïîïðîáóéòå âçÿòü ñâîþ ôîòîãðàôèþ â ïîëíûé ðîñò, ãäå âû ñòîèòå ïðÿìî, à íå ïðèñëîíèâøèñü ê çàáîðó, è îïðåäåëèòü ðîâíàÿ ëè ó âàñ îñàíêà. Íàðèñóéòå íà ýòîé ôîòîãðàôèè ðîâíóþ âåðòèêàëüíóþ ëèíèþ îò ïîëà äî óõà (íåâàæíî, ïðàâîãî èëè ëåâîãî). Åñëè âû ñòîèòå ðîâíî, ëèíèÿ äîëæíà ïðîõîäèòü îò öåíòðà óõà ÷åðåç ïëå÷î, áåäðî, êîëåíî è ëîäûæêó. Ñàìîå ãëàâíîå îñîçíàâàòü ñâîþ îñàíêó, è áûòü ñïîñîáíîé ïîäïðàâèòü å¸, åñëè ÷òî-òî íå òàê.

2. Ñäåëàéòå åù¸ îäíó ôîòîãðàôèþ, íà êîòîðîé âû ïûòàåòåñü ñòîÿòü ðîâíî. Ïîìíèòå, ÷òî õîðîøàÿ îñàíêà íå ïîäðàçóìåâàåò ïîä ñîáîé áîëü è íåóäîáñòâî â îïðåäåë¸ííûõ ÷àñòÿõ òåëà. Äåëî íå â íàïðÿæåíèè ñïèíû. Äåëî â ðîâíîì ðàñïðåäåëåíèè âåñà òåëà íà íîãè. Õîðîøî âñìîòðèñü, ÷òî íå òàê â âàøåé îñàíêå. Êîìó-òî íóæíî âûâåðíóòü íàçàä ïëå÷è, êîìó-òî – âûäâèíóòü âïåð¸ä á¸äðà.

3. Ôîòîãðàôèðóéòå ñåáÿ äî òåõ ïîð, ïîêà íå óâèäèòå, ÷òî âñ¸ èäåàëüíî. Ïðèíèìàéòå ýòî ïîëîæåíèå êàæäûé äåíü, ïîêà òåëî åãî íå çàïîìíèò.
 ëþáîì ñëó÷àå, ïðàâèëüíàÿ îñàíêà – ýòî äåëî ïðèâû÷êè, è å¸ ìîæíî èñïðàâèòü íåáîëüøèìè óñèëèÿìè è ïðàâèëüíîé ìîòèâàöèåé. Âñ¸ â âàøèõ ðóêàõ!
Êàê ðîâíî ñèäåòü
Óáåäèòåñü, ÷òî íîãè íå ñêðåùåíû, à ñòîïû ïîëíîñòüþ êàñàþòñÿ ïîëà. Âûòÿíèòå ââåðõ ïëå÷è. Âåðõ ñïèíû äîëæåí áûòü ïëîñêèì, à íèç íåìíîãî âûãíóò. Ãîëîâà äîëæíà íàõîäèòüñÿ íà îäíîé îñè ñ ïëå÷àìè. Íà êàðòèíêå ïîêàçàíî ïðàâèëüíîå ïîëîæåíèå ñèäÿ.

Êàê òîëüêî íàó÷èòåñü è ïðèâûêíåòå ðîâíî ñèäåòü, ñìîæåòå ïðèäàòü ñâîåìó ñèäÿ÷åìó ïîëîæåíèþ íåìíîãî æåíñòâåííîñòè, íàïðèìåð, ñêëîíèâ íîãè íåìíîãî â ñòîðîíó, èëè ñêðåñòèâ ëîäûæêè íåìíîãî ñáîêó.
Çàáóäüòå î ïîëîæåíèè «íîãà íà íîãó». Âðà÷è óòâåðæäàþò, ÷òî òàêàÿ ïîçà ñïîñîáñòâóåò ïåðåæèìàíèþ áåäðåííûõ àðòåðèè è âåí. Ýòî îêàçûâàåò ñóùåñòâåííîå âëèÿíèå íà êðîâîîáðàùåíèå. Îíî óõóäøàåòñÿ. Èç-çà íåïðàâèëüíîé öèðêóëÿöèè êðîâè, ìîãóò âîçíèêàòü ðàçëè÷íûå çàáîëåâàíèÿ íîã.

Ê òîìó æå òàêàÿ ïîçà ñïîñîáñòâóåò ðàñòÿæåíèþ âåí. Ñëåäîâàòåëüíî, îíà ìîæåò ïðîâîöèðîâàòü ïîÿâëåíèå âàðèêîçíîé áîëåçíè. À, êàê èçâåñòíî, òàêîé íåäóã íå ïðîñòî ñïîñîáåí èñïîðòèòü êðàñîòó íîã: îí íåñ¸ò íåìàëóþ óãðîçó çäîðîâüþ è æèçíè ÷åëîâåêà.
Ñèäåíèå íîãà íà íîãó òàêæå ïðèâîäèò è ê òàêèì ýôôåêòàì, êàê ñóäîðîãè, ïîêàëûâàíèå, îùóùåíèÿ ææåíèÿ è ìíîãèì äðóãèì.
Êîíå÷íî, ïîñëåäñòâèÿ îò íåïðàâèëüíî ïðèíÿòîé ïîçû íå ïðîÿâëÿþòñÿ ñòðåìèòåëüíî. ×àùå âñåãî, íàðóøåíèÿ ñòàíîâÿòñÿ çàìåòíû ñ òå÷åíèåì âðåìåíè. Êðîìå òîãî, ñèäåíèå íîãà íà íîãó ñòàíîâèòñÿ âðåäíûì ëèøü â òåõ ñëó÷àÿõ, êîãäà òàêàÿ ïîçà ÿâëÿåòñÿ ëþáèìîé è íåèçìåííîé. Îíà îñîáåííî îïàñíà äëÿ ëþäåé, êîòîðûì ââèäó îñîáåííîñòåé ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè ïðèõîäèòñÿ âåñòè ìàëîàêòèâíûé îáðàç æèçíè.

Èòàê…
Ïî÷àùå âñïîìèíàéòå î íåâèäèìîé íèòî÷êå, ïðîòÿíóòîé îò êîï÷èêà äî ìàêóøêè, è ìûñëåííî ïîäòÿãèâàéòå ñåáÿ ââåðõ. Âûäâèãàéòå òàç âïåð¸ä, ðàñòÿãèâàéòå æèâîò íà øèðèíó ëàäîíè, îòêèäûâàéòå ïëå÷è íàçàä è íå âåøàéòå íîñ!
Ïåðâîå âðåìÿ âàì áóäåò óäàâàòüñÿ óäåðæèâàòü ïðàâèëüíóþ îñàíêó íå áîëåå 15-20 ìèíóò â äåíü. Íî òåëî áûñòðî âîñïðèìåò âàøè óñèëèÿ, è âñêîðå âàì óæå íå íóæíî áóäåò ñåáÿ êîíòðîëèðîâàòü – ñïèíà áóäåò ïðÿìîé ëåãêî è åñòåñòâåííî.
| Ðóáðèêè: | Ïîëåçíîå Æåíùèíàì |
| Êîììåíòèðîâàòü | « Ïðåä. çàïèñü — Ê äíåâíèêó — Ñëåä. çàïèñü » | Ñòðàíèöû: [1] [Íîâûå] |