Шьем потихоньку. Учимся. Наконец-то первые шорты, которые не стыдно запечатлеть. Шила сестренке. Модель - она же.


продолжение фотосессии

В гости явиись подруга Депрессия с маленьким карманным питомцем котом Депресняком? Тогда встречаем и... ДЕЛАЕМ ВСЕ ХОРОШО!!!

В подарок дедушке вышила дракона.
Дракон символизирует:
власть;
мужское начало;
активность;
свет;
ум;
энергию;
сила;
величие;
мудрость;
непобедимость;
независимость;
богатство;
жизнь.
А золотой дракон издревле считался эмблемой императоров!

Вышивка в стиле монохром: золотой по черному. Рамка выполнена из газетных трубочек, покрыта автомобильной эмалью цвета "хаммер".

схема ниже

Действительно ленивые, ибо делаются за десять минут в общей сложности. Потребуется:
250 граммов творога,
1 яйцо,
стакан муки,
1,5 соловые ложки сахара. Я еще щепотку соды добавляла. но в раскладке по рецепту ее нет.
Столовая ложка масла сливочного Я брала подсолнечное.

Творог разминаем вилкой, смешиваем с сахаром, добавляем яйцо, соль, масло и муку. Замешиваем тесто. Раскатываем его колбаской (толщиной с сосиску) и разрезаем на кусочки по полтора см шириной. Из полученных кусочков скатываем шарик, затем прижимаем его в серединке подушечкой пальца. чтоб получилась своеобразная тарелочка. Такая "тарелочка" в готовом виде будет хорошо удерживать ваш соус. Все. А дальше отвариваем в подсоленой воде буквально пару минут. Всплыли "тарелочки", значит готовы.

Психогимнастика - это курс специальных занятий (этюдов, упражнений и игр), направленных на развитие и коррекцию различных сторон психики ребенка (как ее познавательной, так и эмоционально-личностной сферы).
Термин «Психогимнастика» появился в начале 1960-ых годов. Он имеет широкое значение, так как разные авторы вкладывают в него неодинаковое содержание.

1
Вообще, на мой взгляд, в упражнениях с детьми очень важны именно упражнения с прикосновениями. Вспомним те самые эксперименты с прикосновениями в детских домах и больницах в ХХ веке, опыты на детенышах обезьян (дети с дефицитом тактильных контактов болели и умирали чаще в тех детских домах, в которых уделяли этому малое значение. Дети в детдомах, где заботились о них, гладили и держали на руках, чувствовали себя намного лучше. Смерти были реже. Санитарные условия в обоих видах детдомов были одинаковы. Обезьянки, воспитываемые своими мамами, были приспособлены к жизни в дикой природе. Обезьянки, воспитываемые на холодных чучелах. одетых в шубу, не могли выжить в естественных условиях).

Читать далее...

А ты представь, что ты летишь
За солнцем в радужные страны.
Я подарю тебе Париж,
Пропахший кофе и каштаном,
Где пишут письма до зари,
Где правят страсти;не страстишки!
Пусть до утра во тьме горит
Париж, удачливый мальчишка.
Спешит к французскому столу
Влюблённый в Темзу хмурый Лондон,
Там, перешагивая Лувр,
Я стану лучше,чем Джоконда!
И зазвучит бессмертный стих,
Пересекутся взгляды наши...
И вспыхнут только для двоих
Огни на Эйфелевой башне.

Не умирай, увидевший Париж!
На родине Анри Ренье и Франса
Коленопреклонённый, ты стоишь
Меж арок - Триумфальной и Дефанса.

Я влюблена...Мой новый мир дрожит.
Но лишь в любви надежда на спасенье.
Сдаю стихии сердца этажи,
Мне дорог каждый миг землетрясенья.

Вскипает Сены сонная вода,
И молния зигзаги в небе чертит,
И, кажется, у входа в Нотр-Дам
Дорога открывается к бессмертью.

 

 

Парижский ветер свеж и осторожен,
Целует мой осенний палантин.
Куда же ты идёшь за мной, прохожий?
Но ты уже не слушаешь –летишь!
В твоих глазах – сиреневое утро
Смешалось с озабоченностью дня.
Ты смотришь недоверчиво и мудро,
Наверно, хочешь удивить меня.
Мечтой и круасаном пахнет полдень,
И страстью пахнет вечером Монмартр.
И кажется, что снова сердце вспомнит
Язык желаний, бешенства театр!
Где доля невезения - ничтожна,
И где до счастья – не недели – дни.
Покрепче обними меня, прохожий,
У осени мгновенье отними.

 

 

Залит лучами розового света,
Целующими черепицу крыш,
Любовь художников, писателей, поэтов,
Любовь с прекрасным именем Париж!..

О, как легки домов твоих наряды
С их кружевом балконов и цветов!
Твоих дорог открытость и порядок,
Над Сеной полукружия мостов...

Твои огни в вечернем полумраке,
В лучах рассвета юная листва.
И с ветром разыгравшиеся флаги,
И башня в виде гордой буквы "А"...

Ты для души - божественная пища,
Вода и пламя, воздух и земля.
Ты - Муза тех, кто вдохновенье ищет.
Ты - найденная музыка моя...

(Марина Крутова)

Серия сообщений "Notre Dame and Paris":
Часть 1 - Любовь моя, мечта моя
Часть 2 - Notre-dame
...
Часть 7 - Париж
Часть 8 - Приглашаю на прогулку по Парижу!
Часть 9 - Я подарю тебе ПАРИЖ!

1

Игры, безусловно, весьма важны. Об этом написано много материала, еще больше сказано, и уж тем более каждый из нас имеет свое мнение по данному вопросу. Не понимаю матерей, которые считают, что ребенку с детства не нужно покупать игрушки и игры, что он должен развиваться сам, и с малых ногтей приучаться к жизни взрослых. Это не верно. Ведь игрушки развивают фантазию ребенка, вводят в новый и непознанный им мир, учат общению, развивают мелкую моторику рук. Список можно продолжать еще очень долго.
В процессе игры ребенок достигает понимания с окружающим миром, делает выводы для себя. Усваивает решения тех или иных задач.

А все ли игры можно считать развивающими?
Задавая себе самой этот вопрос, я долго думала над ответом на него, в итоге же пришла к выводу, что развивающими играми можно считать те игры, которые ставят для ребенка какую-то задачу, которую он должен выполнять и тем самым учиться. Например, игра, в которой нужно бросать кубик и отсчитывать ходы, может быть развивающей для ребенка, не умеющего, либо плохо считающего до шести. Для того ребенка, который имеет более высокий уровень знаний, эта игра может оказаться не менее интересной, но… увы. Она никаким образом не принесет пользы развитию, если конечно не найти ей несколько другого применения. Одновременно с тем игры должны быть интересны для ребенка. И уж ни в коем случае не стоит заставлять дитя играть в те игры, к которым он не проявляет никакого внимания. Да и можно ли заставить?… Вот в чем вопрос.
Игрушка должна быть функциональна, должна, как я уже сказала выше, развивать фантазию ребенка, то есть иметь множество вариантов того, что можно с ней сделать (куклу можно искупать, переодеть, поставить в позу, причесать, уложить спать, запеленать, покатать в коляске, покормить. Самолетиком можно «полетать»,… придумать еще пару действий и? И он окажется в самом дальнем углу).
В противоположность родителям, ограничивающим детей в играх, существуют и те, кто придерживается мнения, что «у моего ребенка должно быть только самое лучшее». Обе эти крайности носят негативный характер. Игры и игрушки обесцениваются для ребенка.

Читать далее...

Благодарю Оксана Андрусенко

Господи Иисусе Христе, Сыне Боже, Сый не описан по естеству Божества, и ради спасения человека в последние дни от Девы Богородицы Марии неизреченно воплотивыйся, и благоволивый тако во плоти описуем быти, иже святый образ пречистого лика Твоего на святом убрусе напечатлен еси, и оным недуг князя Авгаря уврачевал еси, душу же его просветил еси во еже познати истиннаго Бога нашего, Иже Святым Духом вразумил еси божественнаго апостола Твоего и евангелиста Луку написати образ Пречистыя Матере Твоея, держащей Тебя, яко младенца, на объятиях Своих, и рекшей:"Благодать от Мене Родшагося, Мене ради, да будет с сим образом": Сам, Владыко, Боже всяческих, просвети и вразуми душу, сердце и ум рабы твоей (имя вышивающего), и руки ее направи, во еже безгрешно и изрядно изображати жительство Твое, Пречистыя Матере Твоея, и всех Святых, во славу Твою, ради украшения и благолепия святые церкве Твоея, и во отпущение грехов всем, духовно покланяющимся святым иконам, и благоговейно лобызающим оныя, и почитание относящим к Первообразу. Избави же ее от всякого диавольского наваждения, егда преуспевает заповедях Твоих, молитвами Пречистыя Матере Твоея, Святаго славного апостола и еванглиста Луки и всех Святых. Аминь.

Результаты анализа мочи, проведенного на современных медицинских анализаторах, разобрать без спец.знаний невозможно: одни английские буковки без пояснения. Ниже приводится расшифровка тех самых "непонятных буковок", а так же нормы того или другого показателя.

BLd - эритроциты,
Bil- билирубин,
Uro - мочевина,
KET кетоны,
PRO белок,
NIT - нитриты (в обычном значении - бактериурия),
GLU - глюкоза,
pH - кислотность,
S.G - плотность,
LEU - лейкоциты,
UBG - уробилиноген.
Читать далее...

важное значение: разговор с собеседником на понятном обоим сторонам языке.

если человек приходит, чтоб поделиться своими проблемами, ни в коем случае не надо менять роль помогающего на роль того, кому нужна помощь, и вместо выслушивания и помощи сваливать на него свои "плохо".
Избегать соблазна обсудить собственные проблемы!!!

| НО!!! Но психологи тоже люди, и это значит, что у них, как у всех людей могут быть проблемы, они не идеальны в гармонии с собой и миром.! Тогда как быть?
| А как влияют на нас и на того, кто делится проблемами, внезапные откровения в разговоре?
| Возможно ли не делиться своими переживаниями? Тогда можно довести себя до психотравм.

Избегать постоянного искушения говорить о себе, не стоит переоценивать свою роль в чужих откровениях.

Некоторые моменты взаимной беседы могут оказаться неприятны для одной или обеих сторон.

| Но тогда имеет ли право сам психолог просить помощи другого человека, если он сам помогает другим, то, выходит, должен помочь и себе? Или это - плохой психолог?

Необходимо помнить и о завершении разговора ГРАМОТНО! Ибо от финала зависит многое, в том числе и дальнейшее общение и отношения, а также результаты и выводы, извлеченные из беседы.

Пренебрежение даже в малой дозе способно разрушить созданное доверие.

| Но как вызывать доверие? Точного "рецепта" нет!

Слушать и слышать - разные вещи. Кроме того, слышать и понимать - различные понятия.

Нельзя, снимая с себя, отдавать другому: списывая на собственную ситуацию, советовать поступить другому так же, и удивляться, "мне же помогло! Ты просто плохо пытаешься".

Если к тебе идут за доверием, не стоит ни в коем случае отчитывать и ругать! Пришли не за этим, ты должен понять человека и его ситуацию. Никогда не нужно считать, что "мы знаем лучше, чем другие", и не ставить себя выше в данный момент (я - авторитет, слушай только меня). У нас нет патента на истину.

Первое - понимание. Второе - стремление быть понятым! Но не наоборот!

"Воспринимайте человека таким, каков он есть, и он останется таким. Воспринимайте человека таким, каким он может быть, и он будет становиться таким, какой он должен быть" (Гете)

Безобразие, но от того не менее вкусное. Захотелось пиццы. А с тестом возиться вечером - лень. Пока ты его поставишь, пока оно поднимется, уж и спать пора, не то что ужинать.

Взяла белый хлеб, раскрошила его, вбила в крошки яйцо и добавила немного молока. Все это безобразие превратила руками в кашицу. Мой косяк - корочки. Вот их не следовало класть: размокают долго и потом комочками получаются. Сдается мне, что для сих целей отлично подойдет батон.

Так вот, на смазанный противень выложила эту хлебную массу в виде тарелочек с небольшими краешками. Краешки придется делать в любом случае. Хлеб не тесто, не поднимется.

А дальше все еще примитивнее. Помидорки опустить на несколько минут в кипяток, снять кожицу, нарезать кубиками, сосиска - кубиками. Лук - кубиками, мелко. Сыр на терке. Все слоями как в обычную пиццу. И в духовку минут на 15. Прогреть и запечь сыр. Яйцо в хлебной массе за это время уж точно схватится. А "тесто" у нас готовое, хоть так ешь.
В принципе в начинку модно все, что вам по вкусу. Пиццы разные бывают.

И снова стряпаем.
На этот раз выбор стоял между тем, чтоб сделать банальные ватрушки с творогом и... что-то другой формы с тем же творогом.
Сотворилось это.
Тесто - обычное дрожжевое.
Начинка: оставалась манная каша, в нее добавила пачку творога, сахар. Все растерла вилкой в однородную смесь.

Стряпала без помощи скалки: отделяем маленький кусочек теста, разминаем в ладонях, в серединку кладем начинку, защипываем все концы, собирая их в одной точке, переворачиваем на сковороду защипом вниз. Так выкладываем шарики в пирог.

Сколько помню себя в детстве, без этого торта не обходилось ни одно застолье. Простой, незатратный и безумно вкусный.
Понадобится:
для теста:
100 граммов сливочного масла или маргарина,
1 стакан воды (или молока),
1 стакан муки,
Соль,
2 яйца.
для крема:
Ванилин,
150 граммов (может быть больше) сметаны,
3\4 стакана сахара.
Читать далее...

Новая работа в технике контурная вышивка, графика. В продолжение темы вышивки на черной канве.



Схема к вышивке здесь

Вложение: 3911440_malish.rar

Вязала шаль давненько. Года три назад. Да вот позабыла о ней. Все началось достаточно просто. Сестренка попросила связать из ангорской пряжи перчатки без пальцев на весну. А вышло, что от ангорского клубка довольно много осталось. И принялась экспериментировать. Тонюсеньким крючком толстую пряжу. Получилось очень плотно. А там, где один фрагмент - уже и второй и... и много. После собралось вот в эту шаль. Почти подвиг (из-за тонкого крючка).
Вспомнилось о ней только сейчас, когда в дневнике Симы Пекер увидела схемку и точно такую же шаль. Честно порылась по своему дневнику в поисках того, выкладывала ли. С сожалением поняла, что нет. Надо исправлять, ибо времени убито на эту шаль - вагон и тележка.

Моя шаль


Схема:



Пост Симы Пекер здесь.

Нашла на просторах сети, решила запомнить. Авторство оформления принадлежит Ольге Бабич.

Сам салатик очень прост:
Картофель 3шт,
Яблоко кислых сортов-1шт,
Крабовые палочки-8шт,
Яйца-2шт,
Сёмга слабо солёная 250-300г,
Лук-1шт,
Майонез по вкусу,
Зелень петрушки.

Крабовые палочки, яблоко, часть семги, яйца, лук - всё порезать кубиками. Лук по желанию можно обдать кипятком и остудить. Добавить майонез и всё перемешать.
А дальше интереснее.
Отрезаем от целого куска сёмги тонкие пластинки.Берем немного салата,формируем из него клубничку и заворачиваем семгой.На сёмге маком делам точечки,вставляем петрушку вместо листьев.

Из отварного картофеля делаем пюре,лепим из него корзинку, пустую внутри, закладываем в неё салат. Сверху смазываем майонезом и укладываем клубничку. Для обмазки корзинки перемешать майонез с куркумой, карри, что имеется. Ручку корзинки можно сделать из песочного, заварного или любого другого теста.

Можно так: 0,5 стакана муки, чуть соли, раст. масла и заварить кипятком, вымесить эластичное крутое тесто раскатать два жгутика и скрутить их вместе.

Кто из нас не любит стряпанное? Найдется очень мало тех, кто ответит на этот вопрос утвердительно. Выпечка никогда в доме не залеживается, да и на праздничном столе съедается в первую очередь. Румяная, ароматная, разнообразная! Пироги и пирожки, соленые и сладкие, на закуску и десерт! Великое множество.
Сегодня решила постряпать беляши и пирог с сыром.
Читать далее...

Благодарю Сима Пекер за это сообщение и просто за ее чудесный дневник.
Очень часто в рецептах указывается количество того или иного продукта в граммах, и как правило, когда мы готовим дома, весы есть не у каждого.

Возникают некоторые трудности в определении, сколько же нужно положить того или иного продукта, если отмерять стаканами или ложками.

Таблица поможет перевести граммы в ложки или в стаканы.

Что нужно для того, чтоб приготовить "что-нибудь эдакое, вкусное и красивое"? Всего-то сыр, слоеное тесто и капелька фантазии.
Рецептов слоеного теста очень много. С удивлением обнаружила недавно, что его даже на дрожжах делают. Приведу рецепт, как готовила лично я.

150 гр. маргарина,
1\4 стакана молока,
щепотка соли,
1 ч. л. сахара,
150 гр. муки.

Маргарин и муку мелко порубить ножом (я просто мяла руками) до образования однородной крошки.
В молоко всыпать соль и сахар, размешать до растворения. В серединке горы из крошек сделать углубление и вылить туда наше молоко. Замесить тесто.
Читать далее...

Еще одна схема к выложенной ранее работе


Читать далее...