Потеряла твой коммент с вопросом от Юли (я ее узнала там, кстати, потому и извинилась, прежде чем написать свое мнение, вдруг ты обидишься за сестру). Деза, значит, где: я не в курсе, какие там сейчас IT-шники сейчас в Бишкеке, но вообще не заметила, чтобы IT-спецы были какие-то необщительные (сама общаюсь с некоторыми коллегами мужа, да и он говорит, что коллеги общительные). Но это фигня, что мне еще больше "понравилось", так это "за неделю дать "теорию нынешнюю". Блин, ну это вообще. Что они ему дали? Положили в голову все алгоритмы и прочее или закачали ему в мозг толстенные стандарты пары-тройки языков программирования?! Продайте мне эту технологию, я закачаю себе в голову Налоговый Кодекс РФ с комментариями, а еще корпоративные и налоговые законы десятка иностранных государств, и пару-тройку дополнительных иностранных языков! Надо было вырезать эту фразу, чтобы зритель не смог окончательно убедиться в том, что лаборатория - это просто освоение бюджета, или что герой репортажа, извини, глупый.
И фраза про то, что в образовании айтишников важнее методика и хорошие преподаватели (я так понимаю, подразумевается, что преподаватели в лаборатории хорошие) очень сомнительна. Кстати, железо имеет значение, многое зависит от того, разработкой чего именно занимается спец.
Короче, понятно, что это реклама и все такое. Но в итоге получается, что в основном целевая аудитория этого ролика - люди, которые вообще не особо интересуются тем, как дела обстоят в IT-сфере, не в теме, короче (просто думают, что будет диплом - значит, будут и деньги). Вменяемый айтишник "с улицы" (в смысле не из числа авторов проекта, осваивающих грант) может, разве что пойти туда преподавать, да и то, чтобы дополнительно себя пропиарить или добавить в резюме красивую строчку о преподавательской деятельности.