Так и тянет написать – шло время... буду банальной, но оно действительно шло ;)))

И вот этим летом, после выпускного занятия, О.В. мне говорит примерно следующее:

- Даша у вас девочка разумная. Мне кажется, ей пора идти дальше. Поговорите с ней, какой инструмент она выберет? Для девочек обычно предлагаем скрипку или фортепиано. А мальчики на флейте или том же фортепиано учатся... В итоге все равно два инструмента будете знать! Выберет скрипку – вам же легче! Мы вам ее напрокат дадим...

Но меня скрипка вовсе не прельщала. Это ж заниматься надо! Абсолютный слух иметь! Стоять, в конце концов, все время! Осанка там всякая! В общем, сами знаете... По мне, так проще в нашу 45-метровую квартирку [которая у меня в мобильнике обозначается как Скворечник] фортепиано засунуть. Мне это несложно совсем, только соседей жалко.

…………………………………………………

 Пол-лета мое подсознание рисовало мне идиллические картины: вот мы с Дашей приходим осенью в музыкальную школу, директор, чудеснейшая Ольга Генриховна, проводит нас по всем классам с инструментами, дает Даше попробовать каждый, и в конце Даша произносит: .......... в общем, что-то произносит.

Где-то в середине лета эти мысли прорвались в сознание, и однажды, когда мы с Дашей ехали вместе в машине на наши занятия, я вдруг хлопнула себя ладонью по лбу и завопила:

- Даша!!! Ведь Ольга Васильевна сказала, чтобы ты выбрала себе инструмент!

Даша заинтересовалась этим предложением, и подробно выспросила у меня, что к чему.

Дальше... меня это поразило. Хотя в общем-то это нормально... Даша сказала:

- Мне надо подумать.

И выключила звук «Детского радио».

Думала она минуты три. Потом облегченно вздохнула, снова включила радио и сказала:

- Я выбрала. Это будет Скрипочка.

- Даш... точно?

- Точно.

- Может, еще подумаешь?

- Ну, хорошо. Нет, точно, Скрипочка.

…………………………………………………

Осень была бурной. На танцах никак не могли выдать нормальное расписание. С музыкой в связи с этим тоже была непонятность. Только к концу сентября я наконец поняла, что на танцы я ну никак не могу возить ребенка 5 (!) вечеров в неделю. Я выбрала полноценные занятия в музыкальной школе (2 сольфеджио и 1 ритмика в неделю)  и 2/3 от нормы профильных занятий на танцах (2 из 3 хореографий в неделю, 2 из 3 актерских мастерства и ни одного «вокала», который, по слухам, просто ужасен). И 1 раз Ванюшку – на музыку к Ольге Васильевне (совмещено с Дашкиными занятиями). На том и успокоились. Так казалось мне.