Крапива, читаю - все суть одно и то же, разве что у нас не травля все-таки, слава богам. Данил - мальчик неумный и непопулярный, родителям, я так поняла, плевать, домашние задания он не выполняет, на уроках сидит в бакуганов играет или дурью мается, к учебе, в принципе, склонности (а может и мозгов) не имеет. Есть в классе еще один похожий мальчик, они оба с Данилом есть головная боль нашего класса. Тот мальчик так же в своей семье невостребован, а т.к. он самый низкорослый и слабый, т.е. драться для него - не вариант, то он с 1го сентября поливает всех детей бранью, доводил неоднократно девочек до рыданий, мальчиков до того, что они его толкали или ударяли. Сдачи этот вербальный агрессор никому не дает, да и бить его не бьют, т.к. после первого же толчка/удара он дня на 3 перестает обзываться, а потом по новой. Кроме вербальной агрессии он срывал несколько раз уроки, то устраивая сцены на занятиях, то как-то на перемене взял и свалил втихую, спрятавшись в укромном местечке, учительница бегала по всей школе его искала, он не отзывался, дальше уже школу прочесывали вместе с завучем, а Нурислам тем временем прокрался в класс и спрятался там под партой. Учительница с завучем уже чуть было не заявили в милицию о пропаже первоклассника, но дети сказали, что Нурислам уже вернулся в класс. После этого и завуч, и учительница написали докладную на имя директора, т.к. это была уже последняя капля - неадекватное поведение мальчика еще в первую неделю сентября заметила школьный психолог, он сразу был взят на заметку, беседы с родителями ни к чему не привели. Может, ему дома ввалили ремнем по заднице, но это явно не то внимание и не то участие, которого добивается своим поведением Нурислам. У Данила примерно такая же тема, только он не силен по части владения словом, но зато физически сильный, так что он выбрал своим способом привлечения внимания драки.