Удивительное дело: в единый момент в России возникло учебное заведение, равного которому нет по сей день. "Зарубежные специалисты в свое время провели исследования систем образования у разных народов в разные времена. Оказалось, что системы лучше, чем та, которая была в Царскосельском лицее, человечество не придумало", — констатирует историк академик Л. Логунов. И можно только предполагать, как потеснились бы Оксфорд и Сорбонна, не уничтожь большевики царскосельское наследие империи

Как удалось создать это чудо?

Во-первых, в Царское Село привлекли лучших в стране на тот момент преподавателей и профессоров во главе с директорами Василием Федоровичем Малиновским и Егором Антоновичем Энгельгардтом. Они считали, что ученик не только сосуд, который надо наполнить знаниями, но и факел, который надо зажечь. Главным для педагогов было воспитание человека, для которого добро и справедливость — выше карьеры, стремления к славе и наживе. "Мы мало учились в классах, но много в чтении и в беседе, при беспрестанном трении умов", — напишет лицеист Модест Корф.

Василий Фёдорович Малиновский (1765—1814) — русский дипломат, публицист, просветитель. Первый директор Императорского Царскосельского Лицея.

По мысли устроителей Лицею надлежало стать колыбелью российской интеллектуальной элиты. Воспитанники должны были получить понятие о науках, не углубляясь в их сложности. Ведь человеку, предназначенному для государственной службы, в первую очередь необходимы не специальные сведения, а широта мышления.

Александр Петрович Куницын, преподававший "нравственные и политические науки" (юридическое образование получил в Геттингенском университете, участвовал в подготовке Полного собрания законов империи под руководством М. Сперанского), на открытии Лицея произнес поистине историческую речь: "Здесь сообщены вам будут сведения, нужные для гражданина, необходимые для государственного человека, полезные для воина... Любовь к славе и Отечеству должны быть вашими руководителями... Исполните лестную надежду, на вас возлагаемую, и время вашего воспитания не будет потеряно...".

Среди тех, кому эти слова легли на сердце, был мальчишка по прозвищу Егоза. 

После выпускных экзаменов лицеисты по традиции разбивали колокол, который шесть лет собирал их на занятия. И каждый брал себе на память осколок. Для самого первого, пушкинского выпуска директор Егор Антонович Энгельгардт распорядился изготовить из чугунных осколков памятные кольца в виде переплетенных в дружеском рукопожатии рук. И лично надел их юношам со словами: "Идите вперёд, друзья, на новом вашем поприще!.. Храните правду, жертвуйте всем за нее; не смерть страшна, а страшно бесчестие; не богатство, не чины, не ленты честят человека, а доброе имя, храните его, храните чистую совесть, вот честь ваша. Идите, друзья, поминайте нас...".

Портрет Е. А. Энгельгардта, написанный лицейским преподавателем рисования П. И. Пороховниковым (1877)

Сегодня в самых маленьких городках России выросли, как грибы после дождя, лицеи. Но услышат ли когда-нибудь их выпускники завет педагога, которому с замиранием сердца внимал Александр Пушкин? Услышим ли все мы, по ком звонит колокол Лицея?

Александр Петрович Куницын

(16 [27] ноября 1783, Кой, Тверская губерния — 1 [13] июля 1840, Санкт-Петербург) — русский юрист,профессор. Действительный статский советник.

Адъюнкт-профессор нравственных наук Куницын Александр Петрович был на шестнадцать лет старше Пушкина. и был по-европейски образован. Этот молодой человек, спокойный, прямой, как струна, с бледным лицом и звучным голосом, был блестящим педагогом. За Куницыным в Лицее закрепилась слава либерала. 

19 октября 1811 года на торжественном открытии Лицея, где присутствовал император, Куницын выступал с речью. Адъюнкт-профессор говорил о «существе гражданских обязанностей», о «благе целого общества», о «причинах благоденствия и упадка государств». Оратор выступал с большим пафосом. После его речи император сказал министру: «Представьте к отличию».

Родился 16 (27) ноября 1783 года в семье сельского дьячка. Получил образование в Главном педагогическом институте (1803—1807); затем готовился к профессуре в Гёттингенском и Гейдельбергском университетах (1808—1811).

В 1811—1820 годах, с момента открытия, преподавал в Царскосельском лицее и Благородном пансионе при Главном педагогическом институте нравственные, политические и юридические науки. С момента открытия Санкт-Петербургского университета читал те же предметы и в нём. Успех, каким он пользовался среди слушателей лицея, засвидетельствован А. С. Пушкиным в «Лицейской годовщине 19 октября 1825 г.»:

Через годы он, уже великий поэт Александр Пушкин, напишет:

Куницыну дань сердца и вина!

Он создал нас, он воспитал наш пламень,

Поставлен им краеугольный камень,

Им чистая лампада возжена…

Подписанное Куницыным свидетельство, выданное Пушкину по окончании лицея

Курс наук, читавшийся Куницыным в лицее, обнимал собою всего 12 предметов: логика, психология, этика, естественное право, русское гражданское право, уголовное право, финансовое право и так далее. Все это составляло некое единство, так как профессор Куницын считал, что «наука только тогда имеет совершенный вид, когда все положения оной составляют непрерывную цепь и одно объясняется достаточно другим».

Здесь были и азы политической экономии и обзор различных общественных систем, и даже анализ пороков крепостного строя! «Крепостной человек, — отмечал в одной из лекций Куницын, — не имеет никакой собственности, ибо сам содержит, одежда которую он носит, хлеб, которым он питается». 23 октября 1811 года был пожалован кавалером ордена святого равно-апостольного князя Владимира IV степени. Автор книги «Право естественное» (ч. I, II, Санкт-Петербург, 1818—1820).

Труд Куницына был составлен под сильным влиянием Руссо и Канта. В нём проводилась мысль о необходимости ограничения всякой власти, как общественной, так и родительской; иначе власть превращается в тиранию и несправедливость. Власть учреждается не в пользу властителей, а в пользу подданных и подчинённых; почему только власть, проявляемая в целях охраны прав и интересов населения, общества и детей, может быть признана властью законною и справедливою.

Книга Куницына, напечатанная в количестве 1000 экземпляров, была отобрана у автора и из всех заведений министерства народного просвещения, и даже самое естественное право, как наука, сделалось предметом усиленных преследований вплоть до издания университетского устава 1835 года.

с.Кой. Троицкая церковь

В 1820 году был приглашён также преподавать в Пажеском корпусе.

Уволен из университета после его разгрома Руничем в 1821 году. В 1828—1829 годах Куницын, перешедший на службу в комиссию для составления законов (2-е Отделение Собственной Его Императорского Величества Канцелярии), читал лекции прав избранникам духовных академий, готовящимся к званию профессоров законоведения. С 1838 года — почётный член Петербургского университета. В 1840 году был назначен директором Департамента духовных дел.

Другие его труды: «Изображение взаимной связи государственных сведений» (Санкт-Петербург, 1817) и «Историческое изображение древнего судопроизводства в России» (разрешено цензурой в 1825 г., но издано только после смерти Куницына, в 1843 г.). Последнее произведение представляет собой лишь часть задуманного обширного труда, который должен был быть посвящён истории всего российского древнейшего права — от возникновения России до XVI века, и обнаруживает в авторе замечательные для того времени историко-юридические сведения и воззрения.

18 ноября в Тверской области состоятся VI Куницынские чтения, приуроченные к дню рождения известного правоведа, профессора Александра Куницына. Местом проведения мероприятия традиционно является село Кой Сонковского района, родина просветителя.

=======================

И. Селезнев. Исторический очерк Императорскаго бывшаго Царскосельскаго ныне Александровскаго Лицея за первое его пятидесятилетие, с 1811 по 1861 год. — По определению Совета Имп. Александровскаго Лицея, 1861. — 746 с

Кобеко Д. Ф. Императорский царскосельский лицей. Наставники и питомцы 1811—1843. — СПб.: Типография В. Ф. Киршбаума, 1911. — 554 с.

Руденские М. П.и С. Д. Наставникам… за благо воздадим. — Л., Лениздат, 1986.

Серия сообщений "Царское село(г.Пушкин)-3":
Часть 1 - Шедевр русского барокко-Большой Екатерининский дворец.Часть 1
Часть 2 - Русское барокко:Большой Екатерининский дворец.Часть 2.Янтарная комната
...
Часть 10 - Легендарные преподаватели Царскосельского лицея:Н.Ф.Кошанский
Часть 11 - Легендарные преподаватели Царскосельского лицея: Карцев Я.И. и Теппер де Фергюсон
Часть 12 - Легендарные преподаватели Царскосельского лицея: Александр Петрович Куницын