"Ой ты Коля, Коля-Николай, сиди дома, не гуляй, не ходи на тот конец, не насидев комколец". Мне тогда было 5, и меня как-то не заботило, что за такие комкольцЫ и зачем их насиживать. Только в школьные годы дошло, что "не носи девкам колец". Да и у взрослых бывают сбои в восприятии. Услышала несколько лет назад песню про "резиновые руки". Оказалось, "рябиновые бусы". Ещё обожала песню Тома Джонса "Лайла", у нас пластинка была. Английского не знала, только несколько слов - родители с трёх лет меня приобщали. Первые слова песни я воспринимала как "осёл был". Также я знала, что девочка по-английски "гёл", в конце строки мне слышалось "раствАренный гёл", слова "тварь" я, по-моему, ещё не знала. Вторая строка для меня звучала как "осёл не прикрылся в луже". "Пионеры сельский горн нашли" - пионеры с песней горна шли, "пламя душистое, знамя смолистое" - пламя души своей, знамя страны своей. Как раз в садике учили песню про "ёлочку смолистую, стройную душистую". Или у Магомаева: "Снесу любую боль, пойду на бой с судьбой, мне только жалость не нужна". Мне слышалось "шалость". Я хоть и маленькая была, но знала, что шалить плохо и была согласна - шалость не нужна. А уж "барабанщик сдох" - это классика.