Как и каждую зиму меня переполняет желание посвятить свободное время прогулкам по городу и поездкам в автобусах с одной-единственной целью - посмотреть на людей. Слушать, записывать, запоминать, подмечать всё-все. Одной, молча гулять там, где людно. Реализую-ка я это в пятницу, пожалуй, а то тошно...
 

Спрашиваю у десятого класса, кто какую книгу прочитал последней. Диалог:
- К., какую книгу Вы прочитали последней?
- Я не могу сказать... это очень неприличная книга!
В голове, сами понимаете, проносится всё: от эротических романов до Сорокина.
- Не стесняйтесь, - говорю я ей, - чего уж тут! Мне можно сказать.
- Это, - говорит она, краснея, - "Лолита". Очень неприличная книга!
- Помилуйте, - отвечаю я ей, - что же в ней неприличного? Несчастный Гумберт, который болезненно мечется между нравственными законами и своей любовью, или девочка со странной, поломанной жизнью?

Не расстраивайтесь расставаниям — в каждом городе есть аэропорт, в каждом городе есть деньги на билет, а лень твоя предназначена для ненужных людей. (А.С.)

Наболевший, между прочим, пост.

Типичная ситуация: сижу, стучу по клавиатуре в ночи. Периодически несмело поглядываю на часы. Периодически на меня накатывает вдохновение. Периодически (чаще, чем предыдущее) я тупо пялюсь в экран. Так вот, когда наступает это самое состояние тупняка, мои руки невольно тянутся ко всему съедобному (а работаю я на кухне). Как итог: прибирая стол перед уходом, в среднем я обнаруживаю 6-7 фантиков, пару огрызков фруктов, корочки от мандаринов, огрызочки черного хлеба (видимо, забытого мной в порыве вдохновения). Сегодня вот справа от меня покоятся три шкурки от бананов и фантик, а я, хоть убейте, не помню, когда умудрилась съесть второй банан. Первый и последний помню, а второй - нет. Так же и с конфетами обычно происходит... Когда я обнаруживаю следы своих гастрономических преступлений, память делает именно так, как на этой картинке с котиком.

Скоро котика придется ставить на аватарку в контакте :(

Моя работа доставляет мне удовольствие. Нет, не мазохистского характера, саркастичные мои друзья, а вполне себе нормального такого, общечеловеческого. Таких моментов в работе пока немного (сказывается отсутствие опыта взаимодействия с трудными детьми и посильной для их восприятия организации материала), но мне хватает. 

Удовольствие я получаю, в основном, на уроках литературы, и не потому, что русский вести не люблю и не хочу, а потому, что результат освоения материала русской грамматики проявляется намного позже занятия (а иногда и не появляется в силу вышеобъявленной причины и, в некоторой степени, необъятной лени этих самых детей). На уроках литературы я с ними общаюсь. Ну как общаюсь. Стараюсь общаться. Стоит заметить, что под "общаться" я понимаю не рассказы о том, что меня сейчас в быту волнует, как я отдохнула летом или последние школьные сплетни (этим грешат некоторые учителя, не приведи Б-г мне стать такой же), а разумный диалог "по мотивам" произведения. Естественно, я всеми силами стараюсь отойти от ненавистного вопроса "что имел в  виду автор", но получается не всегда - чтобы получалось, над конспектами нужно сидеть часами... А потом отходить от них и браться на другой день со свежей головой. Но моё неумение распределять своё время сказывается на качестве подготовки (каюсь-каюсь, перед собой в первую очередь) - конспекты пишутся дай Б-г за ночь до урока, а идеи беседы "по мотивам" приходят во время. 

Беседовать "по мотивам" русской классики очень здорово, скажу я вам. При прочтении "Медного всадника" мы с десятым классом вышли к Олимпиаде в Сочи, при прочтении Гоголя - к фанатам Apple. Неожиданно, да? Но получилось все очень логично. С Толстым в 11 классе все сложнее.

У Толстого нужно обращать внимание на текст - сам автор лучше всяких комментаторов говорит, кто тут хороший, а кто плохой, кто делает правильно, а кто достоин только презрения. Как это увидеть самостоятельно? Прочитать роман, прочитать критику, перечитать роман. Кто в здравом уме в вечернем классе так будет делать? Никто. Прочитать - да. Но воспроизводить весь этот путь филологического анализа с копанием вглубь истории и мировоззрения писателя - совершенно ненужное занятие. И пересказ истории создания произведения вкупе с выжимкой из мировоззрения писателя здесь неуместен, в этом я полностью согласна с Мариэтой Чудаковой (я её сейчас читаю, да-да, влияние сказывается, но о ней и о вопросе влияния чуть позже). С чего такая уверенность? Подтверждение практикой, только и всего. Сегодня на уроке в 11 классе такое подтверждение состоялось: после нескольких наводящих (с очень настойчивыми просьбами заглянуть в текст насчет проверки соответствия выдвигаемой учеником гипотезы со словами автора, которые, как известно, даже топор не берет) вопросов они мне рассказали о симпатиях и антипатиях Толстого лучше, чем если бы я им прочитала лекцию, подкрепив сказанное кучей примеров из текста. В итоге, мне осталось только сделать вывод и натолкнуть на размышления, которые подведут к следующему предмету обсуждения. Можно спокойно выдохнуть и всё-таки попробовать привести подготовку к урокам в системный вид.

И да. Я сама прекратила ненавидеть "Войну и мир".

Говночувства.

Другого слова я подобрать не могу. Всё происходящее в моей голове страшно мешает мне работать, потому что волевые усилия направлены исключительно на то, чтобы удерживаться от звонков, рыданий в трубку и выяснения отношений. Удержишься в очередной раз, и можно себя хвалить. Молодец, девочка. Молодец. Сама заварила такую густую кашу, что теперь не то, что не расхлебаешь, а просто ложку не вытянешь из всего этого густого переплетения обстоятельств и эмоций. Думай сама, разрывайся. Работай при этом так, чтобы все остались довольны (чтобы ты сама осталась довольна, а иначе все похвалы бессмысленны). 

Спасибо, Вселенная, за мою нескучную судьбу.

Сейчас любой рассказ о себе хочется начать с того, что я работаю в школе. Спасите.

Меня разрывает между желанием написать про наш с Соней вояж в Петербург и жутким нежеланием писать длинный текст, потому что из меня теперь и тексты небольшого формата выходят с трудом. Это какой-то странный психологический барьер... Я пытаюсь объяснить себе его природу, но все варианты звучат как-то неубедительно даже для меня самой.
Но самокопание самокопанием, а писать всё-таки надо, иначе всё станет еще хуже. Так вот, раз уж писать надо, то я решила, что буду понемногу описывать поездку в Петербург, тем более, что это одно из немногих приятных и требующих осмысления событий этого лета. Вообще событий было много, но не о всех хочется говорить, тем более, что кто-то это всё-таки читает.
Исходя из всего вышесказанного, первым пусть будет текст не моего авторства, но с моими комментариями. Да Господи (если "господи" написано с маленькой буквы, корректор его подчеркивает), для кого я вообще пишу это вступление.
Тут экзистенциальная писанина не моего авторства

На людей не стоит надеяться. На себя тоже не всегда можно положиться, но тут уже, скорее, мой индивидуальный непонятный мне самой опыт взаимодействия с "я". Люди в большинстве случаев подводят. Конечно, у них на это есть свои причины, иногда даже весомые...
На все это приходится отвечать "Я понимаю". Конечно, я все понимаю, что ж тут непонятного. Я все понимаю, я все понимаю, я все понимаю и снова, и снова, и снова ищу пути, по которым смогу пройти без вас.

Вот плот. На плоту я. Вокруг меня - море. В руках у меня что-то наподобие весла, в голове - смутное понимание того, куда этим веслом грести. Морю на мое весло и робкие попытки им орудовать, честно говоря, глубоко наплевать: у моря свое понимание того, где находится мой берег. У моря свое понимание того, как я туда доплыву. Или как не доплыву. Всякое случается с людьми на плотах, отплывающими в неизвестность с дурацким веслом наперевес.

Я не могу заставить себя написать хоть что-нибудь. Похоже, я сгорела.

Конечно же, нет ничего важнее в данный момент, чем психологический тест. Чем вот этот психологический тест на преобладающую разновидность любви. Нэнси молодцом.


Преобладающий стиль любви — Сторге

Сторге — 19 балл.
Агапе — 18 балл.
Людус — 14 балл.
Эрос — 7 балл.
Маниа — 5 балл.
Прагма — 3 балл.

Те стили любви, в которых вы набрали наибольшее количество баллов, отражают вашу склонность к этим видам отношений. Стили с наименьшим количеством баллов — это те, к которым вы склонны меньше всего.

Эрос — страстная физическая любовь-увлечение, любовь-страсть. В ней большое значение имеет внешность и физическая привлекательность партнера. Отношения развиваются очень быстро. Сексуальное влечение очень велико. Если эрос взаимен, то партнеров тянет к друг к другу как магнитом. Сильно выражено стремление к полному физическому обладанию партнером. Любовники, обуреваемые эросом, искренее полагают, что они созданы друг для друга.

Людус — любовь, похожая на игру, ее никогда не принимают всерьез. Влюбленные, не желая причинять боли другому, тем не менее часто обижают партнера. Порой они бывают эгоистами, ведь на первом месте — собственное желание получить удовольствие, а не мысли и чувства другого человека. Поэтому любовь такого типа бывает не прочь закрутить отношения с несколькими партнерами сразу. Людус — гедоническая любовь-игра, не отличающаяся глубиной чувства и сравнительно легко допускающая возможность измены. «Мне нравится играть в любовь со всеми», — вот ее девиз.

Сторге — более духовное и более спокойное чувство. Медленно разгорающаяся страсть, вырастающая из привязанности и дружбы на базе общих интересов. Это теплая и надежная любовь-дружба («Любимый, ты мой лучший друг!»). В ней очень важно сходство партнеров по максимальному количеству критериев: уровню физической привлекательности, социальному и финансовому статусу, взглядам на жизнь и т.д. Партнер уверен в том, что всегда найдет в любимом понимание и поддержку.

Прагма — прагматическая любовь, реалистические и приземленные отношения. Их традиционно называют «любовью по расчету». Прагматические любовники хорошо знают, чего они хотят от партнера, и ставят ему «условия», которые должны соблюдаться. Часто такая любовь строится на товарно-денежном обмене, на банальной купле-продаже. Например, респектабельный и состоятельный мужчина «покупает» любовь молодой и красивой женщины. А женская красота и юность, в свою очередь, выгодно обмениваются на социальный статус мужчины и его экономический успех.

Маниа — очень эмоциональная любовь, похожая на езду на американских горках. Любовники, одержимые манией, всегда колеблются между «адом и раем», между ангелами и бесами, между восторгом и отчаянием. Этот стиль более всего соответствует распространенному стереотипу «романтической любви». Это необузданная страсть, иррациональная любовь-одержимость, для которой типичны неуверенность и огромная зависимость от объекта влечения («Любимый, без тебя я умру!»). Этот стиль — главный поставщик статистики самоубийств на почве неразделенной любви.

Агапе — в некотором роде противоположность людус. Это альтруистическая, дающая любовь. Такие влюбленные думают не о самих себе, а о партнерах, и о том, что они могут для них сделать. В отношениях этого типа больше духовности, чем физической близости. Они построены на бескорыстной самоотдаче («Любимый, все тебе отдам! Будь счастлив, даже если не со мной!»). Агапе полна жертвенности и самоотречения, построена на снисхождении и прощении. Это любовь не ради себя, а ради другого. У древних греков агапе считалась не только любовным чувством, но и идеалом гуманной любви к ближнему, предвосхищением альтруистической христианской любви.

В любви мужчин и женщин есть сходства и различия. В любви типа эрос и агапе мужчины и женщины не отличаются между собой. Однако мужчины чаще склонны к людус, а женщины предпочитают отношения типа сторге или прагма.

Исследователи также обнаружили, что в реальной жизни отношения более прочные и длительные тогда, когда у партнеров один и тот же стиль любви. Кроме того, более прочными и длительными бывают отношения типа эрос (страстная любовь), а менее прочными — людус (любовь-игра).

Уже несколько месяцев подряд рисую круги на всём, что попадется под руку. Столешница уже наполовину в них. Я не могу избавиться от этого. Ира говорит, что это отражение моей зацикленности...

"Рассечение Стоуна" - хорошая книга. Очень хорошая. В ней удивительным образом собралось всё, что я люблю, поэтому я не могла не напихать в этот пост много цитат. Очень много цитат.
Её и правда стоит прочесть, как гласит восторженная надпись на обложке. Пока ничего более толкового написать не могу, слишком свежо и сильно впечатление.

"По темпераменту я был больше склонен к какой-нибудь познавательной дисциплине, терапии или психиатрии. Стоило мне только взглянуть на операционную, как меня бросало в пот. При мысли о скальпеле внутри все сжималось (и до сих пор сжимается). Ничего сложнее хирургии я и представить себе не мог.
Вот так я стал хирургом"

Тут много цитат. Очень много цитат.

мой маленький блокнот - сто листов на спиральке, глупая обложка - спасает от переполнения безысходностью, верно хранит всё, что бы я ему не доверила, надежно прячется, маленький мой, на дне сумки, под книгами, в ворохе тетрадей, чтобы случайные глаза не украли что-то, принадлежащее только мне.

[0:55:29] Ирина: сегодня ж евровидение?
[0:55:45] Nancy: ага, но мне не до него
[0:55:53] Nancy: в инете напишут)
[0:56:40] Ирина: мне *** сказали)
[0:56:52] Nancy: оплот поп-культуры
[0:57:02] Ирина: о да)
[0:57:17] Ирина: ну в этот раз от нас нормальная какая-то
[0:57:23] Ирина: поет по крайней мре
[0:57:48] Nancy: иногда я искренне недоумеваю, как можно быть в общем и целом умными людьми и вестись на такую лабуду
[0:58:22] Ирина: ну кто ведь на что ведется)мы на одну лабуду,кто-то на другую
[0:59:52] Nancy: конечно, у всех своя лабуда.
[1:00:04] Ирина: злюка такая чо?)
[1:00:12] Nancy: но я всё-таки останусь при своем мнении)
[1:00:23] Nancy: иногда хочется такой побыть
[1:00:48] Nancy: все отстаивают свое мнение, делят мир, а мне нельзя что-ли?
[1:01:16] Ирина: нет,нельзя
[1:01:28] Nancy: ну дела. почему?
[1:02:10] Ирина: зачем тебе мир делить?
[1:02:57] Nancy: иногда очень хочется иметь какое-то одно мнение по вопросу, а не учитывать хренову тучу разных. соблаз такой соблазн

"Балаганчик" не заканчивает свою работу! В июне планируются выступления, и это не может не радовать.
Буквально только что я думала об А.В., и вдруг звонок: "Настя, как ты? Никуда не собираешься уезжать в июне? Нас позвали выступать, ты согласна?" Конечно, согласна, какие вопросы!
И все стало намного лучше.

Не могу равнодушно пройти мимо художественных произведений про врачей или написанных врачами (а особенно хирургами), поэтому, натолкнувшись вчера в "Буквоеде" на "Рассечение Стоуна" Абрахама Вергезе, не смогла удержаться и скачала её. Теперь вот читаю и очень надеюсь, что она не разочарует меня, как "Казус Кукоцкого".

Смотрю на счетчик и диву даюсь: кто ж читает мой бложек, да еще такими темпами? О_о

- Ты читала Гамлета? И я читала Гамлета! А кто такой Фортинбрас?

- В большинстве словарей композиция драмы не освещена... Но и я вам про неё ничего не скажу!

- Я Гамлет, и я не хочу ничего решать. Я хочу ФОРТИНБРАААААС!

- Я Гамлет, и я не хочу ничего решать. Я хочу сомневаться.

- Хренофаги... Монологи...

- Убирайся вор, у меня ТОПОР! (реакция на рекламу замков Эльбор)

- Я всех люблю кормить...
- Ага, особенно меня. Особенно вместо себя.

А празднование нашего последнего звонка закончилось в атмосфере французского кино: втроем по ночному городу под дождем, медленно, но верно трезвеющие мы шли, наслаждаясь своей бездомностью. Мы понимали, что эта наша общая ночь не должна закончится в такси, которое отвезло бы каждого из нас к своему одиночеству, и мы ушли в ночь. Втроем. Каждый сам по себе и в то же время - вместе со всеми. Воистину втроем.

Начиная с дня рождения мне каждый день кто-нибудь говорил, что я ему снилась. Стабильно по человеку в день. О том, какой они меня видели в своих снах, я даже думать не хочу :) А вчера ночью я приснилась сама себе. Круг замкнулся или все-таки следует завтра утром ждать еще одного оповещения о моем явлении?

У меня уже который день все валится из рук, я забываю о том, что скзала пять минут назад, не могу сосредоточиться на тексте большого объема, на все попытки дружески поболтать со мной в большинстве случаев отвеечаю невнятным мычнием. Разговаривают - хорошо, не разоваривают - вообще прекрасно. А еще мне нужен человек, который кормил бы меня таблетками в строго установленное время. И просто кормил по расписанию. Я переживаю, нервичаю и ничего не делаю. НИ-ЧЕ-ГО.
Сроки сдачи работы только усиливают общую нервозность и побуждают забиться под стол, вдруг всё само напишется. Как-нибудь волшебно без меня.
И вокруг меня не время и пространство, а вязкая вялотекущая субстанция, забивающая ноздри, уши, рот, залепляющая глаза. И кране противная на ощупь.

Бред какой-то творится.

Летели дни, кружась проклятым роем... И летят, и кружатся, ага. С трудом вспомтнаю, каой сегодня день недели , где я ночевала вчера и к кому я обещала приехать завтра. Устала от этого, хочется просто схватиться за работу над дипломом как можно скорее, зарыться в него с головой, отгородиться им - железным аргументом против упреков в невнимании - от всего мира, чтобы иногда просто мирно сидеть с кошкой, просматривать книжки, валяться на кровати, отыскивая ответы на вселенские вопросы в трещинах штукатурки над головой. Вместо этого я скачу по Архаре и близлежащим населенным пунктам Сивкой-Буркой, только грива по ветру развевается.
Зато сегодня встретилась с КМ, рада была, хоть встреча вышла короткой и бессодержательной. Еще и в Антикафе сходила с Ирой. Там было довольно мило, но мы решиди, что смысла в нем маловато... Как и удовольствия. Ну и ладно, зато знаю теперь, что за зверь такой.
А завтра нужно звонить бабушкам, ехать на Гидролизный... Но это ближе к вечеру, утро завтрашнего дня я не разделю ни с кем, хоть бы это сбылось...

- Господи, дай мне терпения!!!
- Богдановская, тебе всего двадцать один, а ты уже терпения просишь.
- Без терпения я всех поубиваю...
- Ты-то?
- Ну или буду ныть и ныть, и ныть, и ныть, и тогда уже меня кто-нибудь убьет.
- Скорее всего, это буду я!

РУМПЕЛЬШТИЛЬЦХЕН

Румпельштильцхен из сказки немцкой
Говорил:
- Всех сокровищ на свете
Мне живое милей!
Мне живое милей!
Ждут подземные няньки,
А в детской -
Во какие кроты
Неземной красоты,
Но всегда не хватает детей!

Обманула его королева
И не выдала сына ему,
И тогда Румпельштильцхен от гнева
Прыгнул,
за ногу взялся,
Дернул
и разорвался
В отношении: два к одному.

И над карликом дети смеются,
И не жалко его никому,
Так смеются, что плечи трясутся,
Над его сумасшедшей тоской
И над тем, что на две половинки -
Каждой по рукаву и штанинке -
Сам свое подземельное тельце
Разорвал он своею рукой.

Непрактичный и злобный какой!

© Арсений Тарковский

Я тоже всегда жалела Румпельштильцхена. В детстве вообще всех сказочных злодеев жалела, кроме Трёх Толстяков - их ненавидела всей душой! -, потому что они мучили и обманывали наследника Тутти.

Ну что ж, с первой и последней пересдачей поздравляю себя. Тадам-с.