Я уже как вторую неделю студент!...Хотела написать про первый день еще на той неделе, но сил так и не хватило.

13.10.2012 - Первое занятие

• приехала за пол часа до начала занятия. Забежала в деканат, забрала студенческий и зачётку.
• выяснилось, что на первом курсе нас всего 2 девочки....я в шоке!
• объединили со 2-ым курсом, так что пока мы занимаемся в количестве 5-ти человек (как нас много-то)
• первый предмет - Теория бюрократии - бред полнейший. Зачем, НАМ, документоведам знать про становление бюрократического аппарата и о социологах, положивших ему начало?
• занимаемся с утра до вечера. Правда препод сказал, что до 18.20 мы здесь с ума сойдем, поэтому посидим часиков до 5-ти.
• после 1.5 часа занятий объявили перерыв...на 1 час...
• забыла сказать, т.к. наш кабинет занят, нас посадили в "переговорную"...на стол выставили сладости и чашки (чай/кофе кто что желает)
• в конце дня нам объявили, что это единственное занятие и больше мы не увидимся, а так же, что по данному предмету запланирован экзамен
• после чего, препод лениво сказал, часов у нас мало, поэтому давайте зачётки, я всем поставлю 4....(O_o)
• девчонки со 2-го курса заупрямились и начали жаловаться, что идут на красный диплом, после чего всем нам поставили 5-ки...(O_o)
• моя в культурном шоке!!!!....Это что, везде так второе высшее получают???

Кстати здание просто доисторическое и на первый взгляд похоже на лабиринт с подвалами))))...Вот тебе и Красная площадь, вот тебе и место, на котором ранее находился первый печатный дом...=)=)=)...Так и пахнет древностью!

20.10.2012 - Второе занятие

• в пятницу звонили из деканата, предупредили что занятия начнутся на 2 часа позже. Но я же чудо в перьях, примчалась на 2 часа раньше, и не просто примчалась, а с полной уверенностью, что опаздываю.
• и только выйдя из метро поняла, что здорово лапухнулась. Слава небесам, что рядом Красная площадь и Охотный ряд. Было где время убить.

• на этот раз в нашем полку прибыло в лице одной девушки из Ярославля...(O_o)
• сегодня нам рассказывали про "Сетевые технологии в архивном деле"...Было чувство, что преподаватель общается с людьми, которые уже лет 5, не меньше, в плотную работают в этой сфере. Кидалась какими-то заморскими словами, сама с собой смеялась и не понятно о чем говорила.
• единственное что я уловила, так это про ЦЭП (цифровую электронную подпись) - надо будет еще поискать инфу по этому предмету.
• ближе к концу нам дали несуразную см. работу, которую до конца не кто не сделал. Из 10 (а может и больше) вопросов мы ответили максимум на 4. Она пробежалась, посмотрела, кто что ответил и сделала фантастическое умозаключение: "Ну что же, я вижу что все поняли смысл, давайте зачетки"
• и проставила нам зачеты....О_О...А я хочу знания!!!!

Вот таким образом, я получаю второе образование. Мне все это настолько дико и не понятно! Грубо говоря, я плачу деньги за корочку, а не за знания. Хотя меня же с самого начала предупредили, что здесь упор делают на самообразование. Ну конечно, а лекции - это чисто галочка. Преподам же надо з/п получать...=)=)=)...Так что беру книги и изучаю дисциплины самостоятельно, параллельно воспитывая в себе самодисциплину и упорство!!