Несерьезные правила правописания, к которым стоит отнестись серьезно.

источник

Современные граждане в большом долгу перед русским языком. Едва ли не все совершают самые разнообразные ошибки на письме и в речи, даже те, кому идеальные знания русского вменяются в должностные обязанности: копирайтеры, аккаунты, PR-менеджеры, журналисты. И мы, бывает, тоже отличаемся, что уж греха таить.

Орфография, синтаксис, пунктуация и морфология — не самые увлекательные в мире вещи. Но любую, даже самую занудную информацию, можно легко и непринужденно освоить, если она интересно и весело подана. В этом материале собрано 45 правил русского языка, в которых совершены как раз те ошибки, о которых говорится. И наглядно, и весело.

1. Тире между подлежащим и сказуемым — не ставится.
2. Помните о том, что в большинстве случаев связку «о том» можно исключить.
3. Если хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит автор.

4. Страдательный залог обычно должен быть избегаем.
5. Не забывайте про букву «ё», иначе не различить: падеж и падеж, небо и небо, осел и осел, совершенный и совершенный, все и все.
6. Кто не чёкнутый и не из чящи вышол, правильно пишет гласные после шыпящих.

7. Блестните неповерхносным чуством языка при написании непроизносимых согластных.
8. Надо придти к пониманию, что пишется только «прийти».
9. Пообтершись в корридорах оффисов, в будующем мы станем сведующими и прийдём к тому, что в наших текстах будет учавствовать всё меньшее колличество лишних букв.

10. Мягкий знак в неопределённой форме глагола должен определятся по наличию его в вопросе к глаголу, что иногда забываеться.
11. Не ставьте два «не» подряд, если это не необходимо.
12. У слова «нет» нету форм изменения.

13. Без пол-литровки пол России не поймёт как пишутся сложные имена-существительные.
14. Заканчивать предложение местоимением — дурной стиль, не для этого оно.
15. Тех, кто заканчивает предложение предлогом, посылайте на. Не грубости ради, но порядка для.

16. Не сокращ.!
17. Проверяйте в тексте пропущенных и лишних слов в тексте.
18. Что касается незаконченных предложений.

19. Если неполные конструкции, — плохо.
20. Никакой самовлюблённый Банк, его Президент и Председатель Совета Директоров не пишутся с заглавной буквы.
21. Правило гласит, что «косвенная речь в кавычки не берётся».

22. Не стройте загадок из многоточия в конце исчерпывающего предложения...
23. Одного восклицательного знака вполне достаточно!!!
24. НИКОГДА !не выделяйте! слова. Человек, читающий текст с ВЫДЕЛЕНИЯМИ, чувствует, что его собственному пониманию смысла н е д о в е р я ю т.

25. Используйте параллельные конструкции не только для уточнения, но и прояснять.
26. Правиряйте по словарю напесание слов.
27. Числительные до 10-ти включительно лучше писать прописью.

28. Склонять числительные можно сто двадцать пятью способами, но только один из них правильный.
29. Задействуйте слова в предназначении, истинно отвечающем осмысленности.
30. Неделите не делимое и не соединяйте разно-родное, а кое что пишите через дефис.

31. Неуместная аналогия в тексте выглядит как шуба, заправленная в трусы.
32. Преувеличение в миллион раз хуже преуменьшения.
33. Не применяйте длинные слова там, где можно применить непродолжительнозвучащие.

34. Сюсюканье — фу, бяка. Оставьте его лялечкам, а не большим дяденькам.
35. Будьте более или менее конкретны.
36. Как учил Эмерсон: «Не цитируйте. Сообщайте собственные мысли».
37. Кому нужны риторические вопросы?
38. Слов порядок речи стиля не меняет?
39. Нечаянно возникший стих собьёт настрой читателей твоих.

40. Стих, где рифма на глаголах строится, самым первым на помойку просится.
41. По жизни усекай насчёт своего базара: хочешь неслабо выступить, — завязывай в натуре с жаргоном.
42. Уточнения в скобках (хоть и существенные) бывают (обычно) излишними.

43. Повторно повторять всё повторяющиеся однокоренные слова — это тавтология — лишнее излишество.
44. Если хочешь быть правильно понятым, не используй foreign language и варваризмы. Ферштейн?
45. Ради презентативности будь креативным промоутером исконно русских синонимов на топовые позиции рейтинга преференций.

источник

Книга «Грамматика в стихах» предназначена для учителей, учеников и их родителей. Младшим школьникам помогут усвоить правила русского языка и ШУСТРЫЙ МЫШОНОК, и ЖУЧОК С ПАУЧКОМ, ЁЖИК, знакомый вам всем ЕМЕЛЯ. Старшеклассникам, я думаю, тоже будет интересно повторить знакомые правила с НЕЗРИМЫМ НЕЗНАКОМЦЕМ или с КОТОМ ВАСИЛИЕМ, с ЛЕШИМ и ВОДЯНЫМ.

Источник

Читая стихи с занимательным сюжетом, дети лучше запомнят правила, которые им предлагаются.

Учителя или родители могут дать задание детям по тексту стихотворения:

выписать слова, которые относятся к тому правилу, что предложено для изучения, пользуясь схемой, находящейся в конце каждого стихотворения.

Где-то эти слова выделены шрифтом, что облегчает задачу младшим школьникам, а где-то надо потрудиться и выбрать слова самим.

Даются также стихотворения для творческих диктантов, они помогут активно развивать зрительную и слуховую память. Прочитав вслух стихотворение и просмотрев ещё раз выделенные слова, дети должны по памяти их записать или составить предложения, небольшой рассказ. Предлагаются, как правило, слова, трудные по написанию.

Я хочу своими стихотворениями помочь ученикам всех возрастов усвоить правила русского языка, и чтобы обучение было интересным, а порою и развлекательным.

Читать далее...

1. Тире между подлежащим и сказуемым — не ставится.
2. Помните о том, что в большинстве случаев связку «о том» можно исключить.
3. Если хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит автор.
все 45 смешных правил ТУТ

.

Проверить правописание слов.

Для проверки зайдите СЮДА

«Алина, правила пишут люди, и я считаю, что важно видеть смысл информации, а не форму ее подачи. Мне нравится, как с помощью "ляпов" слышишь живую речь, как будто общаешься напрямую. И это более душе нравится, нежели свод кем-то придуманных правил и канонов - мое мнение, вернее, убеждение.»

Латгалка, смотря в какой мере. Я тоже раньше так считала. Писала со сленговыми словечками, восклицательными и вопросительными знаками по пять штук. Потом моя дочь мне сказала, что мимика в жизни смотрится иначе, чем ужимки в постах и комментариях, попробуй глянуть на себя со стороны. Это читается убого. Я начала читать свой дневник сначала... вспотела даже от того, насколько местами было тошно перечитывать. Написанные же правильно фразы не надоедают, как классическое серенькое платье от хорошего портного. А ужимки и фразочки типа: "Вот это нафиг здоровско! Да, я прям прибалдела!! Ну и чё? " Читаешь потом, и думаешь, это кто писал? Сколько ровных извилин в этой головушке?

Или, например, пишет мне друг: «Доброго вам дня, Галина Васильевна. Надеюсь, у вас по-прежнему хорошая погода и такое же настроение?» Это такой человек, он у сантехника, который придёт чинить канализацию, спросит отчество, не позволит себе обращаться «Вася, ты глянь тут..» Некоторых пугает и отталкивает такое обращение, но надо отличать фальшивые выкрутасы от естественности людей, которые привыкли жить и общаться на хорошем русском языке всегда. У меня есть черта: перенимать словечки у тех, с кем общаюсь. И не всегда это к лучшему. На это и обращала мне внимание моя девочка. Она права, и я рада, что не стеснялась мне говорить о моих ошибках, это дало свои плоды. И даёт.

Я не претендую на Г.В. но есть люди, которые и, копая дачу, остаются как бы при фраке. Пишу "как бы", потому что это фрак виртуальный, это аура. Не всем дано, но всё же это лучше, чем кривлянья со смайлами и "ух", "ах".

Представляю, сколько людей могут в меня бросить тапком и обидеться на эти слова. Не надо обижаться, будьте такими, как вам комфортно, не подстраивайтесь ни под кого. Пишите, как вам на душу ложится. Я критикую только себя. Никому не навязываю своё мнение, просто благодарна своей дочери, которая меня одергивала многие годы, заставляла следить за речью, обращала внимание на правописание, делая это и мягко и в то же время чётко.

Девочка лет с .. ну не знаю, наверное всегда, оттачивала русский. Читать Пушкина начала сама в первом классе и Онегина декламировала в 9 лет. Об этом я узнала от библиотекарши, которая мне позвонила и сказала, что они ей не хотели выдавать книгу Евгений Онегин, мотивируя, что рано ей. Тогда девочка просто начала читать главы наизусть.. после этого книгу дали. Я купила книгу, и было стыдно, что не знала о таком увлечении моей дочери. Что она читает запоями, это было ясно, но это уже было за гранью моих представлений.

PS: Повезло мне с дочкой.

.

Давно не была дома, может мне показалось, или.. Смотрим:

Оказывается, многие ошибаются. Вот прочитала, что:
"Нелицеприятный означает «беспристрастный, справедливый». Толковый словарь Д.Н. Ушакова, к примеру, даёт даже такое объяснение: «Нелицеприятный — не основанный на лицеприятии». То есть не основанный на предубеждении. Выходит, что нелицеприятная критика — это вовсе не отрицательная и ругательная, а всего лишь непредвзятая. И порой не стоит расстраиваться, если о вас судят нелицеприятно. А расхожих значений «неприятный», «обидный» в словарях, насколько мне известно, пока не зафиксировано.

Oдиозный — это отнюдь не «эпатажный». Одиозный в действительности — «вызывающий крайне отрицательное отношение к себе, крайне неприятный», и других значений словари пока не дают. Происходит это слово от латинского odiosus — «ненавистный, противный». И если, допустим, сказать о сюжете, что он одиозный, то это будет означать, что он мерзкий и отвратительный, а не поражающий до глубины души.

Не устаю говорить, что мы должны знать русский язык или по крайней мере стремиться знать лучше. Натолкнулась на хороший сайт, где русский язык в картинках, точнее, в котах. Показываю только одну картинку, их уже 61 готова, можно посмотреть по ссылке:

https://balovstvo.me/cats

Мой результат "Теста от ульяновского губернатора" 90 из 116 Пройти тест на грамотность

Написала один текст, а там слова "загорают, загар, загореть".. И были сомнения.

Спросила у друга-Googl, как там обстоит вопрос с правописанием этих корней?

Ответ незамедлительно был получен:

Без ударения пишутся:

-О- : -гор-,-клон-,твор- Запомнить: изгарь, пригарь, выгарки, утварь
-А-: -зар-, -плав-.Исключения: зОревать, зОрянка; пловец, пловчиха,
Запомнить: плывун( почва).

Гор-гар, зор-зар можно проверить: поставь под ударение, под ударением - что слышится, без ударения - другая буква.
ЗагАр-загОреть
ЗОрька- зАрница

Следует различать гласные а и о в корнях зар- – зор-, рас(т)- – рос(т)-, равн- – ровн-, гар- – гор-, плав- – плов-:

1. Корень зар- пишется в словах заря, зарница, озарять (под ударением – зарево, лучезарный) и во всех образованных от них словах (озарение и др.); корень зор- пишется под ударением в отдельных словах и формах: зорька, зоренька, зорюшка, зори, зорь, зорю (бить, играть зорю).

2. Корень гар- пишется под ударением, например: загар, нагар, а также в словах изгарь, выгарки; корень гор- пишется в остальных случаях, например: загорелый, нагореть

Корни Гор, Гар, Зор, Зар-это написание гласных,зависящих от ударения
В корнях Гор Гар под ударением пишется а,а без ударения-о:загАр,загорАть.
В корнях зор, зар в безударном положении пишется а,а под удрением -а или о в соответствии с произношением:зарЯ,зарнИца,но:зОри,зАрево

Исключение:зоревАть

1. Можете смело надавать подзатыльников кондукторам (в Инете есть примеры, как это делается. Хотя, впрочем, не надо! Вдруг у них мамы сердитые...), которые говорят «ОПЛАТИТЕ ЗА ПРОЕЗД»! Можно или «оплатить проезд», или «заплатить за проезд»!

2. В русском языке НЕ СУЩЕСТВУЕТ слова «ЛОЖИТЬ»! С приставками — пожалуйста: ПОложить, ЗАложить, ПЕРЕложить.

3. Вы все ещё «звОните»? Тогда мы идём к вам! Образованные люди говорят: «тебе Вася звонИт», «позвонИшь маме».Читать далее...

Эх, русский язык. Учи его, учи, и опять в чем-то сомнения, где-то ашипки.




"Положить"(уложить, сложить т.д.) употр. только с приставками, глагол "класть" - всегда без приставки, независимо от мн. или ед. числа и независимо от времени.

Информация отсюда

А на этом многие ошибаются. На самом деле, многие на всякий случай пишут чуть ли не все подряд раздельно.

Если кто не поверит, я не виновата. Дочка в скайпе мне правила русского языка разжевывает. Не всегда, но бывает такое по моей просьбе. Кто захочет вместе со мной повторить, вот.


************************************************************

Причастия - это отглагольные (от глагола) прилагательные.

Отвечают на вопросы Какой? Какая? Какие? Что сделавшие? Что делающие?

Мурчащий кот. Мурчащий - отглагольное прилагательное. Это кот, который мурчит. Мурчащий можно обратить в глагол. Если процесс необратимый, то это прилагательное. Например, окрашенный(нами) кот это - прилагательное. А если сказать: Кот, окрашивающий лапами пол, то тут "окрашивающий" - это причастие. Тут можно сказать: Кот, который окрашивает лапами пол. Обратимое отглагольное причастие.

Про двойное НН в причастиях подробнее тут в комментариях.


Прилагательное отвечает на вопросы Какой? Какая? Какие? - речь идет о свойствах, но не о действиях.


************************************************************

Глагол с "лож" начинаться не может, это вроде как лгать кому-то. Поэтому нужно ложь как бы прикрыть приставкой. НАложить ПРИложить ЗАложить ВЫложить.. Ложь прикрытая. Наврать можно другим, себе наврать нельзя. Поэтому глагол с корнем "лож" может существовать как: ложиться, ложимся. То есть, это к себе относится. СЯ - это себя, то есть положить себя - ложиться.

Это мне дочь рассказывает, как она своему сыну придумала как учить это правило.





************************************************************