Если давать детям сладости за хорошее поведение, они вырастут несчастными.
 
Многие родители рассматривают воспитание детей как процесс, состоящий из поощрений и наказаний. Если в отношении наказаний мнений существует огромное множество, то поощрением большинство родителей считают «что-нибудь вкусненькое». Малыш за хорошее поведение или отличные оценки награждается шоколадкой, конфетами и прочими сладостями.

Однако проведенный британскими учеными опрос более двух тысяч взрослых людей показал, что те из них, кто чаще всего получал в детстве сладкое в качестве награды за достижения, в дальнейшем больше других страдал от лишнего веса, ожирения и депрессии. А вот у родителей, которые не использовали сладости в качестве поощрения, дети вырастали более здоровыми и счастливыми.

В среднем чипсы, булочки и леденцы с годами заставляли детей чувствовать себя в два раза более несчастными по поводу своего веса. Кроме того, такие дети на 50% чаще морили себя голодом в ходе экстремальных диет, что порой заканчивалось тяжелыми болезнями.

Среди получавших сладости в качестве награды 35% стали жертвами ожирения. В группе тех, кого не награждали едой, таковых оказалось всего 25%.

Жизнь в семье, где есть проблема алкогольной зависимости, строится вокруг зависимого: ссоры, контроль происходящего, постоянные мысли о том, как сделать, чтобы изменился пьющий. Алкогольная зависимость родителей и те проблемы, которые есть у детей, соотносятся крайне редко, и зря.

К сожалению, семья бежит от признания того, что употребление алкоголя - это не просто плохое поведение, дурная привычка или слабая воля, а именно болезнь, которая затрагивает не только самого пьющего, но и всю семью. Когда у кого-то из родителей существует алкогольная зависимость, то ребенок, как правило, принимает на себя одну из четырех ролей.
 
«Герой семьи» 

Это послушный ребенок, который демонстрирует высокие достижения в самых различных областях. Учитель или родитель никогда не назовет его «проблемным», наоборот, скорее всего это гордость семьи и школы. Но многое из того, что делает ребенок, он делает не потому, что у него есть к этому интерес, а ради одобрения окружающих: «чтобы заметили, похвалили, чтобы быть лучшим». Своим поведением такой ребенок порой напоминает маленького взрослого: серьезный, ответственный, всегда готов помогать другим (ведь его за это похвалят). Он очень болезненно переживает из-за малейшей ошибки, для него «четверка» - это трагедия. Ему нельзя ошибаться, иначе он станет несовершенным. Он не чувствует себя самоценным и достойным, только достижения и похвала окружающих дают ему возможность ощутить это. И взрослые с удовольствием перекладывают на такого ребенка всю ответственность (за домашние дела, за успеваемость в классе, за поведение младших:).

Когда ребенок вырастет: готовность брать на себя ответственность «за все и всех» остается на всю жизнь: такие дети, вырастая, часто становятся трудоголиками, выбирают партнерами нуждающихся людей - эмоционально недоступных, инфантильных или зависимых от алкоголя - которых надо спасать и рядом с которыми можно чувствовать себя нужными и значимыми.

«Козел отпущения» ....

Двоечники нужны, чтобы отличникам жилось лучше и учителя не путались. Если бы все хорошо учились и были паиньками, учителя бы с ума сошли.

Я очень давно, в 4-м классе, купил тетрадку для истории. Пришел домой вечером после скалолазания и до трех утра делал уроки. А в семь уже встал и очень собой гордился. А родители мне тогда ничего не сказали. Собой гордиться трудно — нужен еще кто-нибудь.

Я пятерочникам не завидую. Я их бью.

Я хочу быть перевозчиком грузов. Они много путешествуют и из разных стран привозят сувениры для родственников.

Хороший футболист — человек умный. Он всегда знает, кому пасовать.

Труд и физкультура — вот главные предметы.

Оценки зависят от внешности. К симпатичным и послушным лучше относятся, даже если они на самом деле дураки и зубрилы.

Хорошо учиться важно, потому что потом можно будет заработать много денег, чтобы семью прокормить.

Мне все в школе нравится, кроме Руслана. Он из-за троек плачет, и учителя ему оценки исправляют. Из-за оценок плачут только слабаки. Вот поэтому он мне и не нравится.

Если не получится стать футболистом, стану учителем. Это почти одно и то же.

На первом месте, конечно, учеба — надо быть умным человеком. Но когда я на секцию хожу, у меня на уроки совсем времени не остается. А на секцию я хожу каждый день. Значит, для меня важнее футбол. Это называется философия.

Я не вру, я фантазирую. Фантазии лучше, чем реальная жизнь.

Я хочу быть похожим на...

Как часто мы слышим: «Аллергией меня бабка наградила она всю дорогу кашляла до чихала» или «Что ж вы от Васи хотите у него отец не просыхал. Дурная наследственность...» Правда ли, что большинство так называемых страшных болезней передается по наследству? Стоит ли бояться рожать, если ваша тетя шизофреничка? Что такое врожденные болезни и можно ли с ними жить? Разбираемся вместе!

Врождённые болезни

С ними человек появляется на свет. Иногда они заявляют о себе сразу, с первых дней жизни, иногда просыпаются через много-много лет. Часть врожденных болезней вызывается микробами. Врожденный сифилис, СПИД, туберкулез этой гадостью заражают своих детей больные родители. Другие возникают из-за вредного воздействия на плод во время беременности. Например, нарушения нервной системы у новорожденного при пьяном зачатии или желтуха и поражение печени при резус-конфликте матери и ребенка.

Иногда никакой причины вообще выявить не удается: родители здоровы, не пьют, не курят, а у малыша врожденный порок сердца. Или кошмар поздно родящих женщин синдром Дауна (сочетание психического дефекта и специфической монголоидной внешности) тоже является врожденным: у зародыша сразу после зачатия неправильно разделились хромосомы.

Врожденные болезни по наследству не передаются. Даже если «сломалась» какая-то хромосома это единичный случай и дети больного человека «поломку» не унаследуют.

Что вас спасёт

Долг родителей позаботиться о своих детях. За месяц до предполагаемого акта зачатия прекращаем пить, курить, лечим все свои хронические болячки, включая сексуально-трансмиссивные, принимаем витамины. Забеременевшая мама как можно раньше встает на учет и выполняет все указания доктора.

Наследственные болезни

Как бы прицеплены к генам и переходят вместе с ними от родителей к детям. Однако получить «больной ген» вовсе не значит заболеть. Для проявления наследственной болезни требуется встреча пары десятков дефектных генов, и случается подобное роковое совпадение довольно редко. Правильнее говорить, что мы наследуем не болезнь, а только РИСК ЗАБОЛЕТЬ.

Любопытно, что сахарный диабет чаще всего наследуется по прямой: от бабушки к маме и ее сыну. А шизофрения по диагонали: от тети к племяннику. Очень тяжелые наследственные заболевания встречаются крайне редко, поскольку носители этих генетических дефектов, как это ни грустно, умирают прежде, чем оставят потомство.

Как спастись....

«Сынок, я купила тебе новый конструктор. Будем складывать машинку из бумаги». - «Мама, я не буду складывать». - «Почему?» - «У меня не получится». - «Почему ты так думаешь?» - «Потому что я не умею». - «Хорошо, давай будем учиться». - «Нет». - «Почему нет?» - «Потому что все равно не получится». Год назад подобные разговоры с моим сыном доводили меня буквально до нервного срыва. Впрочем, с этой проблемой столкнулась не я одна: тысячи мам уговаривают, убеждают, грозят, а иногда и наказывают своих чад, стремясь убедить их, что поставленная задача вполне им по силам. Но, независимо от методов убеждения, подобные беседы чаще всего завершаются на одной и той же капризной ноте: «Не получится!».

Так почему же наши любимые, умные, талантливые дети не могут поверить в собственные силы? Ведь мы-то уверены в их возможностях почти так же, как в своих собственных. Большинство родителей видят корень проблемы в самом ребенке, будучи абсолютно уверенными, что они создали ему идеальные условия для всестороннего развития. И лишь очень немногим приходит в голову искать причины происходящего в себе. А они, эти причины, обычно кроются именно в неграмотном поведении взрослых, необдуманно брошенных ими фразах, стремлении навязать маленькому человечку свое видение жизни. Итак, какие же ошибки в отношении своих детей мы допускаем чаще всего?

Подрезаем крылья детскому энтузиазму

Все люди от природы - энтузиасты. Каждый из нас рождается со стремлением познавать, осваивать, творить и двигаться вперед. Но в жизни энтузиасты и творцы встречаются не чаще, чем, скажем, черные аисты. Видимо потому, что все эти замечательные детские качества в детстве взрослые тщательно «корректируют», делая детей «гладкими», благопристойными, не делающими глупостей и… удивительно безликими. Большинство из нас, родителей, не умеют разглядеть в неловких действиях и странных на первый взгляд фантазиях своего ребенка тонкие движения его души и робкую попытку подняться на еще одну ступеньку к вершинам развития. Ребенок рисует рожицы пальцем в тарелке с манной кашей, стрижет гриву плюшевого льва, раскрашивает предметы в книжке-раскраске в совершенно не свойственные им цвета, сооружает торт из котлет и варенья - на все эти еще не до конца осознанные порывы мы реагируем одинаково: «Нет!», «Нельзя!», «Не смей!», «Не делай этого!». Щелк, щелк - щелкают ножницы нашего непонимания, по перышку обрезая не-окрепшие крылья детской фантазии, энтузиазма и стремления к совершенству. Так и появляются в жизни бескрылые люди, причем этих драгоценных крылышек, позволяющих воспарить над обыденностью жизни, их лишили самые близкие и дорогие люди, всегда желавшие им только добра - родители.

Где же выход?...

Подростку трудно приспособиться к быстрым переменам в своей внешности. Еще вчера он ловко лазал по горкам и лесенкам на детской площадке, а сегодня не знает, куда девать руки и ноги, садясь за парту. Только привык к своим новым габаритам – через пару месяцев происходит очередной скачок роста. Ко всему прочему, в переходном возрасте дети становятся более наблюдательными и критичными по отношению к себе. Если маленькой девочке достаточно повязать белый бант и сделать комплимент, чтобы она почувствовала себя красавицей, то на юных девушек подобные хитрости уже не действуют. Подростки ориентируются на мнение сверстников и сравнивают себя с топ-моделями, блистающими безупречной кожей.

Вот несколько шагов, которые необходимо предпринять родителям, чтобы помочь подростку полюбить себя в непривычном облике.

1. Прежде всего, скажите школьнику о том, что не только он стал жертвой прыщей и скачков роста. В той или иной степени эти изменения характерны для всех детей. Покажите свои фотографии и снимки других родственников в переходном возрасте. Расскажите о том, как сами мучились когда-то из-за страха не вовремя вспотеть или покраснеть. Сравнивая вашу нынешнюю внешность с давними фотографиями, подросток поверит, что его беды обязательно пройдут.

2. Несмотря на то, что подростковые проблемы носят временный характер, игнорировать и высмеивать их нельзя. Поддержите ребенка конкретными делами или действиями: сходите с ним к врачу-дерматологу, посетите стилиста или вместе «поколдуйте» над прической и макияжем дома. Школьнику важно чувствовать, что он может повлиять на ситуацию уже сейчас, не дожидаясь, когда природа исправит свои ошибки.

3. Поводом для возникновения комплексов могут служить....

Что такое дисциплина и как бороться с детским непослушанием?

Вопрос: Когда я проходила мимо комнаты сына, я увидела, как он сбрасывает все паззлы с полки на пол, разбрасывая их по всей комнате. Я просто вышла из себя! Когда я закричала на него, требуя, чтобы он остановился, он просто повернулся, уставился на меня, затем скрестил на груди руки и произнес: «Ты не можешь заставлять меня это делать. Это моя комната». Господи, как мне в этот момент хотелось всыпать ему! Но я стараюсь не прибегать к негативным реакциям - угрозам, наказанию, критике. Но с другой стороны, я не хочу позволять ему вести себя таким образом. Что вы предложите?

Ответ: Верьте или нет, но существует множество эффективных дисциплинарных стратегий, работающих в таких обескураживающих ситуациях, как эта, но они требуют от вас умений, которые достигаются практикой и самоконтролем. Они не приходят на ум автоматически. Но хорошо то, что эти стратегии не только останавливают нежелательное поведение, но в конечном итоге помогают ребенку почувствовать угрызения совести, а не желание отомстить, и таким образом он постепенно начинает чувствовать ответственность за свое поведение.

В разгар инцидента постарайтесь не «заглотать наживку». Концентрируйтесь не на том, как заставить ребенка подчиниться, а на разборке кусочков и уборке беспорядка. Помните, что тон вашего голоса и тщательный выбор слов могут сильно помочь или помешать достижению «сотрудничества» с ребенком. Начните с признания его права на такие чувства («Да, это твоя комната»), но сохраняйте твердость. («Но твоя комната - часть нашего общего дома, и каждый в нашей семье должен соблюдать установленные у нас правила»). Покажите ребенку, что ему тоже не безразлична проблема поддержания порядка. («Помнишь, как ты огорчился, когда не мог найти нужного тебе кусочка паззла?» Еще раз повторите правило («Вот поэтому правило таково: доставай только одну игру за раз»). Постарайтесь решить проблему вместе («Похоже, тебе нужно помочь рассортировать кусочки и убрать их. Я буду искать кусочки паззла с медведем, а ты - с собакой»). Позже, или перед сном, или во время семейного совета можете напомнить ребенку, что вы не хотите, чтобы с вами разговаривали так грубо.

Советы, как сохранить душевное спокойствие....

Стихи позволят не только расширить лексику ребенка, но и потренировать сложные для произношения звуки, а так же выучить алфавит.

Стишок для подсчета дней в каждом месяце

Thirty days have September,
April, June and November,
All the rest have thirty one.
February has twenty eight alone.
Only leap year,
One in four,
Gives to February
One day more!

Why do you cry?

Стишок для тренировки произношения звука W

Why do you cry, Willy?
Why do you cry?
Why, Willy, Why, Willy,
Why, Willy, Why?
 
One, Two, Three

Считалочка

One, two, three.
Let me see -
Who likes coffee
And who likes tea?
 
My dear Mommy

Стишок для мамы к 8 марта

My dear, dear Mommy,
I love you so much.
I want you to be happy
On the 8th of March.

Seasons

Стишок для запоминания времен года

Spring is green,
Summer is brigth,
Autumn is yellow,
Winter is white.

Alphabet

Песенка для запоминания алфавита......(ДАЛЬШЕ)

Как известно, растущий детский организм требует полноценного и сбалансированного питания, богатого витаминами, минералами и прочими веществами.

Мозг ребенка также растет и развивается, нуждаясь в здоровой и полезной пище, недостаток которой может сказаться на успехах ребенка в учебе. Предлагаем вам 10 видов продуктов, необходимых в детском рационе питания и влияющих на работу мозга.

10 полезных продуктов, которые делают детей умнее:

Лосось. Жирная морская рыба содержит полезную для мозговой функции жирную кислоту омега-3, употребление которой улучшает когнитивную функцию мозга. Ребенку можно давать с собой бутерброд с жаренным или тушеным лососем и овощами (нарезанным огурцом, помидором или листьями салата).

Яйца. Желтки содержат холин, элемент улучшающий память. Школьнику можно на обед дать вареное либо жареное яйцо, или омлет между двумя кусочками хлеба из цельного зерна.

Арахисовое масло. Арахис – источник витамина Е, антиоксиданта, защищающего нервные мембраны в мозгу. Несоленый арахис можно добавлять в любые салаты, а арахисовое масло очень вкусно со свежим хлебом.

Цельное зерно. Человеческий мозг для нормального функционирования требует определенное количество глюкозы. Цельное зерно содержит и глюкозу и клетчатку (регулирующую сколько глюкозы поступает в кровь), а также витамины группы Б, питающие нервную систему. Покупайте для себя и своих детей изделия из неотбеленной цельной муки или пеките хлеб сами.

Овсянка. Овес – это лучший завтрак для ребенка, потому что содержит витамин Е, Б, потассиум и цинк. Эти элементы и витамины помогут вашим детям полностью реализовать свой интеллектуальный потенциал. Овес можно класть вместе с мукой в пироги, оладьи, сырники или просто обжаривать вместе с орехами на сухой сковороде и подавать с несладким йогуртом или молоком. Если вы делаете овощные и фруктовые соки по утрам, положите немного сырой овсянки в сок.

Ягоды. Клубника, черника, вишни, малина, ежевика и другие ягоды содержат антиоксиданты, предотвращающие раковые заболевания. Исследования показали, что, в частности, клубника и черника улучшают память, а семена в малине, клубнике, ежевике и землянике богаты омегой-3. Свежие ягоды можно добавлять в салат, овощные блюда, мюсли или есть просто так.

Бобовые....

Ну конечно, умны те и другие. Но почему мальчики дольше учатся читать и писать, а девочки лучше учатся в младших классах, а потом сдают позиции?

С чего начинается разница

Они разные с самого начала и развиваются по-разному. Мальчики при рождении обычно крупнее девочек, у них больше голова и больше вес. Ходить мальчики начинают примерно на 2-3 месяца позже, на 4-6 месяцев позже начинают говорить. Но все это видно родителям и невооруженным глазом.

Два полезных совета

- Когда мама учит мальчика, ей мало пригодится собственный детский опыт. Сравнивать себя в детстве с ним, приводить себя маленькую в пример сыну — неверно и бесполезно.

- Ругая мальчика, изложите кратко и точно, чем вы недовольны. Он не может долго выдерживать эмоциональное напряжение. Его мозг отключает слуховой канал, и ребенок просто перестает вас слышать.

Нейропсихологи, записывая биотоки мозга новорожденных детей, обнаружили, что мозг мальчиков и девочек с самого начала работает неодинаково, так что, проанализировав взаимодействие электрических потенциалов разных областей коры мозга, можно с большой вероятностью сказать, какого пола этот младенец.

До 8 лет острота слуха у мальчиков в среднем выше, чем у девочек, но девочки более чувствительны к шуму. У девочек выше кожная чувствительность, их больше раздражает телесный дискомфорт, и они более отзывчивы на прикосновения, поглаживания.

Игры девочек чаще опираются на ближнее зрение: девочки раскладывают свои богатства — куклы, тряпочки, бусинки, пуговички и играют на ограниченном пространстве, им достаточно маленького уголка. Игры мальчиков чаще опираются на дальнее зрение: мальчики бегают друг за другом, бросают предметы и стреляют в цель, используя при этом все окружающее их пространство.

Мальчикам для полноценного психического развития вообще требуется больше пространства, чем девочкам.

Если горизонтальной плоскости шалунам мало, они осваивают вертикальную: залезают на шкафы, бегают по спинкам диванов, висят на наличниках дверей... Не ругайте их — это совершенно нормально.

Замысел природы

Зачем нужны природе различия в психике мальчиков и девочек? В эволюции всегда борются две противоположные тенденции: с одной стороны, природе надо закрепить у вида те признаки, которые ему нужны, передать по наследству именно их и сделать потомков как можно более похожими на своих родителей. А с другой стороны, прогресс предполагает дальнейшие изменения, разнообразие правнуков, среди которых появится тот, кто позволит виду приспособиться к новым условиям, расширить среду обитания.

Эти две тенденции воплощают в себе мужской и женский пол. Женский пол....

Современным работающим матерям довольно трудно бывает уделить достаточно внимания своим детям – часто они видят малышей только по утрам и вечерам, до и после работы, а также – по выходным, когда все время занято домашними делами.

Как же при таком плотном графике общаться с ребенком, не потерять контакта с ним и развивать малыша, не чувствовать себя виноватой за то, что он обделен вниманием?

Как обеспечить ребенка работающей мамы необходимым общением – полезные советы:

- Во-первых, работающая мама не должна чувствовать себя виноватой, если оставляет ребенка с бабушкой или няней, или отдает в детский садик – это необходимая и не всегда вредная для малыша мера.

Если вы проводите с ребенком мало времени, не старайтесь в качестве «компенсации» задарить его подарками или походами в кино на выходные, но попытайтесь наладить с ним постоянный эмоциональный и душевный контакт.

- Главное в общении с ребенком – не количество потраченных на это часов, а качество проведенного вместе времени. Старайтесь, чтобы время, отведенное на общение с малышом, было целиком посвящено ему, а не поделено с домашними делами и другими занятиями.

- В семьях, где двое и больше детей, нужноЧитать далее...