Я окончила школу в 1963 году. Нам не нужны были репетиторы, у нас были замечательные учителя, посвящавшие нам всё своё время. Если нам что-то было непонятно. мы всегда могли подойти к учителю за повторным объяснением. Кроме того, у нас назначались дни консультаций, когда можно было прийти не только за объяснением, но и переписать неудачно написанную контрольную работу, естественно, с похожим, но уже с другим вариантом задания. В результате из 26 человек нашего класса было 5 медалистов, 3 из них золотых. Все, кроме одного, безо всяких репетиторов в первый же год поступили в институты и благополучно их окончили. Когда мы собираемся на ежегодную встречу одноклассников, мы всегда с благодарностью вспоминаем своих учителей. И ещё хочу сказать, что в 1963 году у нас в школе было 11 выпускных классов, примерно 300 учеников, и каждый десятый из них был медалистом. Так что качество полученных знаний в первую очередь зависит от квалификации учителей и ответственного их отношения к работе, от их заинтересованности в качестве своей работы.