Чтобы образование "работало" - оно должно быть ценностью. А чтобы быть ценностью - оно должно быть привилегией, разумеется, не привилегией богатых (оно должно быть бесплатным) - а привилегией умных и желающих его получить. И начинать надо со школы. 3-4- классов вполне хватит, чтобы отличить: кто действительно учится, а кто в лучшем случае "отсиживает" (в худшем - мешает учиться другим). Таким учёба всё равно ничего не даёт - они получают не образование, а документ об образовании с липовыми оценками, поставленными под давлением (описанном в #1), а реально остаются - извините за выражение - сущим быдлом. В конце концов, если людям так хочется остаться необразованными - может, дать им такую возможность? Всем будет лучше: тем, кто хочет учиться - им никто не будет мешать, а учителя смогут полноценно работать с ними, учителям - им не придётся "работать вхолостую" и терпеть издевательства, государству - меньше будет средств, потраченных впустую. А учитывая, что учебных заведений будет меньше - всё обучение можно будет сделать бесплатным. В конце концов, попросту количество людей, имеющих документ об образовании, сравняется с количеством людей образованных