Развивающие игрушки из дерева — польза и преимущества |
О важности развивающих игрушек говорят не только опытные родители, но и педагоги, психологи и даже детские врачи. До 6 лет игровая деятельность является ведущей для малыша, поэтому использование правильных материалов поможет ребенку быстрее познакомиться со всеми тайнами окружающего мира. Однако не любое пособие, которое производитель называет «развивающим», на самом деле является таковым. Прежде чем покупать обучающие пособия, убедитесь, что они точно пойдут ребенку на пользу и смогут его чему-то научить.
Наравне с пластиком и бумагой, дерево является популярным материалом для изготовления развивающих пособий. Врачи и специалисты по детской психологии считают, что именно такие материалы принесут малышу наибольшую пользу. Неслучайно из дерева изготовлены многие предметы, используемые в методиках Никитина, Монтессори и прочих специалистов по раннему развитию.
Среди главных преимуществ таких пособий стоит упомянуть следующие.
Материал легко поддается обработке, поэтому из него делают игрушки любого типа. Это и деревянные пазлы, которые можно приобрести на сайте: berisoberi.ru и кубики, и конструкторы, и многое другое.
Знакомить кроху с деревянными игрушками можно с самого раннего возраста. Убедитесь в том, что развивающие материалы не содержат мелких деталей и предложите малышу сначала крупные кубики, а потом и пазлы, состоящие из половинок картинки. Так ребенок сумеет разработать мелкую моторику, разовьёт логику и пространственное восприятие.
По мере роста детей предлагайте им более сложные задания. Например, пазлы, состоящие из большего числа деталей, сортеры или игры наподобие «День-Ночь». Все они позволят малышу познакомиться с окружающим миром и получить новые знания о том, что происходит вокруг.
Например, на сайте «БериСобери» представлены пособия, которые подойдут и малышам первого года жизни, и детям постарше. Все пазлы и другие игрушки изготовлены в соответствии с требованиями безопасности и сделаны из экологически чистых материалов.
Рубрики: | Разное |
Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |