Весна пришла...Занятие. Рассказ. Аппликация.
Эта поделка-апликация очень проста в исполнении с детьми от 3 лет.
Нам понадобятся:
Клей-карандаш, ПВА, ножницы, цветная бумага, белая бумага, фломастер.
Развиваем навыки мелкой моторики - рвём бумагу, скручиваем. Учимся приклеивать разнофактурные материалы.
Мы сидим,вспоминая зиму, отрываем вместе с детьми кусочки белой бумаги - это снег. Прочитаю ребятам отрывок:
"Однажды утром солнце засветило ярче и веселее. И сразу стало тепло. Воробьи почувствовали тепло и весело зачирикали: «Скоро весна! Скоро весна!» Весело закапали сосульки с крыши дома. Они таяли под лучами яркого солнца.
День за днем солнце светило все ярче и теплее. Снег стал таять. Растаяли сугробы. Растаял снеговик во дворе нашего дома. На дорогах и дорожках появились лужи. В них купались воробьи-проказники. Они чирикали: «Весна! Весна!»
Мальчишкам очень хотелось ходить по лужам. Но строгие мамы не разрешали. Не разрешали мамы кататься на велосипедах. Потому что везде лужи и мокрая земля.
Каждый день был теплее прежнего. Стало так тепло, что все оставили теплые шубы дома и надели легкие куртки и шапки.
Солнце радовало всех каждый день. Небо было яркое, голубое. Вскоре на деревьях стали появляться маленькие листочки. А из земли понемногу вырастали маленькие травинки. За городом, на даче выросли первые весенние цветы – подснежники. Наступила весна!"
Но рассказ - этого нам мало! Посмотрим, на всю эту красоту на картинках!
"Снег" уже готов, лежит кучками на столах.
-А давайте нарисуем кусочек земли, который появился когда снег растаял? Такой кусочек называется проталинка...
Берём все фломастер чёрного цвета и на голубом листе бумаги внизу делаем весёлое движение - туда-сюда. Эти горизонтальные полуштриховки выручают нас часто на наших занятиях!
-Ребята, возьмите клей-карандаш - будем клеить остатки снега вокруг проталинки!
Все уже умеют смостоятельно открывать колпачёк, выкручивать клей вверх, правильно клеить и большие и маленькие элементы. Эти важные навыки мы учились выполнять в самом начале учебного года и теперь мне не нужно подходить к каждому - это радует! И облегчает ведение урока.
Из отдельного куска зелёной бумаги дети разрезают несколько полосок сами. Мы решаем - что будет стеблем, а что листочками. Стебель скручиваем в ладошках - это мы тоже уже умеем делать сами! А "листочкам" обрезаем уголки, чтобы получились острые уголки.
Из белой бумаги нарезаем прямоугольники подходящего размера - и так же обрезаем, но уже все 4 уголка - чтобы получить лепестки нашего подснежника. Для малышей 3 лет я вырезала эти детальки заранее. После того как лепестки готовы - их нужно согнуть пополам.
Теперь осталось немного - приклеиваем на линию ПВА стебель из скрученного листа, добавляем листья, лепестки...Готово!
К нам пришла ВЕСНА!
Поздравляю всех с Весной и желаю успехов в работе с детьми!
Уважаемые наши печенюшки, пчёлки!* Все мы помним, как начинали свои первые виртуальные дневники: "Ух, ты! Это моя первая запись. А что дальше писать, я не знаю... Я вообще не знаю, зачем нужен блог.")) Для тех, кто уже определился, зачем ему нужен блог, эта памятка.
Не пора ли начать нашим детишкам осваивать новый материал-вату? Давайте вместе будем учиться делать аппликации и различные поделки из такого нежного и мягкого материала как вата, а в этом помогут нам некоторые из этих идей:
\