Вчера сегодня всех совокупно М и Ж можно разделить по степени сексуальности на три основные группы. Изначально, с момента рождения, до этого мы рассматривать пока не будем, сексуальность как физиологическая сторона и эротичность как психологическая сторона развиваются одновременно. И если физиологическое развитие заметно снаружи объектом наблюдения, то развитие эроса может наблюдать практически только внутренний объект, или «Я» эго комплекса, как центр, или центральная точка концентрация всех связей субъектов этого комплекса с возможностью как регулирования, переключения, управления, так и получения и передачу информации от одного субъекта комплекса к другому, или другим. Замечание. * Организация эго комплекса как автономного объекта, организация коллективного бессознательного со своим центром в Контр Эго, как автономного объекта и соединение на сколько надо и когда надо и первого и второго вместе как взаимодействие, взаимопомощь, взаимовлияние, это дело и периода становления, и всей последующей жизни в ее стремлении к прогрессу и эффективности.  * Первая группа – остановка, или застревание развития всех четырех сфер в разной степени, в начальном первом проявленном периоде, в позиции пассивной реактивности, где основная, доминирующая позиция есть позиция пассивная, с периодами некоторой реактивности, но основное стремление, это возврат в состояние пассивности. Реактивность связывается только с нуждой, необходимостью. Это существо, человеческого вида, но уровень его развития можно сравнить с уровнем первобытных людей, первобытных племен. Хоть человечество развивается, в целом, и прогрессирует, но, к сожалению, не целиком, а частями. Одни части, группы развиваются быстрее и лучше, другие усредняются и разные сферы у них развиваются, какие лучше и быстрее чем у первой группы, другие, отстают в своем развитии от второй и третьей группы. Первая группа характеризуется, можно сказать, примитивным развитием физической сферы, и практически не развитостью как психологической, так и духовной сферы, и коммуникабельность и информативность для них остаются вне их интересов, а рабочая, бытовая, интимные сферы вызывают интерес чистой необходимости, надобности. Постоянное «удовлетворение» этих простых потребностей, как то пища, вода, кров, тепло и есть цель и смысл их существования. Секс этой группы ничем не отличается от их основных потребностей. Удовлетворяется только все то, что вызывает ощущения неудобства, неудовольствия, как то холод, голод, жажда. Секс для этой группы есть голод, или перенасыщение. Деятельность, примитивные мысли и примитивные чувства связанны с временным, необходимым удовлетворением потребностей вызываемых, регулируемых, направляемых основными примитивными инстинктами, это, по сути, еще высшие животные, еще не люди в цивилизованном и культурном смысле этих понятий. Это результат взаимодействия как генетики и ее памяти, так и внешнего влияния, среды обитания и уровень развитости окружения, как ближнего, так и дальнего. Если, во внешней среде еще существуют первобытные племена, их мало по причине невозможности сохранения сообществ на первичных ступенях развития, то внутри нас, как в каждом индивиде, как целиком отдельные индивиды, так и группы подобных индивидов, это явление имеет возможности, и наверно необходимость, сохранения как форм, так и содержаний этого периода развития, или прогресса Природы в целом, и Человечества в частности. Вторая группа останавливается, или задерживается в своем развитии на второй ступени, реактивной реактивности. Она развивается физиологически чуть более чем у представителей первой группы, и это позволяет некоторым образом продвинуться всем остальным трем сферам. Характеризуется тем, что постоянно находится в реактивном состоянии. Лозунг пионеров «Будь готов, всегда готов», это относится к данной группе. Но неизвестно ни им самим, ни окружающим, на что, и когда они готовы. На добро, или на зло. Эти моральные понятия для них пустой звук, хотя в определенных обстоятельствах, условиях, они могут быть как на одной стороне морали, так и на другой. Для них нет, для их слабо развитого сознания, идей и принципов, у них есть только инструмент и продукт, первые два уровня развития, когда у первых, вообще, только есть продукт без сознательного назначения и использования инструментария. Для первых, резать ножом колбасу, теленка, человека, одно и то же. Для вторых, есть различия. И если, в неадаптированной, стрессовой ситуации первые впадают или в стопор, или прострацию, то вторые впадают, или опускаются на первый уровень. Если вы спросите представителя первой группы: зачем, чем он убил кого-то, то тот не ответит ничего. Таких тьма тьмущая в тюрьмах и на зонах. Они, действительно не знают и не понимают Что они сделали и за что их посадили, потому что для них нет как знаний, так и понимания как такового, и их можно определить, по квалификации «медиков» как не вменяемых и отправить не в тюрьму, а лечиться. Хотя Лечиться сюда совсем не подходит. «Правильно учить, не надо лечить». (мой афоризм) Вторые, при опросе, скажут, что нож для резки хлеба или колбасы, а не для убийства. Для убийства они уже различают инструмент мира и инструмент войны, кухонный нож, и боевой нож с различением конструкции и изготовления. Таких, наши горе медики определяют однозначно как вменяемых и сажают их «за решетку». В действительности они легко переходят или опускаются со второго уровня, второго этажа, на первый. У них еще нет самодвижения и подъем на второй этаж, и спуск на первый у них происходит чисто автоматически, бесконтрольно. Убивают они в одном состоянии, режут хлеб в другом. Сейчас, в данное мгновение они режут хлеб на столе, через секунду, обернувшись, он втыкают нож в грудь того, или что стоит, находится за ним, около него. Повернувшись, он «забывает» о предыдущем действии. Есть первое, нет второго. Есть второе, нет первого. Где его лицо, перед, взгляд, там и он сам. Каждое событие отдельно, каждый фрагмент события, отдельно. Это уже не животное, но еще и не человек. Переходная модель. Три четверти автомат, на четверть человек. Для таких уже существует и культура и цивилизация, но они существуют, для его «понимания», а вернее еще почти чистого восприятия, неизвестно зачем, для чего и почему. Они могут ходить в театр, музеи, цирк, ездить по разным странам, молиться богу, класть к вечному огню цветы, ходить на демонстрации, участвовать в войне и мирном строительстве. Главное для них движение, занятие времени, как времяпрепровождение. Им нужен секс, они ощущают нечто приятное в в сексуальных контактах, они ищут развлечения, вещи для развлечений, людей для развлечений, но ценность для них что вещи, что живого человека одна и та же. «Он, Она, Они мне нужны, я с ними, или против них» «Он, Она, Они мне не нужны, я не с одними, и не с другими. Эта группа, сегодня, самая многочисленная, это инертная масса, это, с одной стороны балласт, с другой среда возможного порождения, или чего-то, или кого-то, без разницы. Они женятся, разводятся, рожают детей, ходят на работу, справляют праздники, плачут, смеются, но это, по сути, не они, это реакции коллективного бессознательного в котором еще и сегодня, в двадцать первый век, нет ни центра, ни власти, ни авторитета, ни героя, ни врага. Это «дети» уже не до двух, трех лет, как в первой группе, но и не Взрослые, это скорее Подростки, или, по Достоевскому Недоросли. Им всегда только десять, двенадцать лет, вечные девочки и мальчики, как «хорошие», так и «плохие». И эта группа не должна быть измеряема с точки зрения морали, этики, эстетики, и вообще культуры и цивилизации. Эта группа, сегодня, еще предназначена для существования и размножения с возможным порождением детей, людей третьей группы. Третья группа, есть сегодня как исключение, как вопреки, как случайность. Она уже реактивно активная. У нее основная позиция еще реактивная, но в определенных условиях, обстоятельствах уже может проявить и проявляет активность, разумную и сознательную но сегодня еще не полную, не универсальную. Именно таких убивали, вытесняли, гнобили всегда и везде. «Что, слишком умный». «Что,  слишком грамотный» направленное на таких негативное определение и, соответствующая реакция, как на конкурентов, как на врагов. Действительно только они и могут и должны быть во главе всего, и малого, и среднего, и большого, и политики, и экономики, и быта, и науки, и цивилизации, и культуры. Но, наличие Поощрения и Наказания и искусственное их разделение на то Где есть только Наказание, и то Где есть только Поощрение на примитивной основе или базисе, приводит к тому что они чаще могут находиться в «среде» наказаний, чем «среде» Поощрений. Где есть «тепло, пища, вода, кров, секс», там их нет, они вытеснены всеми правдами и не правдами, законно, или не законно, с применением морали, и, напрямую, аморальности. Это и «Высший Свет». Это и первая мировая. Это и семнадцатый год. Это и гражданская. Это и тридцать седьмой, и сорок первый, и конец Сталинизма, и измы Хрущева, Брежнева, Ельцина. И сегодня, на глубоко бессознательном уровне, у каждого укоренено табу на то чтобы Стать и Быть представителем Третьей группы. Тогда перед тобой закрыты все без исключения пути, как в быту, в бизнесе, в политике, в экономике, в психологии, и, как не покажется странным и невозможным, в духовности и, даже информатике. Программисты, чего кажется лучше и дальше от суеты внешнего мира, но они живые, а значит подчиняются как и все законам «подавляющего большинства», не какого-то правителя или правительства, не прокуратуры, а даже адвокаты, правозащитники, правдолюбы, правого и левого толка, в глубине себя самих остаются, или сохраняют «преданность» коллективности, коллективности стада, толпы с уровнем не выше первого и второго, одни как исполнители, другие как законодатели. То что в народе называется как «золотые руки», это и есть они. Про кого говорят «им плати не плати, они свою работу не оставят. Эти от бога.». Их не встретишь в толпе, толпа с их мордами, а не лицами, с их вытаращенными слепыми зрачками, с их разинутой в диком крике пастью из которой истекает липкая слюна, это не их место, это не их дело. Возможно, они не ходят на концерты на стадионы, а посещают камерные залы где проходят камерные же концерты или спектакли. И это не так. Одни «косят» и «гордятся» что они «рабочие» и «университетов не кончали» и презирают и «открещиваются от интеллекта и интеллектуальности, а интеллект в первую голову есть мышление и чувства, или рациональные функции и соответствующие реакции и поведение. Другие «косят» под интеллигенцию, «играя» роль интеллектуала, культурного и цивилизованного человека. Если первые исключают рацио, то вторые иррациональность. А исключая из «общего хозяйства» (Юнг), из основы которая должна быть минимально четырех функциональной, две функции, то оставшиеся две, либо даже только одна функция не могут ни расти, ни развиваться, ограниченные невозможностью развития своей же второй нераздельной, неотъемлемой половины являющихся основой всех четырех слоев. Почему третьего (тертиум нон датур) нет ни там, ни тут. Третье есть соединение в одно целое, как и должно быть в живой сущности как номинал, как норма, всех четырех функций без исключением даже на время каких то из них. Все принимают и должны принимать участие во всех деяниях, с одной оговоркой, в своем направлении должна быть первой или доминирующая функцией только одна, каждая должна быть доминирующей но в своей области, в свое время. Как вывод, можно сказать так, что третья группа вытесняемая отовсюду и всегда, условий, обстоятельств которые сопутствовали проявлению, появлению, росту и развитию до третьего уровня нигде в мире не было. Возможно, но не как что-то содействующее, а как что-то нейтральное, предоставляет наше время, время хаоса и неразберихи, где интересы переключены на чистую физиологию и материальность, и поэтому какие то группки и объединения. Могут «проморгать» появление и становление этого Тертиума, и он, не благодаря, а скорее вопреки сможет «прорости» и вырасти до своих размеров, до своего уровня, как бы затерявшись в инертной массе. Все что мы может прочитать, услышать, пощупать вечное, истинное, классическое, народное зарождается в третьей группе. Дружба, любовь, честь, совесть, достоинства, долг, семья, верность, все это имеет начало только в третьей группе. Секс в третьей группе есть уже не секс, а Любовь и Эрос во взаимодействии и взаимозаменяемости, только тут Он понимает и принимает Ее, Она понимает и принимает Его. Она знает что, когда, сколько Ему надо и хочется и исполняет это. Она знает что, когда, сколько Ей надо и хочется, и исполняет это. Он знает что, когда сколько ей надо и хочется и исполняет это. Он знает что, когда, сколько Ему надо и хочется и исполняет это. Оба, знают хотят и умеют, что, где когда, как. Я не трогаю четвертую группу. Это уже группа с активной активностью. Эта группа может проявиться и развиться только при наличии устойчивой третьей группы. Эволюция не умеет прыгать через ступень. Когда появится и разовьется четвертая группа, тогда можно будет сказать «Мы вышли из Ада существования и войны и пришли в Рай Жизни и Любви». Только четвертая группа находящаяся на четвертой ступени знает и понимает что есть Идеи и каково их влияние и участие в жизни социума и каждого отдельного индивида. Это сказка, которая может стать, а может и не стать былью. В первом случае можно переключаться на Творчество и Творческие процессы как во вне, так и внутри. Во втором случае, холодная или горячая, местная, или мировая войны и кризисы есть необходимость и суть данного периода, данного состояния. Когда то была кругом одна лишь вода, суши не было. Были одни лишь рыбы. Появление естественным образом суши, предоставило жизни выйти из воды на чистый свежий воздух. Мы можем ждать, но можем и не дождаться пока сама естественная природа естественным образом сама построит, предоставит нам возможность перехода из худшего в лучшее. Будем ждать, сорится, ругаться, драться, к этому мы готовимся с пеленок. Мы и наши дети, продукт преднамеренного изготовления и обработки. «Что посеяли, то и жнем».        

 * В * Я хочу найти просто хорошего человека и дружно прожить с ним всю жизнь, честного, порядочного и открытого.

 * О * В штатах, стране в которую все стремятся, считая ее самой лучшей и прогрессивной, в которой лучше и легче как жить, так и работать. Если Социализм был устройством государства и определенного порядка, то всем жилось одинаково, у всех были одинаковые стартовые возможности и, как следствие, мог быть и одинаковый финиш. Идея правильная, воплощение, реализация, не правильная. Сколько плюсов, столько же и минусов. Капитализм, система государства и порядка опирается на два основных принципа, возможность достичь финиша или близко к тому, и, второй, что я буду или в идеале первым, или не первым, но за мной будут стоять те, кто меньше меня, кто слабее меня. Идея правильная, воплощение, реализация не правильная. Но. В Социальной системе, в отличии от системы индивидуальной, больше плюсов чем в Капиталистической. Социальная система более чистая как Идея, как Символ, потому что и основные действующие лица (герои романа, повести, рассказа) и цель идеи совпадают, как общая система индивидуальности и коллективности в одном. В капитализме, как одной из крайностей, нет коллективности, в социализме, как другой крайний случай, или вариант одной общей, объединенной идеи, нет индивидуальности, как герои повествования, или истории. Но, Социализм ближе к идее, он, как строй, как порядок, прогрессивней капитализма и, является более поздним, и, следовательно более лучшим, и более эффективным строем, или порядком. Но. Не правильное, не полное, воплощение, явление, закрыло, затмило, саму чистоту и полноту Идеи. Что общего в этих двух противоборствующих системах? В капитализме должна быть конкуренция, но эта конкуренция есть борьба, власть, война, а должна быть соревновательность, как индивидуальная, так и и коллективная, что и происходило и происходит но только в первобытных, насильственных формах. Большой, если не сказать, огромный минус кап. Системы, это подмена объективных вечных истин и ценностей, на временные и смертные, идея и власть разума и Света (наука, культура, цивилизация) подменяется архаической и примитивной властью силы и знаков, психологически и духовно, со временем, становящиеся неоправданно символами и вбирают в себя все что, или не присутствует в сознании, или присутствует не полностью, не в том виде и форме, что есть замена Истины суррогатом, заменителем. Заменители в сексе, или интимной близости, или половом акте продаются в магазинах «интимные принадлежности), тогда когда истинные ценности не есть просто продукт произведенный для обмена, купли, продажи. Истинные, вечные ценности не продажны и не покупаемы по сути, в принципе. Секс, сегодня все поголовно называют любовью. Если это любовь, то что есть истинная любовь, что есть истинное состояние любви. Любовь есть наивысшее достижение, идеал, которого нельзя достигнуть потому что и достижение и конечная точка как конечная цель есть бесконечный в развитии, достижении продукт, инструмент, принцип, идея. Всевозможность, всемощность есть так же идеал доступный человеку, но путь и промежуточные точки, станции достигнутого и являются высотой, или уровнем достижения и достигнутого. Человек, как вселенная имеет конечность как физиологическое, предметное существо, и не имеет конца, а бесконечен, по самому своему факту возможностей реализации заложенной и зачинающихся потенциальных возможностей. *  Сколько минусов, столько и плюсов. Представьте, что вы пришли к семейному, бизнес, интим и тд. психоаналитику. У вас есть ошибки? Или вы безгрешны (безошибочны - идеал?). Расскажите и получите совет, консультацию хорошего, мудрого универсального специалиста (исторический пример: Петр Первый). Не нужно? Должен ли психоаналитик быть и психотерапевтом, психохирургом, другом, единомышленником? Перед кем можно быть самим собой, и кому можно рассказать все начистоту, откровенно и детально. Кто может сказать что: Ты, это Ты, Я, это Я, но Ты есть Я, а Я есть Ты. Это есть любовь в ее реализации, или воплощении в реальности. Виртуальность, открывшаяся нам, человечеству, не только внутри нас самих как интроверсия или интроспекция - проекция внешнего внутри, (проекция - проекция внутреннего во вне), но и во вне, реализованная в Идеи Полноты мира, явлений, действий, возможностей и их вариаций, в неоцененной сегодня по ее глубокому достоинству«игрушке» - компьютеру, или виртуальному воплощению, или виртуальной реальности (эффект присутствия и его воздействия на физиологию, психику, духовность, информативность). Дающее, или предоставляющее возможность предварительного, профилактического действия не наносящего ущерба внешнему миру. Тем самым мы можем, практически на физическом, ощущающем, реалистичном, уровне «проигрывать» все возможные и не возможные жизненно важные и жизненно опасные ситуации. Человечество будет отлично развиваться, отлично жить, учиться, научаться, пополнять жизнь всеми возможными и не возможными деталями и аспектами, и все равно будет оставаться масса неизвестного которое будет открывать, по мере роста и развития индивида и общества, как в новом, так и в старом, которое многие считают как вчера, так и сегодня, простым и не требующим внимания, как не ценность, не символ, а, просто знак. Новое всегда есть, таится, открывается и в сущностях нашего повседневного быта, мы окружены бесконечностью открытия ценного и сверх ценного в простых вещах, лежащих под нашими ногами, которые мы можем выбросить, отбросить, «попрать ногами». 

* В * Чем Я могу быть полезен, как себе, так и обществу, в особенности, Нашему сообществу, которое сможет и должно быть во главе «угла» и быть Совестью и Честью нации, народа, государства.

* О *  Первое: критика, дополнения, мнения, исправления. Второе и главное: поиск, набор, отбор адекватных людей. Два варианта. Первый: рано, или поздно, но правительство поймет что из под палки ничего не создашь, нужна добрая воля (добровольность), и, как исторический выход, нахождение людей для замены, всех, меньшей части, большей части. Тут  и мы "на готове". Второе. В принципе нам этого и не надо. Веры больше, если есть мудрость и ответы, и не у власти (не применение силы, рычагов, угроз, шантажа). Демонстрация и утверждения "на словах и на деле". Жду. Читаете, записываете вопросы, набрасываете от себя несколько ответов, вариантов. Читаете далее, сравниваете наши и свои варианты, ответы, меньше? больше? и тд. Не один должен быть Честью и Совестью и, тем более «нашего времени». Все мы смертны, в одной, или разной степени, поэтому всегда должна быть равнозначная замена. Тогда и общество и индивид бессмертны, как во все времена, как явление вне пространства, тогда и «враг» не страшен. Бессмертному ни навредить, ни повредить, ни убить нельзя. Никто, никогда, не будет никому вредить, противодействовать, сопротивляться, если это Кому, или Чему, есть вечная Истина и Вечная Правда. Одно в мире созидает, другое проверяет, испытывает данное производное на крепость и выносливость, и проходит, или остается в Истории только то, что прошло испытание временем, продвигаясь к безвременности, условиями, продвигаясь к безусловности. «Скажи спасибо своему врагу, который указал на ущербность или недостаточность», исправь, и позови своего врага, как строгого и не подкупного экзаменатора». Проблема в том, что есть суррогаты друзей и врагов. Нет истинных, сознающих само ценных Врагов и Друзей. Бог, как Символ Друга и Дьявол, как Символ Врага, должны быть полноценны и изучены максимально полно и хорошо, если не отлично. Друг нужен всегда, Враг нужен в момент роста, становления, обучения и это удел детей и подростков. Взрослому, истинно Взрослому, не нужен никто, и нужны Все. Дело в том: Что, Кто, Где, Когда, Зачем, Почему, для Чего. Постоянное место пребывание (дом – библия) Человека, нейтральная точка между концом определенного времени, цикла, и началом нового отсчета, Полночь и Полдень. Полдень – Продукт Естественной Природы. Полночь – Продукт Искусственной Природы, Творцом которой должен Стать и Быть Человек.

 * В * Ты написала интересное обращение.Времени хватает чтобы посетить спортзал два,три раза.Остальное время работа.Я думаю тебе это знакомо если ты максимально себя обеспечила.Получается ты достигла пика в этой сложной жизни.А я вот пока о себе этого не могу сказать.Дело не в деньгах.В принципе мне хватает. Грустно конечно. Но я думаю я не один такой.Стараюсь в выходные ездить по городам.Сегодня ездил в Муром.Интересный городок.На масленницу хочу в Суздаль смататься блинов поесть.Мне кажется,что ты очень жесткий человек.Иначе добиться в этой жизни не получиться.

* О * Работа – спортзал. Работа не работа, спорт не спорт, ездить не ездить, надо одному из миллиардов всю свою жизнь носиться по жизни, стараться все успеть, все сделать на отлично, ломаться, спиваться, делать массу ошибок, злиться, нервничать, психовать, искать, находить, разочаровываться и тд. и тп.  Умереть и Воскреснуть, решить существовать как растение, отказаться от всего и от радости и от горя, отойти в сторону, поставив на себе крест и доживать оставшиеся дни ни человеком, ни скотиной, а чем то средним, минимальным, ненужным, чтобы в конце концов, постепенно, день за днем, шаг за шагом начать подниматься из Ада который есть, по содержанию и вчера и сегодня, чтобы открывалась Истина которую, как оказалось, я тщетно искал во вне. Она стала открываться внутри меня, глубоко и глобально. Теперь я могу сказать, но сегодня только себе, что вся «жизнь» которая нам предоставляется, как бы с выбором, есть не более чем застревание всего человечества, с Гуру, с Богом, с Папой Римским, с архимандритами, с Буддой, Львом Толстым, с Достоевским, с Чайковским, с Бахом и тд. не более чем детские игры как бы «взрослых» людей. Почему? Зачем? Для Чего? Никто и нигде либо не искал, а делал только вид, либо сначала надо умереть, чтобы прозреть и увидеть, открыть слух, чтобы услышать, открыть ощущения, чтобы почувствовать, прочувствовать ЧТО есть ЧТО. Жаль. Как минимум три четверти драгоценного времени ушло в пустую, на мелочи которые только отвлекают от главного и ценного, развлекают, и, глядишь и она пришла, тощая с косой. Никому не пожелаю открыть всю правду в самом конце. Так можно чекнуться, или получить разрыв сердца – на сколько отличается, вернее должна отличаться Жизнь от существования и вчера и сегодня, что это открытие (а бог – инстинкт, не дает более чем ты можешь выдержать) хватит смелости и сил представить перед собой, самому все это увидеть, услышать, ощутить, проинтуичить, чтобы и сам устоял и не убежал или спрятался как делали все до меня, как делают еще и сегодня. Одного намека хватает чтобы обозлить обывателя. «Хоть на одну секунду, хоть на одно мгновение, но каждый хоть раз видел и слышал Это» Юнг. Капитализм стоит на Страхе. Мы, при Сталине так же опирались на страх, и все кипело и строилось. Страх ушел и обыватель расслабился и сдулся. Почему сто пятьдесят миллионов молча подчинялись и подчиняются сотням, тысячам, миллиону. Перевес в сто пятьдесят раз, а для выигрыша, достаточно шести – восми кратного перевеса. «шапками» можно забросать любое правительство. Нет. Мы все привыкли существовать в страхе. Нам страх нужен. Мы без страха никуда. Он «впитан с молоком матери», он присутствует еще до этого, еще при зачатии. Все «мужчины» боятся «женщин», она может и член отрезать ночью когда вы спите. А вы говорите семья – первая и основная ячейка общества, она первый детородный, архаический источник Страха. Сегодня вы «добрый» вернее добренький со всеми без разбора, завтра вы «злодей» так же со всеми без разбора. Основной инстинкт: Свой – Чужой определяет роли за всех нас и посылает нас на смерть в жертву бессознательным Идеям. Есть куклы, кукловод инстинкт минерального, растительного, животного уровней, одного чуть больше, другого чуть меньше, но «бульон» в кастрюле не разбирается что он варит, или кого он варит, все равно все выльется на свалку под названием кладбище. Сегодня закопали – завтра забыли. Пока живой, никого не любим, как помер, так сразу памятник ставим и собираемся около него чтобы «себя показать» и «людей посмотреть». Посмотрите по 24 ДОК передачу о «движении женщин против рака груди», волосы дыбом становятся, насколько все слепое и глухое. Мы обрушили Социализм, возводим капитализм, какой формы не известно. Завтра рухнет строй в Америке, и что мы будем строить? Чему подражать? Или с ними вместе сгнием заживо? 

* В * вы единственный человек который с таким уровнем IQ, и с блогополучием н,е потерял человеческие качества! у вас всё будет хорошо ,вы будете счастливы ! доброжелатель.

* О * Единственный, это расстраивает более всего. Правда, если правильно определять уровень, то он почти у всех будет равен нулю  Память есть и у машины. По этому критерию машины действительно когда то обгонят людей. Но если он Человек, его обогнать невозможно. Зачем природа стремится и стремилась от мертвого к живому, к самой Жизни? Если это не направление прогресса, то что это? Смешно и грустно, когда говорят что какие то наши предки, или инопланетяне могли то, что мы и сегодня не можем. Первое: можно в чем то двигаться вперед, а в чем то и назад, на чем то торчать на одном месте, как, например Индия, в которой идиоты ищут истину. Смешно, потому что есть два основных пути для возможности открытий. Это путь теорий и путь практики. Сегодня есть теория которая замкнулась сама на себе и стала бесплодной, как, в свое время, практика замкнулась и цивилизации погибли, а ведь все открытия должны открываться и там и тут, и проверяться, сравниваться одно с другим. В школе «хорошо учатся» только теоретики, или интроверты, экстраверты, практики гоняют в футбол и гоняют голубей, правда потом, не все, обгоняют теоретиков и делают открытия. Их называют самородками и, нормальные люди им даже не советуют обучаться в социальных институтах. Учится для них, значит портиться. Все социальные институты заполняются интровертами которые ничего другого делать не могут, ибо не «учили» это в школе, или институте. «То, что в нас вложили, то мы и выдаем, не более, не менее», как машина. Юнг. Для экстраверта – практика смена работы или деятельности не проблема, он может переключиться за месяц, год максимум. Поэтому за «теплые места» держатся теоретики, а практиков оскорбляют и выживают, при Сталине их расстреливали, чтобы они не покушались на «прибыльное место». Женщины не становятся женщинами, а остаются бабами по причине слепого следования старым отжившим свое традициям. Экстраверты, «желая быть как все, как большинство, как стадо, подражают интровертам, которые по сути негативно относятся, по установке, к явлениям внешнего мира. Подражая – лезут в герои, а становятся мачо и самцами которые «борются за территории и самок, а, под шумок, интроверты занимают действительно важные для всего сообщества, места. Одни добровольцами лезут «на амбразуру» и «геройски» погибают и им дают ордена и медали, правда только посмертно. Я не против интроверсии как принципа, я против не развитости интроверсии и насильственного торможения и в себе, и во вне экстраверсии, все что составляет и входит, вернее должно входить, в понятие Культура.

* В *  Все красиво написано так сразу и хочется к вам в руки расслабиться забыться и делай все я твоя навеки.Одно плохо мне за пятьдесят а так в ваш омут да с головой и лепи как тебе хочется.Нужна Женщина - Человек, Друг, Жена, Мать, Сестра, Дочь, Любовница в одном это вроде еще не потерено во мне да и материальна обеспечена.Хочется любить и быть любимой,нежной и немного стервой   я как можно достучаться до твоего сердца что я та которую ты ищещь Женщина - Человек, Друг, Жена, Мать, Сестра, Дочь, Любовница в одном.

* О * Сегодня есть только «один во множестве». Хотя бы добрать до единицы. А про « множество в одном» судьба, путь, цели, смыслы, тактика, стратегия, это только, как минимум, в середине пути становления. Это, или с детства, или этому надо посвятить большую или меньшую часть жизни, срок зависит от запущенности ложных процессов.

* В * интересное сообщение давно не слышала подобного примерно лет двадцать я не в России но собираюсь этим летом

* О * Опыт замечательный. Выход из одной ментальности, вход в другую, и возвращение в первую. На этом можно построить великолепную теорию и практику. Но. Если есть только готовность к подобному эксперименту. Скорее всего его, даже потенциально, нет. «Или, еще рано, или, уже поздно» и так всегда. Пример. До сих пор все строят музыкальные произведения на одной только тональности, моногамно, а есть и полифония, или полигамность. Где они? У меня есть, только лучше будут воровать и копировать, чем учиться, или доучиваться. Моногамность – колея. Полигамность – непаханое поле.

 * В * внимательно прочитал ваше письмо.пришел к выводу,что даже у вас есть противоречие.люди для вас ничего незначят,хотя все мы животные и вы в том числе!к сожалению это так!человек это низшая расса,которая находится на низшей степени развития.в подверждение моих слов вам задача: нарисуйте то чего не видели,скажите то чего не слышали.с уважением НЕ ЧЕЛОВЕК!

* О * Есть Наука и есть эзотерика, мистика, колдовство, религия там же. Вы - мистик? * Наука познает и вносит это в нашу жизнь, делая ее по возможности лучше и эффективнее, оставляя все больше времени для саморазвития и занятия делами которые уже как бы и не нужны (нужда), которые хочется делать с удовольствием или даже с удовлетворением. Если все идет хорошо и как надо, то все меньше времени необходимо для пресловутой борьбы за существование, и все больше времени можно и нужно уделять творчеству, развивающим играм. Капитализм основан, данная форма, на увеличении потребления и уменьшении жизни вещей. Это антипод системы направленной на прогресс. Чем меньше вещь служит, тем чаще вы ее будете менять. Даже ремонт уходит со сцены, потому что он продлевает срок службы вещей, а это «наносит урон» прибыли, которая стоит первой в категории ценностей. Еще есть такая вещь как мода. Задача: всех сделать не самостоятельными, все должны быть максимально зависимы и ведомы. Сегодня вы купили вещь, а завтра она уже на помойке, вы покупаете не функцию вещи, а тренд, лейбл, марку. Если перевести это явление на язык пищеварительного тракта, то это практически транзит. Вещь пришла и должна, как можно быстрее уйти. Но она «пришла» от природного сырья и тем увеличила отход, уменьшение природных ресурсов, а уходит на свалку, в туалет, в сортир. Ешьте больше, сри— больше. Накормим сортир до отвала. Кто больше, тот чемпион и «самый лучший покупатель» (потребитель). Зачем все это? для прибыли, для «прекрасной жизни» кучки производителей. Нет. Это задействована Идея, чтобы «народ» оставался более или менее здоровым, мы все выросли из тех кто всю жизнь пахал «не разгибая спины», в прямом и переносном смысле. Он, наш предок был рабом обстоятельств, системы государства и управления, рабом своего тела которое постоянно требовало пищи, питья, крова, тепла, света. Цивилизация, как бы мы не старались, подвластна мировому инстинкту, и, чтобы мы не делали вопреки ей, или ей в ущерб, она вынудит нас или осознанно, или бессознательно, двигаться вперед по пути развития как мира в целом, так и человечества, как его составляющей. Прогресс не остановить, он, даже откатываясь назад, все же поворачивает вперед. Человечество втянуто процессами природы в труд. И если труд был изначально, без науки и ее открытий, действительно трудом (трудность), то, постепенно трудность заменяется легкостью. Но эта замена чревата. Привычное, это зачит что наш организм втянут, опутан, более или менее согласован с теми внешними процессами, которые мы называем трудом. Если взять Россию, то огромное количество выходящих на пенсию мужчин, практически умирают в первый свой пенсионный год. Привычно действующая машина с ее обменными процессами, настолько разветвленная и сложная, что даже торможение, а не только остановка внешних действий, приводит к не привычному состоянию организма как то торможение или остановка. Останавливается внешнее, и почти сразу, с учетом инерции организма (машины), останавливаются и все процессы которые были связанны сегодня жестко с внешней деятельностью. Я, пока не буду углубляться в связывании и развязывании внешнего и внутреннего. Это специальная тема. Если стадо привыкло к кнуту и страху кнута (по мере привыкания, а ко всему можно привыкнуть, даже к страданию и боли, удары должны становится сильнее и сильнее, только тогда кнут не потеряет своего предназначения). Капитализм, это система заменившая кнут и производительность «из под кнута», который вызывал определенный страх, соразмерно необходимости, на другой «кнут», уже не чисто физический, а уже в большей степени, психологический. Это не изобретение, у этого метода нет автора, его автором является сам «народ», это «народное творчество». Под прессингом психологических атак рекламы, моды, первенства и тд. обыватель стремится не отставать от тех кого считает данное время «героями» системы. А эти «герои» не кто иной как тот кто утопает в роскоши. Его стиль существования «ненавязчиво» каждый день, каждый час, пропагандируют все СМИ. Обыватель привыкает и становится автоматом в процессе потребления. Но чтобы потреблять, и потреблять как можно больше, не говоря уже о лучшем, в котором обыватель не имея Вкуса, «разбирается как свинья в апельсинах», он Вынужден увеличивать или время затрачиваемое на работу, или, что в России не практикуется, улучшать, или повышать производительность, эффективность. Но здесь вторгается сам «дьявол» помогающий «богу» в его стремлении вести мир к прогрессу, в котором эффективность есть основная и центральная цель. Больше едим, больше ср—м, больше ср—м, больше едим. Прямая зависимость. В живом организме ничто не должно останавливаться, или стоять на месте. Этот процесс надо ускорять и ускорять, иначе рухнет вся система потребления. Но это замкнутый круг. И да, и нет. Кризис – вот доктор и психотерапевт в данном вопросе. Правда есть еще один «выход», это Война. Она высосет все соки из организма нации и государства, а затем, мы как рабы систем и власти, начнем «героически» отстраивать все разрушенное. Но и это не просто Война и Мир, это тоже Идея, Идея полной максимальной разрядки для последующей максимальной зарядки организма систем и государств и мира в целом. Все можно сделать по другому, или Иначе, но зачем, если есть старые дедовские методы, мы их применяли, применяем, и будем применять. Все политики и даже «научные деятели» вам сегодня скажут: войны нужны, кризисы нужны, и приведут массу «доказательств необходимости оного. Чем более разница между уровнем потребления «богатой» кучки, тем напряжение, а с ним вместе, страх, фобии, болячки, травмы, аллергии, раки – сраки, растут как грибы после дождя. Одна из главнейших задач развития и саморазвития, является так согласовать и согласовывать все процессы нашего организма, чтобы напряжение никогда не превышало ток в необходимом месте, в необходимое время. Это не вдавливание и выдавливание, а самоток. Это не впихивание и выпихивание (силовое), а плавные самодвижения, самоперемещения. Но, наверно об этом еще вам рано рассказывать, навряд ли кто что поймет. Тогда будет здоровье и, как сигнал, как состояние, счастье. Здоровье состоящее из одних плюсов и беспокойство, тревога при приближении уровня здоровья к нулю, не допуская движения в минус. Если рабов надо было гнать силой и силой заставлять работать, то эффективность однозначно была ниже нижнего. Сегодня никого на работу гнать не надо. Все «хотят» работать. Не важно где, не важно что, не важно для чего, хоть пушки, хоть масло, хоть мечи, хоть орала, лишь бы «платили» и наш любимый обыватель мог «купить» вещи и продукты которые ему «и нать не надо». Он, наш обыватель сегодня «доброволец». Но и эта система, эти стимулы не естественны, не гармоничны, не универсальны. Они лучше чем рабство, но хуже чем действительно добровольный, свободный, творческий труд. «И будете вы рожать в муках и добывать хлеб свой насущный в поте лица своего» Библия. Пророчество. Вот сами и решайте Кто Мы?    

 Вчера сегодня всех совокупно М и Ж можно разделить по степени сексуальности на три основные группы. Изначально, с момента рождения, до этого мы рассматривать пока не будем, сексуальность как физиологическая сторона и эротичность как психологическая сторона развиваются одновременно. И если физиологическое развитие заметно из вне и его можно наблюдать и из нутри самим объектом, и снаружи объектом наблюдения, то развитие эроса может наблюдать практически только внутренний объект, или «Я» эго комплекса, как центр, или центральная точка концентрация всех связей субъектов этого комплекса с возможностью как регулирования, переключения, управления, так и получения и передачу информации от одного субъекта комплекса к другому, или другим. * То, что происходит и происходило во всей истории мира, а не только человечества, борьба между народами и государствами, между религиями, между отдельными людьми от неандертальцев до современности, было и есть более глубокие проблемы и ставились, и разрешались они по разному, но более военным, или силовым путем. Это есть и внутренний путь развития в одной особи. Тогда как одна особь во внешних конфликтах есть самая малая единица участия и влияния при разрешении, то это Я, внутри одной особи, есть самая главная, основная единица в постановке и разрешении внутренних конфликтов, исправлении ошибок, замены, перемены, замещения, смещения. Во вне самая малая единица всегда стремилась к занятию самого главного места, самой главной точки в пространстве, для решения проблем самобытным и, возможно, неповторимым путем. Могло ли быть по другому, или то, что всегда и везде практически все разрешалось не добровольным участием и согласием между отдельными частями, субъектами, одной единственной и неповторимой целостности, или все можно было разрешать и разрешить другими путями, или, даже Иными путями, или путем? Можно и нужно. Но. Сами решите, так это, или нет. Земной шар есть единица, одно, целое. Это мир природы и человека. На нем нет границ в нашем современном понимании, когда перемещение всех составляющих и самого человека зависит не от природных явлений, и не от изменений внутри особи, а от чего то еще не имеющего касательства к первичным естественным причинам. Земля, Вода, Воздух, Животные, семена Растений, Минералы, полезные Ископаемые, находки Археологов, Постройки, Культура и Цивилизация, да и сами люди, не есть принадлежность к одной местности, к одному времени, одному государству, одной личности. «Это, или Ничье, или Всех, Общее» Юнг. Никого не будем убеждать, или переубеждать, дело это не благодарное, но Увидеть Себя, Землю, Воду, Воздух как принадлежащее миру в целом, а ни кому-то, или чему-то в отдельности, можно и нужно. Что есть наш организм, это Единое, Нераздельное, Целое. И это целое своим присутствием и динамикой как вносит, так и получает Что-то от Мира в целом, и отдает, передает, возвращает, созидает, разрушает, уничтожает этот Мир как Целое. Даже простое с виду появление, или проявление чего либо на «этом свете» есть достижение, или ошибка всего мира, а не какой то ее отдельной, пусть и меньше меньшего части. Сама же точка, особь, вещь, сущность, внутри себя есть свой новый и, в некоторой степени, автономный уникальный мир, не менее глобальный и сложный чем мир планеты Земля. Во вне, сегодня, еще нет ни общего народа, ни общего правительства, ни общей религии, ни общей политики, психологии, экономики, философии, культуры, цивилизации, связи, дорог, достижений, ошибок, очарований и разочарований. Все поделено силой физической, психической, духовной, информативной, все сдерживается и удерживается этой же самой силой. Создается впечатление, а оно верно по сути, но не по реализации, что отпусти все и это все, имея собственные присущие только им одним напряжения и токи, сами смогут определяться, сами определиться, и занять те места которые им присущи, войти в то, что им присуще, разрешить, наладить, отрегулировать все что им доступно и возможно. И, как это может быть и смешно и грустно, но наш «самый главный правитель» «самый инстинктивно мудрый» Ельцин сделал, по сути то что требовал инстинкт такой же как в каждом из нас в отдельности, и этот более, или вернее Земной , Мировой инстинкт, а так же и наш внутренний инстинкт требовал Свободы, свободы От всего, забывая и не учитывая, что Свобода Стихии, бессознательной и слепой, и Свобода Искусственная, научная, культурная, цивилизованная, требовала того же, но другими методами, средствами, инструментами, причинами, целями. «Берите все что хотите, что только сможете взять и унести», это лозунг который можно приписать Тайфуну, Землетрясению, Огню и Наводнению. Они так же «желали» свободы, так же перемещались туда где им, казалось, будет лучше и легче, но не учитывая Что они «сотворят» на своем пути, кого сожгут, кого утопят, кого ограбят, кого просто убьют. А чем отличаются все революции, бунты, перевороты, убийства царей, правительства, политиков, культурных деятелей, деятелей цивилизации? Да ни чем, все одно. Я, Мы все знаем, мы все можем, вы все сделаем, но КАК и с какими Жертвами, для Чего, Почему, Зачем, все остается под порогом сознания и в стороне от его возможностей. * Возможно это единственный путь, когда ни будь и Тайфун, и Землетрясения сами собой будут управляться, направляться, регулироваться, и самые величайшие изменения в природе будут проходить только Культурным и Цивилизованным образом, путем наименьшего сопротивления, путем не насилия, без жертв и уничтожения всего и вся. Но это в «прекрасном будущем» которое для нас, без нашего участия, построят инопланетяне, даст бог, царь, или герой, и не надо будет хорошей жизни добиваться «собственной рукой». * Одно. Внешний мир меняется в лучшую сторону, развивается до номинального предела и становится Раем для существ которые для чего то нужны, если они уже есть. И в одну группу О Чем надо заботиться в которую войдут и минералы, и растения, и животные, прибавится и мир людей, этих Кто которые неизвестно зачем и для чего рождаются, вырастают и умирают. Но КТО будут и должны быть эти САМЫЕ? Второе. Не зависимо от всех без исключения внешних условий, внутреннее состояние человека и человечества будут «как по щучьему велению» правильно, гармонично расти и развиваться, то внешние условия могут так же измениться под изменения сущностей ее населяющих. « По щучьему велению», а в сказке есть начало «по моему хотению», значит ли это что все может благолепно измениться в самую лучшую сторону только при том что буде, как минимум, «мое хотение», «наше хотение». А вы про волю власти. Ни одна внешняя власть никогда не будет принимать или делать то, что инстинктивно не «чувствует» в народе, в коллективном бессознательном, едином и не делимом. И если внешняя власть нарушает бессознательную, не говоря уже о сознательной, связь со всем народом, нацией, миром, то законы, резолюции, решения, задачи никогда не будут выполнены. А если есть бессознательная связь, то это связь архаическая и примитивная одной группы (власти) и другой не менее, возможно даже более архаической и примитивной, «народа», то все пожелания сбываются. Правда это попахивает дьявольщиной и его желаниями, которые могут и исполняются когда народ, нация, мир оптом за три копейки продают свои бессмертные души. В обмен все получают войну и разрушения, и только со временем, кому то, меньшинству, иллюзорный Рай, кому то, большинству, вечный реальный Ад. Это и Французская революция, это и свобода Америки, это и Нацизм Гитлера, и коммунизм Сталина. Все что хотели, все это и получили. Вы не этого хотели? А что вы хотели и хотите сегодня, сейчас. То что выполнимо, или то что невыполнимо, или все надеялись успеть и выиграть в МММ. * все то же у каждого внутри его «мира». Решение правильное и гармоничное, универсальное внутри приводит к подобному изменению во вне. Подобные изменения во вне, приводят к подобным изменениям внутри. НО. Только тогда когда это сознательно осознанно, и ни как Иначе. * Я оставил сексуальное начало для того чтобы связать Первое со Вторым. Четвертая часть сексуальной темы я начну с первого вступительного абзаца. *  В тексте есть намек на то, что надо уже сегодня сделать чтобы предотвратить и предотвращать в будущем любой инцидент. (пять букв, первая С)    

 * В *  начну я свой долгий рассказ с правды своей жизни в данный момент. Детская жизнь закончилась в 15 лет я начал работать забросив учебу, работал ….. мечты по тихоньку начались сбыватся устроился в элитный ресторан на тверской ,но тут пошол разлад в личной жизни жил я с девочкой три года думал вечная любовь но вышло не так скандалы ревность в мой адрес хотя я работал сутками дошло до того я собрал вещи отвез домой и приехал жить на работу где обрел больше жизненых целей и пониманий о жизни .а рассказы о том какой я хороший ,однолюб итд не буду ведь об этом рассказывать рано.

* О * «жил с девочкой три года, думал вечная любовь, но вышло не так. Скандалы, ревность»  - так было, так есть, и так будет Если------

* В * не большой рассказ о себе,а там Вам решать захотите дальнейшего моего расскрытия как человека и личности. Чувство юмора-это про меня,образовани-высшие имеется, спорт без обмана ежедневные занятия,работа-собственная и денежноеВаше положение мне сильно не интересно!А да чуть не забыл,книги это то что позволяет расслабиться и развиваться человеку, так вот Э.М.Ремарк, Х.Мураками, А.С.Пушкин,-можно долго перечислять произведения и авторов мною прочитанных, а лучше вместе читать и обсуждать прочитанное! жду Вашего ответа, какимбы он ни был-ответ!!!

* О * «»лучше вместе читать и обсуждать прочитанное» -гут.

* В * .все конечно красиво написано.но.. тоже увидеть хочется.ценят в наше время по обертке.

* О * Обертка должна соответствовать содержанию, и это логично и нормально. Но. Содержание важнее обертки. Если обертка ложная, то это обман – мягко, мошенничество – чаще и грешней.

* В * Ты совершенна, идеал моих мечтаний, как девушка и как женщина. А важнее всего, как человек. Я бы хотел о тебе узнать побольше, не только как о девушке, но и как о человеке, ведь ты такая...

* В *  Я думаю тебе просто нужен нармальный, умный, здоровый мужик на которого можно полностью положиться в отнашениях друг к другу, в любви и жизни. Я готов тебе это всё дать при взаимной симпатии. А обизнасе поговорим в следующей переписке, еси захочешь. всестаронне развит, хобби страительство планировка домов из дерева.

* В *  Да уж.......весьма редкие у Вас запросы в наше время..... Ну что уж-встречайте-только что исполнилось 52,молод душей и телом,всем вашим критериям подбора ОТВЕЧАЮ .......Еще раз прочел,как ПОЭМУ,Ваше обьявление-невероятно Если в НАШЕЙ многострадальной России будут присутствовать такие ЛЕДИ,ТО У НЕЕ ,НА САМОМ ДЕЛЕ,ОЧЕНЬ СВЕТЛОЕ БУДУЩЕЕ ......

* В * Класс!!!! Не объявление,а настоящий рассказ! :) Я под впечатлением!

* В * Заранее приношу извинение за излишнюю сумбурность.Но, что думаю, то и пишу.Можно переписываться показывая свою эрудицию или самость, но разве в этом дело. А может как у Бутусова "ты моя женщина я твой мужчина, если надо причину, то это причина"? Пресловутый стакан воды. но черт возьми подать его может и сиделка. А закончит свой путь на земле в один день это только в сказках? А занимаясь любовью без головной боли слабо? Так получилось, что все эти годы мне хотелось любить, но выразить ее так и не получилось. Оказалось,что это никому не было нужно. У меня ее накопилось надолго и серьезно. Хотя и эрудированность можно показать И пройтись по философии, истории, литературе, математике и т. д., А может быть по спорту. Для меня одной из путеводных нитей в жизни был древнегреческий подход - насколько ты развит интеллектуально ты должен быть развит и физически (напр. Пифагор, Сократ). А вообще в конце концов я просто хочу любить Нет наверное не так. Разделить накопившуюся энергию-любовь,

* О * «Разделить накопившуюся энергию любовь» У вас есть механизм глубиных ассоциаций, но он у вас сегодня не развит (самость, энергия – любовь) и остается на бессознательном уровне. * Разделить, отдать, взять, сегодня нет механизмов. Их надо еще развить.

* В * ...прочла, как "инструкцию по технике безопасности"...((( АбАлдеть!

* В * Шикарное объявление...., сердце почувствовала в области горла.
Если Вы "намудрили"с богатством (надеюсь, что это шутка), тогда с удовольствием "договорюсь" с правы, левым полушариями и с лобными долями...
С уважением, (48 лет).

* В * Всё верно!Ваши слова,как бальзам на душу!Мало,действительно,людей,кто мыслит так философски! Я так же ищу единомышленников,как и Вы!  Мы можем обмениваться своими мыслями в письме...но...всё же....за спрос денег не берут...И....Общение с глазу на глаз-более чем эффективное средство.... Я ведь писать могу много...
Ваши опасения на счёт ошибочности насчёт меня....только подтверждение того,что без ошибок не обошлось...
Есть шанс попробовать и убедиться!А как без этого?
Я считаю,Что.... не смотря ни на что..... Моя  жизненная позиция и опыт позволяют мне так смело заявлять о себе....И я крайне уверен,что не подведу!На меня можно положиться в любом случае,ведь верность своему слову-это моя честь....Словами раскидываться не смею....Как уроженец Кавказа(по нац.-я русский),за свои слова я отвечаю...И того же требую от других!

* В * Бессознательный путь общего прогресса – усваивать лучшие традиции разных народов.

* В *  давайте уже не будем тянуть...Я готов включиться ....уж прочитал всё...и не только дневник.... Уж таков мой философский взгляд на жизнь.... Всё,так или иначе проверяется временем...Не хочется ошибок никому.... Но только лишь начиная что-то и опробовав.можно понять,не ошибся ли!!! Без поражений-не бывает великих побед.  Я-спортсмен ...и это проверил на своей шкуре!

* О * Есть ошибки и поражения на которых можно чему то научиться, при желании. Но есть ошибки которые, с виду маленькие и незначительные, оборачиваются для «исследователя» «гвоздями в крышку», так опыта не наберешься. Лучше «съесть» побольше «готовки» других, переварить и усвоить, а своего еще наберетесь, если «шею не успеете сломить». * Первое: критика, дополнения, мнения, исправления. Второе и главное: поиск, набор, отбор адекватных людей. Два варианта. Первый: рано, или поздно, но правительство поймет что из под палки ничего не создашь, нужна добрая воля (добровольность), и, как исторический выход, нахождение людей для замены, всех, меньшей части, большей части. Тут  и мы "на готове". Второе. В принципе нам этого и не надо. Веры больше, если есть мудрость и ответы, и не у власти (не применение силы, рычагов, угроз, шантажа). Демонстрация и утверждения "на словах и на деле". Жду. Читаете, записываете вопросы, набрасываете от себя несколько ответов, вариантов. Читаете далее, сравниваете наши и свои варианты, ответы, меньше? больше? и тд.

* В * Ответьте на один вопрос. Что такое «серьезная литература»

* О * Это большая отдельная тема: «Значение Народного и Классического Творчества для исполнения Жизненных Целей и Задач», как сознательное и бессознательное повторение и проявление часто повторяемых традиционно стандартных ситуаций. Эта тема будет рассмотрена отдельно немного позже.

* В * Что тебе хочется ?

* О *  Несколько небольших намеков. В библии есть эпизод. Христа привели к Понтию Пилату. Зачем Понтий спрашивает, а Христос отвечает? Это кино, искусство. Если кто-то понимает сам, то ему и говорить ничего не надо. Если не понимает, то тогда вообще это зачем. * Если вы приносите какую то разработку. Вы объясняете. Возможно не нужно объяснять, а достаточно что-то показать. Если он понял, то может сказать что не понял и украсть разработку. Если он не понял, то и объяснять бесполезно. Собственный опыт. Может понять и не украсть, тогда он Человек и с ним можно "идти" дальше (в разведку, замуж, давать и брать взаймы). Дайте украсть малое, и вы избавитесь от потенциального врага или дурака. * Фильм про мафию. "ты за чем за ним гоняешься? Он не возвращает мне двести баксов. Скажи ему спасибо, он больше никогда к тебе не подойдет. * "Разжевывать надо младенцам, у них нет "зубов". Разжевывать "взрослым" когда они уже Консервативны, получишь озлобление. Они должны бы были злиться на себя, да в силу трусости, не могут. Враг во вне всегда лучше врага внутри. * В передаче "Давай поженимся" почти всегда присутствуют практически более или менее адекватные люди. Почему? А где масса. Большой предварительный отсев. * Сводить М и Ж риск заслужить плохую репутацию. Его (их) и ее (их) надо сначала узнать хорошо, только потом можно сводить козла с козлихой, кошку с котом, кобеля с сукой. Сводить инвестора, кредитора, заемщика - та жа проблема. * " С миру по нитке, голому рубаха" - коллективность, социальность, корпорация, команда. " " Отнять рубаху и разделить каждому по нитке - менять шило на мыло". Плох не Социализм или Капитализм, а плохи те Кто. *

.* В * ты гениальна. есть ли смысл так все расписывать.

* О *  Постоянно лезет в голову мысль, стоит ли кому то отвечать и, вообще продолжать что-то, если он "спотыкается" на первом же шагу. Шахматы. Я - первый шаг в ознакомлении, вы второй. Я раскрываюсь перед вами, вы передо мной. Я вам часть души, вы мне нулевой вопрос. Вывод: вы то что близко к нулю, к минусу, к плюсу? Последнее на вряд ли.

* В *  Мне понравилось ваше сообщение. Мне точно будет интересно с вами пообщаться. Возможно каждый узнает что-то новое. Что кстати очень неплохой исход. Пару слов о себе... стараюсь жить в гармонии с душой и телом. Искреннен, мне незачем кого-либо обманывать. Но про это можно отдельно поговорить.

* О * Жизнь всегда и везде есть сложное создание. Все, везде состоит из тысячь плюсов и столько же минусов. От суммы и доминирования плюсов над минусами, или минусов над плюсами зависит Какая была, есть или будет жизнь вообще, наша жизнь в частности. Лучшие, частично от природы, частично сами изучают, выбирают, отбирают, набирают то минусы, то плюсы. Сумма вчера, сегодня, завтра, есть показатель движения в прогрессивном, регрессивном направлении, или топтание, кружение на одном месте. Лучшие, дорабатывают плюсы, из минусов делают плюсы, расставляют все по своим местам, управляют этим, варьируют, модифицируют это, регулируют на столько насколько хотят, или надо им, или другому (другим). Порядок, не выдумка болтунов и пустых мечтателей, а историческая правда прогрессивного развития жизни и ее закономерностей. Мы все, без исключения живем в этой, а не какой то другой жизни, нам ее Творить, нам в сотворенном жить. Остальное все есть отговорки и завуалированный отход от самой жизни и от своей жизни в частности. Быть, или не быть, не совсем правильно. Жить, или не жить, вот в чем вопрос. Существование всех трех предыдущих перед Человеком слоев: минеральный, растительный, животный, есть только Существование, или борьба (иного им не дано) за существование как форма для Выживания. Человек может жить, а не выживать, тогда когда же жить, если выживание, начало и конец данного подготовительного периода затягивается и длится все время пребывания живой, заметьте живой, а не оживленной, сущности с самого рождения  (точки конкретного опыта естественной природы) до его смерти, или прекращения возможности данной конкретной точки или особи продолжить эксперимент природы. Бессмертие – время неограниченное ничем кроме возможности жизни быть и развиваться в данном конкретном месте, в данное конкретное время, в данной конкретной особи. Смерть – выключение данной особи из прогресса естественной природы, самой естественной природой,  и ее жизненных процессов, и новое начало в другой, или других особях данного вида, или других видах. Все  в природе частично раздельно, или автономно, но и частично соединено, или объединено. Если жизнь прекращается в одной особи, в одном виде, в одной группе, то она не прекращается совсем, она переходит и продолжается далее. Этот процесс наверно имели в виду на Востоке, как Перерождение, или перевоплощение. Поэтому говорить о генетической памяти можно с обязательным добавлением или уточнением, что не данная особь была там то и там то, не она была прежде тем то и тем то и тд., а это были Они или Оно. Чаще это, вообще, суммация, наложение, совмещение времен, событий, мест, обстоятельств, условий. Можно сказать, что это произведение искусства, продукт где сама природа есть и сценарист, и режиссер, и продюсер, и артисты.

* В *  буду рад знакомству и возможности встречи со столь приятным и определившимся в своих предпочтениях человеком. Я полностью солидарен с вашими целями и мне импонирует ваш настрой...

* В * решила вам написать,дело в том что мне хотелось бы иметь семью,человека с которым было бы легко и просто общаться,быть в первую очередь друзьями и не только,секс для меня очень важен,но в таком мегагороде сложно найти человека с серъезными намерениями,

  * О * Что не может один, то смогут двое, что не могут сделать двое, могут сделать трое и тд. Но. Если это Люди, Друзья, Человеки. Если это нечто, то приходится все делать самому, самой. Человек, в принципе должен Жить социумом и с социумом, периодически оставаясь один с самим собой и что-то Творя в наполненном, динамическом одиночестве. Бог, похоже создал этот наш мир как игрушку от скуки. Два варианта: или подопытной крысы в банке, или крысы на свободе. В первом случае: он, она, они, оно, ты, вы. Во втором: Я, Я и Я и объединение этих Я в одно Мы. Минералы, растения, животные не выбирают. Человек, если не выбирает, то он, все равно выбирает, хочет он того, или нет. 

 То, что я уже писал ранее, про физиологическую часть сексуальности, когда у детей, вполне естественно, происходит эрекция половых органов зависящая от изменений внутренних положений и состояний. Она может быть сильно, средне и слабо развита, для данного возраста, для данного уровня общего развития. Сегодня, как и вчера, когда сексуальность является чем-то малозначительным для всего организма, для его развития, для его становления и строительства, и чем-то постыдным, с точки зрения традиционной морали, и, даже, или не красивым, или, вообще, отвратительным. Действительно, близкое расположение или даже совмещение половых органов и системы испражнения, удаления, выделения, накладывает некоторую «печать», или набрасывает «тень» с органов выделения на органы размножения. Это нормальное явление для мира животных, ибо животные сходятся и спариваются только в момент готовности обоих половых партнеров. Ни раньше, ни позже нормальное, качественное оплодотворение будет невозможно. Опережение, или опоздание природой регулируется, поощряется, наказывается. Если у самок происходит процесс определенным способом именно для самок как готовность, начало и завершение, проходит в сжатые сроки, в малом отрезке времени, то для самцов, готовность к оплодотворению происходит раньше и завершается позже, что период готовности самки или самок помещается, или умещается, содержится в более широком диапазоне самца, или самцов. Можно выделить два аспекта. Первый, когда пара находит друг друга не только на момент спаривания, а на длительное время, возможно на весь отрезок жизни данной пары, данного вида. В этом случае, готовность пары к зачатию происходит более или менее одновременно. Второй, когда и, или самка, и, или самец подготовляются генетикой и инстинктами особи, внешними условиями и обстоятельствами к более продолжительному периоду, интервалу, способности к оплодотворению. Вариация, когда одна самка покрывается несколькими самцами, требует более продолжительного срока готовности самцов. Вариация, когда один самец покрывает несколько самок, требует, опять же от самцов, удлинения, или пролонгации периода готовности. Как крайности, которые были и есть в естественной природе в животном мире, когда значительное количественное превышение самцов над количеством самок, и соответствующие условия, включали сдвиг психо физиологии животных в одну сторону. И когда, наоборот, происходило превышение количества самок по отношению к количеству самцов, генетика и инстинкт подгоняли, или смещали диапазон готовности в другую сторону, В зависимости от изменений внешних условий и обстоятельств. В итоге. Что было и есть. Что было но уже нет. Что было и сегодня есть но в скрытой форме готовности, или потенции, у одной особи, у разных особей. Первое, смещенность диапазона в «начало». Второе, смещенность диапазона в «конец». Третье, расширение диапазона в обе стороны. И как начало начал, узкий диапазон готовности (это относится не только к сексуальности) или Точка у детенышей постепенно становится длительностью, сдвиг в одну сторону, сдвиг в противоположную сторону, расширение всего диапазона. Во всех случаях надо смотреть качество сдвига, или расширения. Можно сдвигать и расширять, одно более другое менее, оба в равной степени. Можно Только, или сдвигать, не расширяя, расширять не сдвигая. Если вы немного поняли и представили, то «видно», что моделей и модификаций бесконечность, но всю бесконечность можно «разбить», дифференцировать на большее, или меньшее количество качественных групп. Это я к тому, что слишком часто слышу отговорку, для ничего не делания как «Мы все разные», мол у нас ничего и ни у кого нет одинакового. Это проблема каждой особи и социума как целого: видеть только сходства и не видеть, слышать, отличия; как и видеть, или слышать только отличия, и не видеть сходств. * Вернемся «к нашим баранам». Начало как детей и М и Ж начинается с физиологии, но сроки смены доминанты разные. У мальчиков, за исключением, доминирование физиологии сменяется на доминирование психики позже чем у девочек. Но это только в одних широтах, пространстве, в определенный период истории, времени, в определенных социальных условиях. Это что касается внешних факторов. Но и внутренние факторы имеют свое не менее важное влияние, как то генетическая программа и принадлежность к определенной как физиологической, так и психологической группе (темперамент, установки – общие для определенных групп). Если какое то явление отсутствует, или мало, или недостаточно развито и плохо, или совсем не поддается наблюдению, то это не показатель того, что явления, особенно внутреннего порядка, не было, нет, и не может быть. Оно может подпадать под сильнейший прессинг внешних факторов и, в связи с эти, или вытеснено, или остается в зачаточной форме. И оба этих фактора добавляют не плюс прошлой и современной культуре и цивилизации, это, однозначно только минус, и минус для целого, а не только для него самого. Не развитость, или недоразвитость влияет на общее развитие, а не только на какую то отдельную часть. Поговорка «нет и не надо» имеет плохие последствия для индивида, для социума, для государства, для мира. * Предположим, что есть какие то идеальные, или близко к идеальности внешние условия, теперь, на данном основании, можно предположить, и если интересно и наблюдать, что есть и мальчики и девочки с одинаковым коротким, средним, длинным периодом смены физиологической доминанты на психологическую (в дальнейшем и на духовную). С коротким периодом – раннее «созревание». Со средним – средней продолжительности «созреванием». С длительным периодом «созревания». Надо еще отделить «зерна от плевел». Созревание. Можно созревать как физически, психически, духовно одновременно, и одновременно рано, но это сегодня или мечта, или утопия. Одновременно средне. Одновременно длительно. Сегодня многие скажут что есть только одна форма, когда девочки и психически, и физически созревают раньше мальчиков. Есть и так, и есть когда физиология как бы уже, а психика как бы еще. И это уже «случаи» чаще отрицательные и осуждаемые. Физиология, это механика, механизм, материя, Сексуальность. Психика, душевность, психическая механика, Эрос. У девочек, «традиционно», физиология уже, а психика еще, или сексуальность возможна, эротичность еще не возможна. И, вторая группа, и физиология – сексуальность, и психика – эротичность уже есть. Но это есть, есть начало, физиология - сексуальность продолжает до развиваться, психика – эротичность выходит «из подполья – (первая стадия развития) и только вступает во второй период или стадию развития, но уже в открытой, проявленной форме, для адаптации во и к внешней среде, обстоятельствам, условиям. У мальчиков «в норме» и физиология и психика созревают позже, чем у девочек. Это так и не так. Это так потому Что, и это не так Когда это Что будет чем-то другим, или Иным. Но это было и раньше, это есть и сегодня, но как количественность данных «случайностей», что мальчики и девочки не развившись как бы до физического номинала, очень рано проявляют доминирование Эроса или психики над физиологией – сексуальностью. У такой группы, при «малой» физиологичности, возможно яркое и гармоничное проявление доминирования не только психики и эроса, но и в некоторой степени духовности. * К чему все это? Что действительно возможно и что действительно невозможно? Что надо, хотелось, полезно было бы иметь в наличии? как рано и в какие сроки? Какие есть и должны быть явления, группы, особи, индивиды? Что является важным и значительным для правильного гармоничного воспитания и развития? Кто, Как, Когда может, должен, хочет это проявить в массовом сознании? Наработать теорию и практику во всех областях жизнедеятельности, не исключая ни одну из составляющих нашей жизни, не смотря на привычки, традиции, фобии, установки, табу, сознательные, или бессознательные, значения не имеет. * Продолжение следует. *  Вы можете дополнять, заполнять пробелы, корректировать, заменять, все предложения будут учтены. Это только черновик, импровизация без поправок и доработок. Это предоставляется читателю. Намек. Частота и длина волны не раздельны, как ток и напряжение, как скорость и грузоподъемность, мощность, так Сексуальность и Эротичность есть одно целое, с регулировкой и без, с плавной (легато) и рваной и скачкообразной (стаккато).               

 * В * я ещё не полностью изучил этот дневник!Я его загнал в ворд и там 84 страницы! насколько я понял-дальнейшее общение должно произойти после того,как я изучу его и на свой взгляд оставить комментарии о том,что я понял из всего этого! Пока что я начал читать и увидел что моё письмо подверглось критическим комментариям со стороны одного мыслителя...Но чтобы понять полностью его комментарий,надо вникнуть во весь дневник....Так что и Вам надо набраться терпения,пока я разрожусь )).  Ведь у Вас,как я понял,долговременные проекты,ступени посвящения и доверия,отсева.....Я не москвич,и у меня включён вечный счётчик...Я не могу стоять на месте...Мне надо двигаться всегда,зарабатывать на жизнь и ни на кого не надеяться... Так что,как дочитаю,изучу,вникну и сразу напишу Вам!

* О *  Я в огромном ожидании. Дневник и мой и отца. Хотелось бы мой, его и наш. Мы не боги и не должны ими быть, а человеку свойственно ошибаться. Когда команда, то ошибочность уменьшается по мере универсальности группы. Сегодня требуется гражданская позиция и активность. Многие, это плохо, но сегодня это факт, не понимают целей и задач, поэтому Оно, то что как бы нужно для здоровья и счастья государства и мира в целом, и есть, и его нет. Нет в том виде и содержании которое нужно, и которое есть Истина. Не перекладывая и не надеясь "ни на кого" это сделать и Как должны Мы, а почет, уважение, известность, деньги, если мы все сделаем правильно и нас правильно же поймут и примут, придут следом сами. Поверьте, сегодня все, даже Что надо, делается с участием денег и сверху вниз, не произведет тот продукт который требуется. Надо, С низу Вверх и с минимумом средств, чтобы не было ни каких скрытых и открытых мотиваций и стимулов кроме Правды, Стабильности, Совести, Чести, Любви. "Если ты знаешь все, ты блажен. Если не знаешь, проклят во веки" подкорректированная библейская фраза. Все знать и можно и нельзя. Основа - двенадцать нот. Комбинаций - "Атлантический Океан". Не давайте рыбу, дайте удочку. Не давайте удочку, дайте Принцип. Не давайте принцип, дайте Идею. С одной стороны ограниченный минимум. С другой стороны бесконечность вариаций. Десятые - дети, могут не знать ничего. Подростки обязанны (обязанны не за страх, а за Честь), знать что-то, но что-то могут, что не желательно, не знать. Взрослые обязаны знать Все. Сегодня "взрослые" знают мало, или ничего. Мы, особенно Первые, должны знать Все, чтобы выбирать из лучшего лучшее, а не из худшего лучшее как сегодня. "Социализм плохо, но и капитализм плохо. Но никто лучшего пока не придумал". Мы уже "придумали". Пример. Социализм - все только общее, без каких либо градаций и возможности управления и регулирования. Капитализм - впадение в анти крайность. Все только индивидуальное, без социальности, коллективности, без градаций, без возможности регулировки и управления. "Все, или Ничего" максималисткий, абсолютный, идеалистичный лозунг инстинкта. Но, инстинкт априори ограничен, поэтому это стремление для него оправдано. Человек не животное, к счастью. Животное не человек, к сожалению. * Не торопитесь, у меня на вас большие ожидания, вера и надежда. * Уже сегодня, опять я тороплюсь, вся в отца, вы могли бы "тихим сапом" включиться в деятельность. Можете писать напрямую ему. У меня есть Отец – Человек, Андрогин, Мать – Отец. Отец – Мать даст больше чем просто Отец. Мать – Отец, даст больше чем просто Мать. Отец – Мать и Мать – Отец в Одном, даст больше чем двое в разном. У меня есть Он. У вас есть, сегодня, только Вы (если есть). Завтра, Мой Отец – Ваш Отец. Если бы с такой позиции была написана Первая и Главная Книга (Библия), то результат был бы такой какой нужен и вчера, и сегодня, и завтра. Дневник надо рассматривать как набросок, черновик, схему. Суммировать будем сообща и согласованно, чтобы универсальность и полнота были таковыми на деле, а не, или, не только на словах. *

* В * Походу, вы через чур зацикливаетесь по поводу рассуждений на счёт вообще взаимоотношений! Тем более по интернету не определишь минус плюс  и тд!!!! 

* О * «Первым было слово» Библия. Это к тому что слово, есть отличительная характеристика человека. Выражение мыслей, чувств, ощущений, интуиций происходит при посредстве слова. Но. Как всегда это Но. До сих пор существуют особи, никак назвать иначе нельзя, которые слова используют как звуки и это восприятие действительности, обмен информацией происходит на этом звуковом уровне. Передает бессознательное, принимает бессознательное, изменения вносятся опять же бессознательным. Это не мой, это не наш контингент. Каждому свое. Человек передает информацию другому, или другим людям сознательно, принимает и обрабатывает сознательно, выводы делает сознательно, изменения в отношения вводит сознательно, точно и корректно (тактично - такт). Есть внутреннее зрение, есть внешнее. Есть внутренний слух, есть внешний. Если вы человек и хотите, даже обязаны, должны (долг) контролировать не как враг, а как друг самого себя, свои слова, свои действия, то обязаны развивать и развить как то, что только внутри вас, как то, что внутри, но предназначено для использования для контактов во вне, так и то, что во вне вас, но предназначено для контакта внутри вас. Развитость только части малоэффективно и напичкано множеством погрешностей, которые надо срочно или переделывать целиком, или доделывать и довести до нормального уровня. Эпистолярный жанр -  думающий метод, чувствующий метод, а если подработать, то и ощущающий метод. Доработка до эффекта присутствия, когда вы читаете и сразу и видите, то ошибочность уменьшается почти до нуля. Сознание и бессознательное обоюдно активно участвуя в процессе выдают и для слуха и для визуальности живые динамичные картинки, целое кино, которое просматривая и прослушивая самого себя вы можете заметить те вещи, те погрешности, которые иными, примитивными средствами заметить, подправить, исправить на предварительной стадии нельзя. И тогда все ваши ляпы войдут автоматом в реальную жизнь. Потом вы можете клясться и божиться что вы этого не знали и не хотели, что это было случайностью, что вы так, или Это больше делать не будете, возможно, в чем то малом и незначительном будет прощено или кем то или богом, но для вас, особенно в чем то значительном и важном, прощения не будет. Вы сами себе, вернее своему предназначению, вашей миссии в этой жизни, простить не сможете. Тогда вся ваша жизнь окрасится в темные грязные тона, а это уже Ад на яву. Есть у меня правило: лучше малое представить огромным, а себя сделать меньше меньшего. Если вы не знаете какую сторону принять, принимайте Стоическую сторону, потенции больше, возможна и помощь ваших инстинктов, которые называют эзотеристы, ангелами спасителями и утешителями, а они по сути, жизнь, ошибки и достоинства ваших предков, от начала времен. Все, особенно сегодня, опираются на комплекс Власти, Величия, Значительности. (Адлер), оставаясь по сути точкой в пространстве. Как бы кто себя бездарно не возвеличивал будет постоянно находиться под прессингом понижающего, или компенсирующего механизма инстинкта, а это прямая дорога в дурдом, алкоголь, наркотики. Сталинизм и Гитлеризм, есть массовый психоз с самым главным психом во главе.   

 Если мальчику десять лет, то пенис его реагирует на приятное, теплое, на прикосновения. Он эрегирует.  Эрекция приятная, но слабая. Подобная реакция может иметь два основных источника. Первый – общее внутреннее состояние, теплота, комфортность, вкус. Второе – физическое воздействие, прикосновения как общие, так и частичное, трение, расчесывание, массирование. Первое – внутренние изменения. Второе – внешнее воздействие. По сути, эти два источника можно объединить в одно – изменение пространственного расположения как всего тела, так и его отдельных частей, сжимание, растягивание, давление как положительное, так и отрицательное, температурное расширение, или сжатие физиологических составляющих тела. Так как в ребенке первично доминантно преобладает физическое развитие, то и все основные сигналы поступают преимущественно и доминировано из физической сферы. Психика и духовность имеют общее начало с физическим развитием, но проявляются и становятся доминантами позже, на много позже, возможно никогда, влача жалкое существование на окраинах сознания. Если сознание сравнивать с городом, то психика и духовность, в этом случае, будут крайними пригородами, где сознание ослабевает настолько, что переход из сознания в бессознательное практически размыт, они вроде и есть, но их вроде и нет. Как говорится в таких случаях «не рыба, ни мясо». Это происходит на основании общего положения развития организма. Внутренний мир ребенка первично и в своей основе откликается, или перекликается с внешним миром, сначала семьи, затем ясли и детский сад, затем школа и тд. Это все есть постепенное отдаление, или удаление от истоков, от точки сознательных и бессознательных рефлексий до номинального, или максимального объема, который, в материальном смысле заканчивается всей планетой. Это не предел, это возможные остановки, или только на время, стоянки, задержки в дальнейшем развитии. Если физическое ограниченно в силу законом природы и имеет предел в своем развитии еще как тело по роду и подобию животных, то психика может и должна обгонять физиологию, но предел ее увеличения в пространстве все равно будет зависеть от пунктов задержки, или остановки физического развития. Духовность могла бы и должна бы не иметь ограничения в развитии, но, физиология сдерживает психику, а психика, в свою очередь, сдерживает «рост» и развитие духовности. Все находится во взаимосвязи, в пропорциональности, в соответствии. Но это закон имеет отношение при задержке, или замедлении каких либо составляющих как частей, так и всего тела на первой ступени. Если бы наше тело могло говорить, то оно выразилось бы так: я, физиология, первая ступень, не развиваюсь, или развиваюсь не так как надо, то и вам, всем последующим хорошо не будет, вы так же как и я где то застрянете и остановитесь, а так как остановка на короткое время разрешена природой, то на длительное время, уже не как остановка, а как стоянка не возможна, опять же по законам природы, или запрещена. Остановка, это возможность продолжения некоторого развития по инерции. Когда происходит полная остановка, то траектория движения, по невозможности простого реактивного движения вперед и вверх, постепенно ускоряясь и набирая скорость, начинает движение вниз. Из за сохранения движения вперед, живые сущности не имеют возможности включить и использовать обратные процессы, как в пространстве, так и во времени. Иначе, как в мультфильме «Алиса в стране чудес» все, с определенного момента начало бы движение в обратную сторону, от середины опять к началу, от объема и активности, до точки и пассивности. Этот процесс имеется в наличии, но он «спит», или находится в состоянии минимальной внутренней динамики, до определенного времени, вернее определенных внешних условий и обстоятельств. Имея две эти основные тенденции как в сумме, так и по отдельности, автономно, можно было бы иметь внутри себя «машину времени» и использовать ее механизмы для вариаций развития которые не могут и не могли иметь место и вчера и еще сегодня. Но это отступление. «Скажи кто твой друг, и я скажу кто ты». Скажи что ты хочешь, и я скажу кто ты. Скажи что ты делаешь, и я скажу кто ты. О чем мечтаешь. Что пишешь. Что читаешь. Что смотришь. О чем говоришь. Как говоришь. Как ходишь. Как поворачиваешь голову. Как поворачиваешься. Как движутся твои руки. Какие у тебя волосы, глаза, рот, уши, рост, пропорции, пальцы рук, ног, ногти, фаланги, зубы, десна. Что ты ешь. Как ты ешь. Как ты пьешь. Что ты пьешь. Как ты выпиваешь. Сколько выпиваешь. Какие у тебя колени, зад,  половые органы и тд. и тп. Сегодня наука хватается за изучение всего, что тяжело. Что труднодоступно, что далеко, что зарыто, что в космосе, что на Венере. Это было бы хорошо и прекрасно, если бы наука изучала то что первично, что сверх важно, что сверх значительно и сверх ценно. А это сам человек его физиология, его психика, его духовность, его информационный генетический базис. Так нет. Если кого то спросить из мира науки, то найдется масса оправданий для того чтобы делать все, но обязательно не то что нужно и надо. Если некто изучает, пишет, сочиняет, снимает, выкапывает, рассматривает все что угодно, то он «в порядке», он устроен, ему платят, его хвалят. Диспутов, споров, дискуссий на двадцатые и тридцатые темы плодятся как тараканы, тысячи резюме на классиков, на авторитетов, на известности. Все правы и никто не прав. Истина и правда как были в тысячи километров от разрешения, объективности, истинности, так и будут плодиться, получать премии, кандидатские, зарплаты, бонусы, премии. Человечество боится конечности, но плодит эту конечность. Человечество боится бесконечности, но умножает эту бесконечность. Один капает, другой закапывает, третий капает, четвертый закапывает и тд. Если с любым представителем «научного мира» вести разговор о чем угодно, но не о человеке, он с вами будет «беседовать» до второго пришествия. Если заговорить о нем, о человечности, о чести, о совести, о гордости, о достоинстве, то он и иже с ними, или сразу отвернется и уйдет, или даже вас обзовет последними словами если рядом нет свидетеля, или вызовет охрану чтобы вас выпроводили. И любые аргументы, по этой теме, ни вчера, ни сегодня не действуют. Неужели не очевидно, неужели не мозолит глаза, не лезет само в ваши уши то, что чтобы вы не зацепили, вы ничего объективно и более или менее цело не сможете рассматривать и анализировать если не присовокупите сюда главного героя любых событий – Человека. Можно знать все, но не зная что есть вы сами, ваши соседи, ваши «друзья», ваши «любовники» нельзя ни делать какие никакие выводы, разрешать задачи, выполнять работу, делать открытия, находить клады, раскапывать историю, делать политику, рассчитывать планы и экономику, не ставя в этот ряд исполнителя, рассказчика, писателя, законника, судью, политика, не как абстрактную единицу, а как живое, реагирующее существо, которое за долю секунды, час, день, месяц, годы движется как сам, так и движет все вокруг. Если не было бы человека, а весь остальной мир существовал, то кто бы его познавал, изучал, действовал, воспринимал. Минералы – им этого не дано. Растения – и им этого не дано. Тогда возможно животные с их честью, достоинством, планами, намерениями, разумом, памятью – то же нет Мир бы существовал, но его еще бы не было. Он и человек появляются одномоментно, как одно нерасторжимое целое. И что либо говорить, указывать, приказывать, просить, писать можно только учитывая в любых действиях, в любых ее частях человека его влияние на мир, и влияние мира на человека. Кто ты? Любой мало мальски неплохой мастер по ремонту чего либо, начинает с того, что осматривает вещь которую ему надо отремонтировать, восстановить, модифицировать, переделать. Зачем Внешний Осмотр? Возможно он вообще не нужен? Вы покупаете какую либо вещь. Вы ее осматриваете, при возможности выворачиваете, если есть «паспорт» вы видите характеристики. Если вы даже захотите и вам позволят заглянуть во внутрь какой либо аппаратуры, то и осматривая, и щупая, и выворачивая наизнанку, заглядывая во внутрь, читая прилагаемые документы, все равно, почти всегда, даже не понимаете что к чему, но делаете вид что вам все понятно, вы все увидели и прочли. На самом деле никто ничего не понимает потому что не знают с чего начать, что рассматривать, чем закончить осмотр, или проверку. Вы купили вещь. Если государство не разваливалось вчера, не строилось наспех, а все более или менее узаконено, упорядочено, то вы ничего не поняв все же отдаете деньги, ваш труд, и приобретаете вещь. Совесть, честь, достоинство атрибуты литературы и искусства. Где есть совесть и честь, там не нужны законы. Где есть законы за которыми стоит угроза и страх (кнут), там не нужны ни совесть, ни честь, ни достоинства. Культура отдельно, реальность отдельно. Мы можем называть себя культурными и «гордиться» этим, но мы по сути бескультурны. Уберите страх и вы получите реальность. Ночь, лес, окраина, дальний городок, дальняя деревня, необитаемый остров и у всех нас сразу возникает страх, он и в затылке, и в ногах, он туманит зрение, тупит слух. Если деревенский житель который никогда никуда не ходил и не ездил, отойдет от границ своего постоянного удаления, что с городскими происходит не в меньшей степени, то вам тут и НЛО, и приведения, и инопланетяне. Привычное – не привычное и их границы. Одного достаточно посадить в небольшую темную комнату, другого выпустить прогуляться в поле и вы получите то, что никогда не могли предположить в этом «человеке». Неандерталец и папуас сразу вылезут на ружу. Что происходит в большой степени в исключительных случаях, то есть и на каждом шагу, в каждом действии, в каждом движении, мы этого не видим потому что не изучаем, не хотим, не знаем. Обыватель как физиологически, психологически, духовно, информативно, закончил ли он только школу, институт, университет, профессор он, или академик он есть и всегда был обывателем им и остается. А обыватель, это потенциально огромный мощный компьютер (на вершине) сведенный или реализованный в «счетную ручную машинку». К любому шагу ему надо подготовится. К действиям с минимумом изменений лет десять не менее, с номиналом, или максимумом, ни когда. Маски, формальность, вид, тени, призраки. Обыватель «работает» не понимая что к чему, потому что это Что-то организовало, не частник, не государство, а именно Что-то. Он и «работает». Обыватель покупает что-то и это действует, работает, не благодаря частнику или государству. Он никого не грабит, не насилует, не убивает, не благодаря его характеру и внешним законам, а потому что это Нечто тихо, исподволь, сзади, толкает, пихает, тормозит, останавливает нашего горячо любимого обывателя. Вы заметите пятно, царапину, дыру и тащите вещь обратно, а сами все в сбоях, разрезах, ямах, холмах и холмиках. Внешний вид и внутреннее содержание соответствовали всегда и будут соответствовать и впредь. И если плохой человек и внутри плох, то он будет и относительно здоровее тех кто красив натурально или искусственно во вне, но плох внутри, и менее здоров относительно тех кто некрасив снаружи но красив внутри. Внешняя красота и гармония это подарок природы и предполагает подобную же потенцию для внутреннего мира, что часто, если не сказать всегда, эксплуатируется без учета развития соответствующего внутреннего содержания. Второй вариант, когда физические и психические данности прилагаемые к физиологии эксплуатируются таким же образом. И в одном, и в другом случае, это не остается «не отомщенным». «Бог дал, бог взял» и одно и другое уходит рано и безвозвратно и построившие на этом шатком базисе свою жизнь и жизнь окружающих, «остается с носом» и оставшееся время существования сеет вокруг себя одно лишь зло, при этом «мило улыбаясь». Если все дети ангелы и потенциально Творцы и Гении, то психодуховное давление, начиная от родителей и заканчивая государством, делает всех, без исключения детей «повзрослевшими» уродами как физически, психически, духовно, информативно. По любой детали внешнего состояния можно делать сто процентный прогноз Что есть Кто Когда и Кто есть Что Когда. Почему цивилизация, худо, бедно но развивается, движется? Потому что это видят и хотят видеть, пусть не все, но те кто полюбил это дело и отдает жизнь этому делу. Что относится к культуре, куда входит и сам человек, все разрозненно, разорвано, беспринципно, бессистемно. Все говорят, все пишут, а кому, для чего, почему, зачем, никому не понятно, даже самим «творцам» данного хаоса и неразберихи. Есть Число, и нет Качества. Но кому это нужно. Хороший мастер – ремонтник по внешнему виду определит что есть что на девяносто процентов, если присовокупит и слух, то вероятность нахождения поломки, неполадки может возрасти до девяносто пяти процентов. Мы же, даже по отношению к себе, к своим же детям настолько слепы и глухи что удивляемся: а почему он стал таким? А почему он попал в аварию или катастрофу? А почему он умер таким молодым? А все это уже было как скрыто, так и во вне. Это айсберг – внутри больше, с наружи меньше. Но меньше не потому что должно быть меньше, а потому что мы не учим наших детей говорить, рассуждать, думать, общаться, передавать и формулировать свои идеи, мысли, принципы, а так же и формулировать и понимать других и их идеи, мысли, чувства, принципы. Сведение всего к «мама мыла раму» не есть польза как для физиологии, так и для психики и духовности. А набивать бошку чужой не переваренной и не усвоенной информацией идет только в ущерб, в лучшем случае что ребенок, что «взрослый» полностью закрывается тем самым увеличивая как слепоту, так и глухоту, а постепенно и тактильная чувствительность и Ощущения являясь главным и основным определителем жизнедеятельности так же «ржавеет» и чахнет. Потом удивляются, почему сна нет, аппетита нет, желаний нет. Все или отходит от нуля, или возвращается в ноль. Даже если кто и захочет как минимум помочь сам себе, то у него ничего не выйдет, так как нет привязки, нет основ к чему можно и нужно относить одно, или другое. А этой основой может быть только физиологический тип и психологический тип, группы на которые можно подразделить все человечество и не только. Начало было положено Юнгом еще в пятьдесят шестом году и до сих пор тишина. Женщина, или мужчина может переменить десять любовников или мужей, все равно она будет барахтаться в одной подгруппе. «Происходит только смена рамки, картина остается прежней» Юнг. Есть жесткая закономерность в природе. Чем лучше становится внешнее, тем внутреннее стремится к уменьшению, к минусовой компенсации, для сохранения суммы, или баланса, соответствия. Массаж, еда, таблетки, физкультура, спорт, музыка, все бесполезно если Это не направленно на внутреннее развитие. Внешний Мир, это Все, человек, точка, ничто. Мир меняется сам и меняет все вокруг. Одна крайняя но реальная точка зрения (Запад). И это один край психофизической линейки внутри человека. Внутренний мир человека, это Все. Меняется он, и меняется все вокруг. Вторая крайняя но реальная точка зрения (Восток). И это второй край психофизической линейки внутри человека. А что от одного края, до другого, со всеми нюансами, это дело каждого индивида. Постоянно меняется как внутреннее состояние, так и внешние условия, то плавно, то резко, то мало, то значительно, и все это надо согласовывать, постоянно регулировать режимы процессов и функций. Плохая градуировка – плохое регулирование. Плохое регулирование – болезнь или смерть. Болезнь – несоответствие на одной линейке. Смерть (моментальная и иная) – одновременное несоответствие на нескольких линейках. Никто, никогда не даст это в готовом виде, это ваш труд, это ваше желание, это ваша жизнь. * Продолжение следует. *      

 * В * Интересуют серьезные отношения. Ценю в отношениях доверие, честность, взаимоуважение Считаю,что любые отношения нужно строить на основе взаимной симпатии и взаимопонимание. О себе: Порядочный. высшее образование Интересы разносторонние. Основные черты: искренность,честность. В свободное время люблю красивую музыку, природу, кино, книги, спорт, романтические прогулки и вечера.

 * О * Юрист знающий как надо. Юрист знающий как не надо. Адвокат обвиняющий своего подзащитного с переходом к оправданию. Прокурор защищающий обвиняемого с переходом на обвинение своего клиента с переходом на обвинение обвиняемого. И тд.  Вас из дас? * Что есть Люблю? Люблю поесть. Люблю убивать. Люблю красть. * Взаимные симпатии, это инстинктивное, или сознательное? * Взаимопонимание, это узкое, или широкое понятие? Определите в чем вы сходны, на сколько? В чем вы обязательно расходитесь? В малом? В большом? Малое, есть часть чего-то большего, или это какая то отдельная часть? Все отдельное объединено в одном большем, которое само является частью чего то еще большего. * «Считаю» или «Я так Думаю», «Я так Чувствую», «Я так Ощущаю», «Я так Интуитивно воспринимаю» Что такое «считаю»? У вас есть пятая функция, помимо четырех основных? * «Искренность и честность» при номинальном количестве информации, или при минимальном? Завтра, не вы ли скажете: извини я не знал, извини я не умел. Искренность и честность при трех процентах самостоятельности и самодостаточности. * Что есть: красивое? Музыка? Природа? Спорт? Книги? Кино? Опять это «люблю». Люблю как? Как это все воздействует на вас? Преобразовывает вас? Как вы действуете на все это? Преобразовываете все это? Музыка, и все. Природа, и все. Кино, и все. Книги, и все. Спорт, и все. Или это нечто большее? * Романтика, Духовность, Культурность, Цивилизационность. А на деле: Не романтик. Не духовный. Не культурный. Не цивилизованный. Вы Мужчина на три процента, на десять процентов. Она Женщина на три процента, на десять. Удовольствие и удовлетворение от взаимодействия на три процента, на десять. А что есть Сто, двести, триста. « Для кого символ, для кого знак» Гете «Фауст». Для все холодных и фригидных весь мир – знак. Для горячих и патентных весь мир – символ. Знак – конкретика, не более. Символ – абстракция, не более. А где сама Жизнь? Между первым и вторым. Но там нет промежутка. Надо его создать. Температура поднялась на десять процентов – смерть. Опустилась на десять процентов – смерть.  И так во всем. Жизнь, это свобода и простор. Существование – от сих, до сих, шаг вправо, шаг в лево, побег, расстрел.    

* В * я прочитала все что там написано,я согласна с тем что там написано на 70 процентов, но это философия,а меня  интересует моя реальная жизнь,да я стараюсь учиться на ошибках  других но у меня не очень получается, я всего навсего простая женщина со своими желаниями,со своим характером ,и учиться жить на таких примерах я не собираюсь, мне нужен друг  который будет мыслить сам а не повторять чужие высказывания,я не думаю что я буду вам интересна,я все навсего простая  домашняя женщина,

* О *  На семьдесят процентов, это ощущение или знание? * Экономика находится под прессингом политики. Политика находится под прессингом психологии. Психология и философия две стороны одной медали. Маркс и революция в России. Ницше и Геббельс, Гитлер. Философия – инструмент, прибор для понимания, изучения явлений мира. * «Свои желания» «свой характер» - они действительно ваши? * Нужен «друг» который вас постоянно, везде, всегда водил «за ручку» и пускал туда куда надо, и не пускал туда куда не надо. Он должен быть Гением, а вы при нем Что?  Если что случится, то вас надо бросить чтобы он спасся сам, потому что он ценность для себя и мира, вы не стоите и «трех копеек». Так брали с собой второго или третьего бежавшие из сибири через тайгу, чтобы его в пути съесть.* Я не ЧЕЛОВЕК, я всего на всего простая домашняя Что? * Головой понимаешь как сделать правильно, но сердце и натура... Вот про это я и пишу. Если вы прочтете хоть одну страницу до конца, то поймете. Голова, сердце, натура (тело) все это сейчас разрозненно. Я ищу полуфабрикат и смогу дополнить его определенными упражнениями до полноты. Тогда все будет в согласии. Не хочу повторяться. Если вы желаете себе счастья и любви, то прочтете и мы сможем дальше идти вместе. Вам не нужен настоящий друг? Настоящий потому что прошел Это сам процентов на семьдесят, но результаты стоят того.

 * В * все это конечно красиво и правильно но в жизни все бывает не всегда правильно даже головой  понимаешь все как сделать правильно но сердце и натура человека толкает делать ошибки ,но согласитесь без них жизнь была бы не интересна,я не стремлюсь замуж, если бы для меня было это важно то наверно я бы давно  была бы замужем при моей то работе вокруг одни мужики, но мне хочеться человека который бы любил меня такую какая я есть,не за мой портфель,не за мои мозги а просто понимал бы меня с полу слова ,но видно не судьба,а красиво писать и давать советы я тоже умею ,только вот сама себе насоветовать не могу видно не судьба,у каждого свое предназначение в жизни у кого то работа, у кого то  любимый мужчина у кого то дети,поэтому судить как будет правильно я не берусь.я не старалась вам понравиться просто пишу то что думаю. удачи.....

* О * В дневнике есть много чего, даже очень много, но этого всего еще очень и очень мало. Я стараюсь и буду стараться накапливать в одном месте всю мудрость человечества. Не Васи и Пети, не Коли и Саши, или субъективность, но, именно объективность. Для чего? Для того чтобы можно было иметь, получить Общее согласие. Общее согласие не в словах и эмоциях, а в делах и поступках. Вы пишете что согласны на семьдесят процентов. Значит на тридцать процентов не согласны. Уточняя с вашей стороны, с моей стороны, со стороны третьих лиц, можно получить в промежуточном варианте что это не семьдесят а менее, не тридцать, а более, потому что механизмы памяти, мышления, чувствования, интуиции не есть объективные механизмы и величины сегодня, а смешение порождения не вполне грамотной природы и сумбура человеческих нагромождений. Потому что мир сегодня разрознен, субъективен, зол, агрессивен, туп, маразматичен, воинствен. Если мы сегодня уже имели мирный мир, согласный мир, человечный мир, то можно было бы некоторую часть человечества оставлять в детском или дебильном состоянии, кормить эту часть, одевать эту часть, потому что остальная часть могла, хотела, знала, умела что-то делать нужное и полезное в количестве и качестве достаточном для самих трудящихся над собою и над миром людей, и тех кто праздно проводит время, даже мешает, даже разрушает. Вы пишете что хорошо то хорошо, но это мол философия, это мол говорильня, это мол развлекуха, а жизнь как бы сама по себе. Это так сегодня, но это не так по сути. Все институты, все заведения, весь пресловутый бизнес, военная машина, культурная машина, цивилизация, это единый организм. И если в одном удаленном месте "аукнется" в другом или других "откликнется. Согласен. Девяносто процентов лириков, поэтов, писателей, врачей, педагогов, артистов, институтов, предприятий, заведений не нужны, они даже вредны, но не нужны в том виде в котором они сейчас, они вредны в том месте, в то время, в том виде сейчас и сегодня человечество, некоторая часть его спорит, дерется, воюет, убивает, насилует, грабит потому что Это Так им надо, Так они Этого хотят. Дайте одним одно, другим другое, третьим третье, он дрались, дерутся и будут драться еще тысячелетия, погибнет масса людей, умрет масса детей, по этой же причине масса детей не будет зачата, масса не родится, масса умрет в раннем детстве, будет не Так воспитана, не Так выращена, не Тем выкормлена, не на То поставлена, не на То нацелена. Можно, а об этом я уже писал, можно заменить, поменять, регулировать, ломать, строить и опять ломать, мириться и взрывать, целоваться и опять драться миллионами лет и толку не будет. В лучшем случае равновесие всего или чего либо будет то нарушаться, в одну или другую сторону, потом природа, космос, бог, инопланетяне, скрытые сообщества, гуру, муру будут восстанавливать данное равновесие, все приводить в относительный порядок, а мы, как "мальчиш плохиш" все опять, тайно или открыто поломаем и разрушим. Так и будем понимать, принимать, воспринимать, считать себя и "наш" мир чем то отдельным, как детская песочница, а мир "взрослых" отдельно. Мы, мол, поиграемся во что-то, потом в другое, в третье, глядишь и вечер, старость, смерть. Можно делать новый заход. Ложное, иллюзорное чувство или ощущение свободы и независимости наших слов, дел, от большого мира Тех, сказочных, фантастических, библейских героев которые обязательно нас защитят, накормят, согреют, дадут квартиры, машины, колбасу, бриллианты, их много, они большие, они могут когда захотят, но они же не будут ничего делать для нас, а возможно только для самих себя, то мы им напомним о себе, мы их заставим вспомнить о нас маленьких детях и согреть и накормить и одеть. Но сегодня и этого мало, это был минимум который еще как то но можно было восполнять и пополнять этим сказочным героям. Сегодня Детки подросли, сегодня им мало этого минимума, им надо Роскошь, им надо Фейерверков. "Маленькие детки, маленькие бедки, растут детки, а с ними и бедки" - это народная пословица. Это плохо, да если все произошло именно так, если детки вырастая не знают что есть что, кто есть кто, у них булка с маслом "растет уже не на дереве, а только в магазине, а у многих только на столе или сразу только на тарелке. Маленькие детки - "Взрослые дети" фильм советского периода. Смешно когда дети уже рожают своих дектей, а сами в жизни ни хрена не смыслят и не понимают. Смешно когда юмористы что-то рассказывают, на студиях о чем то спорят, в передачах что-то показывают и рассказывают, смешно смотреть фильмы про чудаком, про нелепицу, про абсурд, тупость и глупость. Но это совсем не смешно а СТРАШНО, когда, правда не знаем почему, именно со мной, случается такое что ни в одни рамки поведения не то что человека, а даже животного уместить данные поступки нельзя. " Ни в одни ворота не лезет" Поговорка. Я даже такие мелкие детали уточняю чтобы восприняли шутку как шутку, намек как намек, урок как урок. Те извращения которые были раньше при их уровне цивилизации были тогда еще возможны и терпимы. Сегодня при нашем современном уровне цивилизации даже малая часть того что раньше могло принести малые же разрушения, малые негативные последствия, сегодня могут взорвать, уничтожить всю жизнь, на всем континенте, на всей планете. Все шутим, все играемся, а в реальности что? Одна женщина, в свое время, мне задала вопрос: кто важнее доярка или Пугачева? Скажу так: И доярка и Пугачева. Если не станет макушки пирамиды человеческого развития, которую представляет Пугачева и другие, то мир вернется на исходные позиции, мир будет существовать. Но как? Как папуасы в Африке. Будут стоять на одном месте и заниматься только самосохранением, и это очень трудно. И как бы они себя не сохраняли, или они сами себя, или другие но уничтожать, и их не станет. Множество разнообразных, ценнейших, богатейших в своей потенции культур и цивилизаций стерто с лица Земли и от них остались только одни лишь развалины. Жаль, очень жаль. Какая бы "крона" была бы у "дерева" человечества, если бы могли сохраниться, а вернее развиться и развиваться все те "ветви", "отростки", "суки" общего дерева культуры и цивилизации если бы..... А теперь мы видим дерево на котором нет по всей длине ствола ни ветвей, ни суков, а лишь голый ствол, и только на макушке еще существует некоторая зеленая растительность. В натуральном, естественном "мире" леса понятно, что если ты вовремя не достигнешь определенного роста, то, отсутствие и недостаток "солнца" тебе не оставит выбора "жить или не жить", "быть или не быть". Именно для этого и должны появляться и быть Пугачевы и им подобные. Природа "не терпит пустоты". Природа "не терпит остановок" Природа хочет и вынуждена двигаться, развиваться. Все что Не движется, не развивается при наличии потенции, все природа исторгнет, вытеснит, уничтожит, любыми путями, любыми средствами, и поблажек никому делать не будет. Пример: отдельная семья и государство. Причем тут одно и другое. Одно эван где, а другое тут. В семье объединяются, как вариант, два чисто инстинктивных психотипа, им не нужны слова, общение, передача информации, философия, литература, да и вообще вся чертова культура и цивилизация. Допустим они не слишком амбициозны и притязательны, им как бы много не надо. Что они породят, что они воспитают? Биороботы породят биороботов, которые будут нужны при не сложных, не значительных, не ответственных работах. На что-то более "высокое" и сложное их задействовать нельзя. Хорошо. Через какое то время, все, или максимум будет авторизованно. И куда их девать? Их надо будет кормить, одевать, дать жилье, дать машину, самолет, корабль, подводную лодку. Если сегодня животных содержат как графьев, то что делать с остальными, они, тем более люди, им надо "все, или ничего". И за это Все они вступят в террористическую организацию и завтра взорвут Кремль, или целиком Метро. Но и это еще не то. Именно такие, которые не способны не столь генетически, сколь дурацким "воспитанием" идут во власть, идут в политику, занимают кресла академиков, юристов, военных, философов, церковников. Пишут идиотские книги, стихи, ставят вредоносные фильмы и спектакли. Они лезут на верх к солнцу, а вам останется лишь тень и сырость. Если, в прежние времена было "достаточно" четырех классов образования, то сегодня без настоящего высшего образования не обойтись. Четырех классов мало и вчера, но это было менее заметно, но это не говорит о том что последствия были более мягкие. Все войны, это недочет образованности. Все институты и заведения нужны, но только тогда когда там Свои Места будут занимать Те, Кто Может, Хочет, Знает, Умеет, а не те "что" "умеют" только воровать пусть и применяя приемы цивилизации. Раз они воруют, то кто-то им содействует, помогает, разрешает если осознанно, то это явление которое требует изучения, если Не осознанно, то он или Сволочь, или Осел в полном смысле слова. А нас грабить мы помогает сами. Без нас они ничего сделать не смогут. Вот вам и просто семья. Что я ждал от вас? Вы пишете семьдесят процентов - обоснуйте, покажите, исправьте, обличите. Я готов исправляться и дополняться. Вы пишете о тридцати процентах. Покажите, докажите, предложите. Я презентую себя как точку в которой может и должна собраться вся объективная и субъективная информация, все объективные и субъективные люди, способные самодополняться, саморазвиваться, но и помогать друг другу в этом не простом движении к Разумности и Мудрости. Хоть в одном месте может находиться то, Что и Кто нужен всем, всегда, для всего. Я хочу, чтобы вашу жизнь, мою жизнь, жизнь наших детей не определяла левая нога "известного" политика, не политика, бизнесмена не бизнесмена, моралиста, не моралиста, философа, не философа, а она была Вашей, Моей, наших Детей, определена как ваша, Моя, наших Детей, чтобы выбор был Ваш, Мой, наших Детей, но выбор основанный на Правде и Истине, а не того что "высосано из пальца". У меня всегда есть одна проблема. Писать мало, не поймут, писать много, не читают. Написать в норме, это я думаю МЫ сделаем вместе, сообща. Первая книга, первая объективная "библия" для всего мира, содержащая от самого краткого, до самого развернутого содержания всего того Что нужно, Когда нужно, Для чего нужно. Каждый мог выбрать что-то свое и для себя, зная что то что он выбирает есть часть Одного, Единого, Целого. И противопоставлять одну часть одного и того же, другой части этого же самого, есть дичайший абсурд и глупость, как в двадцать первом веке до нашей эры, так и в двадцать первом веке нашей эры. Главное и основное в решении вопроса "быть или не быть" человечеству, ото не внешняя цивилизация и культура, а внутренняя, которая единственно определяет "кто мы", "за чем мы", "для чего мы". Начало и конец, альфа и омега в нас, во мне, в тебе.

* В * Я пытаюсь "управлять ветром", при этом остаться самой собой. Людей, хотя бы пытающихся ПОНЯТЬ- единицы. Больше слушать и делать, меньше говорить- из этого получаются свершения... .

.* О *  Я хотел бы много слушать других, и на этом чему-то учиться или что-то брать. Но все говорят только количественно, много, но ни о чем. Я пытаюсь собрать из двадцати миллионов хотя бы двух или десяток, но и этого нет. Но я упрям и буду тупо продолжать. Когда я иду с грибов, за плечами и в руках двадцать килограмм, я иду тупо, в определенном темпе, в дождь, в холод, в грязи и только Так дохожу. Трудно быть одному при желании и видении просторов будущего. Двадцать миллионов тупо погибли в последнюю глобальную войну, а я в ответе за то, что они возможно могли бы сделать, и не сделали. Говорится что Русская интеллигенция рефлектирует по поводу несправедливости мира. Я не из интеллигенции, хотя отец и мать были интеллигентны, и деды и мои бабки, я им благодарен что я Такой. Я Надеюсь что в вас что-то рано, или поздно "щелкнет". Я недавно разговаривал со своей второй невесткой, она меня кажется поняла, более чем сын и внук. Но, что я еще вижу, что мир потихоньку просыпается. То тут, то там появляется пока разрозненно но позитив. И если у меня это уже тенденции, концепции, идеи, принципы, то здесь это пока как у самолета, который имеет потолок высоты, а на большую высоту может выскочить не на долго и должен быстро вернуться назад. На высоте он не устойчив, не приспособлен, не адаптирован, но это данная модель, а будущие модели будут Иными и смогут преодолеть тот потолок который не доступен сегодня. Но это мертвое и оживляемое умом и руками человека, а у живого человека больше возможностей к преобразованию, только почему-то эта мысль ни до кого не доходит. Я, не давно, прошел еще одну ступень саморазвития, и опять не ожидал Такого результата. Могу намекнуть. У М самая сильная эрогенная зона Там сконцентрированная практически в одной точке. У Ж, это практически все тело, у разбуженной Ж. Так если у М необходимо добиться "разлива" "Праны" из одной точки по всему телу, как, приблизительно надувают воздушный шарик, то у Ж необходимо, самостоятельно добиться "сбора" разлитой "праны" в одной точке. Но и это пол пути. "Собрать камни" и тут же их "разбросать", собрать - разбросать, и так многократно. У меня на примете два, или три десятка Ж, я хочу им поручить одно нужное и интересное задание в этом ключе, но они не раскрылись, я даже не знаю на что они способны. Все кого я знаю есть товар и такие же отношения. Пока есть нужда, они еще что-то делают, хотя и плохо. Но как только условия или обстоятельства меняются, так они и "сдуваются". Кнут и более ничего.

* В * Мы все разные, никто ни на кого не похож.  

* О * Есть те кто, и есть те Что. Первые и наука. Вторые и Авось. Если даже для всех что-то будет случайностью и неповторимым моментом, то я всегда, во всем ищу закономерности и нахожу. Я использую всю полноту. Мир и Антимир, реальность, ирреальность, спекулятивность. Никто так не делает. Много Табу закладывается еще при зачатии. Вчера, в передаче, один иностранец сказал: у русских одни перегородки в голове, поэтому ничто не может согласовываться со всем. Соберите сто умнейших людей, они не Родят того что может родить один собравший все в одно, в себе. У меня добавились кандидаты. Прислать?

* В * Кто и Что, в какой пропорции?

 * О * Что есть наше общество? Это есть верхняя планка. Далее ни - ни. Все что я оставляю из писем, то сокращено и выбрано как одно из сотен. Остальное ни бэ ни мэ. Я вам пишу много, развернуто. Что я жду. Вот это так-то, а это вот так -то, здесь так, здесь не вполне так. Я бы вот так то, а может иначе. Желательно вот здесь нужно то-то, а здесь вот то то. А вы мне опять: уберите Не. Что не, зачем не, куда не, для чего не. Создается впечатление что на западе все страны, это страны заселенные людьми, а наша как страна больных животных. У Эллочки было двадцать слов, а у нас у всех только два: Чо и Ху и все.

 * В *  Просматривая посты в колонке объявлений , отметил, что Ваше заметно выделяется на общем фоне. Хочу сразу сказать , что по объективным причинам не выдвигаю себя на " пост кандидата"(в разводе, 3 детей , не блестящее финансовое положение, не красавец, не духовный) . Но мне очень хочется получить ответ на свой вопрос: Что для Вас Означает фраза:" без материальных проблем с духовным содержанием.." без материальных проблем-это тот кто, кто может позволить себе все или тот кто доволен тем что зарабатывает и стремится к лучшему ? Что имеете ввиду под духовным содержимым..? Сейчас очень много мнений по этому вопросу? Это для вас доброта, человечность, участие и заботливость, следование гуманистическим принципам или безфанатичная набожность..? Как сочетается одно с другим, ведь для достижения успеха в жизни приходится быть иногда очень жестким и эгоистичным? Буду благодарен, если Вы,  ответите на мои вопросы или подтолкнете к дальнейшим размышлениям .. Возможно , это поможет найти мне , как и Вам, свое счастье.

* О * Для чего нужно преобразование и дополнение функциональности для человеческого уровня? Не углубляясь. Одна фраза выдернута и была попытка ее осмысления. Но где вторая фраза которая наводила, подсказывала. « без мат. проблем с духовным содержанием». Это когда создается бизнес, открывается производство не только для денег, прибыли, которая должна быть и учитываться с самого начала, но должна быть на втором, третьем месте. Первое, это Дело и польза этого дела, и, как благодарность, получение прибыли или вознаграждение, или компенсация затраченного труда. По сути, любое дело дает на выходе определенный продукт и вы этот продукт или ваш труд обмениваете на что-то что вы делать не умеете, или это что-то вы можете сделать сами, но немного, или на много хуже. По сути, деньги помогают обменным процессам, они упрощают и ускоряют данные процессы, но они же отрывают начало от конца одной части от другой, и тем самым в вашем воображении нет связи между вашим трудом и обменным процессом который направлен на другой труд. Вы меняете одно количество и качество труда на количество и качество другого труда. И сколько вы потратили на изготовление вашего продукта одного вида, вы обмениваете на несколько видов продукции, но на общую сумму, или произведение количества на качество затраченного вами труда. Если вы получаете более своего, то вы сознательно, или бессознательно, но обманываете кого-то, вы «молодец», а он (они), дураки. И эта идея является во всех процессах наиглавнейшая, хотя никто на это не обращает внимания, как на что-то эффемерное и малозначительное. Дурак – умный есть ценность того Что, или того Кто. Это и есть сам процесс жизни и его смысл, его основная цель «Стать и Быть» «Как Стать, и Как Быть». А деньги вместо вспомогательного средства, или инструмента, как и должно быть, занимают первое место и закрывают собой, более количественно, чем качественно, первичное и ценное. Отсюда временность всего и бизнеса, его подъем и расцвет, так же и закат и смерть. Связь, взаимодействие человека и человека и их общность, общение есть главное, а не посредник который влезает между одним и другим и разрывает взаимосвязь одной ценности и цели, и другой ценности и цели. Это, коротко, относится к первому предложению. А вот второе, которое не заметили и не посчитали смысловым и ценным. « «С материальными проблемами, но основанными на моральных соображениях». Я могу, хочу, умею, знаю что и как это сделать, запустить, раскрутить, раскачать, вывести на высокий уровень оборота и прибыли любое дело, в любой области, но! И это Но есть причина, критерий того что «по моральным соображениям, принципам, средствам, методам», данный бизнес, в данном месте, в данное время, в данной атмосфере, в данных обстоятельствах быть, функционировать, существовать не может. Например. Сегодня у вас есть хорошо поставленный и хорошо раскрученный бизнес, но вы его поставили на том, на чем сегодня ставят бизнес все. Это Страх, Амбиции, Угрозы, Убийства, Кражи, Вымогательства, Шантаж закрепленный, или усиленный или бандитами, или государством, которое не отличает различные формы деятельности. Добровольность, Самостоятельность, самодостаточность, Личность, Честь, Совесть, Достоинство и тд. Это не просто разные формы, это и их содержание. Одно есть Рабство, другое есть Любовь. И Количественно и Качественно выпущенный продукт не может идти в какое либо сравнение с продуктом полученным в системе войны, насилия и ненависти, по отношению к системе мира, добровольности, любви. Многие, к сожалению, сегодня это не поймут. Многие как массовая, стадная единица «понимает» и принимает только то, что принимает масса или стадо, сразу слепо без малейшей рефлексии. Система животного существования и Жизнь Человеческого Социума отличаются одно от другого как растения отличаются от животных, как минимум. А так как развитие человека не ограничено как все три предыдущих слоя, то сравнение подобного рода не есть предел или ограничения, это первый начальный обязательный уровень стабильности и жизни. 

* В * Из-за одной трусливой овцы, все стадо станет как вкопаное. Страх очень заразителе­н. А когда один, хочешь-нихочешь. Надо. Можно было бы многое обсудить, но не хочу быть втянутым в этот никчемный разговор. И в хорошую команду, не набирают заблудшие души. Значит, что-то не так? Там где вы учились, мы преподавал­и... До свидания...

 * О * Страх. Это сигнал о возможной опасности. Страх по уровню превышает уровень возможного обхода или выхода из опасной ситуации. Страх. соизмерение возможности организма с размером опасности. При превышении первого, возможно принятие положительного решения - идти на опасность и разрешить ее на месте во взаимодействии. При превышении второго над первым - возможность отрицательного решения - лучше обойти, отойти, спрятаться, укрыться. Страх даже ничтожно малой величины парализующий весь организм и приводящий его в состояние близкое к кончине. Порог смерти, не есть постоянный порог, он подвижен, и его подвижка влияет на диапазон возможного восприятия и реагирования. Страх - запускающий механизм для возможного расширения общего диапазона и мобилизующий фактор в отличии деморализации и ослабления всего организма. Что есть алкоголь, его цели и задачи, позитивные и негативные факторы воздействия алкоголя на механизмы организма. Что есть наркотик? Что есть внешние факторы и их значение и воздействия на внутренние факторы организма как части, так и целого. Что есть внутренний мир и его влияния и воздействия на мир внешний. Его преображение для решения более сложных вопросов которые ставит постоянно жизнь и жизненные ситуации перед индивидуальной особью, группой, видом в целом. Пока хватит. * Вопрос. Дедуля преднамеренно, добровольно, сознательно завел немцев в болото с целью невозможности выхода вражеской группы из тяжело решаемой ситуации, с целью самоиспытания и испытания на прочность, прозорливость, предприимчивость данной группы перед лицом реальной и действенной на слабую или сильную установку психодуховности противодействующей группы, или он страдал комплексом неполноценности и, не он сам, а его инстинкт жертвоприношения вынудил его насильственно принять данное решение и тем самым принести в жертву богу, или богам и себя, и противодействующую силу. Возможно ли, заранее предугадать, предвидеть начало и завершение силовое противостояние по силе и энергетике противодействия двух противоположных идей, идеи единства нации и идеи коллективности народов. Пока хватит. * Построение пирамиды силы, власти, энеогии, средств возможно как снизу вверх, так и снизу в верх. Сверху вних имеет свои плюсыи минусы, снизу в верх свои плюсы и минусы. Разница одной суммы и другой может показать наличие как возможной полноты, так и недостающего как числа, множества, так и качества, единства и предположить выбор прохождения или построения, или конструирования возможного будущего воздействия величины и мощи воспроизведенного в реальности здания по отношению к теоретическому построению и тем даст залог правильного и истинного выбора над предыдущими решениями подобных вопросов в истории нации, народа, государств, мира. Какой выбор предпочтете вы сами, без теоретических построений, с теретическими построениями переходящими, со временем, в визуальную реальность. Пока хватит. * Три фактора. Первый приемо передающая установка в режиме восприятия, второй - метод, способ передачи информации. Третий - приемо передающее установка и устройство в режиме передачи. Сумма: 5 + 5 + 5 = 15, 5 + 1 + 5 = 11, 1 + 5 + 5 = 11, 1 + 1 + 1 = 3, возможен и ноль и даже минус. В какой системе обмена информацией вы находились и "обучались? Полное погружение в анти систему дает не сумму позитива, а сумму негатива. Ваш результат на выходе из данной системы? Пока хватит. * Вы все знаете, и это в том числе. Вы принимаете решения сами на основании -----------. Все решения от которых зависит ваше и вашего ближайшего и более дальнего окружения, жизнь и судьбоносные события находится в полном подчинении, без малейшего разрыва, от инстинктивной базы еще, или уже животно расительного уровня как-то не развития, а деградации. "Кукушка, кукушка, сколько мне еще жить? Ку.". Как скоро ваша потенция превратится или в импотенцию, или в приапизм "тертиум нон датур". * Пугать чтобы запугать. Пугать чтобы предупредить.

 * В * Джентльмены!!! И милые дамы!!! Приглашаю подумать о прекрасном!!! О наступающей весне :-) Приглашаю встретить вместе весну и отдохнуть:

В программе прикольные мастер-классы (отдельно для мальчиков и для девочек) про то, как нарушить статус-кво в своих отношениях с противоположным полом и начать жить полноценнойжизнью!!!! А также бассейн, сауна лошади и море позитивного общения!!!
 Словом – полная лафа

* О *  Разрешаю "украсть" и воплотить любые идеи из моих записей. Есть вещи временные которые рождаются как живые сущности, разворачиваются, стареют и умирают. Есть Вечные ценности и Вечные проекты.

* В *  образованны, ответственный, дисциплиннированный , работящий, хотел бы быть вашим помошником , а при обаюдной симпатии и мужем. Не на что претендовать не хочу, у меня все есть. И несколько бизнэспланов.

* О * Можете прислать мне свои бизнес планы. Я их проанализирую. Не волнуйтесь мне ничего не надо от вас сейчас. У самих масса бизнес проектов. Начинать не с кем. Уровень ошибочности слишком велик для мало - мальски "продвинутых" проектов.

* В *  все то што вы висше перечислили называется читание моих мыслей и пожеланий на все 100%. если вы желаете с перва взять меня в компанены в совместное предприятие и бизнесс  грузина то я с удовольствием. обишаю не пожалеете. постараюс моим бизнесс качествами ошастливит вас и получит вам того чего ждете от меня. извините за граматические ошибки.

* О *  Если вы будете и дальше так говорить или писать, то вас или вообще не поймут, или поймут превратно. Даже зайцев и слонов чему то обучают и научают.

* В * Уж лучше бы Феделита Кастритто. Все бы подумали-родственница какого-то президента......

* О * На что не пойдешь чтобы поймать ту рыбу которая нужна.

* В *  холост, детей нет. Мечтаю создать крепкую семью с девушкой которая любит послушных мужчин.

* О *   Разверните понятие "послушных мужчин" Интересно. Но на сколько хватит вашего терпения, внимательности, проницательности.

* В *  Заглянул на этот сайт в поиске работы,а из любопытства попал на страницы,где люди ищут любви,друзей! Я не ищу женщину,я итак женат и меня всё устраивает!
Конечно же стало интересно объявление ..Не похожее на все остальные,особенное!!!Вот и открыл его первым! Оказалось...Что у нас с Вами есть общий интерес и вот,воспользовавшись случаем,хочу с Вами пообщаться! А вдруг этот ОБЩИЙ станет Совместным?
* О * Пока товарищество в отношениях будет, сознательно, или бессознательно, верховодить во всем и у всех, а товарищество, это симбиотические временные, условные отношения между животными, то все что говорят, показывают, пропагандируют различные моралисты, как и сама мораль, совесть, дружба, любовь, будут эффемерными и мифологическими единицами, не более. Никто не знает что можно и нужно, и Как Стать и Быть Человеком. «В царстве отца моего, самый меньший больше вашего самого большого». Это интуиция правильная, но не Там Где Надо.

* В * . Уж опробовав свои сили в разных направлениях я наконец выбрал то,что мне по душе..Выбрал путь,который я вижу для себя перспективным и интересным!В Москве при приёме на работу не понимают и не очень ценят людей разносторонне развитых,всем нужны люди с одной-двумя записями в трудовой книжке....У меня есть опыт строителя,торгового представителя,Су-Шефа,Шеф-повара... Я как умею работать руками и делать это качественно так и головой! Я руководил персоналом до 20-ти человек в Ресторане Грабли,и Корчма Тарас бульба в качестве Зам.Зав.Производства.
В последнее время я специализируюсь в направлении корпоративного питания...т.е.-это столовые-кафе при бизнес-центре... Где-то год я работал шефом,,потом мне предложили работу в роли су-шефа,где мы вдвоём с шефом открывали кафе с "0"...
Плох тот солдат,который не хочет стать в будущем генералом! Вот так же и я,конечно же хочу в будущем открыть свой ресторан или столовую...Но это Москва...конкуренция большая,и один -в поле не воин! Хочу вот и воспользоваться случаем,предложить партнёрство,сотрудничество,или просто дружбу-время покажет,как всё может стать! Я порядочный человек,ненавижу ложь и предательство, и если мне человек доверяет,то я это доверие стараюсь оправдывать! Вредные привычки все брошены и меня интересует на сегодняшний день- карьера моей жизни,моё здоровье и моя семья! Думаю,что таким и должен быть современный мужчина! Разносторонне развитым,Спортивным,Креативным ,Самообучающимся и Надёжным! Если интересно будет познакомиться и подружиться,то буду очень рад!

* о * Если человек только Плыл по течению, то из него может получиться, в лучшем случае, среднего класса машина, автомат, но и он когда то сломается или переключится, это уже внутренняя программа, биологические часы отмечающие средние и большие циклы, которую никто сегодня не знает, а зря. Если он сам, плохо, или хорошо, но делал попытки думать, чувствовать, делать что-то самостоятельно, проживал хоть частично но некоторым образом свою индивидуальную жизнь, то это хорошо. Вот таких уже людей, а не массу, можно к чему то подготовить и, со временем, задействовать. Но есть это Но. Если такой, или чуть менее, или чуть более, Захочет Стать и Быть, то только Мы знаем, к счастью, или нет, Как можно Стать и Как можно Быть Человеком, мужчиной, Женщиной. Если оставить на этом «добротном» уровне, то это не даст гарантии безошибочности, но гарантирует наличие в большом процентном соотношении к сознанию, воли и реальности, что Обязательно когда то и не раз, сработают автоматические взрыватели и  переключатели. « Никогда не говори никогда». «Никогда не клянитесь ни в чем». Это для нас сегодня всех.

* В *  технолога по хранению и переработке сельскохозяйственной продукции
учился ещё в колледже 4 года на технолога хлебобулочных макаронных и кондитерских изделий учился в муз школе 9 лет)) Я немного скромный, никогда не обижу девушку и обидеть не дам, носить на руках буду, вежлив, люблю работать,внимание,,
..даже если есть ребенок это не помеха ))))))))........а так уже охота любви, понимания,правды,нежности.........

* В * Как пример музыкальное образование. Должно бы быть: муз.школа и умение владеть инструментом (инструментами), точное и импровизационное, свободное исполнение на начальном уровне. для себя и своих друзей, знакомых. Музю училище и умение хорошего свободного владения инструментом (инструментами) для публики в развлекательных и иных заведениях, точное и импровизационное исполнение на среднем уровне.. Консерватория и умение точного классического исполнения всего того что было и есть, свободное импровизационное (без листа, подсказок) исполнение как чужого, так и своего материала на высоком и высочайшем техническом и художественном уровне. Полное отсутствие как в быту, так и на сцене разного рода диллетантов и простых ремесленников. Не должно быть необходимости засорять слух плохой и некачественной продукцией этого класса. Так как музю образоваание есть еще и образование (преобразование) внутреннего мира человека, то каждый разумный более или менее ребенок, не то что Взрослый, сам захочет и будет совершенствоваться в данном и других направлениях добровольно и самостоятельно, где педагог есть дополнение, а не обязательный, постоянный, незаменимый компонент. По схеме: ведущий, ведущий; ведущий, ведомый; ведомый, ведущий. Сегодня есть, а завтра не должно быть: ведомый, ведомый.  

Как научиться доверять людям? Я не Элочка, желания говорить нет. Есть объективные причины, пояснять некому.

 Кратко: Война и Мир. (Л.Н. Толстой). Символизм. Все и одновременно Ничего. Все для Человека который дорос до номинального уровня взрослого Человеческого состояния. Ничего для маленького ребенка. Определение уровня развитости данной особи – возможность решения определенного уровня задач и определенного уровня реализации планов как стратегически, так и тактически. А так же, если развитие объективно обозначает движение в сторону прогресса от нулевой точки, то уровень прогрессивного развития обозначает еще и наличие возможных как по качеству, так и по количеству ошибочных действий. Чем выше уровень, тем количество и качество ошибок уменьшается, чем ниже уровень, тем ошибочность увеличивается. Ошибка может быть сознательная, или бессознательная. Человеку, как определенному виду позволительно делать то, что, до него, никакому другому виду делать не позволительно. Это не запрет, в человеческом понимании, а отсутствие какой либо возможности все делать от себя, как личности, как отдельного, автономного индивида, от своего желания, или хотения. До человека ни у кого, и ни у чего нет хотения или желания. Для всех, за исключением человека, есть только надо и нет хочу, которое есть только у человека. Каждый слой жизни, каждая форма от минералов до человека прибавляет в своей конструкции что либо новое и лучшее, для более успешной жизнедеятельности увеличение выживаемости, и уменьшения возможностей случайно закономерной гибели, травм, болезней. Только у человека есть желания и именно поэтому есть и понятие греха. Ни минералы, ни растения, ни животные грешить, или согрешить не могут. И, поэтому первые три слоя надо рассматривать только с точки зрения имморальности, или нейтрального положения с точки зрения моральности. Человек, потенциально наделен сознанием, и это есть главный и основной критерий определения, к какой категории он относится объективно, или единственно. Сознание не есть некоторая малая и малозначительная прибавка или добавка к чему то определенному, которая есть что-то одно и это только одно позволяет данной особи с данной добавленностью делать, или свершать определенные добавочные действия к уже имеющимся особям данного вида без данной добавочности. Сознание, это комплекс, это функциональность которая сложная сама по себе, и сложнее и лучше всего того что было до появления этой добавочной возможности. Эта добавочность не простое добавление, а качественно Иное для всех слоев и их уже закрепленных качеств. И если в последующем слое по отношению к предыдущему слою были просто добавление или добавления, улучшающие жизнетворчество, то переход из одного слоя в последующий характеризуется кардинальной добавкой или кардинальным изменением. Это Рост растения, или реактивная реактивность, по отношению к минералам, которые только реактивны. Если расположить простые добавления по горизонтали, то качественно иные добавления надо располагать по вертикали, как иной вид, иную группу, иной образ жизни, иное существование. Так животные наделены уже реактивной активностью, или возможностью передвижения в пространстве. Они наделены всеми свойствами присущими и минералам, и растениям, но добавлено специфически иное, или только свое, присущее только миру животных. Человек находится на четвертом уровне по вертикали, он наделен сознанием, и это сознание позволяет ему делать то, что могли делать или производить три слоя до него как суммарно, так и отдельно или автономно, с добавлением того, что предыдущие слои делать или произвести не могли. И если животный уровень это реактивная активность, то человек наделен активной активностью, или полной и абсолютной возможностью, или потенцией к самореализации, самоконтролю, саморегулированию, вплоть до возможности активации самоуничтожения, или уничтожения всего что есть, или будет. * Можно было бы покороче, но коротко никто не поймет, для этого надо много и хорошо знать и уметь, а когда необходимо объяснение чего либо кому либо, то необходимо, или желательно, знать кто или что перед тобою. Если Что, то объяснение не возможно, по самой своей сути. Если Кто, то необходимо определить что он знает, имеет и умеет как по горизонтали, так и по вертикали, при возможно полном заполнении всех ячеек. Иначе или будет не понято совсем, не понято частично, понято не так, а по другому, или, даже иначе. Часто применяют такое выражение: «мы живем по законам, или по понятиям?». Что в корне не правильно. Закон должен быть понят и стать понятием принятым всем обществом, или только одной частью общества. Если закон, который необходимо исполнять или выполнять понят и принят всеми, то этот закон будет и выполняться, если закон понят только частью, то он и будет выполняться только частью которая его понимает и принимает. Можно закон принять не понимая, что настойчиво вдалбливается социуму различными религиозными течениями. Но если правильно прочесть ту же Библию, то там постоянно повторяется фраза которая характеризует приятие закона не слепо, а осознанно, или через понятия, через понимание. Тогда это не слепая Вера, а Вера основанная на принятии понятого, с что гарантирует полное исполнение вводимого, или ранее введенного закона. В глухую, что еще хуже, принятие и выполнение не возможно, тогда Вера не стоит, или опирается на что-то сущностное, а «зависает» в воздухе. «Блажен кто не видя меня, верит в меня». В данной фразе пропущено, возможно не первоисточником, а пересказателем, или переводчиком, или писцом, понятие слуха и слышимости. Можно верить во что-то, или кого-то не видя его, но много, подробно, точно, красочно слыша описание этого Что, и Кто. При слушании можно ничего не понять и не принять. Как говорится «в одно ухо влетело, в другое вылетело», но это только для сознания, которое может слушать и добавочно и слышать. Бессознательное сразу слышит, оно не умеет слушать, даже тогда когда сознание или спит, или отвлечено чем-то, или кем-то. Сознание обязано не только слушать, но и слышать, тогда в сознании как от самодостаточности индивида, так и со стороны «глаголющего», рассказчика, повествователя, суммарно, внутри самого индивида создается некая картина того, что в словах разворачивается перед ним, или ними. Это показатель того, что они уже некоторым образом «видят» то о чем, или о ком идет речь, или повествуется рассказ. Значит слыша о чем-то, или о ком-то можно говорить о большем или меньшем видении уже, в видении, существующего, или уже сущностного объекта. Блаженство, как состояние становится возможным даже только при слышимости, но его качество уже будет зависеть от того кто слушает и слышит, и от того кто, или что рассказывает, или повествует. При минимизации, или недостатке определенных функций или функциональных комплексов у слушающего и минимизации, или частичном, или полном отсутствии необходимых функций или функциональных комплексов у рассказчика, можно «говорить и слушать» в количественном отношении много, но если минимизируется, или отсутствует качество рассказа или повествования, то в слушателе ничего не создается, ничего не остается. К нулю нельзя прибавить ноль и, в итоге, получить нечто. * Я предлагаю всем без исключения такой простой договор. Вы сами решаете вы есть Что, или вы есть Кто. Если Что, то Культура и цивилизация не для вас, потому что Человек не может быть Что, он или становится Кто, или остается вне плодов культуры и цивилизации. И если пользоваться плодами цивилизации может и растение и животное, но в сильно усеченной форме, то плодами культуры он пользоваться как для себя лично, так и для других не может, не дано. Дано, это реализация все, без исключения способностей потенциально заложенных в виде гомосапиенс. Если реализация прошла по минимуму, или не полностью, то даже при Желании, или Хотении, которое активируется самостоятельно и инстинктивно, и как сигнал. Поступает, или имеет открытый доступ к сознаниюили в сознание, помимо хотения или желания сознания данной особи, то, рано, или поздно, особь попадает автоматически в Ад, или адовое положение, когда «Я хочу, но не могу» и это хотение может и возрастает до такой степени, что вынуждает, или принуждает особь делать и сделать то, что жизненно необходимо, для нормального существования инстинкта. Чем более особь удаляется, или игнорирует Требования Инстинкта, тем Инстинкт будет применять все свои силы, рычаги, опосредованности, для вынуждения, или принуждения особи двигаться туда куда надо, тогда когда надо, на столько на сколько надо. Другими словами можно сказать, что сознание может быть и свободно и автономно, и не зависимо, но при условии Когда-то, Где-то, Как-то исполняется и то, что необходимо всему организму как единого целого, и разговор о свободе духа, психики от тела, это «бред сивой кобылы». Самая большая свобода психики и духа возможна только при условии минимизации материи составляющей тело в пространстве, но при максимальной концентрации всех основных и дополнительных центров физического тела, до концентрации в одной точке. Простой пример. Ничтожный по величине атом концентрирует в себе огромную энергию. Если проследить движение цивилизации, то все стремится к минимизации в пространстве с добавлением, усилением, улучшением, и это объединяется одним понятием Эффективность. Сегодня, оставаясь, цепляясь, задерживаясь в «животной шкуре» человечество воспринимает практически только Эффектность, воздействующую и на минералы, и на растения, и на животных, и на человечество в ясельно детсадовском состоянии становления. Если человечество останется в данном состоянии, то управление, контроль, регулирование жизнедеятельности необходимо должно находиться в руках у жестких, деспотичных, имморальных  властителей, которые сами находятся под жестким прессингом инстинкта или бога, как еще сегодня воспринимается проявление инстинкта. Власть полная и тотальная и ее реализация возможна тогда, когда внешняя форма управления вмещает проекции всей нации, всего народа, всего человечества как целого и единого. Если проекций не одна а две, то возникают условия для инстинктивной формы решения возникшей, или возникающей задачи, а у инстинкта, у животного инстинкта есть только одна форма решения любой задачи, это силовое решение. И если ото возникает в разных государственных образования, то возникают условия и обстоятельства для развязывания и начала межгосударственных войн, мировых войн. Если это положение возникает в одной стране, в одном государстве, то это начало гражданской войны внутри одного, до этого целого. Это инстинктивное желание одного стать двумя и более. Если это возникает в одной особи, то «гражданская война, с ее бессмысленностью и жестокостью начинается внутри одной особи, что, сначала проявляется психически, и следом, с большей, или меньшей задержкой уже проявляется и физиологически, но физиология была подвержена этому явлению с самого начала, но только проявляется позже чем изменения в психике. Можно сказать, что психика дана живой особи как дополнительная сигнальная система, способная предупредить «выход» искажения, или заболевания во вне. Духовность, в этом отношении выше психики, и ее можно было бы назвать уже третьей сигнальной системой способной на еще более раннее предупреждение Зла или Греха. И если психика это область терапии или «вынашивания», то духовность область профилактики, или предупреждения еще на этапе зачатия чего либо. Война, сила, хирургия, это область физики где вся рефлекторность уже была и есть в первом мертвом слое, минеральном слое, слое  реализации чистой реативности из состояния пассивности. * У меня еще есть Надежда что Вы все таки одумаетесь и не пустите свою жизнь «по ветру». Я пожил дольше и видел все что было До и Как, и вижу к чему это привело и будет приводить со стопроцентной гарантией. Нельзя не быть Человеком. Вопрос «Быть или не Быть» - чистой воды риторика и не более. Это как проверка «на вшивость».        

 * В * ну ведь нет универсальных людей!а если и есть то отсутствует душевное равновесие,что вам важно в данном случае,придется выбирать.

Гармошка - наличие только одной гармонии. Баян - наличие всех гармоний.

 Выбор между полифонией и монофонией. Дефект воспитания - наличие только монофонии. * Равновесие достигается не ради равновесия, а для возможности гармонических поли сочетаний. Основная причина, во многом, а не только в этом, что пытаются сочетать одно и другое, в особенности, одно и иное напрямую и насильно. Шаг назад, это отступление от нижнего привычного предела, для более правильного и гармоничного нового сочетания. Пример: Если вы сочетаете абзацы, то сложность их объединения в жестком, статичном содержимом. Если сделать шаг назад, к предложениям, то возможности увеличиваются. Если плохо, или не сочетаются предложения, то шаг назад, к словам, увеличивает возможности. Если не сочетаются слова, то, шаг назад к слогам, увеличивает возможности. Если плохо сочетаются слога, то шаг назад к буквам, увеличивает возможности. Если не передирать, не копировать, не пародировать кого-то хоть реального, хоть дутого авторитета, не заучивать, не зубрить, а думая и чувствуя смысл и цели, самостоятельно, импровизационо, рожденное здесь и сейчас, и можно получить все что угодно, любого количества, любого качества. Если взять культуру и ее работников, то диллетанство, ремесленничество без мастерства, как бы и не на пользу, и как бы не во вред. Если то же, а это именно так, рассматривать в политике, экономике, медицине, науке, инструментарии, то как бы превращается в проблемы, беды, трагедии, катастрофы. Общая установка на авось и не серьезность, пройдет, проскочит, превращает возможности здоровой и счастливой жизни в ад существования, любовь не растет на пепелищах войны.  Бытует такое желание: хорошо если секс будет такой же как выпить стакан воды. Можно секс опустить до стакана войны и будет «хорошая» иллюзия что мы молодцы, у нас все в порядке, нам более ничего не надо. Это есть «истина» сегодня. Можно питье воды поднять до уровня великолепного секса, и тогда у вас всех будет праздник каждый день. Праздник, это когда вы делаете что надо и хотите, и делаете хорошо и замечательно, для того кого хотите и желаете, или обоюдно и совместно. Слияние самолета и пилота. Слияние в единое целое художника и кисти, бумаги, образов, звуков, света и цвета. Слияние М и Ж как одно нерасторжимое единое и целое. Тогда можно говорить и о высоком качестве товара, произведения, продукта, детей в том числе. Маленький человечек, не имеется в виду ребенок, никогда не откроет, изобретет ничего хорошего и полезного. Мусор порождает мусор. Брак порождает брак.   

* В * Предлагаю начать реализовывать общение по переписке (раз уж не звоните и не встречаетель, для первого ознакомления это логично!!!). 
Я москвичка вполне материально обеспечена - врач по профессии. Физически и психически здорова - все справки в наличии (сама выписываю...). По состоянию тела и души не больне 25. Паспортный возраст  40. опережает внутренний, но состояние отличное ухожена, контактна, образована и т.д. (все свои изюминки, которых много буду раскрывать постепенно, а возможно ...). Мужским вниманием не обделена. Однако сейчас нахожусь в поиске СВОЕГО МУЖЧИНЫ. Я истинная Женщина - Человек, Друг, Жена, Мать, Сестра, Дочь, Любовница в одном, а еще хозяйка, хранительница домашнего очага, да еще и врач. Елена Прекрасная (искусница, кудесница, умница и т.д.)

* О * +, +, + Без комментария.

 * В * сторонник ЗОЖ, любитель путешествовать и вести активный образ жизни.

* О *  ЗОЖ - здоровый образ жизни, это поддержание и укрепление, и, или дальнейшее развитие здоровья. От неполноценного к полноценному. От менее полноценного к более полноценному запрограммированного природой в генетике. Или. Преобразование запрограммированного, естественного, с дополнением  искусствено созданного с потенцией к совершенному развитию. Не сохранение, а движение от простого к сложному через усложнение и упрощение к максимальной эффективности и эффектности. Животное может сохранять и развиваться, не имеет права деградировать. Потеря права на существование через гибель, или уничтожение другими видами. Человек может и должен сохранять данность естественной природы, или доразвить данность, но не имеет права деградировать. Изъятие права остается за естественной природой в любом виде. Человек наделен новым правом отсутствующим у животных - сознательная возможность прогрессивного анти движения. Прогрессивный регресс, или регрессивный регресс ( деградация), право выбора гомосапиенс.    

* В * . Я вас прекрасно понял,начн­ём переписку

* О *  Прочитайте свою единственную строчку и начните. Ваша строчка - абстракция, намерение и...... Вы видно прочли одну заметку и этого достаточно? Я - А, вы - Бе - познакомились, можно и в загс. Ищу Человека. В моем понимании Человек умеющий думать, чувствовать, ощущать и использовать интуицию. Умеющий номинально слушать и слышать, номинально говорить номинально связно, номинально доходчиво, номинально понятно. Что вы хотите, что я хочу. Что вы можете, что я могу, что вы должны, что я должна. Что вы хотите от меня, что я хочу от вас. Я думаю, что текст еще на двести часов надо было проходить и изучить в школе во втором классе, а вы в первом? Если вы умеете читать. Если вы умеете понимать что и для чего написано, то...... Я могу молчать, за меня скажет написанное в дневнике. А вы Что, или Кто? Проблема в том, что и вчера и сегодня школы и институты готовят попугаев и механических роботов с помощью кастрации из огромной потенции гомосапиенс, в итоге остается только одна нота в великолепном рояле. Будем разыгрывать жизнь мира и себя в нем на одной ноте? Конечная станция этого пути - тупик. Смартфон будет "общаться" с смартфоном до тех пор пока не сломается, или не сядет аккумулятор. А к этому времени люди, как вид вымрут за ненадобностью ни себе и ни кому. Дурдом, когда все, как чекнутые ищут и "находят" хоть что-то, чтобы водрузить себе "начальника" или "командира" на свою шею. Без того, чтобы им командовали, и чтобы они, в свою очередь кем то командовали, никто не может. Все, наверное рождаются с одной единственной минимальной программой - "а кому бы подчиниться" и "кто бы мне подчинился", тем самым место определено и называется оно просто "проводник", не функциональная ничтожная деталь в большой машине. Это даже уже не гайка, она хоть копейку да стоит. Если вы бог, вы мне не подходите, если вы раб, и это также. Первый образовательный уровень - сказки. Вы их читали? Вы их понимаете? Второй уровень - приключенческая литература. Вы ее читали? Вы ее понимаете? Третий уровень - фантастика. Четвертый - классика. Пятый - идеология, мораль, философия, духовность. Шестой, общий для всех предыдущих - психология. Вы на каком? Любому всегда будет плохо там где его быть не должно. И всегда будет хорошо там, где он должен быть. "Лестница в небо" начинается с первой ступени или перекладины. Без первого шага - вы есть и вас нет и, возможно никогда не будет. За чем вы родились? или вас родили? Для чего?

* В *  время болтунов, и составител­ей громких лозунгов. Чужие идеи ведут как правило кривыми тропами...зачастую в никуда. Мой вектор направлен- меньше говори, больше делай. Предпочита­ю не входить в состав ни одной из команд. Я сам по себе. А теперь...здрасьте! И вообще...кто Вы?...

* О * .Вчера и сегодня побеждали и будут побеждать команды и коллективы. Команда, по всем параметрам, больше чем одиночка. Одиночек вытесняют, выбивают, прогоняют, как бы он ни был хорош. Если знают, интуитивно, что убрав, или убив вас что-то изменится, то это и произойдет. Если знают, что убрав, или устранив, или убив вас, ничего не изменится ни кардинально, ни в частности, так как обще и объективно, то трогать не будут. Это одна из главных аксиом данного мира. Или вы мало хотите, или хотите того что другим не надо, тогда возможна иллюзия, что вы некоторый пуп, центральная точка, и вам все дозволенно. Вы еще дитя каким то сладким образом проходите мимо, или около минного поля, которое сами же помогаете минировать. * Думать - делать - думать, на то вы и человек. Только делать, это удел растений и животных, но и здесь думает инстинкт, рефлексия, привычка, традиция, ритуал. Значит вы "плывущий по течению" которое не знаете, и не хотите знать, направленно. Желаю вам набить побольше шишек, но не убиться с первого раза, чтобы вам было больно, противно, обидно. Возможно тогда вы очухаетесь и на четвереньках приползете просить милостыню у сильных мира сего, которые так же есть "халифы на час". Я надеюсь и верю, что подобное вам вскорости не скажут даже пяти, шести летние дети. Желаю повзрослеть и принять Жизнь, а не существовать в тумане иллюзий и примитивных сказок и мифов. "За битого, возможно, сто не битых возьмем". 

  Маленький М или Ж и тело у них небольшое. Все части относительно пропорциональные и все растет и развивается одновременно и гармонично. Как показывает практика, как М, так и Ж имеют разновозрастное развитие половых сфер. Некоторые как и М, так и Ж еще в малом возрасте уже интересуются противоположным полом. Некоторые становясь почти взрослыми остаются инфантильны в этой области. Одни дети развиваются равномерно и постоянно, их рост, пропорции тела, психика, духовность. Другие, могут расти сначала быстро, затем их рост может замедлиться, и к взрослому состоянию такие дети могут оставаться как бы недорослями. Третьи, наоборот, сначала растут медленно, потом у них может произойти скачок роста, за год, или два они могут сильно прибавить в размерах и догнать тех кто их обогнал раньше. Есть четвертый вид, который растет медленно до самого взросления, и оставаться маленьким М, или маленькой Ж. От природы, генетически и М, и Ж могут иметь как малый, средний, большой рост. Но есть и те, кто застревает в каких то моментах времени и рост либо затормаживается, либо совсем останавливается. Надо смотреть и видеть и такое явление, как по разному могут развиваться отдельные части тела и становиться не вполне, или на много дисгармоничными. Длинные ноги и небольшое, короткое тело, длинное тело, и короткие ноги, длина рук и длина тела, размер бедер, талии и плеч, широкая кость и слабый мышечный скелет, большие мышцы и тонкая кость. Если взять два основных вида, как например Апполонический и Дионисийский. Один ширококостный, широкоплечий, малого, среднего, высокого роста. Другой с тонкой костью и соответствующими мышцами. Так же разного роста. Психически дети и взрослые с Апполонической структурой чаще являются или флегматиками, или сангвиниками (сдвиг в одну сторону), с Дионисийской, наоборот, чаще холерики или сангвиники. Как и вчера, так и еще сегодня никто не обращает внимания на то, Как растет их ребенок, смотрят только чтобы он не был слишком худым, или слишком жирным. А какого он роста, в какое время, а какие у него пропорции, растет ли он быстро, или медленно, весь целиком, или по разному в разных частях тела. Если тело, для «простого» поверхностного взгляда, растет, то этого вполне довольно и беспокойства не вызывает. Вообще же происходит следующее, ребенка видят каждый день и его развитие как физиологическое, так и психологическое, остается без сознательного внимания. Произошли, или происходят изменения, какие изменения, когда произошли, все остается без сознательного внимания. Но есть еще и бессознательное которое должно бы было это видеть и слышать, вовремя, а то и заранее, при первых признаках, давать сигнал в сознание, как минимум «у нас все в порядке, у нас все хорошо» или «у нас что-то не так, у нас что-то не в порядке», не говоря о том что и сознание, и бессознательное могут сказать и Что, и Где, и Когда. Но мы народ темный, неграмотный, слепой и глухой, поэтому у нас должен «грянуть гром», или «жаренный петух должен очень больно клюнуть хотя бы в задницу нашим папам, мамам, учителям, педагогам, воспитателям, не говоря уже о физиологах и психологах которых ни место службы, ни большая зарплата, не могут принудить интересоваться и наблюдать детей и подростков, что у них и как. Для все, день прошел и ладно, «солдат спит, служба идет», а просыпаться можно в день аванса и получки. Нахождение на рабочем месте не гарантия нормального заинтересованного восприятия и контроля. Если правильно развивать терапию, во всех смыслах, то хирургии останется только пропущенные, просмотренные случаи. Если правильно развивать профилактику, то и терапии будет нечего делать опять же только у тех кого проглядели, или не доглядели. Если не развивать ни то, и не другое, то можно погрязнуть в перегибах, перекосах, извращениях, смещениях. А так как психика и духовность зависят от физиологии, и развиваясь одновременно и свое развитие они все имеют еще в утробе матери с момента зачатия, то и психика и духовность получают соответствующие перегибы, перекосы, извращения, смещения. Я уже не говорю о развитии внутренних органов, динамики, мимики, их нюансов. Для медицины, как и для всей науки сегодня не существует разницы в подобного рода «мелочевке», они ее не видят, для них все одно, « головой об стол, что столом по голове», а что тогда можно спросить с родителей, или узких «специалистов». Универсальный, гармонично развитый Человек, это бы сразу заметил и «забил бы тревогу», но в наш непросвещенный век, это называется «накаркать». Дети только для виду, для галочки, комплементарно «интересуют» как родителей, так и всех кто с ними соприкасается по «долгу службы». А ведь все можно вовремя исправить, хотя и исправлять уже трудно то, что развивается сначала скрытно и на «верху» на «поверхности» проявляет очень слабые и еле заметные симптомы, которые надо было бы всем научиться видеть и слышать. Но нам это не нужно. А раз нужды нет, то этого и совсем нет. Спим и едим до поры до времени сладко и спокойно, ну а когда «гром грянет, то мужик обязательно перекрестится». Перекрестится, но к специалисту не пойдет, да и идти то не к кому, таких еще нет и скоро не будет. Если в штатах психоанализ, какой никакой, но есть и находится в некотором почете, то у нас есть «друзья» и «соседи» спокойствие которых, да и собственное воспринимается как норма и расшифровывается как уравновешенность, когда, по сути, это не уравновешенность нормального сангвиника с широким диапазоном обхвата психики и духовности, от нормального флегматика, до нормального холерика, а равнодушие, или нахождение вблизи нуля восприятия как внешнего мира, так и внутреннего даже своего собственного, не говорпя уже о внутреннем мире ребенка, которого не они зачали, а инстинкт, не они выращивали, а генетика, не они воспитывали, а рефлексии бессознательных инстинктов. Физиология имеет свой определенный предел роста и развития, но развитие, модификации, вариативность может еще продолжаться длительное время после замедления или остановки физического роста. А психика, в особенности духовность может продолжаться еще очень и очень долго, и пока они развиваются «растут», хорошо бы еще и нормально, до тех пор с человеческой особью обоих полов ничего страшного не случится. Если сначала «на арену» выходит физиология, вторично психика, и третично духовность, то это не значит что они только сегодня, только сейчас начали развиваться. У психики скрытый период развития больше чем у физиологии, но меньше чем у духовности. Поэтому они проявляются как бы друг за другом и, как результат мы имеет первое без второго и третьего, затем как бы второе без первого и третьего, а затем третье как бы без первого и второго. Это сегодня именно так. Но это не правильно в принципе. Первое доминирует, а второе и третье присутствуют и действуют но как бы ссылаясь в своих действиях и намерениях на доминанту. Когда, в последующем начинает доминировать психическое, то первое и третье помогают и содействуют доминанте. Так же и в третий период. Ребенок растет и развивается от двух основных начал, на рост и развитие влияет внутренний мир ребенка а во вне его формирует влияния внешнего мира. Организм все время находится или между двух огней, или двух любящих его миров. Но второго нет, и остается только первое. В этой кровавой и жестокой борьбе сегодня погибает все самое лучшее, не адаптированное, не приспособленное, а может выжить только то, что прошло «огни и воды» прежнего существования. Чем хуже внешняя ситуация, которая может «взрослым» казаться нормой, для детей и их развития являются катастрофой, в которой может сгореть и сгорает все хорошее и лучшее, оставляя «так себе» или что по хуже, но «железное», «деревянное», «каменное». Борьба за существование, не жизнь как таковая, заключается в том, что при необходимости организм опускается все ниже в генетику и все дальше от реальности, но ближе к началу «сотворения» жизни. И чем сложнее, тем глубже она зарывается в прошлое существования как целого, а не только чисто человеческого или даже животного. Поэтому мы получает «современного человека» на уровне растения или даже камня, а вы говорите: откуда такая жестокость. Для «интеллигентов» и «интеллектуалов» это может выглядеть как жестокость и дикость, для примитива это непререкаемая норма реакций и поведения. Что в нормальной стране есть норма, то в не нормальной есть исключения. А что в ненормальной есть норма, то в нормальной есть исключения. А раз это норма, то и беспокоиться прежде времени нечего. Вот когда будет тогда и нарыдаемся, а когда тихо, то и просыпаться не следует, а то еще «бубука» возьмет. Появление разного рода видений: привидения, НЛО, инопланетяне, «чебурашек», разного рода провидцев, гадалок, шаманов, колдунов, верный признак что в государстве, а вернее в психике ее населения не все в порядке, что-то не туда поехало, как говорят в таких случаях «крышу снесло». Когда отдельные передачи и целые каналы подвизаются и эксплуатируют подобные темы, те они «замечательно» способствуют быстрому распространению психодуховной эпидемии, которой не избежать ни малым, ни средним, ни большим, если они этого не видят и не слышат. У Юнга есть такой пример: мужчины находятся в церкви, они разговаривают между собой о своем, рядом идет молебен. Они его не слушают, а то что происходит вокруг, незаметно проникает в них через вход бессознательной информации. Они ничего не слышали, но они все слышали и в них это осталось. Правда действие одного и того же на прямую на сознание и на прямую на бессознательное имеет разные последствия, так как сознание дополняет бессознательное, а бессознательное должно дополнять, или компенсировать сознание. Оставленное без контроля со стороны сознания, само бессознательное, не по злобе, может привести к трагедии или к катастрофе, по своей несовместимости, при отсутствии переходов или согласований, с реалиями мира и времени в данный момент.

Приведу небольшие примеры как правило сегодня. * У одной молодой мамы есть девочка. Папа депрессивный, по работе, по реализации. Болеет психофизиологически, он интроверт. Его жена, по традиции, по установке подстраивается под него, перенимая его привычки как внешние, так и внутренние. Сама же она экстравертка, но по форме своего существования она сегодня более интровертка, чем экстравертка. С ними живет ее мать. Обе временами не вполне адекватны, если не сказать более. Недавно смотрю а их девочка радостно смеется, гоняется за мальчиком и даже мне улыбнулась, чего никогда до этого не было. Просто незаметный ребенок. Может поэтому говорят о «тихом омуте в котором черти водятся». Я думаю: как здорово, я такого не ожидал, ну слава богу девочка выправилась. Не тут то было, или им запретили встречаться, что бывает на каждом шагу, толи еще что. Но какая она была до этого, такой же и остается сегодня. * Молодая пара, рождение ребенка. Ребенок постоянно плачет, бабушка говорит что все в порядке. Почти стопроцентная гарантия что ребенка кто-то давит и психологическая атмосфера мутирует в ребенке физиологию. Папа и мама довольно таки странные, опять же если не сказать более. * молодая пара. Ребенку три года. Я знаю их историю и поэтому пробовал с ними разговаривать. У жены, прежде дочери и ее брата умер в среднем возрасте отец. Я давал им книги, пробовал разговаривать, кроме озлобления ничего не получил в ответ. Я им говорил. У вашего отца и вашей матери был конфликт который они скрывали от самих себя и от вас, и он не смог разрешиться инстинктивно и автоматически, а сознательно они не хотели его решать. В таких случаях лучше разойтись, или быть по одному, или попробовать подыскать свою пару. Они не развелись. Он умер. Но проблема осталась, что происходит и при разводе, поэтому развод не есть лекарство, а только перенос проблемы со взрослого на детей, пусть они решают то что я не захотел ни сначала, ни потом решать. Дети «понесли» этот дополнительный крест и продолжают «пить» не выпитую взрослыми чашу. Теперь у каждого два или более креста и две или более чаши. Замечательно. Она экстравертка, нашла мыслительного типа интроверта, и так как она «не на месте» да и он ей «в пару», то ребенок постоянно психует и истерит, так что смотреть спокойно на это не возможно. Таких примеров море. Лет двадцать или чуть менее один по сути хороший и добрый парень ударился в загульные экстримы. Его на мотоцикле сбила машина. Сделали разные операции, он ходил и работал. Последствия как бы и не было. Но. Он периодически, даже очень периодически напивался. Не буду объяснять смысл и действия алкоголя и наркотиков. У него родился сын. Она красавица, но не москвичка, он средний и добрый. Парня их сына я еле поднял и посадил на диван когда ему было всего семь или восемь лет, такой он был тяжелый. Через несколько лет наш в меру стройный юноша превратился в толстенного и пузатого мужика. Когда он был трезв, то он был как бы и в норме. Но когда выпивал, то «крыша ехала» основательно. Недавно он умер. * Мой знакомый с детства. Я рос ровно и постоянно, он тоо опережал меня, то отставал. В итоге он остановился, я продолжал расти и обогнал его. Через три года я его встретил и не узнал. Узнал только глаза, взгляд. Сам он стал как бочка, толстый и бородатый. В юности он был более или менее нормальным, С ним можно было дружить. Теперь он рассупонился, расслюнявился, еще более обрюзг и кроме ностальгии как на испорченной пластинке, от него ничего не добьешься. Я со многими не встречаюсь, разговора никакого не получается, такое впечатление что они застряли в детском возрасте. Новая семья, но и та, так себе. * В России было два Шварценегера, остался один. Почему? Очень просто. И один и другой были из дионисийской группы. У одного все пошло сразу и «хорошо», у другого накачка никак не получалась. Я сам из этой же группы и знаю это по себе. Первый быстро накачался и стал известным. Второй, как он сам рассказывал, не было изменений семь лет и только потом его фигура начала преобразовываться. Сейчас он известен и знаменит. Первого уже нет, есть только второй. У первого инстинктивная база была еще в детстве нарушена, или связь с этой базой, что одно и то же. Инстинкт, или бессознательное не достаточно, или вовсе не принимало участя в решении сознания стать и быть чем-то или кем-то. Мышцы росли, а более глубокие пласты и физиологии и психики отставали или подавлялись. Развитие шло не равномерно как единое, а частями. Причем одна росла за счет другого. Итог: Мышечная масса вступила в диссонанс или конфликт с его сущностью как целое. Функции и функциональные комплексы не обеспечивали во время нужные режимы самообеспечения всего организма. Что-то «питалось», что-то голодало. Очень похоже на наше время, когда десяток жирует, а большинство прозябает. Структура, костяк, обменные процессы имели массу изъянов. Второй занимался семь лет как бы без результатов. Но это внешне. В действительности его организм, как послушный друг а не раб как у первого, подготавливал весь организм как целое к задаче и цели поставленной эго комплексом и эта цель была, что бывает очень редко и из за этого многие задачи становятся невыполнимы, цели не достигнутыми, и даже наоборот, не цель или задача, а сверх цель и сверх задача, относящаяся не только к нему как к частности и индивиду, а как миру и жизни в целом. Все могло и «хотело» этого добиться и ОНО этого добилось. Если дело во благо, то его поддерживает весь мир. Если цели и задачи низко меркантильные, как то, деньги, мат. богатство, известность, тщеславие, гордыня, карьера не могут и не включают все богатство потенции особи, и даже препятствуют выполнению подобных ложных задач и целей. * Завтра добавлю про патологию сексуальности.       

 * В *  нескучный собеседник, умею поддержать разговор на любые житейские темы, с нормальным чувством юмора. Образование :психология детей до 5 лет. С хорошим вкусом и чувством меры. Своими руками умею делать всё что нужно по дому и готовить тоже.. хочу познакомится с мужчиной у которого дурь уже вышла, а маразм еще не наступил.

* О * Психология от рождения до смерти. * Хороший вкус и чувство меры. * Своими руками умею делать все. * Дурь уже, а маразм еще. * Мне на половину, если не больше сломало жизнь представление: что есть мы дети которые еще маленькие и малосмышленные, мы еще почти ничего не умеем, не знаем, не то хотим что надо хотеть, и почти всегда не хотим делать то, что надо делать. Зато далеко или близко, но есть взрослые, которые не столько большие по росту или размеру, насколько они большие по разумности. Взрослый, любой, это авторитет и имеет полное право нас детей учить, воспитывать, поощрять и наказывать. Есть дети которые слова не понимают, и их надо наказывать и поощрять только чем-то, ремнем, розгами, ладонью руки, чтобы было и больно, и неприятно. А тех которые понимают слова, тем надо говорить, объяснять, показывать их не правильные поступки, слова, мысли. Около нас, детей были взрослые которые, как взрослые должны поступать правильно и говорить только правду. Все что не делают дети, совсем неизвестно им самим, хорошо или плохо или сейчас, или завтра будет им самим, или другим от того, что и как они что-то делают. Взрослые, это уже такая величина что, глядя, подражая, копируя их слова, мысли и поступки, дети научатся и будут так же как взрослые правильно думать, правильно говорить, правильно писать, правильно по взрослому видеть мир в котором они растут, учатся и сами становятся постепенно взрослыми. А став сами взрослыми они, теперешние дети, сами будут управлять своей жизнью, и как взрослые будут иметь свою семью, которую они обязательно будут любить, иметь хорошую и приятную работу, на которой они будут с удовольствием работать, будут приносить пользу всем и большим и маленьким, будут получать заработную плату, деньги которые они будут тратить с умом и, поэтому, и их семьи и все вокруг будут сыты, одеты, обуты. Но так как взрослый человек хочет и будет работать много и хорошо, то денег хватит на все что только надо и ему с семьей на покупку главных вещей, и, возможно не сразу, особенно в начале, когда знаний еще маловато, опыта так же мало, но вокруг опять же всегда есть взрослые которые и научат и подскажут что и как сделать и быстро и хорошо, и, постепенно и работа будет налаживаться и зарплата будет расти вместе с умением работать. И на оставшиеся деньги, оставшиеся от покупки самых важных вещей, можно будет опять же постепенно, подкупать то, что нужно уже будет для удовольствия и мне взрослому и семье, и детям. А если, вообще хорошо работать, то можно на дополнительные деньги, покупать и строить что ни будь в нашем дворе, в нашей деревне, в соседнем дворе, в соседней деревне, в городе где ты живешь, в районе где ты живешь. Но это только в моем окружении, а, через разговоры, кино, телевидение, газеты, книги, школу, понимаешь что есть такие дяди и тети которые умнее моих родителей, соседей, учителей в школе. Это уже важные и очень важные люди, которые и много учились, и много времени уделяли не беготне и не игрушкам, а чему то еще, так же важному и полезному. А те которые в правительстве, те самые умные, самые трудолюбивые, самые грамотные и культурные. Их намного меньше чем тех взрослых которые есть около нас. Их никто не видит и не слышит потому что они всегда заняты, всегда делают какую ни будь очень важную работу, которую не может сделать ни тети ни дяди которых мы видим близко, каждый день. В таком случае, не надо особо и раньше времени думать о том что ты сам, когда вырастишь, будешь занят, куда пойдешь учиться и потом работать, или сразу работать, а там и подучиться можно, если это надо будет для пользы дела. Сейчас ты ходишь в детский сад, школу, институт, и твое дело хорошо учиться, это сейчас для тебя главное и основное, это твоя работа. Будешь учиться хорошо, будешь потом и работать хорошо и интересно и хорошо жить. Будешь плохо учиться, будешь и плохо работать, и, конечно, будешь плохо жить. Все ясно, все понятно, все правильно. Вокруг взрослые которые когда веселые, когда грустные, но это потому что они много работают, они нас кормят, одевают, воспитывают, даже наказывают, и это не всегда приятное дело, ведь мы дети такие глупые и дурные, мы сами не знаем что мы делаем, что говорим. А взрослые отвечают за наши глупости и ошибки. Но все равно я хочу и буду когда ни будь взрослым и самостоятельным, и всю ответственность за то что делается вокруг меня, а возможно и что-то более, возьму на себя. Я ведь взрослый, я большой, я все могу, я все умею, ч все знаю, а они, кто менее меня, или мало знают и умеют, или, пока, совсем ничего не знают и не умеют. * Сказка, фантазия, детский лепет, дурь, маразм, идиотизм. Ты жил своей детской жизнью, которую тебе создали родители и взрослые, и эта жизнь была театром в котором все играли какие ни будь роли, играли плохо, поэтому это было похоже на настоящую жизнь. А дальше ты ничего не видел, кроме того что хотели чтобы ты видел и слышал «взрослые» которые были вокруг тебя. И вот пришло время «последнего звонка» окончания средней школы. Ты и рад и взволнован. Сейчас, или завтра перед тобой откроется нечто и ты вступишь в мир взрослых, умных, ответственных людей, и уже завтра, не тебя, а уже ты сам будешь и что-то делать и кого-то оберегать, воспитывать, кормить, одевать, наказывать. Я смогу все это? или я еще, в большей, или меньшей мере, не полностью смогу сразу справляться с деятельностью которая полностью и обязательно самой жизнью возлагается на взрослых и, само собой, ответственных людей, отвечающих и за себя, за свои слова и поступки, и особенно за тех кто менее тебя, кто идет за тобой. И сказать, как в детстве: извините, простите, я не знал, не умел, не хотел, я исправлюсь, я больше так не буду, и взрослые, эти умные и мудрые люди меня малыша прощали, ласково глядели мне в глаза, трепали мои волосы и говорили: ладно, иди, но в следующий раз думай перед тем как делать что-то, как-то, и для кого-то. * А Жизнь, действительная это борьба, это война, она жестока, беспощадна. От тебя это скрывали потому что берегли твою маленькую и еще очень слабенькую и ранимую душу от сильных и жестоких потрясений реальной жизни. * Так скажите мне, дураку и идиоту, дураки и идиоты это дети, или скоты и сволочи эти «взрослые» которые неизвестно зачем родились, неизвестно чему учились и как учились, чтобы, набравшись не сил и знаний, а хамства и наглости, вперемешку с тупостью и чванством, расталкивать всю жизнь всех кто близко или далеко, чтобы идти по трупам, чтобы губить и себя и природу ради сиюминутных выгод, а чаще из-за каких то больных фантазий, амбиций, самомнения, не излечиваться от недостатков, а впадать по уши, с головой в еще большую глупость, дикость, маразм который, как эпидемия чумы или холеры приводит в ненормальное состояние всех тех кто смотрит и видит таких, кто слушает и слышит таких тварей, которых назвать людьми и человеком, рука не поднимается. * Так кто же возьмет добровольно вину на себя? Или надо действительно ждать «страшного суда» чтобы всем было «по их заслугам». Никого не брать в Рай. Всех отправлять, вагонами в крематорий Освенцима, а пепел, как ни в чем не повинное удобрение, распылять по полям, во благо природе, которая так же ни в чем не повинна, хотя и Мать она человечеству. Отец отвечает за сына, пока сын не становится на ноги. Но когда сын встал уже на свои ноги, то он должен уметь отвечать и за самого себя, и за своего Отца. Но если сын еще мал, но он уже хочет и хоть как-то может отвечать не только за свою жизнь, но и за Отцов и за саму Жизнь, то это уже слова не мальчика, но Мужа. * Умным. Намек на Власть, включая и Власть не бога, а религии. До четвертого класса – аналогия. После – ассоциации. Какое у вас образование и чем вы сможете управлять с вашим уровнем знания и умения? Если только четыре класса церковно-приходской школы, то сидите на заднице у себя дома и рот не раскрывайте и не лезьте в политику. Самое большее, что вы имеете право требовать от мира, это чтобы о вас заботились как о животных: кормили, одевали, обували и дали вам кров как защиту от непогоды. Все что более, «не вашего носа полоса». Права любые нужно заслужить. Не хотите, не надо, это тоже право, но тогда если вы послушны Законам, то гуляйте где хотите, если не послушны, то вам место в резервациях и на зонах, где вас будут хорошо кормить и одевать, но лезть в дела в котором вы тупее тупого нечего. Человек может и должен все. Скотина должна находиться в надежных и крепких руках, там ей самое место. * Тест. Бросили кого в воду, он барахтается, подай ему руку и спаси (спаситель), не барахтается, а сразу тонет, даже пузыри не пускает, пусть тонет, вытащишь, поможешь, он сядет тебе на шею и ножки свесит, так и будет ехать на тебе, и сам утонет, и тебя утопит. Выбирай сам пойдешь ли сам, или тебя надо тащить или везти. Если идешь, иди и выбери себе дорогу по уму и терпению. Чем далее пройдешь, тем легче будет твоим же детям, а паралитиков пусть «спасают» паралитики. * Картинка. Планета животных. Собаки находятся в клетке. Одна маленькая собака лезет по решетке вверх, перелезает через верхний проем и прыгает на волю. Такие, и только такие должны «гулять где захотят». «Что позволено Юпитеру, не позволено быку». * Десяти болванам что-то не нравится, они выходят на демонстрацию. К ним присоединяются сотни и тысячи. За чем? Чтобы что-то сказать, потребовать? Чтобы поорать, подраться, пограбить, пожечь, и все выдать за «политику или экономику». Почему Декабристы выйдя к войскам которые были готовы выступить против существующей на тот момент, власти, отказались от «бунта» или «революционного выхода из кризисной ситуации». Они посмотрели в глаза войску, которое есть суть обыватели с оружием (обезьяна с гранатой), поняли к чему это приведет, и отказались, зная что тогда их казнят. Но лучше пусть казнят несколько, но не погубить народ, который как не был готов к чему то серьезному ни во время Христа, ни на Сенатской площади, ни на площади Дзержинского. Канал 24 ДОК. Африка. Десяток умников подняли мятеж против существующей власти. К одним присоединились одни и им дали оружие, к другим другие, так же с оружием. Негритянская семья. Мать, отец, несколько сестер, одна беременна. Врываются бандиты – повстанцы, во главе их сосед которого они знали с детства. Они убивают отца, бьют и насилуют мать и сестер. Беременной засовывают туда руку и пытаются вытащить ребенка, чтобы посмотреть мальчик это или девочка, они поспорили между собой. У вас такие соседи, такие друзья, такие знакомые, такие сослуживцы? Зачем они пошли воевать? Для правды, для справедливости? Или чтобы захватить побольше территорию и делать на ней все что вздумается. Вот это настоящая жизнь, стреляй не хочу, грабь не хочу, насилуй до упаду – воля, свобода, равенство, братство. Вы не были на месте этой семьи? Вы хотите туда? Или вам интересней иметь власть силы, или силу власти? Когда есть садисты, где то надо и быть мазохистам. «Что не запрещено, то разрешено», надо же такое выкинуть. «Берите власти столько сколько возьмете» - еще лучше. Кто возьмет? Для чего возьмет? Они и берут и тянут. Когда то надо было страны завоевывать силой оружия или ума. Сегодня, как результат «прогресса» все можно без оружия и силы, сами отдадут, сами принесут, сами веревку намылят, табуретку из под ног выбьют, даже спасибо скажут. Без вазелина в ж—у влезут.      

 * В * Идея стара и утопична. На первых этапах работает, а дальше все рассыпается как карточный домик и приводит к уже существующим системам ( а значит возникает этап конфликта индивидуальностей, за право управлять процессами). А дальше все заново. 

* О * «Приводит к уже существующим системам», это показатель что это была не новая, вернее Иная система, а все таже что и была раньше. Объясняю. Одно и другое, это из одного аналогового ряда и замена одной модификации на другую оставляет все в одной системе принципа. Например. Одной идее принадлежит несколько принципов, а идей множество. Одному принципу принадлежит множество инструментария, методов, способов, а принципов множество. Одному инструментарию, способу, методу принадлежит множество продуктов (продукции), а продуктов множество. Далее. Одна идея \ – несколько принципов – инструментарий одного принципа умноженное на число принципов = сумма \ - несколько продукции одного инструмента умноженное на число инструментариев = сумма. Пирамида в вершине одна идея, второй ряд (сверху вниз) большее число, третий ряд, еще большее число, четвертый заключительный, еще и еще большее число. Поставьте пирамиду с определенным средним основанием и в высоту четвертого этажа. Таких несколько пирамид соедините между собой, получите большую пирамиду. Одна пирамида – одна идея. Две пирамиды в одной – две идеи. Сегодня все строится от одной – четырех идей. Огромное основание (бесконечное множество разнообразной продукции не есть показатель нахождения или принадлежности всей массы продуктов к разным принципам, или идеям. Весь сегодняшний продукт как бы он не был разнообразен может принадлежать только одной или двум идеям и, например, основываться на трех – шести, четырех – восьми принципах. Это показатель близкородственности продуктов. Все не решаемые сегодня проблемы есть показатель зацикленности нашего мышления, мироощущения, мировоззрения на одном или несколькиз близкородственных принципах и идеях. Открытие и добавление одного Иного Принципа увеличивает возможности вариативности в геометрической прогрессии. Открытие и добавление одной Иной Идеи, увеличивает вариативность в тригонометрической прогрессии или в квадратичной. Одно и другое – из одного аналогового ряда. Иное – открытие и введение в практику жизни другого аналогового ряда, который по отношению к прежнему есть более высший, более прогрессивный ряд. Можно решать и решить любую задачу любой сложности. И если она не решается в одном ряду, она легко и красиво разрешается во втором, или третьем, не говоря о «подъеме» в Иной ряд Идей. Сегодня мы, человечество используем только ряд продукта (рыбы) и в нем капаемся, и немного ряд инструментария (удочки). Два верхних эшелона, слой принципов и слой идей не затрагивается, это все приходит интуитивно, через бессознательное восприятие, поэтому слишком абстрактно, расплывчато и туманно. Проблемы есть и они решаемы. Нет еще тех, КТО Знает и Умеет что и как делать или сделать в двух верхних эшелонах. Способность подняться хотя бы на этаж (уровень) не придет сам собой, эту способность надо разбудить (активировать), наладить, включить в процесс жизнеобразования. * «Индивидуальность. Кратко. Индивидуальность возможна только в середине, на пике, яркого интенсивного жизненного пути, все что мы сейчас называем индивидуальностями, есть принадлежность к одной из двенадцати психогрупп, и «талантливость» и «гениальность» их носителей не их чистая заслуга, а это продукт активированной части общей основной матрицы и эта часть есть «собственность» данной группы. Мы сегодня, никто из всего человечества, не имеем права приписывать себе ни индивидуальность, ни эгоизм, это «или всех, или никого» К.Г.Юнг. У нас свой «только чирь на жопе», не говоря уже о «частной собственности» на Землю, Сырье, Природу, Продукты Производства, сами Производства. Лозунг большевиков: «землю крестьянам, фабрики и заводы рабочим» есть по сути не легитимный призыв. Призыв к разделу Собственности принадлежащей Всему Миру, а не государству (сообществу), тем более «частному лицу». Сама жизнь отдельной особи ему не принадлежит и он не имеет Права даже на «собственное существование». Моя жизнь, мой дом, моя семья, моя жена, мой ребенок, есть абсурд. Жизнь управляет нами, но мы, сегодня, не допускаемся природой до ее управления. Природа, или ее инстинкты не считают нас «людей» способными на самоуправление, и по этой причине мы исключены из ценных, важных, жизнесозидающих процессов, сегодня все «суета сует», как бы грандиозна не была иллюзия нашего присутствия и воздействия на Природу и ее Силы. Язычники молились ей этой владычице, мы молимся идеализированной (не идеальной) сущности, которая есть продукт интеллекта человеческой психики. Не будет человечества, не станет и богов, но останется Мать Природа. Возможно, поэтому, когда распяли Христа и он вознесся, на Земле осталась Мать – женское начало, которое, при случае, начнет все с нуля.     

* О *  Все правильно. Но это Было и Будет если....... Мы предлагаем подготовку по новым технологиям, которых еще не было, на основании не другой, или других технологий и мировоззрений. Почитайте далее повнимательней. Найдите то, чего нет нигде кроме как у нас. Никто не знает что есть внутренний мир человека, и, соответственно, как это преобразуется. Даже такой вещи как практическая теория (теория вышедшая из практики) не было и нет. За Сократа писал Платон. То что он писал никто до сиз пор не понял, хотя прошло уже полторы тысячи лет - показатель что и сегодня никто не вышел на уровень Платона и Сократа. У нас Это есть. Будда был? Почему не быть еще кому ни будь Буддой но уже на другом, более высоком уровне? " Не может быть потому что не может быть". Проблема в том что все стремятся идти по колее, никто не идет полем или пролеском. Трусость, страх наследие животного мира действует скрытно из самых глубин сущности. А как у вас? Герой не на баррикадах, а всуе и в миру. Возьмите любое классическое произведение хоть в литературе, хоть в музыке, хоть в науке и изучите это направление серьезно и основательно, и вы найдете кучу всевозможных, даже смешных детских ляпов и несуразиц.

 * В * Вы ошибаетесь. Таких людей которые развивают свои собственный внутренний мир очень много, вы их не замечаете так как увлечены ИДЕЕЙ. Вместо того, чтобы развивать себя. Как только у Вас начнется развиваться внутренний мир, поменяется окружающий и у вас не будет времени на ИДЕИ. Внутренний мир на много глубже и сложнее, чем кажется на первый взгляд. Идите сами вперед и рядом с вами появится и единомышленники и проводники. Всему свое время. Удачи

* О * Что пишу? Зачем пишу? Если читают как сквозь сито. * Чушь полная. Найдите хоть один дневник или еще что, где было бы только свое, а не повторение, копирование. Никто не прошел тот путь которым мы прошли. Нигде, ни у кого нет столько разработок как у нас. Ни у кого нет результатов таких как у нас. Возьмите, для примера К.Г.Юнга и найдите у него чужие мысли. У него море, скопище нового. До сих пор ни международные, ни Российские "Юнгианцы" не знают Юнга. Есть на ВДНХ институт Юнга. Там и преподаватели и студенты не знают Юнга даже на пять процентов. Это все проверено. Вы говорите со слов СМИ. Вы не более чем накачены коллективным бессознательным. Это Юнг приписывает женщинам, а тут случай с вами. Вы критик эмоций и лозунгов. Читайте и составьте развернутую мотивированную критику, конструктивную. Таких как вы вагон, а думающих и чувствующих людей нет ни далеко, ни близко. Жду но только Вашу Человеческую речь. Остальное, как и у вас приходит вагонами, остохренело.

* В * Привет я все прочитал все достаточно интересно что следует Дальше какие действия?

 Первые – те кому ничего не надо говорить, они все видят и знают, такие должны быть настоящие Хозяева. Это и Идея и Испонители. Вторые – хорошие или отличные исполнители, со своими идеями и принципами исполнения. Без Первых и Вторых мир погрязнет в рутине и хаосе. Быть первым среди третьих, или даже четвертых, это «халиф на час» и «лучший парень на деревне, а в деревне один двор».

 Жизнь может быть дурной и глупой если делать все подряд. А может быть толковой и разумной. Сегодня двадцать первый век. Цивилизация и культура содержат большое количество сущностей и фактов. Все собрано по камешку в большую гору. Большая гора это сумма ничтожных достижений минимального количества людей за долгий период истории. Создается мнимое впечатление что эта сумма принадлежит одному человеку, и, большинство приписывает автоматически это суммарное впечатление себе. Никто не является носителем комплекса неполноценности, еслши он и проявляется, особенно у женского пола, то он все равно "стоит" на комплексе сверхценности, или власти, можете проверить. Но все поголовно являются носителями второго комплекса, антипода первому, всех психологически "раздувает" и они, так же психологически воспринимают себя как сверхценность и как величину, нарушая этим самовосприятие. Поэтому все, почти без исключения являются рабами реакций данного комплекса, а не самосознания своего "Я", на сигналы внешнего мира. Как вывод, все реакции индивида и социума в одном направлении завышаются, в другом, занижаются. В итоге, все реакции, действия есть продукт бессознательного и бессознательного искаженного. Все дело, в какой степени. Это, по сути, нарцисизм. Выйдете на улицу и вы встретите носителей этой глубокой болезни на каждом шагу. Никто не живет своей жизнью, своими мозгами, своим сердцем, вокруг плохие артисты "погорелого" театра. Вы и все привыкли к такому, вы и все принимают данное положение за норму, поэтому истинная норма опускается "ниже плинтуса", и никто "воспитанный" мамулечками и папулечками, как мачо, или доминантный самец, выходят в жизнь как на бой, на военные действия. У мадамов оружие подлость и хитрость, у самцов, ярость и злость, а за последнее время мужики копируют методы и средства бабцов и пробивают себе путь уже не кулаками и топорами, а той же подлостью и хамством. Сидеть на пороховой бочке, рубить сук на котором сидишь, плевать в колодец из которого пьешь, писать "другу" в карман, это называется мелкопакостничество, которое "взяли на вооружение" теже мачо или папимамины сынки. Если есть друг, то есть и плюсы во взаимоотношениях, если есть враг, то можно научиться минусам и перевести их в плюсы. Если рядом подонки, то учиться у них нечему, потому что они роют ямы сами себе и другим, минируют все вокруг и сами в них попадутся, тебе что-то делают или говорят "держа камень за пазухой" или "крутят фиги за спиной. Но это пока на " карту" ставится мелочевка. "Дайте им каплю власти, и вы увидите кто есть кто". Дайте любому сумму которую он воспринимает как значительную, и вы получите нож в спину, как благодарность за "любовь" и "ласки". Возможно не надо было бы стрелять по воробьям из крупного орудия, но бой с тенью меня уже достал.

Вы не знаете себя, поэтому не узнаете меня. Узнавая себя, узнаешь другое. Двукратно принимаю эмоциональное А---, О-----, У------. На трети отхожу в сторону, "отряхивая пыль со своих туфель". Постоянная готовность и ожидание есть удел человека. Быть "утопленным" в инертной массе и оставаться человеком удел личности. Говорить себе правду, удел истинного героя. В евангелие есть только одно место, где Иисус произносит слово человек: "Се есть человек", это он сказал про Понтия Пилата. Больше людей на его пути не было, а от "роботов" и "зомби" другого ожидать и не приходится. " Умный не скажет, дурак не заметит".

* В * я с Вами. я всё понял

 * О *  Вы принесли кому то разработку чего либо. Вы ему объясняете все более и более подробно, разжевываете, в рот кладете, но он не глотает. Так проходит некоторое время. Кормящий очень терпелив и все время ждет что "ребенок" почувствует вкус "пищи" и начнет сначала глотать, а потом и сам возьмется за ложку. С этого момента можно сказать что у ребенка появился шанс стать со временем взрослым. Если он очень долго не глотает, и все выплевывает, то, в чистой природе его оставляют на погибель свои же родители. Природа не знает и не умеет из ничего сделать что-то, поэтому она и не оставляет всякого рода отклонения от нормы на пустоцветное существование. Искусственная природа больного, извращенного человечества губит все мало мальски ценное и дает Право на существование тому что не является или еще, или уже Кто, а позволяет "плодиться" Что. В итоге, цивилизация естественная которая есть прогрессивное начало, встречает противодействие со стороны искусственного начала которое есть регрессивное начало. Вопрос. Сколько понадобится времени чтобы мир пошел вспять и завершил свое существование в хаосе мусорных свалок, которые есть истинный продукт человеческой цивилизации. Если вас не поняли, повернитесь и уходите. Если поняли, то есть два исхода. Первый, тот кто понял "оставит вас с носом" и все украдет и припишет только себе, что есть момент за клочек временного "счастья". Второй, тот кто понял сам решит Что и Как, посоветуется с тем кто рядом, старше, авторитетней, умнее, мудрее, продолжит, расширит, подправит, заменит и совместно с Первоисточником явит продукт миру. А примет или нет данный продукт мир, как бесценный, или ценный, или нулевой, дело так же важное, но все же второе. Прямолинейный ответ давать не хочу, так я не пойму Ху из Вы.

 * В * Нарвался на твоё сообщение и решил черкануть..все выше изложенное тобой прям реально обо мне:-) приехал в москву устроился на работу,живу тут уже год,постоянно думаю куда уйти с головой,чем заняться,и если познакомимся с тобой то буду очень рад т.к.давно хотел знать человека с опытом ведения бизнеса,а если будет еще и друг хороший,а может и больше,тогда совсем отлично! Короче я не спонсора ищу,а близкого умного адекватного человека! пиши,буду рад общению!

* О * Близкий человек, хорошо. Близкие люди, еще лучше. Не спонсора, это хорошо. Но и спонсора можно.

* В * ничего не понятно, но всё равно спасибо, другая даже не ответила б.

* О *  Без обид. Сегодня есть только Оно и мало Человеков как полуфабрикат настоящего Человека. Никто до нас не открыл возможность Как стать Человеком. Когда то это должно было произойти. Ты захочешь, мы поможем.

* В * Очень рад Вас услышать. Почитал Ваше творчество, не понимаю какое отношение это имеет ко мне или к нам???

* О *  Открытие и разработка моего отца. Все без исключения вчера и еще сегодня есть, или бракованное сырье, или полуфабрикат сохраненный природой и чутьем носителя, самосохранение. Любой из породы бракованного сырья не способен на что-то помимо примитивной деятельности, неустойчив, не надежен. Весь его продукт есть только брак вида. Полуфабрикат способен на что-то большее, правда не на много. Отношение брака к полуфабрикату 1:100 и менее. Брак существует в иллюзии "рая", полуфабрикат реально частично, на малую часть, живет, на большую так же как брак существует. Разработка и занятия по данной методике дает восстановление естественного и его доработку с прибавлением искусственного до номинала вида гомосапиенс. Необходимо только добровольное согласие и терпение полуфабриката в зависимости от "возраста" искажений не правильного пути. Ни одна разработка до этого не могла, в принципе, что-то надежно исправить и дополнить. Разные йоги шмоги только занимаются перемещением с одного места на другое, что, в худшем варианте привносит только новые искусственные ошибки, в лучшем, организм сам, или сразу, или позже, возвращает все обратно "на круги своя". Любое взаимодействие с браком гарантированно быть только Злом, как самому носителю, так и всему окружению. Контакт с полуфабрикатом гарантирует привнесением в результаты, последствия, продукты деятельности смешение с доминированием более зла чем добра. Подумайте, если есть чем, и скажите: можно ли и с одними и с другими что-то запускать или строить, а тем более связывать одно бракованное существование с другим браком, возможно еще более негативным. Дети, от таких симбиозных взаимодействий, обязательно находятся в интервале "или плохо, или совсем плохо", выбор не доброкачественный. Все что мы имеем из различных, чаще классических источников, это припудренные, приправленные, подогнанные искусственно сюжеты, обстоятельства, условия, характеры, внешнее и внутреннее содержание образцы которых накапливались по капле за столетия или даже тысячелетия, а выдаются за рожденные, воспитанные сегодня. Реальная "жизнь" по образцам еще языческих времен существует инстинктивно большинство. Вся культурная часть есть фантазмы, химеры, сказки и анекдоты. Плодами цивилизации пользуются все как могут, по сути не более чем на 3-5%. Плодами Культуры не пользуется ни кто и ни как. В Культуре принимается только эффектная, но не эффективная ее часть. Так могут воспринимать и цивилизацию и культуру и животные если их "кормить" насильно этим с раннего детства. Не "кормите" детей насильно интеллектуальными продуктами до момента остановки и начала деградации, а это сегодня происходит уже с двенадцати лет, завтра и это "помолодеет", и они все оставшееся существование будут имитировать восторг и восхищение перед "публикой". Отвезите их на необитаемый остров, и вы наглядно увидите моментальное преобразование "цивилизованных и культурных людей" в шимпанзе или орангутангом, причем "больных на всю голову". Я это сама не видела и не испытала, к счастью, на своей шкуре. Мой отец это провоцировал "не отходя далеко от дома" и мог, и может это увидеть и другим показать в любой момент. Не выйдя, не поднявшись, на определенный уровень что-то реально увидеть, услышать, ощутить, не возможно. Поэтому и политика, и экономика, и религия, спорт, наука, искусство, педагогика во всем мире соответствует более примитивной мифологии, чем реалистичной реальности. Постройка и наладка нас самих как приемо передающее психодуховное устройство стоящее на физике и информатике, дело первичное и архи важное, остальное, или параллельно, с небольшой задержкой, либо только после первого. Почему сегодня, как и две тысячи лет назад дети обучаются игре на музыкальных инструментах по технологии итальянских прадедушек, когда настоящей науки и культуры еще либо совсем не было, либо она еще находилась в зародыше. Брак, проброс, данной системы 1 к 1000000 и то если считать как продукт на выходе ремесленников, и как случайность один к миллиардам, Мастер "плинтусного" уровня в этой категории. "Случайно", "спекулятивно" настоящего мастера в любом виде деятельности, человечество не получит. Его создали "по образу и подобию" и он передает этот архитипичный и архаический образ далее через подражание и размножение. "Судите его по делам его" сам сказал, сам на себя указал. Чтобы не ляпнуть "случайно" правду, лучше всего промолчать, ан нет "стошнило". Прочтите "первую" книгу человечества. И это Друг, это Отец, это Святой, это всемогущий? Сплошные провокации, сплошное искушение. И Так до сих пор. Мы что, остались торчать в том безграмотном и невоспитанном периоде? Если завод брак, если оборудование бракованное, если кадры недоделанные, что должно быть на выходе? Брак брака брак. Первичная ошибка в математическом расчете в самом начале, в середине, а особенно в конце вырастает до гигантских размеров. И даже Это, даже сейчас, никто, ничего, не видит. "Разлепивший глаза да увидит. Прочистивший уши, да услышит. И поймет: Что есть Что, и Кто есть Кто. Советую почаще и внимательно, терпеливо смотреть телеканал 24 ДОК. Жить плохо, лучше чем существовать "хорошо".

 * В * это просто выстрел информации­ пулемётной­ очередью в без того загруженны­й мозг.напоминает­ времена рабства,ко­рни и прочее,нет­ я не согласен.долбанная кучка джигернаут­ов в клечетых рубашках от которых срочно нужно избавится.и в этом мне помогут мои новые друзья.как в фильме матрица затачил таблетку обрёл друзей,раз­ширил сознание и спас мир.дайте мне эту таблетку,с­рочно!и лавэ,чемад­ана три.

 * О *  Если вы продолжите пусть по малу, пусть не особо внимательно, то у вас есть, вернее будет шанс Стать и Быть, иначе "все плывущее по течению обязательно доплывет до естественного конца и будет благополучно исторгнуто в глубины океана, как почва для будущей жизни.

* В *  я как будто подписал себе ежедневную рассылку на почту=)) От куда у тебя это всё берется, такие умные мысли, я бы мог с тобой разговаривать в живую каждый день, если есть у тебя желания, посвятить себя мне. Ты как будто знаешь что мне нужно почитать, вчера на сегодня на завтра на неделю. Поговори со мной завтра, хорошего тебе дня.

* О * Странно то, что кого бы мы не встретили называем человеком, а к слову человек обязательно добавляем еще что-то: разумный, терпеливый, выносливый. Мне кажется что есть слово, а слово есть понятие, слово Человек как символ должно вмещать в себя все что относится к этому понятию. Человек вмещает в себя и Женщину и Мужчину. Мужчина, это одно понятие, символ, полнота данного смысла. Женщина являясь в сущности антиподом Мужского, за вычетом общих черт и характеристик присущих Человеку, есть своя полнота. Если мы кого-то называем Человеком, то, автоматически приписываем ему все свойства и характеристики присущие человеку в номинальной, как минимум, полноте. Если он, как человек не полон, недоразвит, то надо это договаривать или уточнять. Гомоэректус – человек прямоходящий, но это либо уже человек, либо еще не человек. Вернее надо было бы, чтобы не было как и сегодня и везде и повсюду, данное явление называть не кратко человек, а человеческого вида. Из за подобных «пустяков» происходят постоянные споры, дрязги, убийства, войны. В конце Евангелия написано: не дополнять, не изымать, не исправлять. А как без этого, когда наталкиваешься на одни двух, трех, четырех смыслия. Так каждый, относительно своего психотипа и места нахождения на прогрессивной, или регрессивной траектории существования, теории и опыта этого существования, может и будет автоматически, полуавтоматически, полусознательно, воспринимать, трактовать, искажать, дополнять, исправлять любую информацию поступающую к нему и в него. Это детский «испорченный телефон», но там это игра, почти безвредная, а это «взрослая игра» с танками, пулеметами, атомными бомбами. Почти сто процентов всей нечести творящейся на земле от неправильного, искаженного восприятия, слух, зрение, ощущения, и такой же переработки и усвоения. Если в тексте тысяча слов и в каждом слове по две, три «ошибки», то эти ошибки становятся курком, рычагом, силой запускающей массу ответных автоматических действий. Не правильно поставленная запятая может привести к помилованию, а может отрубить и голову тысячам и миллионам. Я надеюсь, что пройдет не более ста лет, как наши потомки будут крутить у виска проходя историю войн где действующие лица ведут себя как сопливые ясельники.

Многим, если не всем даю совет. Перед тем как работать, заводить бизнес, помогать другому, создавать семью, и, особенно, зачинать детей, возмите самую умную собаку, которую трудно испортить, немецкую или восточноевропейскую овчарку и воспитайте ее до двух лет, не долго. У девяноста процентов ни хрена не выйдет. Возможно что половину сожрет собственный воспитанник. Мы, как люди, имеем в себе животное начало, в котором многие остаются до конца. Поговорите с животным плохими словами но с приятной интонацией и она вас будет искренне любить. Наоборот, и вы покойник, или придется усыпить собственное дитя. Гитлер, Сталин могли нести всевозможную ахинею, но все слушали и слышали одну лишь интонацию, и это, вообще, присуще толпе, стаду.   

 * М – Ж. * Союз. М в каждый брачный период завоевывает, соблазняет Ж. После соития М может искать другой, третий объект. Ж после соития удаляется от М, готовится к родам. Ж после соития может искать другой, третий объект. Одну Ж одновременно оплодотворяет несколько М. Один М, по очереди, оплодотворяет несколько Ж. Один М оплодотворяет несколько Ж и с ними остается для воспитания потомства. Один М сходится с Одной Ж и воспитывают потомство. Одна Ж рожает и оставляет свое потомство. Одна Ж рожает и подкидывает свое дитя другим. Одна Ж рожает в тело другого. Одна Ж рожает, потомство оставляя на М. Если вы размножаете аквариумных рыбок, то самку, мать, надо или вовремя отсаживать, или затемнять аквариум, иначе она сама съест свою же икру или свой помет. (Искусственные условия – зло, добро). Две самки, один самец волки. Самка убивает соперницу. В естественных условиях подобное не встречается, если инстинкт не нарушен у диких животных. (зло – добро). При необходимости дополнить. У человечества не достигшего Человеческого Уровня Развитости, действуют Законы Естественной Природы. Человек – сущность находящаяся на самом верху Прогресса и собрал, или имеет в себе всю потенцию предварительных ступеней прогресса. Что, Когда, Как включается, Что, Когда, Как развивается, До какой степени, уровня. Все предыдущие уровни прогрессивного развития имеют деления на виды, подвиды, не имеют универсальности и перехода из одного вида в другой, из одного подвида в другой. Человек, сегодня, может совмещать реакции и поведение одного, двух подвидов, видов. Человек, потенциально может стать и быть универсальным и совмещать реакции и поведение всех видов и подвидов все предыдущих слоев. Вопрос: Что есть истина: полигамность, моногамность, гарем, оставление потомства, убивание потомства, не возможность зачатия у Ж, не возможность оплодотворения у М, не возможность вынашивания и рождения. Спасение дикой природы. Спасение слабого, глупого, тупого животного от поедание его хищником, избиения его сородичами, убийство его родителями. Инстинкт животного уровня у животных. Инстинкт животного, растительного, минерального уровня у гомо эректус? Инстинкты и анти инстинкты в одной особи? Слияние и смешение кровей, инстинктов, генетической памяти родов, видов. *  Оплодотворение. Икра на почве, на камне. М оплодотворяет почву, камень, возможно с икрой, возможно без икры. М и Ж  спариваются не касаясь друг друга на расстоянии. М и Ж спариваются касаясь друг друга, но не входя в плотный контакт. М и Ж спариваются входя в плотный физический контакт, на малый период времени, на длительный период. Ж влияя на М, затормаживая половой инстинкт, растит и выкармливает потомство до определенного состояния. В Ж меняется предрасположенность и влияние на М, М становиться потентен в половом смысле. Новый М появляется в «поле зрения» Ж. Ж удаляется от бывшего М, приветствует другого М, и бывший М удаляется, почти не сопротивляясь. Прежний М, не смотря на отторжение от бывшей Ж, вступает в драку с новым М. Прежний М тяжело ранен или погибает. Ж отходит в сторону, делая вид что она против, позволяет новому М удушить свое потомство нажитое от прежнего М. М и Ж через десять дней спариваются и производят новое потомство. Вопрос. Из ста процентов бытовых преступлений сколько из этих серий, а сколько «по добровольному желанию». Только последнее может подвергаться осуждению и суду. А остальное? * Половая Потенция. Полное отсутствие полового инстинкта как у М, так и у Ж. Половой инстинкт включается самопроизвольно только при наличии традиционно подходящего партнера, в отсутствие, отсутствует полностью. Половой инстинкт включается только от предварительной подготовки как у М, так и у Ж. М и Ж существуют рядом. Половой инстинкт проявляется относительно равномерно и одновременно как у М, так и у Ж. А как было до? У М, или у Ж скорость готовности падает не одновременно. У М быстрее, у Ж медленнее. У Ж быстрее, у М медленнее. Через определенное время «разрыв» во времени увеличивается. У м, или у Ж происходит перенакопление. М, или Ж утонув во лжи, ищут другого. М и Ж ничего не понимают и не пытаются. М, или Ж как бы случайно попадают в определенные ситуации. У М появляется потомство от другой, его Ж приносит домой «приплод». У М происходит понижение либидо, у Ж возрастание. Она «лезет на стенку» или гробит своего М. У М происходит повышение либидо, у Ж или на прежнем уровне, или понижается. У М преждевременная или быстрая эякуляция. М с «нормальным» либидо сходится с Ж традиционно холодной или фригидной. М впадает в неограниченный разгул. Либидо не заметно уменьшается, потенция не заметно падает. У М импотенция. Девяносто процентом импотенции у М, реже у «свободных» Ж , когда изначально низкое, или «нормальное» либидо требующее постоянного возбуждения из вне. У М, или Ж внутренняя готовность постоянно систематически возрастает, таким не требуется замена партнера даже при том, что партнер «стоит на месте» в этом смысле (возрастание внутренней готовности не зависимо от условий и обстоятельств внешней среды). У М, или Ж  происходит постоянное понижение внутренней готовности, и М и Ж присутствует постоянная необходимость в повышении внешних условий и обстоятельств. (Внешняя часть зависима от внутренней предрасположенности). М, или Ж, по возрастающей, особенно это легко доступно для Ж, происходит замена во вне. У таких М, или Ж, как ответная реакция для сохранения равновесия и суммарного баланса, происходит моментальное понижение внутренней готовности (этот закон равновесия относится ко всему организму как баланс или равновесие входа, выхода, или приемо – передачи. Наоборот у естественной природы не наблюдается. Обратный позитивный процесс возможен только у рода гомосапиенса, но только сознательно запущенный, отрегулированный и выведенный на должный нормативный оптимальный уровень.    

Вопрос. Какие формы брака лигитимны. Кто с Кем вступает в какие отношения. Влияет или нет на качество союза интимная сфера, сегодня находящаяся на примитивно архаическом уровне. Кто кого и где ищет. Кто кого где находит. Почему Ж и М не плодятся. Можно ли оплодотворять (соединять искусственно) М и Ж разных видов, или подвидов. Что кому можно, что кому нельзя, не по уголовному закону, а по природе. ЖЕЛАЮ ВАМ ВСЕМ СЧАСЬЯ, ЛЮБВИ И ЗДОРОВЬЯ.

 * В *  К сожалению, у меня не открывается ваш дневник. Вы можете прислать мне текст?

* О * Я постоянно стремлюсь к тому чтобы писать максимально сжато и емко по содержанию, но письма и ответы ко мне приходящие показывают что «достучаться» к кому бы то ни было практически не возможно. Приходится писать много и разнообразно, чтобы каждый мог отыскать что-то что подействует на него, и возможно у него проснется некоторая человечность не только внутри, но и в его поступках. Поэтому что-то одно присылать не возможно. «Ищите и отыщете». Страшно то, что идеальность условий дает большой шанс на благоприятное позитивное развитие, но все пользуются идеальностью только себе и окружающим в ущерб, они тормозятся в бездействии до десяти, двенадцати лет, а затем и вовсе останавливаются, а после двадцати стремительно деградируют. Закон природы – движение. Развитие есть движение. Остановка есть смерть.

 * В *  на секту похоже.

* О *  Придут многие и будут говорить от имени моего" Библия не панацея и не непреложный закон, не истина в последней инстанции, а внутреннее фантазийное восприятие некоторой будущей реальности массами, то бишь предположения масс, как источник некоторой ценной ( как источник исходящий из коллективного) (малоценной, не ценной информации) (как источник информации приписываемый сверх существу), как факт истории развития человечества. Сказки. Данный источник более объективен (в сумме) и ближе к реалистичности, так как приписывается народу (массовости). "Ты должен выбрать среди семи бестелесных одну свою телесную. Ошибешься - навек останешься здесь. Не ошибешься, отпущу обратно". " Сказка ложь, да в ней намек, добру молодцу урок". Сплошная классика жизни для умного и проницательного каким и должен стать и быть Человек, мужчина он или женщина значения не имеет. Секта, это часть религиозного течения. Религия - псевдонаука, нахождение средств и методов направленности, исправления, излечения во времена отсутствия науки как таковой и будет, и должна быть дополнением в местах, обстоятельствах, условиях сегодня не доступных научному познанию. Врач и колдун. Ведун и учитель. Коран, Библия и воспитание, обучение, становление. Самостоятельность и ведомость. Самодостаточность и дополнение. Любовь и симбиоз. и тд. Одна из основных сутей адаптации - наука сходств и различий на основании которой производится свободный выбор. " Я есмь Человек" - свободный добровольный выбор Что, Кто, Где, Когда, Как. Пробелы в образованности - движение в темноте (в слепоте) по минному полю. Хотите и можете стать и быть Первым (точкой концентрации) - поликристалл образуется вокруг вас. Что было вчера, то уже не будет. Чего нет сегодня, завтра станет главным. " Последнее станет первым" Библия.

* В * Самая большая загадка — жизнь, самое большое богатство — дети, а самое большое счастье — когда тебя любят!

* О * Жизнь - Дети - Любовь. Видение цикличности и ценность каждой ступени. Отдельная тема. Кратко. Сегодня одни упирают на ценность какой то одной ступени, а остальное мол вторично и не обязательно. Цикл состоит из нескольких ступеней. Каждая ступень важна и ценна как и все остальные. Нельзя существовать только на одной из ступеней. Надо в течении суток, месяца, года, жизни переходить с одной ступени на другую. Например за сутки сменяются все малые ступени, завершаясь в полночь. Начало нового дня – начало нового цикла. Когда доминирует или является главной одна из функций, все остальные в функциональном комплексе, так же задействованы, но вторично, третично, четверично. На следующей ступени доминанта сменяется на последующую, первая становится последней, все остальные выстраиваются по своему заданному порядку. И так далее, до завершения. Как один из вариантов. Сутки - двенадцать (в номинале) функциональных комплексов (12, 24, 48 и тд.) – есть одна ступень месячного цикла. В месяце двенадцать ступеней или функциональных комплексов (12, 24, 48 и тд.). Далее то же в течении года – цикла средней продолжительности или среднего цикла. Не буду забивать вам голову. Скажу, «все профессии важны, все профессии нужны» и игнорировать или недорабатывать каждый момент времени, это не только потеря времени и возможности, но, главное Себя, так как «строительство» внутреннего мира не останавливается ни на секунду. У современного «человека» даже в сутках нет и четырех основных ступеней, от этого потенциальные возможности каждого индивида остаются не реализованными. Время и силы мы тратим, но не Туда, и не Так. Меньшее время и меньше усилий но в нужном направлении дают на порядки большую эффективность. Сегодня и всем заниматься нельзя, и одним нельзя. Замкнутый круг в который человечество загнало само себя. 

* В * Очень интересное ваше объявление....присутсвуют схожесть состояние тела и духа ощущения!Человек я не ординарный ,не потерявший интереса к жизни во всех ее проявлениях.Интерессы разносторонние.Это было бы большой удачей в жизни встеритить человека и построить гормоничные отношения как духовно ,так и внутренне..Согласна с вами полностью!Если я вас заинтересовала,готова продолжить общение

* О * Странная фраза «как духовно, так и внутренне». Полное согласие которое необходимо в семье есть итог работы над собой и внешним миром, а для этого нужен либо «проводник», либо острое зрение и слух, а лучше и то, и другое.

* В *  Как ты пишешь четко, кратко и понятно. Читала твое сообщение и сразу представила тебя - знаешь чего хочешь, решения принммаешь сразу, не раздумывая, а если и есть сомнения, то не надолго. Движения точные, реакция быстрая, но в тоже время ты добрый и внимательный. Можешь сказать нужные слова, поддержать в трудный момент и однозначно поможешь тем, кто попросит тебя о помощи. Может я не права, но почему-то кажется, что ты именно такой. Если ответишь буду рада.

* О * Почему то все думают что помогать, давать надо все кто просит и кто не просит. Но это исключительно не так. Помогать, давать (деньги, вещи), отдавать даже долг, нужно только тем кого ты хорошо знаешь, кто действительно нуждается, но в чем? Дашь денег – испортишь. Дашь помощь – испортишь. Отдавать, тем более себя надо сначала уметь Когда и Как, а затем Тому Кто может, умеет Взять (Брать). Я могу быть настоящим Другом, но большинство или не знают настоящей дружбы и любви, или принимают за это что-то другое и они, это большинство ни любить, ни дружить не умеют. Помочь Становиться. Помочь удержаться, выстоять, преодолеть. Не давать ни «рыбы» и даже не «удочки», а дать ему, ей, им Себя, а они сами соорудят инструмент (удочка, сеть), сами наловят (рыбы, человеков). Псевдо гуманитарии пропагандируют взаимопомощь, не важно кому, не важно зачем, не важно для чего. На Аляске нашли залежи полезных ископаемых, появились ресурсы, сердобольные дядечки стали давать аборигенам мат. Поддержку, аборигены перестали пасти оленей, ходить на охоту, ловить рыбу. Аборигены спились. Добрые дядечки споили местное население, угробили древнюю культуру. В добре – зло, во зле – добро. В добре – добро, во зле – зло. Да, Нет, Нет, Да. Почему спивается Россия? Помогают (содействуют). Политика, что более? Экономика, что более? Религия, что более? Один добрый человечек пришел вечером к болоту, снял штаны и выставил зад: я пришел вас накормить (комарам). Анекдот про хохлов. Мы посияли десять га конопли, ее всю зьила тля. Мы посияли сто га конопли, ее всю зьила тля. Мы посеем тысячу га конопли, хай вона подавытся. Жалко ведь всех убогих и несчастных. «Жалко у пчелки и то в жопке». Если вы хотите действительно помочь, допустим деньгами, то малой суммы может быть недостаточно на что-то крупное. Объединившись со своими проверенными жизнью людьми, вы можете выстроить «Храм Науки», «Храм Технологий», «Храм Экономики», «Храм Политики», «Храм Искусства», «Храм Человека». Сколько стоит постройка только в Москве двухсот религиозных зданий? Что можно на них сделать? Учить Учителей. Воспитывать Воспитателей. Врачевать Врачей. Руководить Руководителями. Это первый и главный уровень задач. Второй. (не менее важный сейчас, но менее важный завтра). Детские дома, Дворцы культуры, Медицинские центры, дома для стариков. Третий. Дополните сами. Нью-Саратов. Нью-Магадан. Нью-Чукотка. Нью-Казахстан. Нью-Киргизия. Нью-Абхазия.  

 * В * Вы простите,но я буду с Вами откровенна.Вы покупаете своим объявлением женщин.Если Вы богаты,Вам все доступно.А каково той женщине ,которой Вы разобьете сердце.Она, испытывая к Вам чувства,теряет Вас.Конечно,Вы нашли более интересную...Вы же в поисках...

* О * Во всех сказках, всего мира говорится, что можно купить, приказать, заставить как бы все что угодно. Но это относится только к материальному миру в той его части которую можно назвать мертвой материей. Живую материю, которая прогрессивно начинается с растений, или растительного мира, далее животный мир, далее мир человека, купить, приказать, заставить, принудить ни к чему нельзя. Если капиталистический строй в США мог и получил некоторое развитие, это еще не говорит о высшей ценности данного строя, метода, способа, для воплощения, или реализации культуры и цивилизации через уровень развития человека, личности, индивидуальности. Уровень Культуры и Цивилизации показатель уровня развитости человеческой особи в определенных условиях и обстоятельствах которые предоставляет система данного строя, вернее, система через которую реализуется Идея прогресса мира Природы и мира Человека, или Мира вообще как единого принципа. К слову или понятию, или обозначению Человек всегда прибавляется что-то дополнительно. Как то Человек разумный, Человек прямоходящий, Человек скромный и тд., что по сути не правильно. Правильно, если одним словом, понятием, обозначением называют сущность данного вида в его возможной, реализованной в полноте потенции заложенной в генетической памяти рода человеческого. Не полнота, есть некоторая ущербность. Если не максимально, но номинально реализованную потенцию данного вида можно принять за единицу, или сто процентов, то данная реализация должна иметь название и понятие Взрослой особи, или особи способной, с определенными минусами и плюсами данного вида, жить и существовать в данном мире с существующими условиями и обстоятельствами, быть в определенной степени в чем то лучше, в чем то нормально, в чем то хуже приспособленным, и как реальный, действующий объект, иметь определенные шансы на выживание, стремящиеся к идеалу, и данный уровень развития есть его норма, или номинальный уровень. Все что в минимуме, в номинале, в максимуме из данного вида имеет недостаточность, изъяны, смещения, провалы и пики, есть особи пониженной жизнеспособности и жизнедеятельности. И если в естественной природе мы можем не найти особей животного, растительного уровня, плохо, или недостаточно адаптированных к данным условиям и обстоятельствам данного мира, так как малейшее отклонение от нормы ведет к автоматическому воздействию внешней среды непосредственно, или опосредованно через другие виды растений или животных, для исправления, дополнения, замещения всего несоответствующего тем, что будет и должно соответствовать «требованиям» и «законам» мира в целом. Начиная с уровня человека, которому «естественная природа» подарила, дало «в долг», как «аванс» такую огромную привилегию как Свободу, лучше сказать Возможность Свободы, от условий, обстоятельств, законов естественной природы, которая может иметь различный уровень развития и образования, и отличаться по своей сути от естественной природы как Природа Искусственная, и полученный как итоговый продукт воспитания, объединяться, как автономная единица в жизнеобеспечении вида с продуктом естественной природы, или бессознательным механизмом построенным и запущенным по роду и подобию животного мира, механизмом генетической памяти, которая должна обеспечивать первичные потребности и нужды организма, и по возможности содействовать и взаимодействовать с Сознанием и его механизмами для более устойчивого, более надежного, более жизнедеятельного уровня, уровня нормального человека, над высшим и предрасположенным уровнем животного мира. То, что вчера и сегодня многие называют сверх человеком и стремление некоторого количества особей к данному уровню не есть стремление к чему то сверх нормальному, или сверх нормативному, а стремление к реализации только полноты, к тому же номинальной полноты чисто человеческого уровня развитости. Если у животных есть и присутствует только одномоментное, фрагментарное «здесь и сейчас» сознание, а вся работа по обеспечению жизнедеятельности ложится на механизм бессознательного. По человеческим меркам мы бы сказали на Интуицию. Кто, каким то образом считает что этот мир построен ни Чем-то, а Кем-то, кто считает что этот мир, без ошибок и прегрешений, запущен каким-то разумным существом или Разумом, кто считает что прогресса нет и быть, по предварительным условиям, не может, данная заметка не для них. Если есть особи, по незнанию, по лени, по генетической ущербности, «желающие» не жить в полной мере которая определяется возможностями человеческого уровня развитости, а только существовать на первичном, данном естественной природой уровне, и, оставаться, по сути Не человеком, а низшим, или высшим животным, что наблюдается довольно таки часто когда встречаешь «талантливых» и «способных» представителей рода человеческого, которые эксплуатируют, к сожалению, по минимуму дар природы, аванс, естественный базис. Хотя правда такова, что если «бог дал, бог и взял». Этот дар можно ощутить как в первой половине жизни, так и во второй, но. В первой, как бы на чистом листе, этот дар виден как самой особи, так и окружению, и его, опять же по незнанию или глупости, принимают как должное, как итог, как результат, и выжимают из него, как из лимона, все соки. Но проходит не так уж и много времени, как дар «уходит», а особь, еще вчера всеми принятая и востребованная как достижение, как высшая ценность, как предмет для копирования и подражания, и особь остается «с носом». «Из земли вышел, в землю ушел». Упасть с уровня который все принимают за «Олимп», как уровень «белее белого», и остаться живым и мало искалеченным почти никому не удается. После системы которая стремилась к своего рода уравниловки, но по сути, как плохо и не правильно реализованная или воплощенная идея, данная уравниловка могла и давала многим шанс пройти определенный путь развития и достичь определенной стабильной высоты, на которой можно было бы относительно надежно существовать множеству, даже при том, что многие или даже большинство особей в искусственной среде становилась со временем не лучше, а только хуже и на много адаптированной. Индивидуальность поднятая как флаг в США действовала и будет действовать. Коллективность которая не правильно понятая и, естественно не правильно реализованная, так же исключительно эффективное средство и инструмент. «Не знание законом, не снимает ответственности» это относится ко всему мирозданию, а не только к социальной уголовщине. Если животным была дана возможность передвижения в пространстве, но не все виды перемещались, а если и перемещались, то только туда куда их и»пускала» мать природа. Человечество использовало и использует Свободу и себе и Природе во Зло. Оно берет все что дает Природа, ничего не дает взамен, отсутствуют полноценные обменные процессы между слоем человека и остальными слоями Природы, избавляется всеми правдами и не правдами от все возможных Нужд (принуждения, ограничения, запрещения, разрешения), оставаясь по сути на примитивном уровне развитости позволяет себе те смещения, перемещения, замену, подмену на которым он не способен, к которым он не готов, которые организм без травм и увечий, перенести не в состоянии. «Бог дает только то, что ты можешь вынести». А так как этого абсолютного авторитета «разместили» территориально только вовне, то все внешние сигналы еще как-то принимаются и как-то выполняются «с грехом пополам», то внутренние голоса, сигналы воспринимаются как исходящие от сущности отделенной от абсолютного позитивного авторитета и, как противовес, антипод, наделенный всеми возможными и не возможными негативными качествами, порывами, намерениями. Теряется, или не воспитывается, или, вообще, от рождения не запущенный или не включенный в жизнедеятельность, внутренняя сигнальная система которая по возможностям и по эффективности намного превышает возможности естественной среды и извращенной искусственной в сумме. Особь остается один на один со своим сегодня врагом, но не другом, внешней искусственной средой. Что есть Взрослость для особи человеческого вида. Это номинальный материальный объем, максимальный душевный объем, и бесконечной объемности духовный мир. Если особь, вопреки, или благодаря чему либо, и вырастает до номинального материального объема, то душевно, а тем более духовно он не вырастает их «детских коротких штанишек», сегодня бы сказали «он остается всю жизнь в памперсе». Возможно, Западный человек более развит и его можно было бы брать себе в пример? Возможно Восточный человек более развит и его можно ставить себе в пример? Или мы, как расположенные в середине, в липовой «золотой середине», которая «позволяет» особям, вообще не развиваться, а оставаться при изначальной форме и такого же содержания, что ошибочно принимается как нечто ценное и к которому надо стремиться. Так если кто-то «продвинулся» тратя время и силы, а и сзади, и впереди, ухмыляясь, как в сказке, стоят те кто и шага не сделал и указывают нашему умнику на то, что вот они гении, они «палец о палец не ударили, а теплое и прибыльное место заняли пока наш герой пыхтел и тужился в достижении некоторой химерической высоты. Я с самого начала утверждал, что капитализма в России не будет, для воплощения идеи прогресса мира и человека через посредство определенной социальной системы, должна предварительно, но никак не позже, определенная ментальность, или готовность социума и индивида к воплощению или реализации данной идеи. И она на Западе была реализована, но так как возможности ее реализации понимают как бесконечную возможность и, естественно сам строй основывающийся на Капитале как на единственно правильном и истинном основании, а причину ее  ограниченности списывают на мешающие якобы факторы. В действительности ограниченность причем жесткая находится в каждой особи находящейся на данной территории и ее можно определить как смещение центра для достижения быстрого результата в одну сторону, что приводит к невозможности развития вытесненной стороны и жесткой ограниченности «победившей и доминирующей стороны. Для США это вытеснение интроверсии, или внутреннего мира и временное ущербное доминирование экстраверсии застревающей в первичном архаическом слое. В России это было при Сталине. Постоянно нужны враги, чтобы удерживался от старения, загнивания, падения системы строя который опирается не на Объективный, Общий, Цельный Базис, а только на одну его часть, частичную субъективную часть общей идеи. Как то происходит с религиями, экономиками, политиками, психологами, духовниками, мыслителями, моралистами. На Востоке обратная картина, смещение приводит к ограниченному «развитию» внутреннего мира в ущерб развитости внешнего. Можно было бы добавить еще одну деталь. Во второй мировой войне победу одержали США и Россия над Германией. В действительности конечная победа должна была быть на стороне равных по значимости и ценности Идей как в одной стране, так и в другой, над подчиненным принципом «нацизмом» эксплуатируемым Гитлером и его «единомышленниками». Если весь мир отвернется от Америки, от Российских олигархов воплощающих принцип концентрации власти в руках меньшинства за счет концентрации капитала, вернее власти капитала над остальными методами и средствами, и начнет заниматься своими насущными делами или делами мира, то реакция Штатов, да и наших пресловутых «денежных мешков», будет весьма специфична – Оно впадет или в прострацию, или полную депрессию. Что-то временное действует и действует относительно эффективно только до тех пор пока социум сознательно и бессознательно поддерживает это ветхое и неуклюжее строение. Все временное хорошо сегодня, но уже завтра на очереди что-то другое, или, даже, Иное. Все временное имеет свой срок роста, стабилизации, старения, после чего это надо оставить в анналах истории, а Труп предать земле. (Что было, то есть и будет. Что было того нет, и не будет. Чего не было, и чего нет, но будет.). К сожалению сегодня материя не вечна, и она естественно подвержена смерти. Сегодня мы позволяем умирать и уносить что-то с собой, не только материальное, но и душевное и духовное. Но то что вечно, то опять возродится как»феникс из пепла», вот это есть истинная правда и истинное основание жизни. И пока продолжается живая жизнь человека через его потомство, до тех пор история мира от самого его начала, имеет право и желание к возрождению, воплощению. и самореализации. « Из тьмы внутреннего мира на свет мира внешнего». Все что есть в мире внешнем, то есть в мире внутреннем. Все что есть в мире внутреннем, не все есть в мире внешнем.