Военный год. Багишамал.

Три остановки до вокзала.

Закат над городом пылал,

Войны дыханье обжигало...

За поворотом старый дом,

Темневший окнами сурово.

В нём жили дети,в доме том,

Из Ленинграда и Ростова.

Встречали их среди зимы,

Речей парадных не звучало.

Мальчишки лет шести-семи

Шли,словно взрослые,устало.

Легко обуты и худы.

Они ступали еле-еле.

Следы и отсветы беды

В глазах запавших не тускнели.

Оркестр на улице играл

При встрече. С самого начала

Звучал "Интернационал ",

И музыка соединяла,

Даря могучее родство,

Что было истинно и свято.

И,смутно чувствуя его ,

Входили в комнаты ребята.

Стояли робко у стола,

Толпились робко за калиткой...

И хлеб Что женщина внесла,

Был частью музыки Великой

Дети этого детского дома учились в нашей 33 школе.

С жизнью  этого детского дома была связана и жизнь нашей семьи ,но годами десятью позже.Мама преподавала русский язык и литературу и половина её детей была детдомовцами.Уже сменился котингент детей и были среди них как сироты ,так и дети,родители которых  были  лишены  прав.Это были дети ,пострадавшие не от войны ,а от тяжёлой послевоенной жизни.Я не помню имени директора и воспитателей детского дома.Но ,видимо, там был сильный педагогический коллектив.Дети не выглядели заброшенными или неопрятными ,только фартуки и галстуки были

ситцевыми,а у домашних девчонок -       штапельные фасонистые фартучки и уже шёлковые галстуки.Мамины дети были частыми гостями у нас дома,  и в будни и в праздники.И хочу похвалить своего отца ,инженера -строителя,как он с порога

приветствовал детей,  находил с ними общие темы для бесед.  Обязательно угощали и вечером провожали ребят.Не было никакой  помпы ,натуги и самолюбования.  А в праздники всей семьёй шли в  детский дом в гости.   Летом дети жили в летнем лагере ,недалеко от школы.Везде цвели цветы,      дорожки политы и пометены дежурными.

У входа гостей встречали  салютами  дежурные пионеры и комсомольцы и в воздухе витал дух дружелюбия ,взаимопонимания и детской радости.Потому что была линейка с горном и костром,  танцы под маленький духовой оркестр  и мороженное на десерт.Их жизнь казалась более  полной, организованной и интересной чем наша ,домашняя.Так я думала до одного момента,  до новогоднего  вечера в детдоме.Снова наша семья причепурилась и мы пошли праздновать 1961 Новый год.Как уютно и чисто было в комнатах и зале.Дети были в костюмах,ёлка наряжена,с потолка свисал ватный снег и самодельный серпантин,а мы сверкали,обсыпанные тогдашним блесоком (просто измельчённой слюдой).

Чудесное прздничное настроение у всех - и у хозяев ,и гостей.За мной ухаживал старшеклассник Боря Панцырев-прекрасный воспитанный юноша.Мамины ученицы уговорили и моих родителей и меня ,чтобы я осталась с ними до конца вечера и осталась ночевать в детском доме.Уже всё прибрали и освежили полы,девочки забрали меня в свою спальню.Тихо, все спят,а я не могу уснуть.Я вдруг почувствовала такое одиночество и какое-то сиротство,которое

навсегда отбило флёр романтики при упоминании о райской жизни в хорошем детском доме.Мы ещё долго  дружили с Люсей Петропавловской, Валей Блиновой и её братом ,Аней Трофимовской  и многими другими,чьи имена я уже просто забыла, но помню лица и мельчайшие детали нашего многолетнего общения.Берегу   моего любимого  "Робинзона Крузо" ,подаренного девочками в день рождения.Тогда ещё хранилась добрая традиция дарить детям не барахло и деньги,а книги с дарственной надписью.