-yashma-, Тань, и кстати, я слышала это стихотворение в исполнении взрослой девушки. Впечатление совсем не то. И читала она хуже.

Ну конечно же, фактор детского возраста играет в воздействии огромную роль. Когда талантливый ребенок исполняет сложные вещи на уровне и с мастерством взрослого, это вообще трогает просто до слез!

раньше о психике ни кто понятия не имел! Просто ребятишек в семье было обычно трое и больше.Большую часть времени мы проводили на улице! Но в то время понятия о добре и зле были совершенно другие.

Родители конечно же подучили девочку. Именно рассчитывая на такой эффект и последующую популярность. То есть, это пиар.
Я считаю, что определенные вещи детям читать недопустимо. И психику перегружать недопустимо. Знаю многих очень талантливых детей, которых просто перегрузили до предела и они стали обычными взрослыми, просто израсходовав свой потенциал.

Душица, может быть. Но обычного ребенка сколько не учи, выше своего потолка он не прыгнет. Девочка талантливая. И, мне кажется, что родители с ней занимаются и ее развивают.

vit4109, согласна с тобой. И потом куда, к примеру, в простой обычной семье удалить ребенка, если тяжело больна бабушка? Не все имеют возможность отослать за границу))

Flowering_Iris, другой вопрос, как и для чего они это делают.
А вообще, по поводу 20-летних - у меня сестре 20, и она прекрасно знает, кто с кем воевал и кто кого победил.

Душица, так я и не стригу всех под одну гребенку. Просто у Задорнова обсуждалась тема образования, и они подходили на улице к первым попавшимся молодым (приличным) людям и спрашивали, к примеру: "Наташа Ростова и Андрей Болконский из какого произведения?"
Никто не ответил. Я не знаю. Мои знакомые ответили бы))

Несомненно, ребенок-индиго.
Где-то слышала, что если ребенку рассказать, как бесконечна вселенная, то он сойдет с ума.
Не нужно у детей отнимать детство, они еще успеют настрадаться, всему свое время.
Это мое мнение, и оно может не совпадать с общепринятым.

Reginna, мне кажется, с общими мерками к ней нельзя подходить. Точно - индиго))
И я думаю, может, она этот текст и не учила. Просто раз прочитала.

Люди, а вы себя в детстве хорошо помните?
Я - да. И меня всегда удивляет детское восприятие каких-то вещей, который взрослый оценит как "жесть". Ну взять те же сказки, где героя рубят на мелкие куски. Потом приходят скорбящие друзья или подруга, собирают куски, сбрызгивают мертвой, а потом - живой водой. Или кого-то вражину там сварили заживо. Или положительная героиня, обманув злую мачеху, замышлявшую ее сварить, подставила в качестве "блюда" родную дочку мачехи.
У взрослого человека, представляющего всю картинку реалистично, волосы дыбом встают. А дети воспринимают ситуацию абстрактно и зацикливаются не на эпизоде со страшилкой, а на общей картинке сюжета.
При всем богатстве воображения, у ребенка недостает жизненного опыта, чтоб конкретизировать страшилку. Он придумывает свою картинку, далекую от реальности. И боится ребенок в детстве не реальных опасностей, а придуманных его воображением (например, страшилища, живущего в темном чулане).
Помню, как в детстве мы читали про пионеров-героев. Они ж погибли, многие после пыток. Мы их уважали за геройство, примеряли на себя их подвиги, но нам не ломала психику приключившаяся с ними трагедия.

Мне кажется, рассказывать ребенку можно и нужно. А вот ПОКАЗЫВАТЬ - явно не стоит. Увиденное может психику сломать, оно нагляднее. А рассказанное - формирует правильную реакцию, учит расставлять акценты, но не шокирует, поскольку воспринимается немного отстраненно.

Bastet33, Анжелл, 100% с тобой согласна. Я думаю, родители обрисовали, что к чему, ребенок проникся (иначе бы так не прочитала), но на уровне сказки.

Flowering_Iris, Ничего страшного не случится с этой девочкой! Сопереживать и сочувствовать надо учиться с этого возраста, потом поздно будет.
Кстати,в одном из концертов Задоронова девочка(может быть и эта?) читала евтушенковское "Идут белые снеги". Потрясающе читала.

vasilisa_59, нет, ту девочку вроде Диана зовут.

девочка конечно одаренная,но здесь еще обыграно умение детей копировать взрослых -кто-то ей начитал интонацию,а текст сама выучила....

KWITKA, с интонацией, я думаю, поработали. А текст, может и не учила особо, девчонка одаренная, а память в этом возрасте и так хорошая.

Надо детей учить сострадать, видеть жизнь в реале не только в розовом цвете... тогда будет не такое количество инфантильных людей, которых мы наблюдаем сейчас. И тогда будучи взрослым, он не пройдет равнодушно мимо человека, умирающего от приступа... Девочка несомненно талантлива, но действительно она так прочувствовала содержание стиха, или ее научили интонации взрослые...!?

Надежда-Эсперанса, даже если научили, все равно - талант.

Flowering_Iris, честно говоря, мне кажется, что те, кто находят в таких трогательных стихах какие-то травмирующие нотки - немножко извращенцы. Дети - это такие же люди, как и взрослые, и точно также рано или поздно им придется столкнуться с какими-то проявлениями жестокости, со смертью, их нельзя оградить от жизни, в которой присутствуют все эти негативные моменты, да и я не уверена, что нужно это делать.

Polina_Ukhanova, вот и я не уверена.