Ответ на комментарий Илья_Элиович

а то что предлагается лучше?

ВСЁ СКАЗАННОЕ В КОМЕНТАХ- ПРАВДА. ЭТО ТО- ЧТО ДУМАЮТ НОРМАЛЬНЫЕ ЛЮДИ. КОНЕЧНО, И ЭТИ МНЕНИЯ, ОТОБРАЖЕНИЯ МАССОВОГО СОЗНАНИЯ- БУДУТ ПЕРЕЕХАНЫ И ОПЛЁВАНЫ РЕФОРМАТОРАМИ. (КАК ВСЕГДА). (Такое бабло на кону стоит... А виллы и дворцы недостроены... и любовницы недоутешены, и детям на Ферарри не хватает)
ЕСЛИ КТО ЕЩЁ ИЗ ЗАРЕГ. ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ВЫСКАЖЕТСЯ ЗДЕСЬ- ВСЁ РАВНО СДЕЛАЕТ ХОРОШЕЕ ДЕЛО.

Присоединяюсь. Тем более, что, смотрю, много бывших коллег. Работал в "Первом сентября", выпуск "Физика", редактором, в 57 школе - преподавателем математики в матклассах. Люди правильно беспопоятся, только как реально подействовать на эту финансовую верхушку?

Исходное сообщение ЮРИЙ_КОСАГОВСКИЙ
какие же тупицы пробрались к власти
- чтобы принимать такие глупости как ФГОС!?

Они в заголовке письма перечислены. А уж оба Фурсенка - это что-то...
Уж, казалось бы, ЕГЭ придуман, соревнования по прыжкам в высоту заменены на упражнения с прыгалками, а тут ещё и это. Такой стиль образования думать не научит, он может позволить запомнить много мелких правил, зачастую без понимания связи меж ними. Может, знать что-то и будут, но ещё Гераклит заметил, что многознание уму не научает.
Увы, готовятся не думающие специалисты, а винтики. Забавно, что Кеннеди в США пытался реорганизовать систему образования на советский лад, ибо гонка в космосе проигрывалась.
А так в лучшем случае подготовят винтики для конкретных работ.

Исходное сообщение ЮРИЙ_КОСАГОВСКИЙ
я знаю эту систему - ко мне приезжали профессор (биолог)
и кандидат наук (филолог) из США - которые не знают кто такой Рей Бредбери (!?)

Пришлось столкнуться с системой образования в США. Во-первых, программа по тем специальностям, которые я видел, отличается от нашей в сторону облегчения. Во-вторых, при разговорах со специалистами выяснялось, что они достаточно узкие. Ну, как сказать... Впрочем, уже Прутков писал: Специалист подобен флюсу: полнота его одностороння. Именно так и было. Со мной жил финансист, изучающий философию. Как-то разговорились, стали про философов говорить - что изучают они, что нет. Зашла речь о Гегеле "Гегель? Кто это?" - спрашивает. Объяснил. Он со стола свой любимый кирпич Вебстера - хвать! Полистал - да, говорит, немецкий философ. Боже, у нас школьники о нём слышали, а тут постгредуэйт не знает.
Потом уже не удивлялся, что на кафедре истории такие лакуны у народа обнаруживались про российскую историю. Потом находили информацию сами, удивлялись - ты прав. А я ведь не историк. Да и университет не из последних - университет штата Вирджиния, ещё Т.Джефферсон основал, вроде в американский топ-20 входит.
А с такой кастрированной программой мы ещё хуже будем... И ещё: и сейчас со знаниями абитуриентов проблема, а потом будет ещё хуже. Как учить высшей школе? Только снижать требования. Эх.

Ответ на комментарий Andrew_S_Nikolaev

Как воздействовать на псевдо-реформаторов... кто как может, в рамках закона РФ.
Хотя бы коментировать и цитировать подобные посты.
Как говорил Гоголь- "писатель, он как пришпилит словом..."
Заговорщики... они всегда стыдятся огласки... это действует и на них...
Из искры возгорится пламя! О!