. |
.
, , — , . .
- «» .
, , , , , …
:
— 1,5 (.. , , )
— 3 ( )
— 3-4 2
— 2-3 ;
— ( — , , ) ;
— , ( , );
— .
6 . — 3 .

— , . , . , , «» .
, . , , . , , . , .

, , .

.. , , , - . — . , .

, «».

-. , . , .
- , , , .

. —

, , , . . , .

. . . .

..

, , ..

. , , . . , .

. , , . , .

. , … , . , . .

.

— , . , . , , . — , — ..
— .

, , , ( , — )

, 30-40…

, , — . . ..

, , , …
.

, …

| : |